母親節(jié)社區(qū)活動(dòng)方案策劃(十篇)

第頁(yè)共頁(yè)母親節(jié)社區(qū)活動(dòng)方案籌劃(十篇)母親節(jié)社區(qū)活動(dòng)方案籌劃篇一1.理解母親節(jié)的來(lái)歷2.為母親送上節(jié)日的祝福3.想想母親為你所做的一切，記得要愛(ài)自己的媽媽5月_日__農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院1.寫祝福語(yǔ)的紙和筆的費(fèi)用2.膠水的費(fèi)用3.貼祝福語(yǔ)的紙板的費(fèi)用4.宣傳費(fèi)用5.沖洗照片所需費(fèi)用待定1.前期準(zhǔn)備工作a.準(zhǔn)備母親節(jié)來(lái)的資料b.準(zhǔn)備寫祝福用的筆紙和膠水c.準(zhǔn)備紙板2.活動(dòng)宣傳：在告示欄中貼出宣傳內(nèi)容3.活動(dòng)當(dāng)天a.準(zhǔn)備好當(dāng)天所需要的物資并檢查b.在操場(chǎng)擺出寫有母親節(jié)的來(lái)的紙板c.擺出紙筆請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槟赣H寫下節(jié)日的祝福d.協(xié)會(huì)會(huì)員幫同學(xué)們把給母親的祝愿粘在空白紙板上e.指定協(xié)會(huì)會(huì)員拍下感人的一幕幕4.后期活動(dòng)：a.負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)b.把所拍照片沖洗后，公示c.搜集有關(guān)母愛(ài)的名言警句一起公示d.參與活動(dòng)的人員寫一篇活動(dòng)心得e.把該活動(dòng)發(fā)表于協(xié)會(huì)論壇母親節(jié)社區(qū)活動(dòng)方案籌劃篇二1.理解母親節(jié)的來(lái)歷2.為母親送上節(jié)日的祝福3.想想母親為你所做的一切，記得要愛(ài)自己的媽媽5月_日__農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院1.寫祝福語(yǔ)的紙和筆的費(fèi)用2.膠水的費(fèi)用3.貼祝福語(yǔ)的紙板的費(fèi)用4.宣傳費(fèi)用5.沖洗照片所需費(fèi)用待定1.前期準(zhǔn)備工作a.準(zhǔn)備母親節(jié)來(lái)的資料b.準(zhǔn)備寫祝福用的筆紙和膠水c.準(zhǔn)備紙板2.活動(dòng)宣傳：在告示欄中貼出宣傳內(nèi)容3.活動(dòng)當(dāng)天a.準(zhǔn)備好當(dāng)天所需要的物資并檢查b.在操場(chǎng)擺出寫有母親節(jié)的來(lái)的紙板c.擺出紙筆請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槟赣H寫下節(jié)日的祝福d.協(xié)會(huì)會(huì)員幫同學(xué)們把給母親的祝愿粘在空白紙板上e.指定協(xié)會(huì)會(huì)員拍下感人的一幕幕4.后期活動(dòng)：a.負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)b.把所拍照片沖洗后，公示c.搜集有關(guān)母愛(ài)的名言警句一起公示d.參與活動(dòng)的人員寫一篇活動(dòng)心得e.把該活動(dòng)發(fā)表于協(xié)會(huì)論壇母親節(jié)社區(qū)活動(dòng)方案籌劃篇三“秀我風(fēng)采”為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對(duì)所在班級(jí)、學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新才能，突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院，各專業(yè)特色，同時(shí)使同學(xué)們進(jìn)一步理解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在將來(lái)社會(huì)上的開(kāi)展情況，特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動(dòng)。以各專業(yè)或各系為單位，各班同學(xué)集思廣益，通過(guò)攝影作品、海報(bào)宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分展示各專業(yè)特色，各班級(jí)風(fēng)采，也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的理解，作品由班級(jí)同學(xué)集體完成，要求在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)完成，最后，在教學(xué)樓中庭展覽各班(各院、各系)作品，由全校師生投票選出冠軍?；顒?dòng)預(yù)定十二月初開(kāi)展(再議)第一階段(活動(dòng)前)①校學(xué)生會(huì)各部門到各個(gè)學(xué)院進(jìn)展活動(dòng)的宣傳工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好的根底。②由校組織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動(dòng)的海報(bào)宣傳工作，秘書(shū)部負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的制作。第二階段(活動(dòng)開(kāi)展)①各專業(yè)同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。②各專業(yè)同學(xué)開(kāi)場(chǎng)分工合作，制作自己展覽的作品。③展覽時(shí)，要求每個(gè)展覽臺(tái)有兩到三個(gè)講解人員，使參觀者更好理解作品意義。第三階段(活動(dòng)評(píng)選)①選擇一周星期四下午，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會(huì)，學(xué)生會(huì)在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。②當(dāng)天，在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品，供全校師生參觀、投票(投票工作由學(xué)生會(huì)組織)或者由學(xué)生會(huì)投票評(píng)選。③最后，統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，評(píng)選出“風(fēng)采之星”。④活動(dòng)完畢后，作品由各專業(yè)保存或由學(xué)生會(huì)珍藏。校學(xué)生會(huì)同學(xué)的協(xié)助，制作宣傳海報(bào)、橫幅，一天下午的場(chǎng)地的使用依詳細(xì)情況再議㈠對(duì)活動(dòng)參與者1、全體學(xué)生積極參加該活動(dòng)，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，展現(xiàn)專業(yè)特色。2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于自己本專業(yè)的理解，例如將來(lái)的涉及的職業(yè)，以及對(duì)社會(huì)的重要性。㈡對(duì)活動(dòng)組織者1、認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，到達(dá)最好的效果。2、各部門之間共同合作，使活動(dòng)圓滿成功。㈢作品評(píng)分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(按照前面采取哪種方式評(píng)選來(lái)決定)1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。2、作品具有創(chuàng)新精神，表達(dá)出新的理念。3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會(huì)上的作用，以及對(duì)將來(lái)的展望。某某大學(xué)__、__級(jí)學(xué)生九、活動(dòng)組織者：__大學(xué)校__部母親節(jié)社區(qū)活動(dòng)方案籌劃篇四“秀我風(fēng)采”為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對(duì)所在班級(jí)、學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新才能，突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院，各專業(yè)特色，同時(shí)使同學(xué)們進(jìn)一步理解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在將來(lái)社會(huì)上的開(kāi)展情況，特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動(dòng)。以各專業(yè)或各系為單位，各班同學(xué)集思廣益，通過(guò)攝影作品、海報(bào)宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分展示各專業(yè)特色，各班級(jí)風(fēng)采，也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的理解，作品由班級(jí)同學(xué)集體完成，要求在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)完成，最后，在教學(xué)樓中庭展覽各班(各院、各系)作品，由全校師生投票選出冠軍?；顒?dòng)預(yù)定十二月初開(kāi)展(再議)第一階段(活動(dòng)前)①校學(xué)生會(huì)各部門到各個(gè)學(xué)院進(jìn)展活動(dòng)的宣傳工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好的根底。②由校組織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動(dòng)的海報(bào)宣傳工作，秘書(shū)部負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的制作。第二階段(活動(dòng)開(kāi)展)①各專業(yè)同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。②各專業(yè)同學(xué)開(kāi)場(chǎng)分工合作，制作自己展覽的作品。③展覽時(shí)，要求每個(gè)展覽臺(tái)有兩到三個(gè)講解人員，使參觀者更好理解作品意義。第三階段(活動(dòng)評(píng)選)①選擇一周星期四下午，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會(huì)，學(xué)生會(huì)在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。②當(dāng)天，在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品，供全校師生參觀、投票(投票工作由學(xué)生會(huì)組織)或者由學(xué)生會(huì)投票評(píng)選。③最后，統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，評(píng)選出“風(fēng)采之星”。④活動(dòng)完畢后，作品由各專業(yè)保存或由學(xué)生會(huì)珍藏。校學(xué)生會(huì)同學(xué)的協(xié)助，制作宣傳海報(bào)、橫幅，一天下午的場(chǎng)地的使用依詳細(xì)情況再議㈠對(duì)活動(dòng)參與者1、全體學(xué)生積極參加該活動(dòng)，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，展現(xiàn)專業(yè)特色。2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于自己本專業(yè)的理解，例如將來(lái)的涉及的職業(yè)，以及對(duì)社會(huì)的重要性。㈡對(duì)活動(dòng)組織者1、認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，到達(dá)最好的效果。2、各部門之間共同合作，使活動(dòng)圓滿成功。㈢作品評(píng)分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(按照前面采取哪種方式評(píng)選來(lái)決定)1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。2、作品具有創(chuàng)新精神，表達(dá)出新的理念。3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會(huì)上的作用，以及對(duì)將來(lái)的展望。某某大學(xué)__、__級(jí)學(xué)生九、活動(dòng)組織者：__大學(xué)校__部母親節(jié)社區(qū)活動(dòng)方案籌劃篇五社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛(ài)無(wú)疆萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見(jiàn)萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)。母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫成長(zhǎng)，來(lái)描畫我們心中的母親;讓我們一起來(lái)關(guān)注女性，____偉大的母親。主題征文：關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于母愛(ài)(1)女大學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事(2)媽媽的故事(3)我與媽媽的故事2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)通過(guò)系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。讓文學(xué)氣氛重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)心。xx外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體結(jié)合會(huì)承辦：xx文學(xué)社20xx年4月20號(hào)——20xx年6月13號(hào)前期準(zhǔn)備：4月16—19日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排，聯(lián)絡(luò)其他院校爭(zhēng)取對(duì)整個(gè)瑤湖院校進(jìn)展活動(dòng);4月20—25日聯(lián)絡(luò)征文活動(dòng)的評(píng)委教師;尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持，4月25—27日著手宣傳工作中期工作：4月29日—5月6日發(fā)動(dòng)各系參與本次征文比賽，號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。5月6日—5月10日在校園內(nèi)進(jìn)展宣傳，由啟夢(mèng)文學(xué)社**作宣傳板及宣傳海報(bào)。5月11日舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng)，加大活動(dòng)影響力。5月12日—5月13日整理活動(dòng)搜集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上假如可能的話聯(lián)絡(luò)播送站進(jìn)展局部播送。5月14日—5月30日搜集各院各系征文稿件6月1日—6月10日文學(xué)社組織初評(píng)，評(píng)委教師終審來(lái)稿，評(píng)出優(yōu)秀文章后期工作：6月11日公布征文結(jié)果6月13日優(yōu)秀文章整理成冊(cè)，只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名優(yōu)等獎(jiǎng)假設(shè)干。頒發(fā)相應(yīng)的****及獎(jiǎng)品活動(dòng)籌劃：楊艷。宣傳海報(bào)：彭平平等宣傳部人員。現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：熊偉超以及紀(jì)檢部人員。海報(bào)：1*2=2元。征文獎(jiǎng)品：70元。資料打?。?·1*200=20元。其他費(fèi)用(工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等)：8元。共計(jì)：100元(編**獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外)。母親節(jié)社區(qū)活動(dòng)方案籌劃篇六社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛(ài)無(wú)疆萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見(jiàn)萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)。母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫成長(zhǎng)，來(lái)描畫我們心中的母親；讓我們一起來(lái)關(guān)注女性，____偉大的母親。1、主題征文：關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于母愛(ài)〔1〕女大學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事〔2〕媽媽的故事〔3〕我與媽媽的故事2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)通過(guò)系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。讓文學(xué)氣氛重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)心。xx外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體結(jié)合會(huì)承辦：xx文學(xué)社20xx年4月x號(hào)——20xx年6月x號(hào)前期準(zhǔn)備：4月x—x日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排，聯(lián)絡(luò)其他院校爭(zhēng)取對(duì)整個(gè)瑤湖院校進(jìn)展活動(dòng)；4月x—x日聯(lián)絡(luò)征文活動(dòng)的評(píng)委教師；尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持，4月x—x日著手宣傳工作中期工作：4月x日—5月x日發(fā)動(dòng)各系參與本次征文比賽，號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。5月x日—5月x日在校園內(nèi)進(jìn)展宣傳，由xx文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。5月x日舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng)，加大活動(dòng)影響力。5月x日—5月x日整理活動(dòng)搜集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上假如可能的話聯(lián)絡(luò)播送站進(jìn)展局部播送。5月x日—5月x日搜集各院各系征文稿件6月x日—6月x日文學(xué)社組織初評(píng)，評(píng)委教師終審來(lái)稿，評(píng)出優(yōu)秀文章后期工作：6月x日公布征文結(jié)果6月x日優(yōu)秀文章整理成冊(cè)，只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名優(yōu)等獎(jiǎng)假設(shè)干頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)及獎(jiǎng)品九、人員安排：活動(dòng)籌劃：xx宣傳海報(bào)：xx等宣傳部人員現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：xx以及紀(jì)檢部人員十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：海報(bào)：1*2=2元征文獎(jiǎng)品：70元資料打?。?.1*200=20元其他費(fèi)用〔工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等〕：8元共計(jì)：100元〔編制獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外〕母親節(jié)社區(qū)活動(dòng)方案籌劃篇七萱草生堂階，游子行天涯。慈母依堂前，不見(jiàn)萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這些詩(shī)句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)。母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)。想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈。想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿。通過(guò)此次活動(dòng)在于弘揚(yáng)母親的偉大，加強(qiáng)我們與母親的交流與溝通。充分表達(dá)母親的偉大，充分感受那份愛(ài)的無(wú)盡與偉大!豐富校園文化生活，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。讓感恩氣氛校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)心。旨在繁榮校園文化，強(qiáng)化大學(xué)生的感恩意識(shí)，讓我們更加深化的理解母親那無(wú)私的愛(ài)，進(jìn)一步拉近彼此的間隔。同時(shí)借此時(shí)機(jī)宣傳媽媽的愛(ài)，感謝母愛(ài)的無(wú)私，讓這種愛(ài)不斷的流傳下去。感恩母親節(jié)。1.海報(bào)宣傳：在社區(qū)各宣傳欄張貼海報(bào)。2.展板宣傳：在活動(dòng)前期及期間制作相應(yīng)的展板。3.社員宣傳：通過(guò)各社干社員在身邊同學(xué)，朋友中的宣傳到達(dá)深化宣傳的效果。活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)。xx學(xué)院在校局部大學(xué)生代表。1、由此次活動(dòng)主持人介紹母親節(jié)的由來(lái)，讓在場(chǎng)的社區(qū)居民及大學(xué)生代表深化理解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。2、由建筑工程系文藝部表演關(guān)于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及xx社區(qū)帶來(lái)的大合唱等節(jié)目。3、活動(dòng)中由主持人和學(xué)生代表講述自己母親的感人事跡，同時(shí)邀請(qǐng)社區(qū)代表講述自己對(duì)母親節(jié)的理解及關(guān)于發(fā)生在自己子女對(duì)她的生活點(diǎn)滴記錄。4、由參與此次活動(dòng)的學(xué)生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對(duì)母親愛(ài)的寄語(yǔ)，愿我們的母親能安康平安。5、由學(xué)院大學(xué)生代表們，集體朗讀游子吟，希望能讓家鄉(xiāng)母親感受我們這些游子在外對(duì)母親的思念。6、最后由社區(qū)主任對(duì)本次感恩母親節(jié)活動(dòng)做出總結(jié)，并宣布此次活動(dòng)舉辦的意義。1、活動(dòng)完畢后，主辦部門做好總結(jié)，并建檔留作資料保存下來(lái)，用作教育、啟發(fā)和宣傳的素材。2、參與同學(xué)積極發(fā)動(dòng)身邊同學(xué)用行動(dòng)去回報(bào)母愛(ài)，感恩母愛(ài)!3、此次活動(dòng)由編輯部拍照，用于校內(nèi)宣傳和推廣社區(qū)活動(dòng)。為歌頌?zāi)笎?ài)，起到積極的教育作用。母親節(jié)社區(qū)活動(dòng)方案籌劃篇八萱草生堂階，游子行天涯。慈母依堂前，不見(jiàn)萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這些詩(shī)句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)。母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)。想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈。想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿。通過(guò)此次活動(dòng)在于弘揚(yáng)母親的偉大，加強(qiáng)我們與母親的交流與溝通。充分表達(dá)母親的偉大，充分感受那份愛(ài)的無(wú)盡與偉大!豐富校園文化生活，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。讓感恩氣氛校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)心。旨在繁榮校園文化，強(qiáng)化大學(xué)生的感恩意識(shí)，讓我們更加深化的理解母親那無(wú)私的愛(ài)，進(jìn)一步拉近彼此的間隔。同時(shí)借此時(shí)機(jī)宣傳媽媽的愛(ài)，感謝母愛(ài)的無(wú)私，讓這種愛(ài)不斷的流傳下去。感恩母親節(jié)。1.海報(bào)宣傳：在社區(qū)各宣傳欄張貼海報(bào)。2.展板宣傳：在活動(dòng)前期及期間制作相應(yīng)的展板。3.社員宣傳：通過(guò)各社干社員在身邊同學(xué)，朋友中的宣傳到達(dá)深化宣傳的效果?；顒?dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)。xx學(xué)院在校局部大學(xué)生代表。1、由此次活動(dòng)主持人介紹母親節(jié)的由來(lái)，讓在場(chǎng)的社區(qū)居民及大學(xué)生代表深化理解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。2、由建筑工程系文藝部表演關(guān)于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及xx社區(qū)帶來(lái)的大合唱等節(jié)目。3、活動(dòng)中由主持人和學(xué)生代表講述自己母親的感人事跡，同時(shí)邀請(qǐng)社區(qū)代表講述自己對(duì)母親節(jié)的理解及關(guān)于發(fā)生在自己子女對(duì)她的生活點(diǎn)滴記錄。4、由參與此次活動(dòng)的學(xué)生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對(duì)母親愛(ài)的寄語(yǔ)，愿我們的母親能安康平安。5、由學(xué)院大學(xué)生代表們，集體朗讀游子吟，希望能讓家鄉(xiāng)母親感受我們這些游子在外對(duì)母親的思念。6、最后由社區(qū)主任對(duì)本次感恩母親節(jié)活動(dòng)做出總結(jié)，并宣布此次活動(dòng)舉辦的意義。1、活動(dòng)完畢后，主辦部門做好總結(jié)，并建檔留作資料保存下來(lái)，用作教育、啟發(fā)和宣傳的素材。2、參與同學(xué)積極發(fā)動(dòng)身邊同學(xué)用行動(dòng)去回報(bào)母愛(ài)，感恩母愛(ài)!3、此次活動(dòng)由編輯部拍照，用于校內(nèi)宣傳和推廣社區(qū)活動(dòng)。為歌頌?zāi)笎?ài)，起到積極的教育作用。母親節(jié)社區(qū)活動(dòng)方案籌劃篇九社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛(ài)無(wú)疆萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見(jiàn)萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)。母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫成長(zhǎng)，來(lái)描畫我們心中的母親；讓我們一起來(lái)關(guān)注女性，____偉大的母親。1、主題征文：關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于母愛(ài)〔1〕女大學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事〔2〕媽媽的故事〔3〕我與媽媽的故事2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)通過(guò)系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。讓文學(xué)氣氛重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)心。xx外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體結(jié)合會(huì)承辦：xx文學(xué)社20xx年4月x號(hào)——20xx年6月x號(hào)前期準(zhǔn)備：4月x—x日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排，聯(lián)絡(luò)其他院校爭(zhēng)取對(duì)整個(gè)瑤湖院校進(jìn)展活動(dòng)；4月x—x日聯(lián)絡(luò)征文活動(dòng)的評(píng)委教師；尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持，4月x—x日著手宣傳工作中期工作：4月x日—5月x日發(fā)動(dòng)各系參與本次征文比賽，號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。5月x日—5月x日在校園內(nèi)進(jìn)展宣傳，由xx文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。5月x日舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng)，加大活動(dòng)影響力。5月x日—5月x日整理活動(dòng)搜集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上假如可能的話聯(lián)絡(luò)播送站進(jìn)展局部播送。5月x日—5月x日搜集各院各系征文稿件6月x日—6月x日文學(xué)社組織初評(píng)，評(píng)委教師終審來(lái)稿，評(píng)出優(yōu)秀文章后期工作：6月x日公布征文結(jié)果6月x日優(yōu)秀文章整理成冊(cè)，只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名優(yōu)等獎(jiǎng)假設(shè)干頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)及獎(jiǎng)品九、人員安排：活動(dòng)籌劃：xx宣傳海報(bào)：xx等宣傳部人員現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：xx以及紀(jì)檢部人員十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：海報(bào)：1*2=2元征文獎(jiǎng)品：70元資料打?。?.1*200=20元其他費(fèi)用〔工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等〕：8元共計(jì)：100元〔編制獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外〕母親節(jié)社區(qū)活動(dòng)方案籌劃篇十社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛(ài)無(wú)疆萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見(jiàn)萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)。母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的