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北師二下第三單元《生活中的大數(shù)》第八課時(shí)有多少個(gè)字課題有多少個(gè)字第1課時(shí)課型新授課教材分析《有多少個(gè)字》是位于北師版教材二年級(jí)下冊(cè)第三單元的第8課時(shí),本課內(nèi)容通過(guò)一片小閱讀短文讓學(xué)生估一估有多少字,初步學(xué)習(xí)如何估一估,能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行估計(jì),進(jìn)而體會(huì)估計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。學(xué)情分析學(xué)生在學(xué)習(xí)了大數(shù)后,運(yùn)用大數(shù)進(jìn)行估計(jì),初步體會(huì)估計(jì)的策略,本課內(nèi)容中估計(jì)對(duì)象規(guī)范,控制估計(jì)的難度,可以用學(xué)生之前學(xué)習(xí)的連加或乘除法來(lái)解決。教學(xué)策略出示一篇關(guān)于數(shù)學(xué)家祖沖之的故事,先感受其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)文化。鼓勵(lì)學(xué)生憑直覺(jué)判斷這段文字有多少字,再引導(dǎo)學(xué)生探討估計(jì)的方法。通過(guò)估杯子中豆子的實(shí)際情景,找到以少估多的估計(jì)策略。教學(xué)內(nèi)容北師大版二年級(jí)下冊(cè)教科書(shū)第30頁(yè)、31頁(yè)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)“估一估”的活動(dòng),結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材,讓學(xué)生感受大數(shù)的意義,體會(huì)估計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。2.初步了解估算的策略,培養(yǎng)學(xué)生估算的意識(shí)和能力。3.激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)初步了解估算的策略,能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行估計(jì)。教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)估計(jì)在生活中的作用。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)案一、創(chuàng)設(shè)情境問(wèn)題導(dǎo)入師:同學(xué)們好!歡迎來(lái)到狀元成才路慕課堂。今天老師給同學(xué)們帶來(lái)一篇小故事。(出示課件:教材第30頁(yè)小故事)按下暫停鍵來(lái)讀一讀吧!師:同學(xué)們讀完知道小故事的主人公是誰(shuí)嗎?你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人?生1:小故事的主人公是祖沖之,他是一個(gè)了不起的數(shù)學(xué)家。生2:他是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。生3:他是一個(gè)為科學(xué)研究作出貢獻(xiàn),受到人們尊敬的人?!瓗?哦!祖沖之是一個(gè)很了不起的大數(shù)學(xué)家。你想成為這樣的人嗎?那一定要熱愛(ài)讀書(shū),好好學(xué)習(xí)哦。二、探究體驗(yàn)經(jīng)歷過(guò)程1.估一估,這個(gè)故事有多少個(gè)字?師:估一估,你覺(jué)得這個(gè)故事有多少個(gè)字呢?生1:我估計(jì)有100個(gè)字。生2:這么多,我估計(jì)有1000個(gè)字。師:咦?相差這么大!怎樣才能估計(jì)得比較準(zhǔn)確呢?“估計(jì)”并不是盲目地猜測(cè),也是需要講究方法和策略的。同學(xué)們開(kāi)動(dòng)你的大腦想一想吧。生1:先數(shù)一數(shù)每行大約有10個(gè)字,再數(shù)一數(shù)每段大約8行,10×8=80,一段大約有80個(gè)字,兩段大約就是160個(gè)字。生2:我按每行約10個(gè)字,估算出右邊欄里約有50個(gè)字,左邊欄里的字?jǐn)?shù)約是右邊的2倍,大約有100個(gè)字,這樣一共大約是150個(gè)字。師:同學(xué)們說(shuō)的真棒!我們會(huì)用少的來(lái)做單位去估多的。2.估一估,填一填。師:你能估計(jì)出杯中的黃豆有多少粒嗎?生:因?yàn)榈谝槐械狞S豆約有100粒;第二杯中的黃豆大約是第一杯中的2倍,所以第二杯中的黃豆大約有200粒;第三杯中的黃豆約是第一杯中的3倍,所以第三杯中的黃豆大約有300粒。師:說(shuō)的很棒!必須點(diǎn)個(gè)贊!我們可以根據(jù)一個(gè)杯子的部分黃豆來(lái)估這一整杯的黃豆。接下來(lái)一起來(lái)看練習(xí)題吧!三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)教材P31練一練師:看第1題,估一估,說(shuō)一說(shuō),大約有多少字?同學(xué)們可以怎樣估呢?生:我發(fā)現(xiàn)一行大約30多個(gè)字,有9行多,30×10=300,大約有300個(gè)字。師:說(shuō)的很棒!看第2題,比一比,估一估。師:第一個(gè)圖片中,黃貓高30厘米,白貓離地面的高度大約有3個(gè)黃貓的高度,30×3=90,所以白貓離地面大約90厘米。第2個(gè)圖片中,小蝸牛已經(jīng)爬了10厘米,剩下的路大概是已經(jīng)爬的路的一半,10÷2=5,所以小蝸牛還有5厘米就到家了??煜掠炅耍∥伵qR上就可以到家了哦!師:第3題,估一估,有多少顆糖豆?師:第一個(gè)圖片的杯子里有50顆糖豆,第二個(gè)杯子大約是第一杯中的2倍,所以第二杯中的糖豆大約有100顆;第三杯中的糖豆約是第二杯中的2倍,所以第三杯中的糖豆大約有200顆。這么多的糖豆,同學(xué)們可不要貪嘴哦!師:第4題,大約有多少枚棋子?估一估,說(shuō)一說(shuō)。師:圍起來(lái)的棋子有20枚,我們大約可以圍起來(lái)10個(gè)這樣的方框,20×10=200,所以大約有200枚棋子。四、課堂小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲呢?生:我可以用少的去估多的。生:我可以用杯子的一部分去估一整杯子。師:同學(xué)請(qǐng)完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題哦!五、教學(xué)板書(shū)有多少字第1課時(shí)以少估多。以部分估整體。六、教學(xué)反思優(yōu)點(diǎn):借助小故事的素材,對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo),教育學(xué)生愛(ài)讀書(shū),好好學(xué)習(xí),結(jié)合具體實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)估計(jì)的方法和策略,培養(yǎng)學(xué)生的估算本領(lǐng)。課末總結(jié)幫助學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行梳理,回顧知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)思考的方法
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