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幼兒園中班美術(shù)活動云小子教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)背景教學(xué)班級:中班教學(xué)課時:1節(jié)課教學(xué)主題:美術(shù)活動教學(xué)時間:2021年10月二、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):了解顏色選擇的重要性,明確一些基本的色彩知識。掌握色彩的運(yùn)用方法,了解色彩對美術(shù)創(chuàng)作的意義。2.技能目標(biāo):激發(fā)幼兒興趣,培養(yǎng)幼兒的觀察力和感知能力。提高幼兒的色彩搭配能力以及色彩配合能力。3.情感目標(biāo):通過美術(shù)活動讓幼兒增強(qiáng)自信心,提高幼兒的自我創(chuàng)新能力。讓幼兒們?nèi)轿坏慕佑|美術(shù)創(chuàng)作,感受不同的藝術(shù)表達(dá)方式。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn):讓幼兒們理解并掌握顏色選擇的方法,增強(qiáng)幼兒的色彩配合能力。培養(yǎng)幼兒的自我表達(dá)能力,提高幼兒的繪畫技巧。2.難點(diǎn):如何調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性,讓幼兒在美術(shù)活動中有所收獲?如何讓幼兒從色彩選擇的角度來思考創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒的審美意識?四、教學(xué)設(shè)計1.教學(xué)內(nèi)容(1)導(dǎo)入環(huán)節(jié)在開課前,先給幼兒們介紹日常生活中有什么顏色?為什么會有這些顏色?顏色有什么作用?在這個環(huán)節(jié),我會通過一些實(shí)際的例子,讓幼兒明確一些基本的色彩概念。(2)活動環(huán)節(jié)活動1:色彩選擇在活動1中,我將讓幼兒自己選擇自己喜歡的顏色,并給每個幼兒分配不同顏色的畫筆和調(diào)色盤,讓幼兒自己調(diào)配出自己喜歡的顏色。在這個活動中,讓幼兒自由發(fā)揮,調(diào)色盤中的顏料讓其搭配使用,想象力和創(chuàng)意能力都會得到很好的鍛煉?;顒?:色彩搭配在活動2中,我將讓幼兒們先使用黑白灰繪制一些簡單的圖形,并根據(jù)自己選擇的顏色來對圖形進(jìn)行填充。演示一些基本的色彩搭配方法,讓幼兒掌握色彩搭配的常用技巧?;顒?:小小插畫家在活動3中,我會讓幼兒利用所學(xué)的知識進(jìn)行小小插畫家的活動,讓他們根據(jù)自己的創(chuàng)意來自主創(chuàng)作繪畫作品,進(jìn)一步提高幼兒的創(chuàng)造力和繪畫能力。(3)環(huán)節(jié)在活動結(jié)束之前,我會通過回顧各項活動,進(jìn)行。讓幼兒們明白本次活動所學(xué)習(xí)的知識和技能,并對自己的作品進(jìn)行自我評價,以達(dá)到活動的高潮。2.教學(xué)方法(1)示范法在活動環(huán)節(jié)中,我將通過示范的方式,對幼兒們進(jìn)行指導(dǎo)和輔助,讓他們更好的進(jìn)行創(chuàng)作。(2)引導(dǎo)法在活動中,我會引導(dǎo)幼兒們自己去思考創(chuàng)作,通過問答形式引導(dǎo)幼兒們自主進(jìn)行學(xué)習(xí)。(3)合作學(xué)習(xí)法活動環(huán)節(jié)中,我也會充分利用幼兒之間的互動機(jī)會,通過合作學(xué)習(xí),讓幼兒們彼此之間互相學(xué)習(xí)和交流。3.教學(xué)媒體和工具(1)幼兒畫紙、顏料盤、畫筆、顏料(2)教學(xué)PPT(3)其他輔助工具4.教學(xué)時間分配活動1(20分鐘)、活動2(20分鐘)、活動3(30分鐘)、回顧評估(10分鐘)、其他時間分配(5分鐘)五、教學(xué)反思本次美術(shù)活動我采用了導(dǎo)入環(huán)節(jié)、活動環(huán)節(jié)和環(huán)節(jié)三部分的方式,通過多種方式培養(yǎng)幼兒們的興趣和創(chuàng)意,讓幼兒們學(xué)到了知識,提高了他們的繪畫技巧?;顒又校乙舶l(fā)現(xiàn)一些不足和問題,例如有些幼兒參與不夠積極,有的顏色選擇不夠合理等。在今后的教學(xué)中,我會更加注重滿足不同幼兒的個性需求,多聽取幼兒的意見和建議,盡可能讓他們在自主學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗,最終提升其色彩搭配能
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