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文檔簡介
2024屆湖南省湘西土家族苗族自治州古丈縣中考三模物理試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.如圖是探究焦耳定律的實驗裝置,通電前,A、B兩個U型管的液面相平,通電一段時間后,通過R1、R2的電流分別為I1、I2,則A.I1=l2,A管中的液面較低B.I1>I2,A管中的液面較高C.I1=l2,A管中的液面較高D.I1<I2,A管中的液面較低2.圖示為某溫度報警器的原理圖,總電壓保持不變.R0為定值電阻,R為熱敏電阻(其阻值隨溫度升高而減?。?,當電流表示數(shù)減小到某一值時,裝置報警.開關(guān)s閉合后A.當溫度升高時,電壓表和電流表的示數(shù)之比增大B.當溫度降低時,R0的電功率將變大C.當溫度升高時,電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大D.增大R0的阻值,可使熱敏電阻在更高溫度下報警3.下列能源中屬于不可再生能源的是A.風(fēng)能 B.太陽能C.水能 D.核能4.在力學(xué)發(fā)展過程中,許多科學(xué)家做出了貢獻.通過實驗表明:物體的運動并不需要力來維持,運動的物體之所以會停下來,是因為物體受到了摩擦阻力.最初得到該實驗結(jié)論的科學(xué)家是()A.亞里士多德 B.伽利略 C.牛頓 D.阿基米德5.身高相同的兄弟二人用一根重力不計的均勻扁擔抬起一個900N的重物.已知扁擔長為1.8m,重物懸掛點與哥哥的肩之間的距離OA=0.8m,如圖所示.則A.以哥哥的肩A為支點,可計算出弟弟承擔的壓力為400NB.以O(shè)為支點,可計算出兄弟二人承擔的壓力之比為4:9C.以O(shè)為支點,可計算出兄弟二人承擔的壓力之比為9:5D.以弟弟的肩B為支點,可計算出哥哥承擔的壓力為600N6.下出有關(guān)聲音的說法正確的是()A.利用聲吶,可以測繪水下數(shù)千米處的地形圖B.聲波在真空中傳播速度為340m/sC.“只聞其聲,不見其人”,說明聲音的傳播速度比光快D.敲鑼時用力越大,聲音的音調(diào)越高7.小明發(fā)現(xiàn)自己的杯子經(jīng)常被碰倒,如圖甲所示,而同桌的杯子卻不容易碰倒,如圖乙所示,這是為什么呢?于是他向自己的學(xué)習(xí)小組尋求幫助,同學(xué)們提出了以下四個問題,其中最有探究價值且易于探究的科學(xué)問題是()A.為什么有的杯子容易倒,有的不容易倒B.杯子的穩(wěn)定程度與形狀有什么關(guān)系C.物體的穩(wěn)定程度與支撐面有什么關(guān)系D.物體的穩(wěn)定程度與哪些因素有關(guān)8.小玲同學(xué)在做雞蛋沉浮的實驗時,用適當濃度的鹽水使雞蛋正好懸浮,雞蛋所受的浮力為F.那么,下列操作和判斷正確的是A.向鹽水中繼續(xù)加清水,雞蛋將上浮,直至漂浮,此時雞蛋所受的浮力等于FB.向鹽水中繼續(xù)加清水,雞蛋將下沉至容器底部,此時雞蛋所受的浮力大于FC.向鹽水中繼續(xù)加鹽,雞蛋將上浮,直至漂浮,此時雞蛋所受的浮力等于FD.向鹽水中繼續(xù)加鹽,雞蛋將下沉至容器底部,此時雞蛋所受的浮力大于F9.生活中有許多工具都是杠桿,圖中在使用時屬于費力杠桿的是A.道釘撬B.托盤天平C.筷子D.起瓶器10.據(jù)悉,我國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)將在2020年形成全球覆蓋能力。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)在傳遞信息過程中主要依靠A.電磁波 B.次聲波 C.超聲波 D.紅外線二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.秦山核電站發(fā)電時,是將核能最終轉(zhuǎn)化為_____能,然后通過_____輸電的方式輸送到用電區(qū)。我國家電路中所使用的節(jié)能燈正常工作時的電壓為_____伏。12.請閱讀《誤差分析》回答題。誤差分析測量值與真實值之間的差異叫誤差。任何物理實驗測量中都存在誤差,它不等同于錯誤,錯誤可以避免,但誤差不能避免,只能減少。在實驗的評估環(huán)節(jié),要進行誤差分析。按照誤差產(chǎn)生的原因及性質(zhì),可以將誤差分為系統(tǒng)誤差和偶然誤差兩類。系統(tǒng)誤差可能是由于儀器結(jié)構(gòu)上不夠完善或儀器未經(jīng)很好校準等原因會產(chǎn)生誤差;也可能是由于實驗本身所依據(jù)的理論、公式的近似性,或者對實驗條件、測量方法的考慮不周造成誤差;還可能是由于測量者的生理特點,例如反應(yīng)速度,分辨能力,甚至固有習(xí)慣等造成的誤差。以上都是造成系統(tǒng)誤差的原因。系統(tǒng)誤差的特點是測量結(jié)果向一個方向偏離,其數(shù)值按一定規(guī)律變化。我們應(yīng)根據(jù)具體的實驗條件,系統(tǒng)誤差的特點,找出產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因,采取適當措施降低它的影響。在相同條件下,對同一物理量進行多次測量,由于各種偶然因素,會出現(xiàn)測量值時而偏大,時而偏小的誤差現(xiàn)象,這種類型的誤差叫做偶然誤差。產(chǎn)生偶然誤差的原因很多,例如測量點的位置不準確,實驗儀器由于環(huán)境溫度、電源電壓不穩(wěn)定等因素的影響而產(chǎn)生微小變化,因此偶然誤差難以找出原因加以排除。大量的實驗結(jié)果表明,在確定的測量條件下,對同一物理量進行多次測量,并且用它的算術(shù)平均值作為該物理量的測量結(jié)果,能夠比較好地減少偶然誤差。下面是實驗小組的同學(xué)利用已調(diào)節(jié)好的托盤天平、砝碼、小燒杯和量筒測量酸奶密度的實驗步驟:①用托盤天平測出燒杯的質(zhì)量m1;②將適量的酸奶倒入燒杯中,用托盤天平測出燒杯和酸奶的質(zhì)量m2;③將燒杯中的酸奶倒入量筒中,測出酸奶的體積V;④根據(jù)公式ρ=mV=m小組同學(xué)計算出酸奶的數(shù)值后覺得誤差太大,經(jīng)過討論后提出兩條改進建議:由于步驟③中無法將燒杯中的酸奶全部倒入量筒中,體積的測量值總小于真實值導(dǎo)致所測得密度值偏大,可將步驟順序調(diào)整為②③①④;要進行多次測量求密度的平均值。請根據(jù)上述材料判斷以上減小誤差的兩條改進建議中,建議(1)是從________的角度進行分析的,建議(2)是從_________的角度進行分析的。(選填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)13.興趣小組同學(xué)做了如下兩個電學(xué)實驗:在測量額定電壓為2.5V小燈泡正常發(fā)光時的電阻實驗中:①用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1的電路連接完整。②閉合開關(guān),移動滑片P,使電壓表示數(shù)為______V,此時電流表示數(shù)如圖2,通過小燈泡的電流為______A,則小燈泡正常發(fā)光時電阻為______Ω(結(jié)果保留一位小數(shù))。③電壓表的內(nèi)阻雖然很大,但也會影響小燈泡電阻的測量結(jié)果,本實驗測得的小燈泡電阻與真實值相比偏______。小組同學(xué)在沒有電壓表的情況下,利用電流表和定值電阻,設(shè)計了圖3的實驗電路測量小燈泡的額定功率。已知小燈泡的額定電壓為U額,定值電阻的阻值為R1.實驗步驟如下:①閉合開關(guān)S、S1,斷開S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表示數(shù)為,此時小燈泡正常發(fā)光。②______,保持滑動變阻器滑片位置不變,讀出此時電流表的示數(shù)為I。③測得小燈泡的額定電功率P額=______(用U額、I和R1表示)。14.一列長320m的高速列車,以216km/h的速度駛進一個隧道,從車頭到達隧道入口到車尾離開隧道所用的時間為100s,則隧道長為_____m.列車運行時,列車上不僅窗戶要固定、密閉,其車門、車廂連接處等都要盡可能地做到密閉,此時車內(nèi)空氣的壓強_____(填“大于”、“小于”或“等于”)車外空氣的壓強.15.如圖所示,用手推動書本,使書本和鋼筆一起在水平桌面上做勻速直線運動,此時鋼筆受到的_____個力的作用,書本勻速直線運動的原因是_____16.把一小球放入盛滿酒精(密度為0.8×103kg/m3)深度為20cm的溢水杯中,它沉入容器底部,從杯中溢出8g酒精,杯底受到酒精的壓強為_________Pa;若將該小球放入盛滿水的溢水杯中,它漂浮在水面上,從杯中溢出水的質(zhì)量_________8g(選填“大于”、“小于”或“等于”).取g=10N/kg.17.如圖所示,閉合開關(guān),螺線管的下端是_____極;條形磁鐵靜止后,將滑動變阻器滑片P從左往右滑動的過程中,彈簧長度將_____(選填“伸長”、“縮短”或“不變”)。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.風(fēng)筒既可以吹熱風(fēng),又可以吹冷風(fēng),畫電路圖。19.如圖所示,用瓶起開啟瓶蓋,請畫出在A點所用最小力的示意圖。20.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)該實驗測小車平均速度的實驗原理是:________.實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏________(選填“大”或“小”).小車通過全過程的平均速度vAC=________m/s.若s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度vAB=________m/s.21.小明同學(xué)為了測量天津“獨流牌”老醋的密度,進行以下實驗。請你完成下列內(nèi)容:(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在______處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向______(選填“右”或“左”)調(diào)。(2)接下來進行以下三項操作:A.用天平測量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量;B.將燒杯中的一部分老醋倒入量筒,測出這部分老醋的體積;C.將待測老醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和老醋的總質(zhì)量。以上操作的正確順序是______;(填字母序號)(3)由圖可知,老醋的體積為______,老醋的密度為______。22.在“探究串聯(lián)電路的電壓”實驗中,小涵同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路.在連接電路中,開關(guān)應(yīng)該處于______(選填“閉合”或“斷開”)狀態(tài).根據(jù)如圖連接好電路,閉合開關(guān)后,她發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮,且電壓表示數(shù)為0,若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障,則故障是_______(選填“L1開路”、“L1短路”、“L2開路”、“L2短路”).故障排除后,小涵選用不同的燈泡,完成了三次實驗,并記錄了數(shù)據(jù).分析下表中的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論為:串聯(lián)電路兩端的電壓______串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓之和.實驗次數(shù)L1兩端的電壓/VL2兩端的電壓/V串聯(lián)總電壓/V11.41.42.821.21.62.831.11.72.8四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖所示,只閉合S1時,銘牌為“3.6V0.72W”的小燈泡L1正常發(fā)光;再閉合S2后電流表的示數(shù)為0.5A,求:(1)燈泡L1的額定電流是多少安?(2)燈泡L2的電阻是多少歐?(3)當S1與S2均閉合時5min內(nèi)電路消耗的電能是多少焦?24.質(zhì)量為0.2千克的熱水,自然冷卻后溫度降低了50℃。求:水放出的熱量Q放。[c水=4.2×l03焦/(千克·℃)]
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、B【解題分析】
ACD、由圖可知,右側(cè)兩電阻絲并聯(lián)后與左側(cè)電阻絲串聯(lián),并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以I1>I2,故A、C、D錯誤;B、由可知,通電時間相同時,I1>I2,R1=R2=5Ω,所以左側(cè)容器中電阻絲產(chǎn)生的熱量較多,密閉空氣吸收熱量后,體積不變,壓強變大,左側(cè)容器內(nèi)氣體的壓強與大氣壓的差值較大,則A管中的液面較高,故正確。故選B.2、C【解題分析】分析電路圖可得:熱敏電阻與定值電阻串聯(lián),總電壓保持不變時,當溫度升高時,熱敏電阻阻值減小,其分配電壓減小,故電壓表示數(shù)變小,電路總電阻減小,導(dǎo)致電流表示數(shù)變大,選項C符合題意;電壓表和電流表的示數(shù)之比等于熱敏電阻阻值,故比值減小,選項A不符合題意;當溫度降低時,熱敏電阻阻值增大,導(dǎo)致總電流減小,從而引起定值電阻的電功率減小,選項B不符合題意;因熱敏電阻阻值隨溫度升高而減小,當電流表示數(shù)減小到某一值時,裝置報警,故增大定值電阻R0,可使熱敏電阻在更低溫度下報警,選項D不符合題意;答案選C.點睛:本題是電路動態(tài)分析題,解決該類型的關(guān)鍵是分析電路的連接方式,根據(jù)串并聯(lián)電流中電壓與電流的特點結(jié)合歐姆定律;解題時要學(xué)會從題中獲取所需信息,即熱敏電阻阻值變化特點.3、D【解題分析】試題分析:能源分為可再生能源與不可再生能源,核能屬于不可再生的能源,風(fēng)能、太陽能、水能能夠被人們反復(fù)利用,屬于可再生能源,所以應(yīng)選D。考點:能源的分類4、B【解題分析】最初得到該實驗結(jié)論的科學(xué)家是伽利略5、A【解題分析】
A.設(shè)哥哥承擔的壓力為FA,弟弟承擔的壓力為FB,以哥哥的肩A為支點,由杠桿平衡條件可得:,,A選項正確;BC.因為支點是固定點,杠桿能繞支點轉(zhuǎn)動,圖中的O不符合支點的特點,B、C選項錯誤,不符合題意.D.以弟弟的肩B為支點,由杠桿平衡條件可得:,,D選項錯誤,不符合題意;6、A【解題分析】
A.聲音可以傳遞信息,聲吶可以定向發(fā)射,故利用聲吶,可以測繪水下數(shù)千米處的地形圖,故A符合題意;B.真空不能傳聲,故B不符合題意;C.不同人發(fā)出聲音的音色是不同的,“只聞其聲,不見其人”是根據(jù)音色來分辨的,故C不符合題意;D.敲鑼時用力越大,振幅越大,聲音的響度越大,故D不符合題意.【題目點撥】注意能正確區(qū)分聲音的三個特征,即音調(diào)、響度、音色,其中音色是發(fā)聲體特有的特征,由聲源振動的材料、方式等決定,可以用來區(qū)分聲源.7、C【解題分析】
試題分析:A、杯子容易倒與不容易倒這個問題太籠統(tǒng),不易研究,故A錯誤;B、杯子的形狀能夠影響裝液體的多少,與穩(wěn)定程度關(guān)系不大,研究價值不大,故B錯誤;C、甲乙兩圖的杯子與桌子的接觸面積不同,支撐面大的穩(wěn)定性強,支撐面小是造成不穩(wěn)定的主要原因,杯子只是個例,研究問題要通過個例找出物體的普遍規(guī)律,故C所提問題最具有探究價值且易于探究,故C正確;D、“物體的穩(wěn)定程度與哪些因素有關(guān)”這一問題太籠統(tǒng),從甲乙兩圖上看不出更多的影響因素,故D選項不易研究,D錯誤.故選C.8、C【解題分析】
雞蛋懸浮在鹽水中時,雞蛋受到的浮力與重力相等;AB、鹽水中加水,水的密度慢慢變小,雞蛋浸沒水中,排開水的體積不變,但液體密度變小,雞蛋所受浮力變小,小于F,所以雞蛋下沉至容器底;故A錯誤,B正確;CD、向鹽水中繼續(xù)加鹽,鹽水的密度增大,因此雞蛋受到的浮力增大,雞蛋將上浮,直至漂浮,此時浮力仍等于重力,所以浮力不變;浮力仍等于F,故C正確,D錯誤.9、C【解題分析】
結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗,判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿【題目詳解】A.道釘撬在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;B.托盤天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,不省力也不費力;C.核桃夾在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;D.起瓶器在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿.故選C.10、A【解題分析】
A、衛(wèi)星通信中是利用電磁波來傳遞信息的,故A正確;BC、超聲波和次聲波都屬于聲波,真空不能傳聲,故BC錯誤;D、紅外線頻率偏低,不適合衛(wèi)星通信,故D錯誤。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、電高壓220【解題分析】
核電站發(fā)電時,消耗核能,產(chǎn)生電能,將核能轉(zhuǎn)化為電能,通過高壓輸電的方式輸送到用電區(qū),高壓輸電能減少電能的損耗;電燈是家用電器,其額定電壓是220V,也就是正常工作的電壓是220V。12、系統(tǒng)誤差偶然誤差【解題分析】
該實驗中是由于測量方法考慮不周造成的誤差,建議(1)中調(diào)整實驗步驟后,可以在很大程度上減小誤差,這是從系統(tǒng)誤差的角度進行的分析;建議(2)中多次測量求平均值是從偶然誤差的角度進行分析的。13、2.51.38.3小閉合開關(guān)S、S2,斷開S1U額×(I-)【解題分析】
(1)①變阻器按一上一下接入電路中與燈串聯(lián);
②燈在額定電壓下正常發(fā)光;根據(jù)電流表選用小量程確定分度值讀數(shù),由歐姆定律求出小燈泡正常發(fā)光時電阻;
③電壓表與燈并聯(lián),電壓表測量的燈的電壓是準確的,根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,電流表示數(shù)大于通過燈的實際電流,根據(jù)歐姆定律分析;
(2)測燈的額定功率,應(yīng)先使燈正常發(fā)光,在沒有電壓表的情況下,電流表與定值電阻R1應(yīng)起到電壓表的測量作用,故將R與電流表串聯(lián)后再與燈并聯(lián),通過移動變阻器的滑片使電流表示數(shù)為為時,由并聯(lián)電路電壓的規(guī)律和歐姆定律,燈的電壓為U額,燈正常發(fā)光;
保持滑片位置不變,通過開關(guān)的轉(zhuǎn)換,使電流表測燈與R1并聯(lián)的總電流,因電路的連接關(guān)系沒有改變,各電阻的大小和通過的電流不變,燈仍正常發(fā)光,根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律求出燈的額定電流,根據(jù)P=UI寫出燈的額定功率的表達式?!绢}目詳解】(1)①變阻器按一上一下接入電路中與燈串聯(lián),如下所示:②燈在額定電壓下正常發(fā)光,閉合開關(guān),移動滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V,此時電流表示數(shù)如圖2,電流表選用小量程,分度值為1.12A,通過小燈泡的電流為1.3A,由歐姆定律,則小燈泡正常發(fā)光時電阻為:≈8.3Ω;③電壓表與燈并聯(lián),電壓表測量的燈的電壓是準確的,根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,電流表示數(shù)大于通過燈的實際電流,根據(jù),本實驗測得的小燈泡電阻與真實值相比偏?。唬?)①閉合開關(guān)S、S1,斷開S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表示數(shù)為,此時小燈泡正常發(fā)光;②閉合開關(guān)S、S2,斷開S1,保持滑動變阻器滑片位置不變,讀出此時電流表的示數(shù)為I。③因電路的連接關(guān)系沒有改變,各電阻的大小和通過的電流不變,燈仍正常發(fā)光,根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,燈的額定電流為:I額=I-,燈的額定功率的表達式:P額=U額×(I-)?!绢}目點撥】本題測量額定電壓為2.5V小燈泡正常發(fā)光時的電阻,考查電路連接、電表讀數(shù)、操作過程、誤差分析,同時也考查了在沒有電壓表條件下設(shè)計實驗方案測額定功率的能力。14、5680大于【解題分析】
已知v=216km/h=60m/s,列車從車頭到達隧道入口到車尾離開隧道所用的時間為100s,由v=可得,列車在這段時間里通過的路程:s=vt=60m/s×100s=6000m;因為列車在這段時間里通過的路程:s=L隧道+L車,所以L隧道=s-L車=6000m-320m=5680m.列車運行時,列車上盡可能地做到密閉,此時車外空氣流速大壓強小,所以車內(nèi)空氣的壓強大于車外空氣的壓強.15、2書本受平衡力的作用,等效于不受外力【解題分析】
分析可知,書本和鋼筆一起在水平桌面上做勻速直線運動,此時鋼筆和書本之間沒有相對運動,也沒有相對運動的趨勢,故在水平方向上不受摩擦力的作用,在豎直方向上受到重力和支持力的作用,并且這兩個力是一對平衡力;運動的書本在水平方向上受到推力和摩擦力的作用,在豎直方向上受到重力和支持力的作用,并且這兩對力都是平衡力;書本受平衡力的作用,等效于不受外力,所以保持勻速直線運動.16、1.6×103,大于【解題分析】
(1)知道溢水杯內(nèi)酒精的深度h和酒精的密度,利用液體壓強公式求杯底受到酒精的壓強.(2)將小球放在酒精里下沉,小球受到的浮力等于它排開酒精的重力,這個力小于小球的重力;將小球放在水里漂浮,小球受到的浮力等于小球的重力,這個力等于小球排開的水的重力,據(jù)此分析解答.【題目詳解】(1)由題中“深度為20cm的溢水杯中”“盛滿酒精”可知,酒精深度為:h=20cm=0.2m,杯底受到酒精的壓強:.(2)把小球放入盛滿酒精深度為20cm的溢水杯中,它沉入容器底部,所以小球受到的浮力:把小球放在盛滿水的溢水杯里,因為小球漂浮,所以小球受到水的浮力:.所以得出:,即排開水的重大于排開酒精的重.因為G排=m排g,所以m排水>m排酒,即從杯中溢出水的質(zhì)量大于8g.17、S伸長【解題分析】
由圖可知,電源右端是正極,左端是負極,開關(guān)閉合,根據(jù)安培定則判斷通電螺線管的上端為N極,下端為S極;滑動變阻器滑片從左往右滑動的過程中,電阻減小,電路中的電流變大,電磁鐵磁性增強,條形磁鐵的吸引力增大,所以彈簧長度會增大。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解題分析】
由題意可知,電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時只有電動機工作,吹熱風(fēng)時電動機和電熱絲共同工作,說明電動機和電熱絲工作時互不影響即為并聯(lián);要求只能吹熱風(fēng)或吹冷風(fēng),不能只發(fā)熱不吹風(fēng),說明一開關(guān)位于干路控制整個電路,另一開關(guān)位于電熱絲支路控制該支路,作圖如下:19、【解題分析】試題分析:杠桿平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂(F1l1=F2l2),在阻力跟阻力臂的乘積一定時,動力臂越長,動力越?。猓河闷科痖_啟瓶蓋,支點為O,由杠桿的平衡條件(F1l1=F2l2)可知,OA為最長動力臂時,動力最小,連接OA,過A點作垂直于OA的有向線段,方向向上.如圖所示:20、大0.240.2【解題分析】
(1)[1]該實驗測小車平均速度的實驗原理是(2)[2]計時晚,所計時間偏小,用公式算出的速度偏大.(3)[3]由圖知,小車通過全過程走的路程s1=120cm=1.2m,所用的時間t1=5s,[4]走s2的路程用的時間t2=3s,【題目點撥】“測小車的平均速度”的實驗,一定學(xué)會讀出路程和時間,按平均速度的定義代入算出平均速度.21、標尺左端零刻度線左CBA40【解題分析】
根據(jù)題中“小明同學(xué)為了測量天津“獨流牌”老醋的密度”可知,本題主要考查的是學(xué)生對天平和量筒的使用、液體密度測量步驟和密度計算公式的理解和掌握。為避免液體在容器壁上有殘留而造成實驗誤差,應(yīng)先測出燒杯與液體總質(zhì)量,然后向量筒中倒入適量液體,測出其體積,再測出燒杯與剩余液體的總質(zhì)量,兩者之差是所測液體的質(zhì)量,據(jù)此合理安排實驗步驟。由圖示求出醋的質(zhì)
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