版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2022年湖南省永州市中考化學(xué)試卷
一、單選題(本大題共10小題,共20.0分)
1.空氣中含量最多的物質(zhì)是()
A.N2B.O2c.H2OD.CO2
2.生活中下列物質(zhì)加入適量水不能形成溶液的是()
A.食醋B.食用油C.白砂糖D.食鹽
3.規(guī)范操作是化學(xué)實驗成功的基礎(chǔ)。下列實驗操作正確的是()
4.運用分類,可以預(yù)測物質(zhì)的性質(zhì)及其變化的規(guī)律,下列物質(zhì)中屬于鹽的是()
A.NaOHB.Na2cO3C.CuOD.C2H50H
5.下列化學(xué)用語表達正確的是()
A.鎂兀素----mgB.鈉離子----Na+
C.兩個氮分子一一N2D.氧原子結(jié)構(gòu)示意圖一
6.下表中列出了土豆的主要營養(yǎng)成分,其中含量最高的是()
營養(yǎng)成分蛋白質(zhì)/g脂肪/g淀粉/g鈣/mg
每100g含量1.5-2.30.4?0.917.5?28.011.0?60.0
A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.淀粉D.鈣
7.化學(xué)與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān),下列說法不正確的是()
A.人體中鐵兀素含量過低,會引起缺鐵性貧血
B.鐵制品表面噴刷油漆,可以防止鐵制品銹蝕
C.生活中用過濾的方法,可以降低水的硬度
D.利用洗滌劑的乳化作用,可以清洗餐具上的油污
8.下列化學(xué)方程式書寫正確的是()
A
A.KMnO4—K2MnO4+02T
里
B-Fe2O3+2C0—2Fe+2CO2
C.Al+CuS04=A1SO4+Cu
D.Na2cO3+BaCk=BaCO3I+2NaCl
9.我國科學(xué)家屠呦呦從傳統(tǒng)中藥中成功分離提取出抗瘧疾的有效成分青蒿素,獲得諾
貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。青蒿素的化學(xué)式為C]5H22。5,下列說法不正確的是()
A.青蒿素分子中含有11個氫分子
B.青蒿素的相對分子質(zhì)量為282
C.青蒿素中碳、氫元素的質(zhì)量比為90:11
D.青蒿素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為28.4%
10.工業(yè)上常采用氨堿法生產(chǎn)純堿。其工業(yè)流程如圖:
氨氣二氧化碳
上述過程的化學(xué)反應(yīng)原理為:
NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO31+NH4C1
△
2NaHCO3—Na2CO3+H2O+CO2T
下列說法正確的是()
A.該條件下NaHCC)3的溶解度比NH4cl的溶解度大
B.析出晶體后剩余溶液中的溶質(zhì)只有NH4cl
C.析出晶體后的溶液為NaHC()3的不飽和溶液
D.在加壓的條件下向飽和氨鹽水中通入CO2,能加速NaHCC)3的生成
二、填空題(本大題共1小題,共4.0分)
11.查閱圖表資料是獲取信息的一種重要方法。如圖是元素周期表
中的一部分,請回答下列問題:
(1)硅元素的相對原子質(zhì)量為,它屬于元素(填
“金屬”或“非金屬”)。28.099
第2頁,共14頁
(2)水晶的主要成分是二氧化硅(Si。2),其中Si元素的化合價是。
(3)硅是一種良好的半導(dǎo)體材料。工業(yè)上用焦炭還原石英砂(Si。2)可以制得硅,其反
高溫
應(yīng)化學(xué)方程式為:sio2+2C—Si+2XT,X的化學(xué)式是。
三、簡答題(本大題共1小題,共7.0分)
12.為了保護地球的生態(tài)環(huán)境,我國向全世界莊嚴(yán)宣告,爭取2060年前實現(xiàn)“碳中和”
的目標(biāo)(“碳中和”是指在規(guī)定時期內(nèi)實現(xiàn)排放多少CO2就做多少抵消措施來達到
平衡,實現(xiàn)CO2凈零排放)。如圖是“碳中和”部分過程示意圖。
請回答下列問題:
(1)大氣中CC>2含量的不斷上升,從而導(dǎo)致效應(yīng)增強,使全球氣候變暖。
(2)生物固碳:綠色植物光合作用的主要化學(xué)反應(yīng)原理為:6CO2+
光
6H2。扁1c6Hl2。6(葡萄糖)+602
該過程中將太陽能轉(zhuǎn)化為能。
(3)化學(xué)固碳;以CO2和NH3為原料生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2)]是實現(xiàn)“碳中和I”范例之
一,其中合成的尿素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用作肥(填“氮”、“磷”或“鉀”)。
(4)減少CO2排放:氫氣是21世紀(jì)正在開發(fā)利用的一種新能源。使用氫能源能有效減
少CO?的排放。我國科學(xué)家研究的一種儲氫、釋氫材料為AIG,其中釋放氫能原理
是利用可也與出0發(fā)生反應(yīng)生成A1(OH)3和電,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是o
(5)為了控制大氣中CO2的含量相對穩(wěn)定,下列采取的措施可行的是o
A.積極開展綠化國土的行動,建立綠色家園
B.提高煤炭產(chǎn)量,增加火力發(fā)電在電力生產(chǎn)中的比例
C.鼓勵使用電動汽車,加快充電樁的配套設(shè)施建設(shè)
D.積極開發(fā)利用風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮芎统毕?/p>
四、探究題(本大題共2小題,共15.()分)
13.創(chuàng)新是社會進步的不竭動力。某化學(xué)興趣小組設(shè)計了制取氧氣和燃燒條件探究的創(chuàng)
新實驗。如圖:
注射器
查閱資料:①白磷的著火點為4(rc;
@P2O5+6NaOH=2Na3PO4+3H2O
請回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是。
(2)按圖連接好裝置,將注射器內(nèi)筒向外拉出一段距離,裝置C(裝有水)中導(dǎo)管內(nèi)立
即形成一段水柱,片刻后觀察到導(dǎo)管中的水柱不下降,這一操作的目的是檢查裝置
的性。
(3)向裝置A中分別裝入適量出。2溶液和少量MnC>2粉末,裝置B中小試管裝入一小
顆白磷,裝置C中裝入適量NaOH溶液,連接好裝置,緩慢推送注射器,向錐形瓶內(nèi)
注入心。2溶液,立即觀察到錐形瓶內(nèi)產(chǎn)生氣泡,裝置B中白磷不燃燒。裝置A中發(fā)
生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
(4)向裝置B的儀器a中注入90式熱水,片刻,可觀察到白磷會(填寫實驗現(xiàn)
象)。
(5)裝置C的作用是。
14.某化學(xué)興趣小組探究氫氧化鈣的性質(zhì)。
I.查閱資料:①氫氧化鈣是白色粉末狀固體;
②氫氧化鈣的溶解度曲線如圖1:
溶解度/g
圖1溫度/C
U.探究實驗過程如圖2:
第4頁,共14頁
「
一
甲
-三
同9白色渾濁
學(xué)
加入3mL水觸
1乙
&上液同
學(xué)
請回答下列問題:
(1)甲、乙兩位同學(xué)各取Ca(0H)2粉末1g放入試管中,再加入3mL水,振蕩后,都可
觀察到試管內(nèi)呈現(xiàn)_____色懸濁液。
(2)甲同學(xué):將懸濁液的試管靜置后,取上層清液于另一支試管中,通入CO2,觀察
到溶液變白色渾濁,該白色渾濁是(填化學(xué)式)。
(3)乙同學(xué):①向懸濁液的試管中滴入2滴酚獻,振蕩、靜置后,觀察到上層溶液呈
紅色,下層懸濁物呈粉紅色;然后向試管中逐滴加入稀鹽酸,觀察到上層紅色溶液
逐漸變?yōu)闊o色,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是o
②再將試管振蕩、靜置后,觀察到試管上層清液又呈現(xiàn)______色,其原因是
五、計算題(本大題共1小題,共4.0分)
15.為了分析鐵粉和銅粉混合物樣品的組成,某同學(xué)稱取12.0g樣品,加入到足量的稀
H2s。4溶液中,充分反應(yīng)完全后,過濾、洗滌、干燥,稱量剩余固體的質(zhì)量為3.6g。
(1)樣品中鐵粉的質(zhì)量為go
(2)若在上述反應(yīng)條件時H2的密度為0.09g/L,試計算產(chǎn)生H2的體積(寫出詳細的計
算過程,保留小數(shù)點后一位)。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:A、氮氣大約占空氣體積的78%,故選項正確;
B、氧氣大約占空氣體積的21%,故選項錯誤;
C、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%,故選項錯誤;
D、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%,故選項錯誤;
故選:A?
空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的
21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣
和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%。
本考點考查了空氣中各種氣體的含量,同學(xué)們要加強記憶有關(guān)的知識點,在理解的基礎(chǔ)
上加以應(yīng)用,本考點基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。
2.【答案】B
【解析】解:A、食醋易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,能形成溶液,故選項錯誤。
B、食用油難溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項
正確。
C、白砂糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,能形成溶液,故選項錯誤。
D、食鹽易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,能形成溶液,故選項錯誤。
故選:Bo
一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本
特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的,二者混合后才會
形成溶液。
本題難度不大,掌握溶液的本質(zhì)特征(均一性、穩(wěn)定性、混合物)、各種物質(zhì)的水溶性方
面的知識是解答本題的關(guān)鍵。
3.【答案】D
【解析】解:A、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒
引流,圖中所示操作錯誤。
B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)
壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。
第6頁,共14頁
C、檢驗氧氣是否收集滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所
示操作錯誤。
D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過
試管容積的三分之一,圖中所示操作正確。
故選:Do
A、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則。
B、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷。
C、根據(jù)氧氣的驗滿方法進行分析判斷.
D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷。
本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事
項是解答此類試題的關(guān)鍵。
4.【答案】B
【解析】解:A、NaOH是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物,屬于堿,故選項錯誤。
B、Na2cO3是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,故選項正確。
C、CuO是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故選項錯誤。
D、C2H50H是含碳元素的化合物,屬于有機物,不屬于鹽,故選項錯誤。
故選:Bo
根據(jù)鹽是由金屬離子(或錢根離子)和酸根離子構(gòu)成的化合物,進行分析判斷。
本題難度不大,考查物質(zhì)類別的判別,抓住酸、堿、鹽、單質(zhì)等的特征是正確解答本題
的關(guān)鍵。
5.【答案】B
【解析】解:A、鎂元素的元素符號為Mg,故選項化學(xué)用語表示錯誤。
B、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號或原子團的右上角,標(biāo)出該離子所帶的
正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個單位電荷時,1要省略。鈉離子可表示為
Na+,故選項化學(xué)用語表示正確。
C、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加
上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個氮分子可表示為:2%,故選項化學(xué)用語表示錯誤。
D、質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)(核外電子數(shù),為氧離子,故選項化學(xué)用語
表示錯誤。
故選:Bo
A、B、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號或原子團的右上角,標(biāo)出該離子所
帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個單位電荷時,1要省略。
C、分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上
相應(yīng)的數(shù)字。
D、原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù):當(dāng)質(zhì)子數(shù)〉核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)(核外
電子數(shù),為陰離子。
本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(元素符號、原子符號、分子符號、化學(xué)式、化合價、
離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)
鍵。
6.【答案】C
【解析】解:由土豆的主要營養(yǎng)成分表,含量最高的是淀粉,每100g含量含17.5?28.0g。
故選:Co
根據(jù)土豆的主要營養(yǎng)成分表,進行分析判斷。
本題難度不大,理解土豆的主要營養(yǎng)成分是正確解答本題的關(guān)鍵。
7.【答案】C
【解析】解:A、人體中鐵元素含量過低,會引起缺鐵性貧血,A說法正確;
B、鐵制品表面噴刷油漆,可以防止鐵制品銹蝕,B說法正確;
C、過濾是固體與液體分開的一種方法,不能除去水中的可溶性雜質(zhì),不可以降低水的
硬度,C說法不正確;
D、利用洗滌劑的乳化作用,可以清洗餐具上的油污,D說法不正確。
故選:Co
A、根據(jù)鐵元素與人體健康之間的關(guān)系分析;
B、根據(jù)防止鐵生銹的條件分析:
C、根據(jù)過濾的原理分析;
D、根據(jù)洗滌劑能乳化油污分析。
本考點考查了結(jié)合課本知識的信息,同學(xué)們要加強記憶有關(guān)的知識點,在理解的基礎(chǔ)上
加以應(yīng)用,本考點基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。
8.【答案】D
第8頁,共14頁
【解析】解:A、高鐳酸鉀在加熱條件下生成鋅酸鉀、二氧化銃和氧氣,正確的化學(xué)方
程式是2KMnO42K2Mn()4+MnO2+02T.故選項錯誤。
高溫
B、該化學(xué)方程式配平錯誤,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為Fe2()3+3CO三2Fe+3c故選
項錯誤。
C、該化學(xué)方程式硫酸鋁的化學(xué)式書寫錯誤,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2A1+3CUSC>4=
A12(SO4)3+3Cu,故選項錯誤。
D、該化學(xué)方程式書寫完全正確,故選項正確。
故選:Do
根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;
是否配平;反應(yīng)條件是否正確;T和1的標(biāo)注是否正確。
本題難度不大,在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書
寫規(guī)則進行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看
反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號。
9.【答案】A
【解析】解:A、分子是由原子構(gòu)成的,青蒿素分子中含有氫原子,不含氫分子,故選
項說法錯誤。
B、青蒿素的相對分子質(zhì)量為12x15+1x22+16x5=282,故選項說法正確。
C、青蒿素中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12x15):(1x22)=90:11,故選項說法正確。
D、青蒿素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為若x100%”28.4%,故選項說法正確。
故選:A?
A、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的,進行分析判斷。
B、根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析判斷。
C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量x原子個數(shù)之比,進行分析判斷。
D、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=史筆墨臀邀x100%,進行分析判斷。
本題難度不大,理解題意、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算等是正確解答本題的關(guān)鍵。
10.【答案】D
【解析】解:A、由NaCl+NH3+C02+H20=NaHCO3X+NH4C1,該條件下NaHC()3的
溶解度比NH4cl的溶解度小,故選項說法錯誤。
B、析出晶體后剩余溶液中的溶質(zhì)不是只有NH4Q,還含有氯化鈉、碳酸氫鈉,故選項
說法錯誤。
C、析出晶體是碳酸氫鈉,析出晶體后的溶液為NaHCC>3的飽和溶液,故選項說法錯誤。
D、氨氣的水溶液顯堿性,能與二氧化碳反應(yīng),在加壓的條件下向飽和氨鹽水中通入CO?,
能加速NaHC()3的生成,故選項說法正確。
故選:Do
A,由NaCl+NH3+CO?+H2O=NaHCOsJ+NH4CL進行分析判斷。
B、根據(jù)析出晶體后剩余溶液的成分,進行分析判斷。
C、根據(jù)析出晶體是碳酸氫鈉,進行分析判斷。
D、根據(jù)氨氣的水溶液顯堿性,進行分析判斷。
本題難度不大,理解氨堿法生產(chǎn)純堿的流程、掌握飽和溶液的特征等是正確解答本題的
關(guān)鍵。
11.【答案】28.09非金屬+4CO
【解析】解:(1)根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,
該元素的相對原子質(zhì)量為28.09。
硅帶“石”字旁,屬于固態(tài)非金屬元素。
(2)在化合物中氧元素一般顯-2價,設(shè)硅元素的化合價是X,根據(jù)在化合物中正負化合價
代數(shù)和為零,可得:x+(-2)x2=0,貝收=+4價。
(3)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)
前硅、氧、碳原子個數(shù)分別為1、2、2,反應(yīng)后的生成物中硅、氧、碳原子個數(shù)分別為1、
0、0,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則32分子中含有2個碳原子和2個氧原子,
則每個X分子由1個碳原子和1個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為CO。
故答案為:
(1)28.09;非金屬;
(2)+4:
(3)C0。
(1)根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字
表示相對原子質(zhì)量,進行分析解答。
(2)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,進行分析解答。
(3)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,進行分析解答。
本題難度不大,靈活運用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒、元素周期表中元素的信息、化合物中
第10頁,共14頁
正負化合價代數(shù)和為零是正確解答本題的關(guān)鍵。
12.【答案】溫室化學(xué)氮A1H3+3H2O=A1(OH)3I+3H2TACD
【解析】解:(1)大氣中CO2含量的不斷上升,從而導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強,使全球氣候變暖。
光
(2)綠色植物光合作用的主要化學(xué)反應(yīng)原理為:6c。2+6H2。病冰c6Hl2。6(葡萄糖)+
602,該過程中將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。
(3)尿素中含有農(nóng)作物生長所需要的氮元素,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用作氮肥。
(4)由題意可知,釋放氫能原理是利用AIH3與發(fā)生反應(yīng)生成Al(0H)3和小,其反應(yīng)的
化學(xué)方程式是A1%+3H2。=Al(0H)3I+3H2TO
(5)A、積極開展綠化國土的行動,建立綠色家園,能吸收大氣中的二氧化碳,同時釋放
氧氣,故A正確;
B、提高煤炭產(chǎn)量,增加火力發(fā)電在電力生產(chǎn)中的比例,產(chǎn)生了大量的二氧化碳,故B
不正確;
C、鼓勵使用電動汽車,加快充電樁的配套設(shè)施建設(shè),能減少二氧化碳的排放量,故C
正確;
D、積極開發(fā)利用風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮芎统毕埽梢詼p少二氧化碳的排放量,故D
正確。
故答案為:(1)溫,室;
(2)化學(xué);
(3)氮;
(4)A1H3+3H2。=Al(0H)3I+3H2T;
(5)ACDo
(1)根據(jù)二氧化碳對環(huán)境的影響分析。
(2)根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化分析。
(3)根據(jù)化學(xué)式的意義、化肥的分類分析回答。
(4)根據(jù)AIH3與電0發(fā)生反應(yīng)生成Al(0H)3和電寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(5)根據(jù)低碳的含義分析有關(guān)的措施。
本題主要考查控制二氧化碳的排放措施,應(yīng)該低碳生活,積極開展綠化、開發(fā)新能源的
同時提倡大家少開私家車,出門盡量步行或乘公共汽車。
13.【答案】燒杯氣密2H2。2;一2出0+021劇烈燃燒,產(chǎn)生大量的白煙吸收P2O5,
防止污染環(huán)境
【解析】解:Q)儀器a的名稱是燒杯。
(2)將注射器內(nèi)簡向外拉出一段距離,裝置C(裝有水)中導(dǎo)管內(nèi)立即形成一段水柱,片刻
后觀察到導(dǎo)管中的水柱不下降,說明裝置的氣密性良好,這一操作的目的是檢查裝置的
氣密性。
(3)裝置A中過氧化氫在二氧化鋅的催化作用下生成水和氧氣,過氧化氫在二氧化鋅的催
MnO?
化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2。2二一2電0+02T。
(4)向裝置B的儀器a中注入90汽熱水,白磷能與氧氣接觸、溫度達到了著火點,片刻,
可觀察到白磷會劇烈燃燒,產(chǎn)生大量的白煙。
(5)五氧化二磷會污染空氣,裝置C的作用是吸收P2O5,防止污染環(huán)境。
故答案為:
(1)燒杯;
(2)氣密;
MnO2
(3)2H2O2^^2H2O+O2T;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年高中歷史第二單元生產(chǎn)工具與勞作方式第4課古代的生產(chǎn)工具與勞作同步課時作業(yè)含解析新人教版選擇性必修2
- 陜西警官職業(yè)學(xué)院《現(xiàn)代漢語》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五版全球勞務(wù)市場勞務(wù)輸出政策咨詢協(xié)議2篇
- 山西省財政稅務(wù)??茖W(xué)?!稒C電一體化系統(tǒng)設(shè)計》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年度房屋租賃居間服務(wù)合同買方版2篇
- 二零二五版房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人業(yè)績獎勵合同3篇
- 2025年度生態(tài)保護紅線區(qū)域驗收合同2篇
- 個人抵押珠寶借款合同(2024版)2篇
- 二零二五版車庫租賃權(quán)轉(zhuǎn)讓及續(xù)約合同2篇
- 二零二五版新能源汽車充電樁建設(shè)合作定金合同4篇
- GB/T 33629-2024風(fēng)能發(fā)電系統(tǒng)雷電防護
- 國際森林日森林防火教育宣傳主題班會PPT模板
- 藥廠質(zhì)量管理部QA人員崗位設(shè)置表
- 劍橋國際少兒英語“第三級”單詞默寫表
- (精心整理)高中生物必修二非選擇題專題訓(xùn)練
- 小學(xué)二年級100以內(nèi)進退位加減法混合運算
- 福建省流動人口信息登記表
- 市委組織部副部長任職表態(tài)發(fā)言
- HXD1D客運電力機車轉(zhuǎn)向架培訓(xùn)教材
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通【西方文論原典導(dǎo)讀(吉林大學(xué))】章節(jié)測試附答案
- 【培訓(xùn)教材】外貿(mào)會計PPT
評論
0/150
提交評論