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第九周大班早期閱讀活動備課活動名稱搬過來搬過去班級大一螢火蟲班執(zhí)教顧喜婷日期10.25目標1.在理解故事內(nèi)容的基礎上，學會在生活中勇敢面對困難并善于從身邊尋找解決問題的方法。2.初步理解愛需要共同營造、齊心協(xié)力的道理。準備PPT課件：鱷魚愛上長頸鹿過程一、觀察封面1.出示封面：還記得他們嗎?(鱷魚先生和長頸鹿小姐)簡單回憶他們的相識過程。2.那你猜猜，在這本書中又會講些什么呢?二、閱讀故事(一)閱讀第一幅畫1.閱讀繪本第一頁：你看到了什么?2.小結(jié)：矮小的鱷魚先生和高大的長頸鹿小姐。(感受矮小與高大)(二)搬過來(閱讀繪本第一部分)1.真心相愛的人都希望能生活在一起，猜猜他們會到誰的家里生活呢?2.閱讀第一部分：長頸鹿搬進了鱷魚的家。3.兩人碰到了哪些問題呢?(站的問題;睡覺的問題;坐下的問題)4.小結(jié)：長頸鹿小姐搬到鱷魚的家，遇到這么多問題，那你能有什么好辦法呢?(幼兒猜測)(二)搬過去(閱讀繪本第二部分)1.鱷魚先生搬到長頸鹿的家里，一切都很順利了嗎?一起繼續(xù)聽故事!2.閱讀第二部分：鱷魚先生搬到長頸鹿家。3.兩人又碰到了哪些問題?(吃飯問題;門把手問題;樓梯問題;馬桶問題;晾衣服問題)4.小結(jié)：看來鱷魚先生搬到長頸鹿家也遇到了很多困難。面對如此多的困難，你認為他們是不是從此拋棄了對方，各回各家，不在一起生活了?5.那你認為它們該怎么做?(三)偉大的計劃(閱讀繪本第三部分)1.鱷魚先生和長頸鹿小姐想出了一個好主意，他們在制定一份偉大的計劃呢，我們一起去看看。2.(閱讀第三部分，最后一頁不出示)他們做了哪些事情?(挖坑、鉆墻、清掃、灌水)3.猜一猜他們偉大的計劃，到底想做什么呢?4.出示最后一頁：欣賞偉大的計劃!小結(jié)：這是一個充滿創(chuàng)意的、充滿愛的家，所有的問題今天已不再是問題，剩下的就都是最甜蜜的微笑啦!第九周游戲備課班級大一螢火蟲班時間10.27組織顧喜婷重點指導策略游戲：美麗的畫(美術(shù))重點指導：1.通過圓形、半圓形、橢圓形繪制美麗的花朵。2.豐富畫面，體驗添畫涂色的樂趣。游戲過程一、美麗的花1.教師出示范畫，幼兒觀察畫面。2.請你找一找，這里有許多形狀寶寶都藏在花朵里，你找到了哪些形狀?(圓形、橢圓形、半圓形等)3.具體欣賞其中一朵花(使用句式：**是用**組成的，如花芯是由圓形組成的，花瓣是由半圓形組成的等等)4.小結(jié)：不同的形狀可以組成成各種各樣不同的花朵噢。二、幼兒操作1.幼兒操作，教師引導幼兒(1)能將各種不同的形狀組合成花朵，讓你花園的花朵開的更多更美麗。(2)在畫好花朵的基礎上，可以進行一定的添畫：如蝴蝶、云朵

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