2023年《死亡詩(shī)社》觀后感

2023年《死亡詩(shī)社》觀后感《死亡詩(shī)社》觀后感1

今日看的是林師兄之前跟我舉薦的一部電影，記得他剛給我舉薦的時(shí)候我也點(diǎn)開過，不過15分鐘就被枯燥的情節(jié)戰(zhàn)勝了…但是這次我堅(jiān)持看下去了，也沒有想象中的無聊，越看越起勁……

做學(xué)生的時(shí)候能遇到一個(gè)像Keating這樣的老師真的是人生的一大幸事了，可是更現(xiàn)實(shí)的狀況是我們身邊不僅不能遇到這樣好的老師，而且還會(huì)遇到Neil爸爸那樣的家長(zhǎng)。他們總是以為他們的所作所為所想就是為我們鋪好了一條陽(yáng)關(guān)大道，似乎只要我們根據(jù)他們的規(guī)劃去走就什么困難也沒有，就能迎來光明的將來，不過那是他們眼里的罷了。Neil喜愛演話劇，可是他的爸爸很不簡(jiǎn)單才把他送到這所學(xué)校來讀書，Neil知道他的爸爸不會(huì)同意，所以他會(huì)想要每一門都拿到A，以此告知自己爸爸他有努力的學(xué)習(xí)，希望換來爸爸對(duì)他參演話劇的允許?？墒沁@真的僅僅是一個(gè)希望罷了。Neil自殺前說的最終一句話是“我演的很好，真的'很好”的確，他在話劇里的表演令除了他父親之外的每一個(gè)觀眾都嘆為觀止，他真的很適合演話??！同時(shí)，在父親的眼里，他也扮演著孝順的兒子，孝順到不敢和爸爸講自己的想法，連爭(zhēng)吵都不敢。

我很喜愛Keating老師也感到惋惜失去這個(gè)老師是學(xué)校的缺憾也是眾多學(xué)生的缺憾。

《死亡詩(shī)社》觀后感2

《死亡詩(shī)社》是威爾頓學(xué)校的一個(gè)組織，而威爾頓的榮譽(yù)畢業(yè)生,從倫敦回來執(zhí)教的新老師約翰.基廷回校出任英文老師,也曾經(jīng)參與過"死亡詩(shī)社"這個(gè)組織.

基廷給同學(xué)們講說了詩(shī)社的隱私,在尼爾同學(xué)的提倡下,"死亡詩(shī)社"得以重建,查理,納克斯,米克,卡麥隆等同學(xué)熱情的響應(yīng)下,怯懦的托德也加入了進(jìn)來,從今,"死亡詩(shī)社"的成員們?cè)诋?dāng)年基廷聚會(huì)的地方和著美麗的詩(shī)句,扭動(dòng)起節(jié)奏劇烈的`非洲原始舞蹈釋放著青春生命的激情.

威爾頓學(xué)校發(fā)生著悄然的改變,麻煩和不幸在這悄然改變中也隨之而來,尼爾參與的演出遭到父親極力的阻攔,納克斯暗戀上名花有主克麗絲姑娘......一切一切引起了校長(zhǎng)的留意,由此有了令人不快樂的結(jié)局.

在影片當(dāng)中,我最反感的尼爾的父親在關(guān)涉尼爾的愛好.在現(xiàn)實(shí)生活中,也是這樣,有許多家長(zhǎng)就是把自己的愛好愛好強(qiáng)加給自己的孩子,都不問孩子是否喜愛什么,不喜愛什么.都說愛好是最好的老師,只要孩子對(duì)某一方面有感愛好,家長(zhǎng)不要去扼殺孩子的愛好,要加以正確的引導(dǎo).許多的孩子被成人扼殺在搖籃之中,這是個(gè)很值得深思的問題.

基廷老師最好的一點(diǎn)是他真正的去了解學(xué)生,傾聽學(xué)生,也用學(xué)生可以理解的方式讓學(xué)生了解自己.這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí).

在這部影片中,我很喜愛這兩句話:剛好行樂;認(rèn)不是受契約束縛的奴率.

《死亡詩(shī)社》觀后感3

《死亡詩(shī)社》這部影片充分體現(xiàn)了一位處于教化改革前沿的一線老師的教學(xué)片段，對(duì)我的感受很大。

故事發(fā)生在美國(guó)一所頂級(jí)私校，當(dāng)時(shí)學(xué)校的培育方針是特別固守傳統(tǒng)，從來不考慮學(xué)生的特性及愛好，學(xué)校的目標(biāo)就是把學(xué)生培育進(jìn)名牌高校?；∠壬某霈F(xiàn)，一下子使原本壓抑的校內(nèi)變得生氣勃勃?；∠壬彩窃谶@個(gè)傳統(tǒng)固守的環(huán)境中成長(zhǎng)的，他深感保守的教化思想所帶來的束縛。因此他用滿腔的熱忱引導(dǎo)學(xué)生們擺脫束縛，追求自己志向中的教學(xué)模式。他讓學(xué)生撕前言，捂住學(xué)生眼鏡做詩(shī)，讓學(xué)生站在講臺(tái)上從不同角度思索，看問題。并且能從每個(gè)學(xué)生的個(gè)體動(dòng)身，讓羞澀，害怕的托德變得自信等等。船長(zhǎng)基丁深受學(xué)生們的寵愛。但是在當(dāng)時(shí)傳統(tǒng)教化思想的束縛下，很多人并不理解像基丁這樣有思想有特性的老師。

故事以尼歐自殺后達(dá)到了最高潮。自殺事務(wù)導(dǎo)致了基丁老師的解雇，但學(xué)生們不顧校長(zhǎng)的.阻擋用基丁老師教他們的方式向基丁老師表示了他們的敬意。雖然結(jié)局以學(xué)生基丁老師的失敗為結(jié)局，但那是壯麗的失敗，因?yàn)樗麄冃盐蛄?，抗拒了，雖然失敗了，但自由的心一旦點(diǎn)燃就無法熄滅。

結(jié)合現(xiàn)在的教化，也能夠從一些方面折射出當(dāng)今教化考試制度與提倡素養(yǎng)教化的沖突。有時(shí)真的是特別沖突，你生活在這個(gè)大環(huán)境下，必定要去適應(yīng)這個(gè)大環(huán)境。從內(nèi)心動(dòng)身，我還是特別觀賞向基丁先生這樣的老師，他的教學(xué)方式新奇、活躍，能讓每位學(xué)生從中受到啟發(fā)，是真正體現(xiàn)特性的教化。

《死亡詩(shī)社》觀后感4

現(xiàn)在無比懊悔沒有把用來寫影評(píng)的小本本帶回來?。?！

今日看的是林師兄之前跟我舉薦的一部電影，記得他剛給我舉薦的時(shí)候我也點(diǎn)開過，不過15min就被枯燥的情節(jié)戰(zhàn)勝了…但是這次我堅(jiān)持看下去了，也沒有想象中的無聊，越看越起勁……

做學(xué)生的時(shí)候能遇到一個(gè)像Keating這樣的老師真的是人生的一大幸事了，可是更現(xiàn)實(shí)的狀況是我們身邊不僅不能遇到這樣好的老師，而且還會(huì)遇到Neil爸爸那樣的家長(zhǎng)。他們總是以為他們的所作所為所想就是為我們鋪好了一條陽(yáng)關(guān)大道，似乎只要我們根據(jù)他們的規(guī)劃去走就什么困難也沒有，就能迎來光明的將來，不過那是他們眼里的罷了。Neil喜愛演話劇，可是他的爸爸很不簡(jiǎn)單才把他送到這所學(xué)校來讀書，Neil知道他的`爸爸不會(huì)同意，所以他會(huì)想要每一門都拿到A，以此告知自己爸爸他有努力的學(xué)習(xí)，希望換來爸爸對(duì)他參演話劇的允許…可是這真的僅僅是一個(gè)希望罷了。Neil自殺前說的最終一句話是“我演的很好，真的很好”的確，他在話劇里的表演令除了他父親之外的每一個(gè)觀眾都嘆為觀止，他真的很適合演話??！同時(shí)，在父親的眼里，他也扮演著孝順的兒子，孝順到不敢和爸爸講自己的想法，連爭(zhēng)吵都不敢…

我很喜愛Keating老師也感到惋惜失去這個(gè)老師是學(xué)校的缺憾也是眾多學(xué)生的缺憾

Ocaptain,mycaptain！

《死亡詩(shī)社》觀后感5

《死亡詩(shī)社》是一部外國(guó)勵(lì)志電影，它簡(jiǎn)直是我從誕生以來看過的最感人的一部電影。

電影講的是基丁老師教育他的學(xué)生們用自己的眼光看世界，做自己認(rèn)為對(duì)的事情的故事。一些學(xué)生們偷偷違反校規(guī)辦了“死亡詩(shī)社”，每天晚上跑出校門溝通詩(shī)作，最終被一個(gè)叫“卡梅倫”的叛徒告密，詩(shī)社里的半數(shù)學(xué)生被開除，深受學(xué)生愛戴的基丁老師也被牽連，一起被開除?？吹接捌┪不±蠋熾x開學(xué)校，跟同學(xué)們告辭的時(shí)候，我的眼淚如決堤的洪水，再也止不住的'流了下來,太感動(dòng)了。

真正的愛是什么？是無窮無盡的寵愛？是給他取之不盡用之不竭的財(cái)寶？還是為他規(guī)劃一個(gè)錦繡前程？不，不，都不是！是給與他自己選擇的自由！

父母生下孩子，撫養(yǎng)他是父母的義務(wù)，教育他是父母的職責(zé)。但假如像電影中尼爾父親和那些校規(guī)那樣到處約束孩子，那就不是教化，那與綁架無異。

這個(gè)世界上，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，誰都不能隨意操控別人。愛是無邊的，但愛的方式跟愛同樣的重要。電影中尼爾父親和學(xué)校那樣嚴(yán)苛的管束，名義上是對(duì)學(xué)生的愛惜，希望他們不走歪路，而實(shí)質(zhì)上卻適得其反。

影片最讓我感動(dòng)和艷羨的是基丁老師，他總能站在學(xué)生的角度思索和處理問題，這是多么難能珍貴的??！而影片的最終，那么優(yōu)秀的好老師卻被學(xué)校無情的開除了，太可悲了。故事雖然是發(fā)生在許多年前的國(guó)外，卻很值得現(xiàn)在的我們好好反思。

《死亡詩(shī)社》觀后感6

《死亡詩(shī)社》是威爾頓學(xué)校的一個(gè)組織，而威爾頓的榮譽(yù)畢業(yè)生，從倫敦回來執(zhí)教的新老師約翰?；⒒匦３鋈斡⑽睦蠋?，也曾經(jīng)參與過"死亡詩(shī)社"這個(gè)組織。

基廷給同學(xué)們講說了詩(shī)社的隱私，在尼爾同學(xué)的提倡下，"死亡詩(shī)社"得以重建，查理，納克斯，米克，卡麥隆等同學(xué)熱情的響應(yīng)下，怯懦的.托德也加入了進(jìn)來，從今，"死亡詩(shī)社"的成員們?cè)诋?dāng)年基廷聚會(huì)的地方和著美麗的詩(shī)句，扭動(dòng)起節(jié)奏劇烈的非洲原始舞蹈釋放著青春生命的激情。

威爾頓學(xué)校發(fā)生著悄然的改變，麻煩和不幸在這悄然改變中也隨之而來，尼爾參與的演出遭到父親極力的阻攔，納克斯暗戀上名花有主克麗絲姑娘。一切一切引起了校長(zhǎng)的留意，由此有了令人不快樂的結(jié)局。

在影片當(dāng)中，我最反感的尼爾的父親在關(guān)涉尼爾的愛好。在現(xiàn)實(shí)生活中，也是這樣，有許多家長(zhǎng)就是把自己的愛好愛好強(qiáng)加給自己的孩子，都不問孩子是否喜愛什么，不喜愛什么。