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B(第一篇:20XXB(3()提出書面鑒BB、C、20XX41()。ABCDC、四分之一(含)ABCDA、1D、9DD5%1000D二、多選題(1、個人住房貸款發(fā)放時錄入要素為CDDDD5、柜員日終軋帳時結(jié)平現(xiàn)金的操作流程(AD、上繳尾箱6、對于正確的坐姿以下說法正確的是EA、¥7008.02,D、¥7008.02,81D9、下列關(guān)于取款、清戶風險防范說法正確的有()A核BD5、辦理現(xiàn)金收款,必須做到先收款,后記賬6.101、代發(fā)工資業(yè)務(wù)流 開戶流程(8分312的學生應(yīng)既有金融基礎(chǔ)理論,又具備營銷技巧與方法、會與客戶溝通,并具有繼續(xù)學習能在職業(yè)生涯上有發(fā)展?jié)摿Φ募寄苄腿瞬?。其中《商良好的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)道德修養(yǎng);良好的人際關(guān)系、健全的人格品質(zhì);嚴格執(zhí)行金融法律法規(guī)的嚴謹態(tài)度;細心的職業(yè)習慣;對待客戶與同(一)123(二)銀行產(chǎn)品培訓與營銷等活動,讓學生在校外活動中獲取最新行業(yè)資訊,鍛煉自己的溝通能力、表達能力。(三)(四)根據(jù)商業(yè)銀行綜合柜臺崗位為客戶辦理業(yè)務(wù)的流程設(shè)計課程內(nèi)容,以具備商業(yè)銀行營業(yè)部工作環(huán)境并配備商業(yè)銀行營業(yè)部相類似的設(shè)備(一)24(三)(四)100業(yè)管理類、社會保障類、稅務(wù)類、交通類、行政事業(yè)類、代發(fā)工資類、代理股票交易業(yè)務(wù)、其他階段里,我們終于接觸到了銀行的基本操作。而在進行實際操作之前,曹老師已經(jīng)把中國人民銀行的相關(guān)政策以及開戶的有關(guān)規(guī)定,開戶的20XX-10-12、掌握商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)操作(個人儲蓄業(yè)務(wù)、對公會計業(yè)務(wù)3個理論結(jié)合實際的實驗環(huán)境,促使我們關(guān)注最新的商業(yè)銀行信息技術(shù),訓練我們的實際操作能力,為學習金融專業(yè)的我們走向社會提供一個允許我們扮演銀行實際工作中的各種特定角色(如會計、儲蓄、出納、信貸、報表管理、綜合查詢等),通過聯(lián)機交易分工,體驗到銀行的握客戶狀況,以便提供全面的客戶追蹤和決策分析手段。如資信評估、風險評估等。并為客戶提供更好的服務(wù)手段,如一卡通、一本通、企1存款賬戶、支取部分款項并銷戶→普通支票賬戶開戶、預開戶、存款、取款、結(jié)清、銷戶→開教育儲蓄賬戶、存款、銷戶→一卡通、憑證、新舊系統(tǒng)憑證替換、掛失、解掛、新舊憑證對照新增)→2解并掌握商業(yè)銀行個人儲蓄業(yè)務(wù)、對公會計業(yè)務(wù)的內(nèi)容、流程及操作,有利于畢業(yè)后的我們以后能更加和諧的融入社會。經(jīng)過這個軟件的操作、學習,我了解了銀行業(yè)務(wù)運作的基本流程,掌握了前臺、中臺、后臺的基本職能設(shè)置及分工協(xié)作,加深了對商業(yè)巨細,成功就是簡
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