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文檔簡介
Module7AfamousstoryUnit1Alicewassittingwithhersisterbytheriver.Period2WordsandexpressionsinUnit1smilefallteapartyLet'splayWhatwas/were...doing?Shewas___.Itwas___.Theywere___.runGameteapartysmilefallrunLet'splayWhatwas/were...doing?Shewas___.Itwas___.Theywere___.GamesmilefallteapartyrunLet'splayWhatwas/were...doing?She/It/Theywas/were___.
Game1Review環(huán)節(jié)得分:_______5分:能準(zhǔn)確流利地復(fù)述,語音語調(diào)準(zhǔn)確,積極參與小組合作;3分:能復(fù)述出部分內(nèi)容,語音語調(diào)基本準(zhǔn)確,參與小組合作;1分:被動復(fù)述,語音語調(diào)不準(zhǔn)確,被動參與小組合作。1.OnedayAlicewassittingwithhersisterbytheriverandsawawhiterabbitwithawatch.有一天,愛麗絲正和她姐姐坐在河邊,她看到一只戴著手表的白兔。
表示過去某個具體時間正在進(jìn)行的動作可以用過去進(jìn)行時Languagepoints2定義:過去進(jìn)行時表示過去某一時刻或某段時間正在進(jìn)行的動作。構(gòu)成:主語+was/were+v.-ing+其他.用法:1)過去進(jìn)行時主要表示在過去某一時刻正在進(jìn)行的動作。例如:They
wereeating
breakfast
at7:00amyesterday.昨天早上7點他們正在吃早餐。Iwaswriting
aletteratthistimeyesterday.昨天這個時刻我正在寫一封信。過去進(jìn)行時thePastContinuousTense2)
在過去某段時間一直在進(jìn)行的動作。例如:From1983to1998,hewasteaching
atYale.從1983年到1998年,他一直在耶魯教學(xué)。
Theywerebuilding
adamlastwinter.去年冬天他們一直在修建大壩。注意:如果沒有表示過去時間的狀語,需要通過上下文來判斷是否是過去某時正在進(jìn)行的動作。例如:Whilemotherwascooking,therewas
aknockatthedoor.媽媽正在做飯時,門響了。過去進(jìn)行時肯定句否定句一般疑問句肯定回答否定回答特殊疑問句主語+was/were+v-ing主語+wasn’t/weren't+v-ingWas/Were+主語+v-ing…?Yes,主語+was
/were.No,主語+wasn’t
/weren’t.特殊疑問詞+was/were+主語+v.-ing?句型:你能找出對話中其他的過去進(jìn)行時的句子嗎?過去進(jìn)行時結(jié)構(gòu):was/were+v.-ingItwassittinginatreeandsmilingateveryone.HewassittingwiththeMarchHareandamouse.Theywerehavingateapartyinthegarden.Shewasplayingastrangegame!Languagepoints你能找出對話中其他的過去進(jìn)行時的句子嗎?Languagepoints①I___________(write)aletterattenlastnight.②Green_______________(drive)butridingatthattime③--_______________(cook)atsixyesterdaymorning?--No,Iwasn’t.④昨天這個時候你爸在做什么?⑤從1983年到1998年,他沒在耶魯教學(xué)。Tips:先集體朗讀,再自讀,后記住句子。waswritingwasn’tdrivingWereyoucookingWhatwasyourdaddoingatthistimeyesterday?Hewasn’tteachingatYalefrom1983to1998.Languagepoints①I___________(write)aletterattenlastnight.②Green_______________(drive)butridingatthattime③--_______________(cook)atsixyesterdaymorning?--No,Iwasn’t.④昨天這個時候你爸在做什么?⑤從1983年到1998年,他沒在耶魯教學(xué)。環(huán)節(jié)得分:_____每題2分總共10分
falldown意為“跌倒,倒下”。例如:Acarhithimandhefelldown.
一輛車撞了他,他跌倒了。
Alotofhousesfelldownintheearthquake.
很多房子在地震中倒塌。Languagepoints(2)Alicefolloweditandfelldownaholeintheground.愛麗絲跟著它,掉進(jìn)了地上的一個洞里。
Languagepoints①你在學(xué)習(xí)滑冰的時候,可能會摔倒。②別擔(dān)心,天不會塌下來?、酆芏喾孔釉诘卣鹬械顾?。④有一天,農(nóng)夫的驢子掉進(jìn)河里了。⑤倫敦橋要塌了。Whenyouwerelearningtoskate,youmayfelldown.Don’worry!Theskywon'tfalldown.Alotofhousesfelldownintheearthquake.Onedayafarmer’sdonkeyfelldownintotheriver.LondonBridgeisfallingdown.Tips:先集體朗讀,再自讀,后記住句子。Languagepoints①你在學(xué)習(xí)滑冰的時候,可能會摔倒。Whenyouwerelearningtoskate,youmay___________.②別擔(dān)心,天不會塌下來!Don’worry!Theskywon't___________.③很多房子在地震中倒塌。________________________________intheearthquake.④有一天,農(nóng)夫的驢子掉進(jìn)井里了。Onedayafarmer’sdonkey________________________.⑤倫敦橋要塌了。________________________.環(huán)節(jié)得分:_______每題2分總共10分
(3)Itwassittinginatreeandwassmilingateveryone.它正坐在樹上,朝大家微笑。
inatree與onatree兩者都可以表示“在樹上”,區(qū)別如下:Languagepointsinatree外來的人或物落在樹上或停留在樹上Themonkeyisinatree.那只猴子在樹上。onatree樹上自然生長的(果實、樹葉、花等)Thepeachesareonthetree.桃子在樹上。①
樹上有一只鳥。Thereisabirdinthetree.②樹上有很多桔子。Therearemanyorangesonthetree.③這只猴子在樹上。Themonkeyisinatree.④樹上有許多樹葉。Therearemanyleavesinthetree.⑤桃子在樹上。Thepeachesareonthetree.LanguagepointsTips:先集體朗讀,再自讀,后記住句子。①樹上有一只鳥。
②樹上有很多桔子。③這只猴子在樹上。④樹上有許多樹葉。⑤桃子在樹上。Languagepoints環(huán)節(jié)得分:_______每題2分總共10分
一、根據(jù)句意及所給中文或首字母提示,完成下列句子。1.Mysisterkeepsalittle________(兔子)asapet(寵物).2.Thereisa________(洞)inmycoat.Canyouhelpme
mend(縫補)it?3.Theboy________(跟隨)hisfatheroutoftheroom.4.WehadagoodtimeatJim’sbirthdayp________yesterday.5.Themanf________downfromthehorseandbrokehisarm.rabbitholeartyellDotheexercises.followed6環(huán)節(jié)得分:_______每題2分總共18分
二、漢譯英。
1.昨天這個時候你爸在做什么?
____________________________________________2.從1983年到1998年,他沒在耶魯教學(xué)。
____________________________________________3.樹上有一只小鳥。
____________________________________________4.倫敦橋要塌了。
____________________________________________Thereisabirdinthetree.Dotheexercises.Whatwasyourdaddoingatthistimeyesterday?Hewasn’tteachingatYalefrom1983to1998.TheLondonBridgeisfallingdown.YourLevel:____46分及以上:AExcellent!32-45分:BWelldone!19-31分:CWorkhard!18分及以下:DTryyourbestandworkharder!TasksScores1Retell-Groupwork2Languagepoints-(1)thePastContinuousTenseLanguagepoints-(2)falldown
Languagepoints-(3)inatree;onatree3Readingafterlearning4Opinionsonthestory5Tellastory-Groupwork6DotheexercisesTotal:
1.ReadthewordsanddialogueontheAPP
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