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文檔簡介

1/1保護環(huán)境的演講稿400字

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園,保護環(huán)境人人有責,哪怕是那一塊兒很小的綠草。

森林資源不斷地在減少,使美麗富饒的土地變成一片片的沙漠。人類所需要的許多資源本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻的,但無情的人類破壞了它們,造成了一系列的生態(tài)災難。所以就讓我們采取行動吧!

一,請節(jié)約用電、用水。一個方面是保護水電資源,另一個方面是使用水和電會產生有害的二氧化碳。

二,請不要長時間的使用電腦。電腦發(fā)出的輻射可以污染環(huán)境,也會污染人。

三,請步行走路。遇到近一點的地方走走路,既強身健體也減少二氧化碳的排放。遠一點的地方也不用私家車,坐公共汽車去就行了。

四,節(jié)約用紙,因為制作一張A4紙需要花費一棵樹,還會釋放很多的二氧化碳。

五,請不要用一次性筷子,因為這些物品是用木材制造的。一次性用完后就會不能用了。

六,節(jié)約用紙,請把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。

七,買多種植植物,因為植物可以凈化空氣。

大家一起行動起來吧!從身邊做起,從小事做起,一起來保護我們現在的家園吧!我相信,通過我們的努力,畫中的美景就在我們身邊……

2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我看見這一則新聞:著名科學家霍金表示,在地球毀滅時,人類可以移居之火星。但從地球到火星并且返回需要450天,一年多啊!

我覺得當地球毀滅時,人類是沒可能移居的!因為以地球為中心致火星的距離是60萬公里,做火箭往返需450天,而且又能有多少人能移居呢?

現在,世界各地的冰川開始溶化,沉睡了許久的火山慢慢復蘇……造成這一切的結果的都是人類?,F在人們隨意開采煤礦,亂扔垃圾,濫用化學藥品等。前年,我國甘肅天水遭遇了一場百年不遇的洪澇災害,對人類的生活產生了巨大的災難。這都是人類亂砍伐樹木,破壞生態(tài)環(huán)境,大地給人類的報復!善良的地球一定在傷心地哭泣!保護環(huán)境演講稿生活在地球上的每個人都是大地的孩子。如果人類不珍惜大地,那將會受到大地的懲罰。任何降臨在大地上的生物都是大地的孩子,都需要人類的保護。本是同根生,相煎何太急?

人類啊!保護環(huán)境,從我做起。要記住善待地球就是善待自己!我們都知道,大地是不屬于人類,人類是屬于大地的!

3

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

在21世紀的今日,人類的科學經濟發(fā)展已經到達了很高的水平。然而我想問:你們有沒有意識到人類的活動對環(huán)境會造成怎樣的影響呢

森林的亂砍濫伐不就是一個嚴峻的問題嗎據調查全世界森林面積正以每年上千萬公頃的速度在消失。造成很多的水土流失,使許多地區(qū)成為沙漠。人類的活動范圍在不斷減少,這不可怕嗎

人類除了破壞森林之外,難道就沒有什么破壞環(huán)境的問題了嗎不是這樣的。此刻我們應當看到水污染的嚴重性,目前世界上60%的地區(qū)面臨供水不足,已有20%的人口難以得到清潔水,51%的人無法得到衛(wèi)生用水。這是什么造成的呢是我們人類自我造成的,此刻的工廠及我們生活中的污水,沒有經過處理就排出去。這不是最好的嗎據研究,每排放1立方米污水,就污染14立方米天然水。想一想,這是多么可怕的數字

在工廠排出的濃煙里,我們不明白濃煙是污染大氣的嗎科學家發(fā)現,至少有100種大氣污染物對環(huán)境產生極大危害,直接影響人們的健康。

難道我們想在這種環(huán)境中生活嗎當然不想;那讓我們用行動來證明吧!我們能夠從我做起,從此刻做起,從身邊做起。樹立愛自然、愛護環(huán)境的意識吧!來做宣傳環(huán)保的使者!讓我們一齊為保護環(huán)境行動起來吧

4

尊敬的領導,老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我演講的題目是《當校園變潔凈以后……》,對!當校園變潔凈以后,我們還應該做點什么呢?

經過大家的努力,今天的校園要比以前潔凈許多,這說明同學們都愛校園,都愛干凈舒服的環(huán)境!但是我們保護環(huán)境的潔凈不是一時的沖動,不是一兩天的行動就夠了,而是要長期的堅持,養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣才行。所以我們要大聲的呼吁:同學們要持之以恒地保護環(huán)境!

我經??吹轿覀兊膹埿iL在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;張校長身先士卒,以身作則,保護校園環(huán)境的優(yōu)美,作為小學生的我們,怎么能不加入這個愛校如家的行列中去呢?

保護生態(tài),綠化校園,應該從我做起,從身邊的小事做起,不亂丟紙屑,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪,都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。當你見到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個學生應有的素質呢?

保護校園環(huán)境,人人有責。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學都堅持下來,當好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,把我們的校園建設得更加美麗。

5

親愛的老師們,同學們:

早上好!今天我演講的題目是"保護環(huán)境,從我做起"。同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。

我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

6

同學們,我們能為環(huán)保做些什么呢?當你手中拿著吃過食品的包裝袋,拿著喝過飲料的可樂杯,你想到環(huán)保嗎?你想過“愛校如家”嗎?請你移步把那食品袋、飲料杯、廢紙屑扔進垃圾筒好嗎?下面給大家講一個故事:有人計算過:一棵50年樹齡的樹,產生氧氣的價值約25萬元;防止大氣污染價值約50萬元;增加土壤肥沃價值約25萬元;使水源潔凈價值35萬元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值約25萬元;總計創(chuàng)值約150萬元。多么驚人的數字啊,希望大家從這些數字中得到啟示。

環(huán)保和衛(wèi)生是息息相關的,古代就有人提出了這點思想:

古人云:一屋不掃,何以掃天下?我校的校園清潔程度正是體現了這句話的深刻內涵。大家都來掃一掃,動手的習慣養(yǎng)成了,懶惰也就遠離了;在動手中,合作的意識有了,友情也就有了,班級也就有了凝聚力;在動手中,知道了勞動的艱難,自然就對勞動成果更加的珍惜了,“相互尊重”這條做人的基本原則也隨之培養(yǎng)出來;人人參與,衛(wèi)生習慣養(yǎng)成了,沒有人會不珍惜自己的勞動成果。

老師們,同學們,讓我們人類共同努力,為地球留下一條清澈的小溪,讓魚兒能在清波里嬉戲;為地球留下一座蔥郁的高山,讓動物能歡快地成長:為地球留下一片碧海藍天,讓鳥兒能振翅翱翔。讓我們每個人都成為節(jié)能環(huán)保的宣傳者和實踐者,攜手“把綠色還給地球,把健康留給人類!

7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

各位知道前些天的霧霾是怎么回事嗎?沒錯,就是人們肆意亂扔塑料袋造成的!現在,人們到哪兒都離不開塑料袋,購物、買菜、吃飯永遠離不開它,好像誰不用就趕不上時代的步伐!用布袋的人幾乎寥寥無幾!而且大量使用也就不說了,用完把手瀟灑一揮,把塑料袋拋到“九霄云外”去了。街道、路邊都要被塑料袋包圍了!

在大街上,人們不保護地球媽媽美麗的容貌,反而搞破壞,成為世界上的“怪怪龍”!這樣做的后果就是不但把我們的地球毀于一旦,而且危害自己的身體健康,造成各種各樣的惡劣后果。

可能在幾百年后的今天,人們終于想起了當初的所作所為,為此后悔不已,因為當初的破壞,世界萬物漸漸消亡,連人類的生命也遭到威脅!所以,霧霾已經在向我們警告,現在悔改還來得及!

一個人的力量微不足道,但很多人結合起來,就有一股強大的力量,那就是正能量!

從現在起,“保護環(huán)境,人人有責”,讓我們都做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

我的演講完畢。謝謝大家!

8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是保護環(huán)境。

保護環(huán)境是每個人的責任,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于現在的環(huán)境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們人類自己……

瞧!如果不保護環(huán)境,大自然母親也將會發(fā)怒,比如2008年的大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產,這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生,我們應該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請保護環(huán)境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。

我的演講到此結束謝謝大家!

9

敬愛的老師們、同學們大家好!

今天我演講的題目是:“保護環(huán)境,從點滴做起?!?/p>

大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少張紙嗎?4745張紙,一年也就可以少砍158。1666萬棵樹,“158。1666萬”這是多么驚人的數字?。倪@個意義上來講,節(jié)約用紙,也就是植樹造林。

汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人,他每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會是地球產生“溫室效應,”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會漸漸減少??茖W家預計,到20xx年,中國將有48個城市,受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護環(huán)境一刻也不能停歇。

那么,我們怎樣保護環(huán)境呢?使用紙張時,一面用完不要扔掉,背面可以用來打草稿,兩面都用完后,把它折起來,送到造紙廠循環(huán)利用。開車也是一樣,讓家長少開汽車上下班,多騎自行車,既能鍛煉身體,又能減低碳排放,開空調也是如此,我們少開空調,多開電扇,多種一些花草樹木,這樣對保護環(huán)境不也有幫助嗎?

同學們在小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學們講究環(huán)保,爭當“環(huán)保小衛(wèi)士!”

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敬愛的老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:“保護環(huán)境,從點滴做起?!?/p>

大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少張紙嗎?4745張紙,一年也就可以少砍萬棵樹,“萬”這是多么驚人的數字啊!從這個意義上來講,節(jié)約用紙,也就是植樹造林。

汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人,他每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會是地球產生“溫室效應,”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會漸漸減少??茖W家預計,到20xx年,中國將有48個城市,受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護環(huán)境一刻也不能停歇。

那么,我們怎樣保護環(huán)境呢?使用紙張時,一面用完不要扔掉,背面可以用來打草稿,兩面都用完后,把它折起來,送到造紙廠循環(huán)利用。開車也是一樣,讓家長少開汽車上下班,多騎自行車,既能鍛煉身體,又能減低碳排放,開空調也是如此,我們少開空調,多開電扇,多種一些花草樹木,這樣對保護環(huán)境不也有幫助嗎?

同學們在小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學們講究環(huán)保,爭當“環(huán)保小衛(wèi)士!”

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尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

保護環(huán)境人人有責,但是在現實生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標語,他們經常會亂扔垃圾、隨地吐痰,素質再差一點兒的人還會隨地大小便??墒?,我們少先隊員不會這樣,我們要拒絕這些壞習慣,把他們全都消滅掉。

現在,在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子:“嚴禁踐踏草坪”,只不過這些提示語比起那些富有情趣,又能打動人的提示語比較生硬一點兒,那些富有情趣的,又能打動人的提示語,就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。

它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說:只要我們每個人都打開一扇窗,世界將會變得更加明亮。在網上,我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,上海的馬路邊上,你們會看見許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等,可見上海人有多么熱愛勞動,有多么愛清潔,多么愛衛(wèi)生啊!

我希望,我們每人每天拾起一片垃圾,讓____小學的明天更加美好燦爛!

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尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我想,大家在電視都看到了,云南、廣西等地方遭受了嚴重的水災旱災,土地干旱了,小朋友們喝的水都渾濁了,可他們還是照樣的喝,對于我們這些人來說,水,是無窮無盡的,永遠都不會用得完。當然,我們一打開水龍頭,誰就會嘩嘩地往下流,根本就沒有想過水會干旱!我們經常把干凈的水倒掉,去買飲料喝,這么多的水就這樣白白浪費了,對于災區(qū)的人來說,這一點水都能讓他們很高興,總好過那渾濁的.水。

是啊!水,對于一個水源充足的地方來說,根本就不重要,只有水干旱了,在知道,如果當初節(jié)約用水就好了。世界上沒有后悔藥賣,要珍惜身邊的每一滴水,不然,最后一滴水將會是我們的眼淚!

每次老師跟我們講節(jié)約用水的話題時,都會覺得很啰嗦:現在這么多水,干嘛要節(jié)約呢?不對,就是因為多水,所以才要節(jié)約,不節(jié)約,遲早也會干旱,早點干旱還不如晚點干旱呢!這樣我們就可以度過更多的美好時光。

讓我們一起保護水資源吧!不然,有一天,大海的水也會干旱枯竭的!

我的演講到此結束,謝謝大家!

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敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是“保護環(huán)境”。

保護環(huán)境是每個人的職責,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

但是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于此刻的環(huán)境傷痕累累長久以來,受傷的必將是我們人類自己。

瞧!如果不保護環(huán)境,大自然母親也將會發(fā)怒,比如20xx年的大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產,這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生,我們就應從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自我一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請保護環(huán)境,只有這樣才是最終保護了人類自我!因為地球只有一個。

我的演講到此結束,謝謝大家!

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親愛的老師,同學們:

大家下午好。我是五四班的美嘉同學,很高興站在這里為大家演講,今天我演講的題目是《保護環(huán)境》。

我們人類生活在地球上,地球上有許多東西需要我們保護,但是我們卻沒有在意。

有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經給大自然帶來了許多環(huán)境問題,嚴重影響了我們的生活。還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自

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