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2023年小學(xué)生勵(lì)志演講稿模板合集7篇小學(xué)生勵(lì)志演講稿篇1
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
當(dāng)我邁著開(kāi)心的步伐,迎著朝陽(yáng),走進(jìn)漂亮的校內(nèi),坐在寬敞光明的教室里,捧著散發(fā)著油墨香味的書(shū)本,傾聽(tīng)著老師把學(xué)問(wèn)傳播的時(shí)候:當(dāng)我和同學(xué)課間無(wú)憂無(wú)慮地做嬉戲的時(shí)候,我感到自己和小刪迪,和賣(mài)火柴的小女孩比是多么多么的華蜜,我由衷的發(fā)出感嘆——我愛(ài)你,中國(guó)。因?yàn)橛辛四闩偷膽驯В也庞腥A蜜的今日。
當(dāng)我在節(jié)假日隨家人外出,看到一排排拔地而起的高樓大廈,看到商店里那琳瑯滿目的商品,看到公園里男女老少輕松開(kāi)心的身影時(shí),我又不由自主的發(fā)出感嘆——我愛(ài)你,中國(guó)。因?yàn)橛辛四愀母镩_(kāi)放的好政策,才使我們的國(guó)家如虎添翼,飛速發(fā)展,才使人民的生活水平蒸蒸日上。
當(dāng)我在電視上看到中國(guó)體育健兒獲得金牌,五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候,當(dāng)我得知中國(guó)放射的又一顆衛(wèi)星上天,又一座大橋建起,又一座科技城建成,又一個(gè)小康村出現(xiàn)的時(shí)候,我又禁不住內(nèi)心的激烈,從心底里喊一聲——中國(guó),我愛(ài)你!
可是,當(dāng)我了解到八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)的歷史,了解到請(qǐng)政府簽定的一系列不同等條約,了解到日本侵略軍對(duì)中國(guó)實(shí)行“三光”政策時(shí),我的心在流血,我攥緊了拳頭,咬緊了牙關(guān),恨不能一拳把侵略軍打出中國(guó)。同時(shí),我也懷疑了,四大文明古國(guó)之一的中國(guó),擁有九百六十萬(wàn)平方公里土地和廣闊勤勞英勇的人民的中國(guó),怎能如此任人欺辱、任人宰割。
小學(xué)生勵(lì)志演講稿篇2
各位老師,各位同學(xué):
大家好!在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有勝利的經(jīng)驗(yàn),也有遇到失敗的苦澀,取得勝利的時(shí)候,臉上露出的時(shí)絢麗的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的勝利和失敗呢?這就引出來(lái)我今日要講的主題————“勝不驕敗不餒”。
古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不傲慢,敗者不氣餒?!敝v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得勝利的時(shí)候,決不行沾沾自喜,傲慢于世,目中無(wú)人,而應(yīng)當(dāng)總結(jié)勝利的閱歷,再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)當(dāng)細(xì)致檢查自己做的事情,從中找出緣由,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向勝利。失敗并不行怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。
我們常說(shuō)“失敗是勝利之母”,講得就是通往勝利的道路上,失敗有時(shí)也是不行避開(kāi)的,宏大的獨(dú)創(chuàng)家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)多數(shù)次的失敗才走向勝利的嗎?經(jīng)驗(yàn)了多數(shù)次的失敗-勝利,在失敗在勝利,最終獨(dú)創(chuàng)了電燈。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了多數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷吸取教訓(xùn),多向勝利的人士學(xué)習(xí),從心理上要相識(shí)失敗是短暫的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你肯定能取得自己滿足的結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的.同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成果,而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成果不志向,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不行傲慢,還要接著前進(jìn);考試短暫不理性的同學(xué)不要悲觀悲觀,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成果。我想告知大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)的駕馭程度,分?jǐn)?shù)的凹凸只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的緣由,總結(jié)自己的不足之處,信任在以后的考試中你肯定會(huì)名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要仔細(xì)預(yù)習(xí),打算好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要主動(dòng)思索,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復(fù)習(xí),仔細(xì)完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要馬上訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試肯定能考出優(yōu)異的成績(jī)。
勝不驕,敗不餒。讓我們恒久保持一顆奮斗的心,總結(jié)今日的勝利與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,信任大家都能達(dá)到自己志向的彼岸。
請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,信任它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的激勵(lì)和幫助小學(xué)生勵(lì)志演講稿---祖國(guó),我為您驕傲同學(xué)們,當(dāng)我們的祖國(guó)披著節(jié)日的盛裝,還沉醉在全國(guó)人民、華夏兒女華蜜的慶賀聲中時(shí),我校三千多名師生以特有的方式聚首曙光,來(lái)慶祝祖國(guó)宏大的生日。
小學(xué)生勵(lì)志演講稿篇3
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的話題是:《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。
聞名作家愛(ài)默生說(shuō):“自信,是勝利的第一秘訣。”是的,擁有自信,不斷努力,才能取得勝利!
生活就是一片廣袤的大海,我們就猶如那一只只小帆船,莫非我們要恒久地停留在原地嗎?不,我們不能這樣。而自信,就是我們的風(fēng)帆,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,讓我們的船披荊斬棘。
許多人因?yàn)樽孕哦鴦倮?,如?ài)因斯坦堅(jiān)持相對(duì)論。他的“相對(duì)論”發(fā)表以后,有人網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行大張旗鼓的反對(duì)??墒菒?ài)因斯坦并沒(méi)有動(dòng)搖,而是自信自己的理論必定會(huì)取得成功,對(duì)反對(duì)不屑一顧,他自信地說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)反對(duì)就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零。”他堅(jiān)決了必勝的信念,堅(jiān)持探討,最終使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的宏大理論,舉世矚目。
自信是驚雷,是飛雪,是颶風(fēng),
橫掃一切拖沓、遲滯、遲疑與懶散。
自信是戰(zhàn)鼓,是號(hào)角,是旌旗,
催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn)。
自信是陽(yáng)光,是雨露,是瓊漿,
助人思維靈敏,精神飽滿,揮灑一切。
自信使?jié)撃茚尫?,使困難后退,使目標(biāo)靠近;
自信的人生不一般,不一般的人生有自信。
同學(xué)們,自信可以從逆境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到勝利的光線,可以給予人奮斗的動(dòng)力??梢赃@么說(shuō):“擁有自信,就擁有了勝利的一半?!钡孕挪皇菬o(wú)緣無(wú)故地就會(huì)擁有,所以我們首先要有真才實(shí)學(xué),這樣才會(huì)有真正意義的自信。否則空有滿腹所謂的自信,那只是自信的誤區(qū)——自負(fù)罷了,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而會(huì)害人不淺。
所以,摯友們!我們要學(xué)好本事,信任自己肯定必定勝利,去揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,使我們通向勝利的彼岸。
我的演講完畢。
感謝大家!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿篇4
敬愛(ài)的老師們,可愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中華民族歷史悠久,多少愛(ài)國(guó)志士流下了千古絕唱。因?yàn)閻?ài)國(guó),陸游寫(xiě)出了“位卑未敢忘憂國(guó)”。因?yàn)閻?ài)國(guó),杜牧才道:“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花?!蔽沂侵袊?guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民?!?/p>
愛(ài)國(guó)是無(wú)條件的,祖國(guó)是我們的母親,誰(shuí)都不能背叛她。因?yàn)樽鎳?guó)就象母親,它用豐富的資源培育你成長(zhǎng),漸漸從兒童成為少年,漸漸明事理、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),成為一個(gè)博學(xué)多才的人,在這個(gè)過(guò)程中,你以后子在接受祖國(guó)母親的哺育之恩,長(zhǎng)大后用自己的實(shí)力報(bào)效祖國(guó)就成為一種劇烈的使命感。
愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任,也是一種義務(wù)。我們要敬重國(guó)旗、國(guó)徽,唱好國(guó)歌,在升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí),要肅立并行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。愛(ài)國(guó)、愛(ài)校如愛(ài)家。愛(ài)自己的祖國(guó)吧,因?yàn)閻?ài)國(guó)是一種神圣的職責(zé)!
同學(xué)們,少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要增加愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信念;弘揚(yáng)宏大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,堅(jiān)韌拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今日為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)建祖國(guó)輝煌將來(lái)貢獻(xiàn)自己的力氣!
我們的演講完畢,感謝大家!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿篇5
有人曾說(shuō):"自信是邁向勝利的第一步".是啊,幻想勝利的青年,面對(duì)荊棘叢生的生活海洋,只有帶上自信,滿懷希望,才能揚(yáng)帆破浪,從黑夜走入晨曦,從險(xiǎn)灘惡水駛向碧波藍(lán)天……
自信是一種力氣。當(dāng)你面對(duì)險(xiǎn)峰挑戰(zhàn)時(shí),使你拾級(jí)而上;當(dāng)你面對(duì)生活困難時(shí),讓你望見(jiàn)成功的彼岸;當(dāng)你想放棄的時(shí)候,它讓你把對(duì)明天的向往寫(xiě)進(jìn)心靈的底稿;當(dāng)你遙望漫漫長(zhǎng)路時(shí),告知你"路是人走出來(lái)的"這樣一種人生信條。
自信是勝利的加速度。還記得20xx年的奧運(yùn)會(huì)嗎?在你的印象說(shuō),是誰(shuí)最有一股傲氣?是誰(shuí)身披國(guó)旗,一躍站在世界面前?是誰(shuí)用12秒91推開(kāi)了擋在東方人面前100多年的十重欄桿?是的,就是他----劉翔.永不言敗的他帶著自信上路,才能使這個(gè)風(fēng)一樣的青年得以加速,使一個(gè)民族得以加速。
要想擁有自信,首先要做一個(gè)有追求的人。有目標(biāo)才有動(dòng)力.有追求才有憧憬.當(dāng)我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,樹(shù)立起"天生我才必有用"的信念才能坦然的面對(duì)一切。
其次,要做一個(gè)敢于嘗試的人.嘗試跨越,嘗試突破,嘗試挑戰(zhàn),嘗試著生活中各種各樣的事情,由此以來(lái),既豐富了人生,又增加了閱歷.
其三,要做一個(gè)敢于吃苦的人.任何華麗的語(yǔ)言不土實(shí)踐來(lái)的真實(shí),唯有用堅(jiān)韌的毅力走進(jìn)生活,用汗水去領(lǐng)悟,才會(huì)增加心中的那份希望與信念.
唯有如此,在生活,你就更能樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),冷靜的處理事物;在學(xué)習(xí)上,才會(huì)學(xué)的更有欲望,更有動(dòng)力.
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里,”是的,這是一種自信的豪邁,同學(xué)們,讓我們堅(jiān)決信念,用自信的鋒芒開(kāi)啟人生的華章。
自律,即“自己約束自己”。從大的方面說(shuō),它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來(lái)說(shuō),它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。
普羅圖斯說(shuō)過(guò):“能主宰自己靈魂的人,將恒久被稱為折服者的折服者?!绷_·勃朗寧也說(shuō):“一個(gè)人一旦打響了折服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人?!边@些都是名人眼中的自律。
或許現(xiàn)在的你還沒(méi)有完全懂得自律的意義,但它卻時(shí)時(shí)在我們身邊,起著不行估量的作用。
美國(guó)有個(gè)心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)試驗(yàn),將一群小孩子實(shí)置在同一個(gè)房間,并放上糖果,告知他們糖果只能等工作人員回來(lái)再吃,然后又用隱藏的攝像頭視察他們,發(fā)覺(jué)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,而大多數(shù)都吃下了糖果。以后工作人員跟蹤調(diào)查,發(fā)覺(jué)沒(méi)吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很勝利,而吃了糖的那部分孩子卻少有成就,并且失業(yè)率很高。
自律曾造就了一個(gè)個(gè)光輝的形象,一代影星成龍?jiān)诔鰢?guó)的時(shí)候,他父親告誡他三點(diǎn):“不許賭博,不許吸毒,不許加入?!痹诮疱X(qián)、地位、利益面前,成龍能夠約束自己,抵制住誘惑,這為他日后勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由此可見(jiàn),自律是勝利的基石。
尤其在物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今日,面對(duì)各種各樣的誘惑,我們稍不留意,就會(huì)陷入泥潭之中,難以自拔。作為中學(xué)生更是如此。羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對(duì)自己放任自流,最終釀成大錯(cuò),悔之晚矣。
對(duì)于疾病,人類最高超的方法是預(yù)防,對(duì)于人生道路上的損害,最高超的方法是設(shè)法避開(kāi),而自律便是預(yù)防針。人生來(lái)說(shuō)不是自由的,有環(huán)境束縛著你,道德規(guī)范著你。與其去追求肯定的自由,還不如從內(nèi)心深化去相識(shí)這些束縛的必要性。只有這樣,你才能找到相對(duì)的自由,達(dá)到靈魂的升華。那么,如何學(xué)會(huì)自律呢?
首先要明辨是非,要知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,要從多方面來(lái)思索問(wèn)題,不能被事物表象所迷惑,從而限制自己私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上限制自己講話的欲望,能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法,能不能在升旗時(shí)始終保持肅穆的看法,這些都須要自律。
其次,自律行為跟堅(jiān)韌的意志力是分不開(kāi)的,沒(méi)有堅(jiān)韌意志力的支撐,自律只是一紙空文,或許你有了自律的意識(shí),但行為表現(xiàn)出的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí),就須要堅(jiān)韌的意志力作助推劑,將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。
再次,要從小事做起。自古以來(lái),律已的人都是注意小節(jié)的,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。假如讓小的陋俗任其發(fā)展,不加以限制,那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)峻后果。
最終,要常常反思?!熬硬W(xué)而日參省乎已,則知明而無(wú)過(guò)矣?!敝挥谐37词∽约旱倪^(guò)失,才會(huì)不斷積累閱歷,更加嚴(yán)格要求自己。
自律是一扇窗子,打開(kāi)它,你擁有的不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的勝利。
一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),望見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她當(dāng)心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?!毙∨⑾胂胝f(shuō),“我希望歡樂(lè)”于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真歡樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)歡樂(lè)的隱私就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時(shí)捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人望見(jiàn)了也希望擁有這么一朵美麗的花。于是,小女孩每次去探病都不忘為這位生疏人也帶上一朵花。后來(lái),這位病人為了讓華蜜散播開(kāi)去,在醫(yī)院旁邊開(kāi)了一個(gè)小店,讓經(jīng)過(guò)他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個(gè)角落都充溢著快樂(lè)。
在我們生活中,我們都喜愛(ài)別人關(guān)切的那感覺(jué),而更喜愛(ài)被關(guān)切的感覺(jué)。我們都希望得到別人的支持和理解。其實(shí)幫助別人也等于幫助自己。那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來(lái)呢?其實(shí)不然。有許多事情我們是可以做的。譬如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學(xué)不舒適了,我們可以去看看有什么須要幫忙的。別人正在學(xué)習(xí),我們可以保持寧?kù)o。上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂(lè)而不為呢?
同學(xué)們,只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人,大家互助互愛(ài),我們的生活也會(huì)變得更加美妙,我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。別忘了,幫助別人是歡樂(lè)的源泉,我們要做個(gè)歡樂(lè)的人。
小學(xué)生勵(lì)志演講稿篇6
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué):
大家好!
每當(dāng)看到一片片綠葉,它好像都能帶給我們朝氣;每當(dāng)看到一朵朵正在盛開(kāi)花兒,它好像也能帶給我們朝氣。在各色各樣的花里,我最喜愛(ài)的是向日葵。
向日葵有著粗大的桿,上頭布滿了纖細(xì)的、毛茸茸的小刺兒,用手輕輕地一摸,癢癢的,還有點(diǎn)扎手。它那寬大肥厚、綠瑩瑩的葉片兒就像小薄扇一樣很有規(guī)則、很整齊地排在筆直的桿子上。位于向日葵的頂端,有一個(gè)圓圓的花盤(pán),四周布滿了一圈金黃的小花瓣。
每一天早上,向日葵的小花盤(pán)總是面對(duì)太陽(yáng)升起的東方,張著笑臉,迎接太陽(yáng)冉冉升起;中午,它面對(duì)正南方;到了傍晚,它又戀戀不舍地面對(duì)西方目送太陽(yáng)下山。
向日
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