關(guān)于中級財務(wù)會計實習(xí)總結(jié)范文

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篇一：中級財務(wù)會計實習(xí)報告

一、實習(xí)目的及時間安

（一）實習(xí)目的

大學(xué)里的課程實習(xí)是對大學(xué)生的專業(yè)知識的實踐能力的培養(yǎng)，是為大學(xué)生在今后的工作崗位中能夠更快、更好的去適應(yīng)工作環(huán)境。通過此次實習(xí)，旨在熟悉會計核算的流程，熟練掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務(wù)報表的編制等各種會計核算的方法。把中級財務(wù)會計的理論只是運用到實務(wù)操作中去，學(xué)會會計理論與實務(wù)操作的結(jié)合，提高對會計專業(yè)知識的分析問題和解決問題的能力。此外，通過本次實習(xí)也是對所學(xué)會計知識的一次檢驗，查漏補缺，彌補理論知識的漏洞的同時擴充實踐操作的相關(guān)知識，熟練會計做賬基本流程，了解會計核算程序。

（二）時間安排

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二、實習(xí)內(nèi)容

（一）實習(xí)操作過程

1、建賬：根據(jù)所給資料給每個賬戶開設(shè)賬頁，并將期初余額過入各個賬戶。

2、登記帳憑證和原始憑證：根據(jù)所給的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，編制記賬憑證和原始憑證。

3、登記賬簿：根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶，并在全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出各個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額。

4、試算平衡：按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法，對賬簿記錄是否正確進行檢查，以保證賬簿記錄的基本無誤。

5、編制科目匯總表：根據(jù)記賬憑證的借貸方科目的借貸方發(fā)生額進行匯總。

6、登總賬：根據(jù)科目匯總表的借貸方發(fā)生額登總賬。

7、編制財務(wù)報表。根據(jù)賬簿記錄，編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

（二）操作要領(lǐng)

1．期初建賬：

（1）建總賬時。

由于是上月的期初余額所以不用填制借貸方，根據(jù)不同的科目填寫借貸方，并且是半個月一匯總，一個月一結(jié)，年底還得結(jié)。

（2）建明細賬時。

根據(jù)不同的公司，不同的原材料填寫不同的明細賬，一個會計科目可能有不同的明細賬，建明細賬時根據(jù)不同的科目填寫不同的借貸方，損益類科目沒有期初余額，若本月有發(fā)生損益類科目再計入明細賬。

（3）建日記賬時。

日記賬分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，建日記賬時，要根據(jù)所給的資料填寫期初余額。日記賬要日清日結(jié)，月底還要月結(jié)。

2．審核或填制原始憑證

原始憑證的名稱，填制名稱的日期、編號、經(jīng)紀業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容，如購買商品或原材料的單價，數(shù)量，金額等，填制單位及有關(guān)人員的簽章。有些經(jīng)濟業(yè)務(wù)需要自己填寫，如損益類科目的結(jié)轉(zhuǎn)和分配時，需要自己填寫。

3．編制記賬憑證

確定原始憑證正確無誤的情況下填寫記賬憑證，填寫時需要填寫日期、摘要、借貸科目、借貸金額、編號等，還要進行簽章，如會計主管，復(fù)制，記賬，出納，制表。

4．登記日記賬

登記銀行存款日記賬和庫存現(xiàn)金日記賬時要日清日結(jié)，按每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)所涉及的金額逐日逐筆的登記賬簿并結(jié)出余額，按照有關(guān)記賬憑證所發(fā)生的日期填寫相應(yīng)的記賬號。

5．登記有關(guān)明細賬

根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶，在相應(yīng)的借貸方上登記相關(guān)發(fā)生的金額并結(jié)出余額，填寫日期，憑證號，摘要，便于查賬對賬。若發(fā)生記賬錯誤，采用錯帳更正法進行更正。

6．編制科目匯總表

科目匯總表沒半個月一匯總，先根據(jù)記賬憑證的相關(guān)會計科目繪制丁字帳，然后把所有的借方發(fā)生額全加在一起，貸方發(fā)生額也全加在一起，試算如果平衡。

便登記科目匯總表。

7．登記總賬

根據(jù)科目匯總表的借貸方發(fā)生額和相關(guān)的會計科目登記總賬，然后計算余額。沒半個月一匯總，月底月結(jié)。

8．對賬

即核對賬目，有賬證核對，賬賬核對，賬目核對，賬表核對。

9．結(jié)賬

按照規(guī)定，把一定時期內(nèi)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入賬，并將各種賬簿結(jié)算清楚，以便進一步根據(jù)賬簿記錄編制會計報表，結(jié)賬時要在摘要欄寫上“本月合計”，然后上下各畫一條紅線，“本年合計”時上面畫一條紅線，下面畫兩條紅線。

10．編制財務(wù)會計報告

賬簿記錄，編制資產(chǎn)負債表，利潤表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)某一時期的經(jīng)營狀況的一種報表，是根據(jù)會計恒等式：資產(chǎn)=負債所有者權(quán)益來編制的，采用賬戶式編制。

利潤表是反映企業(yè)在一定時期內(nèi)經(jīng)營成果的會計報表，按照權(quán)權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間內(nèi)的收入與成本、費用進行配比，從而計算出凈損益數(shù)。

11．整理歸檔

將所填寫的原始憑證粘貼到相應(yīng)的會計憑證上，然后將所有的會計憑證用裝訂機裝訂，進行封賬。

三、實習(xí)體會

通過這三個禮拜的會計實訓(xùn)深刻的讓我體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求?？偠灾?，十天的實訓(xùn)讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。希

望在接下來的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證填制人，克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

四、建議

我們雖然實現(xiàn)了理論和實踐的結(jié)合，但是仍有不足之處。

我們實訓(xùn)操作時，不能讓自己進入一個作為會計的氛圍中，而實訓(xùn)的內(nèi)容當作一門課程的作業(yè)來做，不能感以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態(tài)度去做。而且在實訓(xùn)中由于實訓(xùn)環(huán)境和各方面的原因不能及時的做完實訓(xùn)內(nèi)容。這就導(dǎo)致了一個嚴重的現(xiàn)象即照抄。這給那些有偷懶心里的學(xué)生可稱之處，最終不能達到好的實訓(xùn)效果。

因此要想把實訓(xùn)真正的做好，做一個好的會計人員，在主觀方面我們應(yīng)自己監(jiān)督自己，而在客觀方面學(xué)校應(yīng)加大投資給學(xué)生一個好的實訓(xùn)環(huán)境。只有這樣所做的實訓(xùn)操作才能起到應(yīng)有的作用，才能提高學(xué)生的操作能力。

篇二：《中級財務(wù)會計》實習(xí)總結(jié)

一、實習(xí)目的

1、針對實習(xí)對象的實際情況，結(jié)合并運用所學(xué)的會計理論知識，加深對本專業(yè)知識作更深入和系統(tǒng)的理解和領(lǐng)悟，深化認識課本中的二手信息，并逐漸擺脫二手信息的掣肘，從實踐中采集全面而詳細的一手信息，把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識；

2、通過對移動公司實際的調(diào)查、研究，拓寬知識面，初步培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力和分析問題與解決問題的能力，并獲得行業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)向會計實踐學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

3、除了從會計方面對公司進行細致的了解之外，還應(yīng)該較為全面地知曉移動公司的經(jīng)營環(huán)境、經(jīng)營特點、市場范圍、運行（營銷）方式，了解該分公司各項職能管理的特點和在企業(yè)經(jīng)營中的作用，并了解公司的營銷方略所起的作用，學(xué)習(xí)企業(yè)成功的營銷管理經(jīng)驗和先進企業(yè)文化等，為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下一定的基礎(chǔ)。

二、實習(xí)時間

20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期第十六周——第十八周

三、實習(xí)地點

校內(nèi)，第一教學(xué)樓101室

四、實習(xí)內(nèi)容

《中級財務(wù)會計》手工模擬實訓(xùn)是以一個中型工業(yè)企業(yè)——長春市鐵木真農(nóng)機制造公司12月份的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為例，通過設(shè)置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿

和編制財務(wù)會計報告等工作環(huán)節(jié)，全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)基本業(yè)務(wù)處理。

（一）實習(xí)操作過程

首先，我們在老師的入門式的講解下將實訓(xùn)企業(yè)財務(wù)會計資料中的期初余額登入賬簿。然后根據(jù)企業(yè)12月份所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)完成了47道分錄。接下來，就是根據(jù)記賬憑證登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是比較輕松的話，這一階段頓時讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，練習(xí)做會計憑證，根據(jù)會計憑證登總帳，明細帳，科目匯總表，現(xiàn)金出納日記帳，銀行存款（借款）日記帳，資產(chǎn)負債表，利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、多欄式等等一系列帳，真是著急。看著這么一厚搭憑證，苦的還在后邊，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個，就要整張紙作廢，于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿，稍微疏忽，一張帳頁就報廢了。還有，最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大！

后來，編制會計報表就簡單了許多，由于前期大量的工作，后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心。

最后的任務(wù)就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務(wù)就初步完成了！在這個過程中，我們了解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓(xùn)中，不僅需要有所側(cè)重，而且需要相互銜接，基礎(chǔ)的和重要的實訓(xùn)內(nèi)容適當重復(fù)，其中基礎(chǔ)會計學(xué)的實訓(xùn)是基本和關(guān)

鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核，記賬憑證的編制，賬簿的登記和報表的簡單認識，使我們對會計實務(wù)的基本流程形成一個較系統(tǒng)的框架。實訓(xùn)內(nèi)容在此基礎(chǔ)上組織編制，財務(wù)會計的實訓(xùn)內(nèi)容突出會計核算方法的應(yīng)用和會計報表的編制，成本會計則突出成本計算方法的訓(xùn)練，我們根據(jù)課程的教學(xué)目的組織會計實訓(xùn)，使會計實訓(xùn)在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接，循序漸進地進行模擬實訓(xùn)。

（二）操作要領(lǐng)

1．期初建賬：

（1）建總賬時，要根據(jù)企業(yè)期初的余額信息來分類編制，特別是要防止漏記、錯記，所以需要很認真的核對無誤后再填入賬簿。

（2）建明細賬時，同樣要服從總賬建立時的要求，與此同時，與總賬相比明細賬更加的分散繁瑣，有的需要在分戶賬中開設(shè)賬戶，而有的則需在后邊的多欄式明細賬中開設(shè)，同樣明細賬的記錄也需要根據(jù)明細賬余額表中的期初余額來填寫。

（3）建日記賬時，要注意只有庫存現(xiàn)金和銀行存款需要建日記賬，因為它們都是按日結(jié)算的，這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。

2．審核或填制原始憑證，原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。具體的要求有：記錄要真實，內(nèi)容要完整，填制應(yīng)及時，書寫清楚、正確、規(guī)范，以及金額數(shù)字的具體填制要求等等。而原始憑證的審核則要包含以下幾個方面：真實性審核，合法性、合規(guī)性、合理性審核，完整性審核與正確性審核。憑證記錄要真實，內(nèi)容要完整，手續(xù)要齊全完備。同時書寫要規(guī)范，在會計電算化中，要注意大小寫金額寫法，大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、