江西省贛縣第三中學(xué)2023年生物高一上期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
江西省贛縣第三中學(xué)2023年生物高一上期末質(zhì)量檢測試題含解析_第2頁
江西省贛縣第三中學(xué)2023年生物高一上期末質(zhì)量檢測試題含解析_第3頁
江西省贛縣第三中學(xué)2023年生物高一上期末質(zhì)量檢測試題含解析_第4頁
江西省贛縣第三中學(xué)2023年生物高一上期末質(zhì)量檢測試題含解析_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江西省贛縣第三中學(xué)2023年生物高一上期末質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立,敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出的B.細(xì)胞學(xué)說提出:細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞C.細(xì)胞學(xué)說提出:細(xì)胞是一切動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)和功能的單位D.細(xì)胞學(xué)說提出:所有的細(xì)胞必定是由已存在的細(xì)胞產(chǎn)生2.下列有關(guān)ATP的敘述中,不正確的是()A.ATP中的能量可以來源于光能或化學(xué)能B.ATP的合成不一定伴隨有機(jī)物的氧化分解C.人體在緊張或憤怒狀態(tài)下,細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的速率大大超過產(chǎn)生ADP的速率D.人體劇烈運(yùn)動(dòng)中,機(jī)體通過神經(jīng)和體液調(diào)節(jié),使細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率迅速增加3.關(guān)于細(xì)胞衰老與凋亡的敘述,正確的是()A.衰老的生物體中,細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)B.衰老細(xì)胞內(nèi)所有酶的活性都降低C.細(xì)胞凋亡的根本原因是病原體感染D.細(xì)胞衰老與凋亡是細(xì)胞正常的生命歷程4.下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的過程與線粒體密切相關(guān)的是()A.CO2由靜脈血進(jìn)入肺泡細(xì)胞內(nèi)B.酒精被胃黏膜吸收C.人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞吸收碘D.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖5.下圖表示滲透作用實(shí)驗(yàn),A、B、C代表蔗糖溶液(蔗糖分子不能透過半透膜),開始時(shí)如圖1,過一段時(shí)間后結(jié)果如圖2,且漏斗管內(nèi)的液面不再發(fā)生變化,H1、H2表示高度差,下列說法錯(cuò)誤的是A.圖1中B的濃度大于C的濃度B.圖2中B的濃度等于C的濃度C.圖1A中水分子擴(kuò)散到B的速率大于A中水分子擴(kuò)散到C的速率D.圖2A中水分子擴(kuò)散到B的速率等于B中水分子擴(kuò)散到A的速率6.一段朽木上面長滿了苔蘚、地衣,朽木凹處堆積的雨水中還生活著孑孓、水蚤等,樹洞中還有老鼠、蜘蛛等,下列與“這段朽木”的生命系統(tǒng)層次水平相當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.一塊稻田里的全部昆蟲 B.一個(gè)池塘中的全部鯉魚C.一片松林中的全部生物 D.一間充滿生機(jī)的溫室大棚二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:該化合物中,①表示,⑦表示。該化合物由個(gè)氨基酸失去個(gè)水分子而形成,這種反應(yīng)叫做。該化合物中的氨基酸種類不同,是由決定的,其編號是。該化合物稱為,含個(gè)肽鍵,編號是。8.(10分)圖1是某植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示該植物在不同光強(qiáng)度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請據(jù)圖回答:圖1細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有(填圖中序號)。將圖l細(xì)胞浸潤在(填“大于”或“小于”或“等于”)細(xì)胞液濃度的溶液中,該細(xì)胞將會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。圖2中,影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是,而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是。如果植物白天始終處于圖2中A點(diǎn)狀態(tài),則在較長時(shí)間內(nèi)該植物(填“能”或“不能”)正常生長,原因是。9.(10分)下面甲圖表示植物體內(nèi)有關(guān)物質(zhì)的變化,乙圖表示不同外界因素對光合作用的影響,請回答:甲圖中表示光合作用的過程有____________,表示呼吸作用的過程有____________。(用圖中編號表示)。甲圖中X、Y表示的物質(zhì)均為____________,②④過程均產(chǎn)生ATP,其中____________過程產(chǎn)生的ATP較多。乙圖中,限制C、E兩點(diǎn)光合速率的主要因素分別是____________、____________,除圖中所示因素外____________也會(huì)影響光合作用的速率。乙圖中B點(diǎn)(橫軸上的點(diǎn))時(shí),光合作用相對速率____________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用。10.(10分)下圖是人體甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,試回答([]中填序號,____上填寫名稱):若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H2O,則H2O的生成部位是[]____;水中的18O最可能來自于氨基酸的____(基團(tuán))。用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)上圖細(xì)胞,則出現(xiàn)18O的部位依次為____(用圖中序號回答)。其中碘和水進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)輸方式依次為______和_____;細(xì)胞合成的甲狀腺球蛋白運(yùn)出細(xì)胞的方式為____。11.(15分)圖1表示某綠色植物X葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細(xì)胞器;圖2表示在適宜溫度、水分和一定的光照強(qiáng)度下,丙、丁兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系。請回答下列問題:圖1中產(chǎn)生a的過程進(jìn)行的場所是______________,b的產(chǎn)生和分解為c的場所分別是____________________________。若將該植物X從CO2濃度為0.03%的環(huán)境中轉(zhuǎn)移到CO2濃度為1%的環(huán)境中,在其他條件不變的情況下,葉綠體中[H]的含量將______________。若對該植物突然停止光照,但充分供給CO2,則細(xì)胞內(nèi)C3的含量將會(huì)______________。物質(zhì)c若不進(jìn)入乙,則可在缺氧條件下繼續(xù)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行反應(yīng),請寫出總反應(yīng)式:_____________________________________________。對綠葉中色素進(jìn)行分離時(shí),所用的試劑是______________。多次取等量丙、丁葉片,對其中的色素提取和分離,觀察到丙的葉片的濾紙條上以濾液細(xì)線為起點(diǎn)的第1、2條色素帶寬度與丁的葉片相當(dāng),而第3、4條色素帶寬度則明顯較小。則相對于丁葉片而言,丙吸收的______________色的光較少。若適當(dāng)增強(qiáng)光照,圖2中的a點(diǎn)將______________。(填“左移”、“右移”或“不動(dòng)”)

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B2、C3、D4、C5、B6、D二、綜合題:本大題共4小題7、(1)氨基羧基(2)四三脫水縮合(3)R基團(tuán)②④⑧⑨(4)四肽三③⑤⑥8、(1)①④(缺一不給分)(2)大于(3)光強(qiáng)度溫度、CO2濃度(缺一不給分)(4)不能白天沒有有機(jī)物積累,夜間呼吸作用還要消耗有機(jī)物,故在較長時(shí)間有機(jī)物的消耗量大于合成量9、①③②④[H]④光照強(qiáng)度溫度外界C02濃度等于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論