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綜合性學(xué)習(xí)天下國家教學(xué)目標(biāo)知識與能力1.搜集整理有關(guān)“愛國”的故事、詩詞名句,讓學(xué)生了解“天下國家”的豐富內(nèi)涵。2.開展故事會、詩歌朗誦等活動,激發(fā)學(xué)生的愛國意識。過程與方法1.按照課文編排的內(nèi)容,分“愛國人物故事會”“愛國詩詞朗誦會”“愛國名言展示會”三個部分來開展。2.將全班學(xué)生分成三個小組,分別指定一個主題活動,讓學(xué)生課下搜集與自己小組的主題活動相關(guān)的資料,擬好活動章程。3.課堂上交流,教師提出問題,學(xué)生合作探究完成。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想。課時安排:2課時第二課時一、活動訓(xùn)練1.綜合性學(xué)習(xí)。國慶節(jié)前夕,班上將開展“愛國主義教育”的語文實踐活動,請你完成下列任務(wù)。(1)為營造氣氛,請你為本次活動擬一條宣傳標(biāo)語。示例:①愛祖國高于一切②先天下之憂而憂,后天下之樂而樂③精忠報國④回望歷史,立志報國⑤銘記歷史,勵志報國⑥團結(jié)奮進,振興中華⑦熱愛祖國,建設(shè)祖國(2)如果讓你策劃,你準(zhǔn)備在班上開展哪些活動,請寫出兩種活動形式。示例:①舉行“愛國主義”為主題的征文比賽②舉辦“愛國主義”為主題的演講比賽③開展“愛國主義”為主題的知識講座④舉辦“愛國主義”為主題的小品表演(3)古往今來,愛國志士仁人留下了不可計數(shù)的愛國詩篇,成就了一篇篇千古絕唱,鼓舞著華夏兒女為國為民前赴后繼,請你仿照示例,在給出的兩句愛國名言中選擇一句進行賞析。示例:詩句:茍利國家生死以,豈因生死避趨之?!謩t徐《赴戍登程口占示家人(其二)》明確:這句詩對仗工整而靈活,表達感情深沉而真摯。詩句意思是“只要有利于國家,哪怕是死,我也要去做;哪能因為害怕災(zāi)禍而逃避呢。”從字面上看似乎心平氣和、逆來順受,其實心底卻埋藏著劇痛,細細咀嚼,似有萬丈波瀾。表現(xiàn)了林則徐剛正不阿的高尚品德和忠誠無私的愛國情操。備選詩句:①僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺?!懹巍妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作(其二)》②黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!醪g《從軍行》示例:①在荒涼孤村的夜晚,聽北風(fēng)蕭蕭,冷雨灑落,詩人空有一腔抱負而不能施展,現(xiàn)實的理想需借助廝殺的夢境去實現(xiàn),就連自身的病痛、大自然的凄風(fēng)苦雨,也在老而不衰的愛國激情中,變輕變淡,最終成為一種似有若無的陪襯。詩人一腔愛國豪情在簡單的句子中噴薄而出,這種以國家為己任、積極向上的人生態(tài)度,永遠給人以鼓勵和激勵。(4)閱讀下列材料,回答問題。近日,沈陽一商場現(xiàn)美日俄三國領(lǐng)導(dǎo)人蠟像,三國領(lǐng)導(dǎo)人形態(tài)各異。其中日本首相安倍面部衰老皺紋重。蠟像在寫有“紀(jì)念九一八”的表演牌前“低頭謝罪”,嘴上的一撮毛酷似希特勒。共同社稱“紀(jì)念九一八”,每年9月18日沈陽市都會舉辦相關(guān)活動,反日情緒強烈。“安倍謝罪蠟像”在中國互聯(lián)網(wǎng)上引起非議,多數(shù)中國網(wǎng)民認(rèn)為這讓人感到“羞恥”,質(zhì)疑“難道中國人要以這樣的方式尋求心理安慰嗎?”最終,此事遭日本領(lǐng)館投訴,后雕像被撤。你贊不贊同沈陽某商場因反日情緒強烈而將安倍的蠟像雕成“卑躬屈膝”樣?請說明理由。示例一:贊同,這是愛國的表現(xiàn)。我覺得這蠟像沒什么不妥,藝術(shù)品就是用來表達態(tài)度的,對日本及他們的領(lǐng)導(dǎo)人美化侵略史、不正視過去的罪行,用蠟像的方式表達不滿沒什么不好。示例二:不贊同,愛國的方式很多,這種“卑躬屈膝”樣的蠟像沒有尊重國家領(lǐng)導(dǎo)人,有辱他的個人和國家的形象。我們完全可以通過其他途徑來愛國。2.綜合性學(xué)習(xí)?!白鎳辈皇且粋€普通的名字,“愛國”也不是一句簡單的口號。民族的興旺,要靠每一位有愛國之心的人去奉獻,國家的強大,需由每一位有愛國之情的人去建設(shè)。七(1)班開展以“愛國”為主題的活動,請完成以下任務(wù)。請你舉一個有關(guān)愛國的歷史人物,并簡單說說他的愛國表現(xiàn)。示例:朱自清,寧肯餓死也不吃美國的救濟糧;文天祥,為了國家舍棄榮華富貴,視死如歸;蘇武,歷盡艱辛,留居匈奴十九年持節(jié)不屈。(2)請寫出兩句表現(xiàn)愛國精神的古詩詞,并注明出處。示例:①國破山河在,城春草木深。——杜甫《春望》②王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!懹巍妒緝骸发廴松怨耪l無死,留取丹心照汗青。——文天祥《過零丁洋》(3)我們作為現(xiàn)在的青少年,生活在一個繁榮富強的時代,無須用犧牲生命來表達自己的愛國情懷。但新時代的我們也有自己的愛國情懷,說說我們該以怎樣的行動來實現(xiàn)自己的愛國之情呢?示例:努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識;樹立平等、開放、參與的國際意識;關(guān)心時事政治;積極參加社會實踐活動。(4)小強對這次活動不以為然,他認(rèn)為同學(xué)們還處在學(xué)生階段,最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。至于愛國,那是長大后才可能付諸實踐的事,現(xiàn)在談愛國,為時尚早。請你寫一段話勸說小強同學(xué)積極參加活動。示例:小強同學(xué),愛國與學(xué)習(xí)并不矛盾?,F(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來為國家作貢獻,不就是愛國的體現(xiàn)嗎?而且,愛國不分年齡,在人生的任何階段都可以用適當(dāng)?shù)姆绞絹韾蹏K?,讓我們一起積極參加這樣的活動吧!3.綜合性學(xué)習(xí)。班上將開展以“愛國主義”為主題的語文實踐活動,請你完成下列任務(wù)。(1)班上組織一次愛國名言展示會,請你搜集兩句愛國主題的名言警句。示例:①愛國如饑渴。——班固②位卑未敢忘憂國?!懹微厶煜屡d亡,匹夫有責(zé)?!櫻孜洧苌頍o分文,心憂天下?!珴蓶|⑤為中華之崛起而讀書?!芏鱽怼?)班級擬舉辦一次愛國主題的詩詞朗誦會,請你說說你打算在這次朗誦會上選擇哪篇愛國詩詞,并說說理由。示例:岳飛《滿江紅》理由:岳飛此詞,如江河直瀉,曲折回蕩,感人至深,表達了作者的一片赤誠之心,也激勵著中華兒女的愛國心??箲?zhàn)期間這首詞曲以其低沉但卻雄壯的樂音,感染了中華女兒。(3)班級要開展一次愛國詩歌朗誦會,請你為主持人設(shè)計一段開場白。示例:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家上午好!濤濤江河水,淹不盡浩浩中華魂;?巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)!走過國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。今天,我們歡聚一堂,共同迎來了期待已久的聚會——愛國主義詩詞朗誦比賽。讓我們吟詩頌國,一起憧憬祖國輝煌的明天。宋強朗誦的是《祖國贊歌》,徐鵬朗誦的是《黃河》,請你二者設(shè)計一段串詞。示例:宋強唱響《祖國贊歌》讓我們的心情無比澎湃,如同黃河之水奔涌而來,接下來就讓我們欣賞徐鵬帶給我們的《黃河》(5)請你為主持人擬寫一段結(jié)束語。示例:同學(xué)們,我們用詩歌紀(jì)念那段激情燃燒的歲月;用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的祖國。有一種感覺叫幸福,讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗;有一種激情叫前進,讓我們帶著英雄們傳承的偉大精神去拼搏;讓我們在詩歌中許下心愿,祝福我們的祖國繁榮富強,祝福祖國的明天更加美好!謝謝大家!4.綜合性學(xué)習(xí)。某校七年級(1)班組織了一次“傳承長征精神,感悟紅色文化”為主題的綜合性實踐活動。請你完成下列任務(wù)。(1)下面是本次活動的構(gòu)思框架圖(PPT),請把這個構(gòu)思圖寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過75字。示例:本次活動圍繞紅色主題分準(zhǔn)備和實施兩個階段。在準(zhǔn)備階段,要制作小紅旗、排練節(jié)目;在活動實施階段,要重走長征路,看望老紅軍,最后表演節(jié)目。(2)下面是王浩然同學(xué)搜集到的詩句,其中不符合愛國主題的兩句是(C、E)A.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。(王昌齡)B.身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄。(屈原)C.欲濟無舟楫,端居恥圣明。(孟浩然)D.死去元知萬事空,但悲不見九州同。(陸游)E.長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(李白)(3)班級組織同學(xué)們?nèi)⒂^烈士紀(jì)念館時,讓你采訪紀(jì)念館的解說員,你準(zhǔn)備如何提問?示例:解說員同志,您好!我們對烈士紀(jì)念館的誕生過程很感興趣,你對這方面的情況一定很熟悉,請您向我們介紹一下,好嗎?(4)活動中,有位同學(xué)擬寫了這樣一副對聯(lián),請修改上聯(lián),使其工整。?上聯(lián):回憶那崢嶸歲月,真是生靈涂炭啊,山川都在悲哀低吟,漫長的黑夜何時才是盡頭?下聯(lián):看九州方圓,普天同慶,江河歡唱,喜氣洋洋明確:憶崢嶸歲月,生靈涂炭,山川低吟,長(或黑)夜漫漫(5)用簡潔的語言概括下列故事的內(nèi)容。1931年9月21日,矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野,到國外“考察實業(yè)”。船到美國,吉鴻昌就接二連三遭到意想不到的刺激,如那里的頭等旅館不接待中國人,卻對日本人奉若神明。有一次,吉鴻昌要往國內(nèi)郵寄衣物,郵局職員竟說世界上已經(jīng)不存在中國了,吉鴻昌異常憤怒,剛要發(fā)作,陪同的使館參贊勸道:“你為什么不說自己是日本人呢?只要說自己是日本人就可受到禮遇。”吉鴻昌當(dāng)即怒斥:“你覺得當(dāng)中國人丟臉嗎?可我覺得當(dāng)中國人光榮!”為抗議帝國主義者對中國人的歧視,維護民族尊嚴(yán),他找來一塊木牌,用英文仔細地在上面寫上:“我是中國人!”明確:吉鴻昌在美國受到不公待遇,書寫“我是中國人!”木牌,維護民族尊嚴(yán)。5.綜合性學(xué)習(xí)。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人,梁啟超曾說過:“少年強,則國強!”中國的歷史告訴我們國家不強盛,就要挨打。神州十一號飛船于2016年10月17日7時30分在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功,目的是為了更好地掌握空間交會對接技術(shù),標(biāo)志著我國空間技術(shù)又一次質(zhì)的飛躍,處于國際領(lǐng)先水平。現(xiàn)我班以此為主題開展班會。(1)請寫出此活動的宣傳標(biāo)語。示例:①祖國強大,國富民強。②中國的太空探索又向前邁出了堅實一步。(2)請你為兩位航天員寫一段祝福語。略。(3)學(xué)校科技興趣小組準(zhǔn)備舉辦“中國夢·飛天夢”圖文展,向同學(xué)們介紹中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程。請你參與下列活動:①請你給這次圖文展擬一個標(biāo)題:_________。示例:夢圓飛天②你認(rèn)為這次圖文展可以分為哪幾個板塊?請寫出各板塊的名字。示例:起步——跋涉——飛天(4)素材搜集小組的成員將開會討論如何去搜集圖文資料,請你為他們出出點子。(至少提供2種素材搜集途徑)。你的點子:①____________________________②____________________________示例:網(wǎng)上搜集;圖書館搜集;科技局采訪。(5)活動中,語文老師請來了英雄機長劉傳健,并介紹了他的英雄事跡,請你以小記者的身份,向劉傳健提一個問題。人物事跡:川航3U8633航班飛行途中,風(fēng)擋玻璃突然爆裂。機長劉傳健臨危不亂,憑借手動和目視操縱飛機安全備降,所有乘客平安落地。示例:劉機長,當(dāng)風(fēng)擋玻璃突然爆裂的時候,你當(dāng)時心里是怎么想的?又是怎么做的?(6)根據(jù)下列材料寫一則“一句話新聞”,不超過30字(不含標(biāo)點)。2016年10月17日我國神舟十一號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,準(zhǔn)確進入預(yù)定軌道,順利將兩名航天員送上太空。10月19日凌晨,天宮二號和神舟十一號在距地面393公里的軌道高度相遇,兩個比子彈速度還要快8倍的空中飛行器準(zhǔn)確地對接在一起。景海鵬和陳冬兩名航天員進入天宮二號,并按計劃開展空間科學(xué)實驗。我國神州十一號載人飛船與天宮二號在天空中成功對接。(7)請從下列材料中整合出三條關(guān)鍵信息。英國廣播公司:這兩次發(fā)射任務(wù)將引領(lǐng)中國進一步開展面向火星或月球的太空探索任務(wù)。西班牙埃菲社:此次飛行任務(wù)將為中國在2022年前后完成第一個空間站建設(shè)的計劃夯實基礎(chǔ)。新加坡《聯(lián)合早報》:神舟十一號飛船與天宮二號對接將代表中國載人航天工程“三步走”第二階段任務(wù)的完成。韓聯(lián)社:目前中國的航天技術(shù)已經(jīng)足以與美國、俄羅斯等老牌航天強國比肩,神舟十一號的發(fā)射將為中國實現(xiàn)建成空間站的目標(biāo)奠定良好基礎(chǔ)。明確:(1)我國完成載人航天工程“三步走”第二階段的任務(wù);(2)我國航天技術(shù)比肩美、俄;(3)神州十一號的發(fā)射為我國實現(xiàn)建設(shè)空間站任務(wù)奠定基礎(chǔ)。5.綜合性學(xué)習(xí)。我們心中,“祖國”不是一個普通的名詞。她意味著大地、江河、文化、民族、同胞等等。愛祖國,就是愛這些與我們息息相關(guān)的事物。某中學(xué)七年級(1)班開展以“愛國?愛家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與并完成下面的任務(wù)。(1)為營造活動氣氛,請你為此次活動你寫一條宣傳標(biāo)語。示例:熱愛祖國,建設(shè)家園。(2)在詩歌朗誦這一環(huán)節(jié),李晨同學(xué)朗誦了光未然的《黃河頌》后,王娜同學(xué)接著朗誦黃霑的《我的中國心》。假如你是主持人,請你設(shè)計一段串聯(lián)詞。示例:李晨同學(xué)的朗誦,讓我們感到中華民族堅強不屈的民族精神和中華兒女大無畏的英雄氣概。下面請王娜同學(xué)為大家朗誦《我的中國心》,讓我們在纏綿婉轉(zhuǎn)中,感受那愛國的依依深情。香港歌手張明敏說過“現(xiàn)在唱愛情的歌曲太多,唱愛國的歌曲太少,我看有必要提倡愛我民族,愛我中華,愛我社會的歌曲”。你如何看待這一問題?示例:我贊同張明敏先生的話。因為唱愛國歌曲能夠讓我們時刻不忘自己是一個中國人、時刻以我們是中國人而感到驕傲。(4)下圖是我國古代一位在國難面前勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史人物(PPT)。請根據(jù)提示,簡要敘寫這個故事。(80字以內(nèi))示例:清朝末期,資本主義國家將大量鴉片輸入中國,危害了中國人民的身體健康和財產(chǎn)安全,欽差大臣林則徐在虎門將鴉片集中銷毀,禁煙運動喚醒了中國人民的愛國意識。(5)請根據(jù)習(xí)主席的講話,概括實現(xiàn)中國夢的三個必備條件。(每條不超過10個字)習(xí)近平同志指出:“實現(xiàn)中國夢必須走中國道路,這就是中國特色社會主義道路……其次,實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神,這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。……此外,實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量,這就是中國各族人民大團結(jié)的力量。……”“廣大青年要勇敢擔(dān)負起時代賦予的重任,志存高遠,腳踏實地,努力在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。明確:①必須走中國路;②必須弘揚中國精神;③必須凝聚中國力量。6.古今中外,許多名人先哲用精粹的語言道出了他們對大千世界的洞悉,對人生萬象的徹悟。吟誦這些妙語,可以使靈魂得以燭照,使智
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