統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第二單元《寫日記》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案

統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第二單元《寫日記》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案三年級(jí)上冊(cè)第二單元《寫日記》

什么是日記

一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái)，這就是日記。

日記是一種應(yīng)用文，通常要求在正文的上一行寫上日期、星期幾和天氣情況。同學(xué)們還可以根據(jù)日記的內(nèi)容加上小標(biāo)題。標(biāo)題應(yīng)該安排在日期、星期、天氣和正文之間。

日記的特點(diǎn)

日記和一般的文體不同，有自己的特點(diǎn)。概括起來(lái)，日記有以下特點(diǎn)：

第一，日記的內(nèi)容都是發(fā)生在當(dāng)天的事情。

即使在敘述過(guò)程中并不排除回憶、聯(lián)想和插敘，但還是以記敘當(dāng)天的事情為主。日記日記，當(dāng)天要記，切勿“三天打魚，兩天曬網(wǎng)"。

第二，日記寫法自由。

日記不受表達(dá)方式的限制，記敘、描寫、議論、抒情和說(shuō)明皆可，有時(shí)還可以幾種方式兼而用之。一般地說(shuō)，同學(xué)們寫日記以記敘為主，可以是散文、隨筆，可以是摘錄、提要，也可以是詩(shī)歌、警句。

第三，日記的內(nèi)容不拘。

日記的選材自由，內(nèi)容豐富，可以寫重大的活動(dòng)見聞，也可以寫平凡的生活瑣事；可以記錄學(xué)習(xí)、工作和思考后的心得體會(huì)，還可以道出生活中的酸甜苦辣。總之，凡是自己覺得有意義的，需要記下來(lái)的事情或想法都可以寫下來(lái)。

第四，日記用第一人稱來(lái)寫。

一篇日記，無(wú)論篇幅長(zhǎng)短、事情多少，但都是記錄“我”在一天里的所見、所聞、所思、所感。日記的內(nèi)容是由“我"的“思想”和“活動(dòng)"貫穿起事的。所以，日記一定要用第一人稱。

日記的分類及寫法

日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。

生活日記就是要真實(shí)記錄一天的生活；

觀察日記是把日常生活中的某一側(cè)面，通過(guò)有目的的，細(xì)致的觀察，把它記下來(lái)；

隨感日記則是種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情，抒發(fā)自己的感想。

其實(shí)說(shuō)白了，日記可以是敘事作文、寫景狀物作文、說(shuō)明文、議論文，有時(shí)候也可以是游記作文、讀后感、觀后感作文

1.生活日記怎么寫

生活日記，就是把自己每天的生活、學(xué)習(xí)、工作情況有選擇地記錄下來(lái)。要寫好生活日記必須注意以下幾個(gè)問題：

(1)內(nèi)容要真實(shí)。生活日記是自己經(jīng)歷的實(shí)在記錄，而且要給自己看的，內(nèi)容真實(shí)才有查考的價(jià)值。生活是七彩的，它多姿多采地呈現(xiàn)在我們每個(gè)人的面前。學(xué)校、家庭、社會(huì)，都會(huì)有時(shí)代的浪花飛濺，只要我們能自覺地去觀察生活，觀察周圍的人和事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“寶藏”，就會(huì)有源源而來(lái)、取之不盡的真實(shí)材料。

(2)事情要有意義。有的同學(xué)說(shuō)，日記就是把自己一天中親身經(jīng)歷的，或所見所聞所感的東西記下來(lái)，記得越多越詳越好。如有個(gè)同學(xué)寫正月初一的日記，把這一天當(dāng)中所有的事都記下來(lái)：早晨起床吃餃子，而后給陳老師拜年，到學(xué)校游園活動(dòng)，中午到外婆家吃飯，下午和表弟一起上街，晚上回家看電視，臨睡前寫日記……簡(jiǎn)直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的，同學(xué)們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫進(jìn)去。一般要選擇印象深刻的，有意義的一兩件事記下來(lái)，其他的不寫或略寫。

(3)語(yǔ)言要簡(jiǎn)明、通順。寫生活日記，內(nèi)容可長(zhǎng)可短，但語(yǔ)言必須通順明白。

(4)可以給日記加個(gè)題目。日記，一般不要寫題目。有的同學(xué)為了提高概括能力，給自己的每篇日記都加了個(gè)題目。怎樣的題目才是好題目呢一是題目要準(zhǔn)確，能準(zhǔn)確表達(dá)日記的思想內(nèi)容，不要太大，也不要太小，二是題目要新穎，三是題目要簡(jiǎn)潔。題目不能太長(zhǎng)，幾個(gè)字就能提挈全文。

2、觀察日記怎么寫

就是把日常生活中的某一側(cè)面，通過(guò)有目的的，細(xì)致的觀察，把它記下來(lái)?？梢詫懥闼榈钠瑪?，不必講究文章結(jié)構(gòu)；也可以寫得比較完整，類似一篇記敘文。經(jīng)常寫觀察日記，可以提高觀察能力，養(yǎng)成觀察習(xí)慣，還可以積累寫作素材，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，這種日記最適宜我們小學(xué)生記。

要寫好觀察日記，必須注意以下幾點(diǎn)：

(1)觀察目的要明確，觀察。有多種多樣的目的，或?yàn)榱朔e累寫作素材;或?yàn)榱诉M(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn);或?yàn)榱伺宄撤N“奧秘"……只有目的明確，觀察才有方向，才有重點(diǎn)。就是觀察同一對(duì)象，由于目的的不同，方法和角度就不同，結(jié)果也就不一樣。

(2)觀察要全面細(xì)致，全面。就是要對(duì)事情發(fā)展的全過(guò)程，事物構(gòu)成的各部分，以及事物之間的相互聯(lián)系，觀察清楚；細(xì)致，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語(yǔ)事物的特點(diǎn)，規(guī)律和本質(zhì)。

(3)觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成，需要反復(fù)進(jìn)行。這就要同學(xué)們有恒心。

(4)觀察日記的語(yǔ)言要準(zhǔn)確。觀察日記有很強(qiáng)的科學(xué)性。因此要求使用語(yǔ)言要準(zhǔn)確，不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語(yǔ)。

3、隨感日記怎么寫

這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情，抒發(fā)自己的感想。日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時(shí)整篇日記都是寫自己的感受。

要寫好隨感日記，要注意以下幾點(diǎn)：

(1)重點(diǎn)要寫“感"。隨感，就是在讀了一本書或一篇文章，看了一部電影，經(jīng)歷了某一件事后，自己的感想。因此重點(diǎn)應(yīng)該放在“感”字上。至于書本內(nèi)容，電影情節(jié)，事情經(jīng)過(guò)，都不能人作為重點(diǎn)來(lái)敘述。

(2)寫“感"要聯(lián)系自己的思想實(shí)際。寫隨感日記不能脫離自己的實(shí)際向空發(fā)議論，只有聯(lián)系自己的實(shí)際，才能寫出真情實(shí)感。

(3)寫“感”要實(shí)事求是。有的同學(xué)寫“感"，喜歡用表決心或空喊口號(hào)的形式來(lái)代替“感”，而且還脫離實(shí)際，任意拔高要求。人家看了很別扭，顯得不真實(shí)。其實(shí)“感"不在高，而在“真”。有什么想法，就寫什么感受，即使是一些暫時(shí)想不通的問題，也可以實(shí)事求是地寫出來(lái)。

范文賞析

2023年9月12日星期二天氣晴

下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫€(gè)頭特別大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸"。

我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，有趣的是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過(guò)了一會(huì)兒我看見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原來(lái)螞蟻的觸須是用來(lái)招喚同伴的，是它們用來(lái)交流的?！?/p>

通過(guò)觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

9月8日星期三雨

今天下午，天慢慢地變黑了，烏云也漸漸地沉了下來(lái)，天空全是黑乎乎的一片。突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，嚇得樹上的小鳥都慌張地張開翅膀飛走了，吹得小樹、小草都彎下了腰，好像在給風(fēng)伯伯鞠躬問好似的。

雨下起來(lái)了，慢慢地、慢慢地，雨從小到大地下，嘀嗒，嘀嗒，這是雨的聲音，多么清脆呀！雨弄濕了樹、草的身，就好像給它們洗澡似的。

活動(dòng)課了，同學(xué)們都很想下去玩，但是下雨，只好無(wú)奈地留在教室里玩。我出神地望著窗外，欣賞著這場(chǎng)雨景，不知不覺，雨慢慢地小了，可是，雨還是不停地下，沒有停過(guò)。后來(lái)云升上去了，烏云也漸漸地變淺了。

我喜歡下雨天！

10月19日晴

我們的品德老師每天都帶著微笑，還給我們講一些知識(shí)，她的目光很好，眼睛很大，頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，好像童話里邊的公主，臉很白，穿著黑衣服，戴著金色的項(xiàng)鏈，這個(gè)老師實(shí)在是太美了，我喜歡這個(gè)老師，她還教我們做東西，疊紙球，我們班同學(xué)都很喜歡她，我相信我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她這么美的目光。

評(píng)語(yǔ)：這篇文章描寫“我"的老師。小作者先對(duì)老師的外貌特征進(jìn)行描寫，再通過(guò)描寫老師教同學(xué)們做東西，對(duì)老師的性格品質(zhì)進(jìn)行描寫，表達(dá)了對(duì)老師的喜愛之情。文章條理清晰，語(yǔ)言流暢。

7月1日星期四晴

盼星星，盼月亮，終于盼到了7月1日——小區(qū)里的游泳池開放了！我迫不及待地?fù)Q上泳衣，跑向游泳池。

哇！那里的水清澈見底，如同一面透明的鏡子，照出了我的身影。我跳到水里，濺起了一朵朵水花向四處灑開。我浮下身子，在水里穿梭，常常會(huì)看見許多“阻礙”物，我都一一躲過(guò)。水在我身上滾來(lái)滾去，帶給我一陣陣涼爽，太美妙了！

我抬起頭，揮動(dòng)手臂，在水里轉(zhuǎn)起圈來(lái)，隨后“撲騰"一聲倒了下來(lái)，好爽！

時(shí)間過(guò)得真快，該回去了，我戀戀不舍地告別了游泳池回家了。

評(píng)語(yǔ)：這篇日記，小作者詳細(xì)的介紹了自己在小區(qū)游泳池里游泳的過(guò)程。文章語(yǔ)言生動(dòng)，用詞極為準(zhǔn)確，特別是詞語(yǔ)“迫不及待”、“清澈見底"、“戀戀不舍”用得好。

7月1日星期四晴

我的課余生活豐富多彩，除了下五子棋、畫畫、玩電腦……還常常學(xué)著幫媽媽做家務(wù)。

今天，我做完作業(yè)，復(fù)習(xí)好功課，決定學(xué)著洗碗。我先往盆子里倒熱水，伸手一試，哇，好燙！然后我擰開水籠頭放了些冷水。開始洗碗了！我先向盆子里放入洗潔精，然后我像媽媽一樣小心翼翼地把碗放進(jìn)水里，我左手抓著碗，右手拿著洗碗布，洗洗里面，洗洗外面?？梢恢恢恍⊥刖拖褚粋€(gè)個(gè)等著洗澡的小寶寶真淘氣，一個(gè)個(gè)總想從我手里溜走。有一個(gè)特別調(diào)皮的還差點(diǎn)被我給摔破了呢！洗完后接下來(lái)我要給它們“沖浴"了。我把盆子里的水倒掉換上清水把它們放進(jìn)盆里洗得干干凈凈的。

看著自己洗得干干凈凈的碗，心里樂滋滋的。

評(píng)語(yǔ)：這篇文章寫了“我”洗碗的事情。敘述條理，“先...然后...接下來(lái)..."用得非常好。作者把碗比作淘氣的小寶寶，突出了洗碗的不容易。文章結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢，是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。

4月20日星期二

誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡？誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵？誰(shuí)不希望身邊的小河清澈明凈？

是啊！大自然是最美的圖畫，而它卻距離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，地球正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被人類親手毀掉。

昨天，我和媽媽去興寧百貨商場(chǎng)的路上看見一位叔叔亂丟垃圾，于是我鼓足勇氣上前勸阻，沒想到叔叔送給我一個(gè)白眼和一句冷冰冰的話“多管閑事！”地球只有一個(gè)呀！地球是我們共同的家！我真的是在多管閑事嗎？這種情況令我百思不得其解。我想大聲呼吁：保護(hù)我們的家園，只有一個(gè)地球！

藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，群芳吐艷的花朵，粗壯茂盛的大樹，我們都企盼這樣的世界，那就讓我們先從自己美好純凈的心靈開始吧！

評(píng)語(yǔ)：這篇日記，開篇用了一連串的反問，吸引了讀者的閱讀興趣。文章選材貼近生活，讓人覺得真實(shí)可信。本文言辭懇切，發(fā)人深省，讀后讓人不禁感嘆：如果我們每個(gè)人都像小作者一樣愛護(hù)環(huán)境，那該有多好！

9月7日星期三小雨

我特別喜歡含羞草，下面我來(lái)介紹一下。

含羞草的葉子特別敏感，你只要用手指輕輕一碰，它便馬上合攏起來(lái)，這是因?yàn)楹卟莸娜~柄基部有一個(gè)水鼓鼓的薄壁細(xì)胞組織叫“葉枕"，里面充滿了水分，他對(duì)外部的刺激反應(yīng)特別靈敏。當(dāng)你觸到含羞草，葉子振動(dòng)了，葉枕下部細(xì)胞里的水分，立即向上部與兩側(cè)流去，于是下部像泄了氣的皮球似的癟了下去，上部像打足氣的皮球似的鼓起來(lái)，葉柄也就下垂合攏了。過(guò)一會(huì)兒，當(dāng)葉枕中逐漸充滿了水，膨脹壓力增加，小葉便又張開了，葉柄也豎起來(lái)了，一切又恢復(fù)了，這就是含羞草怕羞的原因。

多么有趣的含羞草，我喜歡！

評(píng)語(yǔ)：這篇日記寫了含羞草，將含羞草的特點(diǎn)寫得非常具體，重點(diǎn)抓住“含羞草的葉子特別敏感”來(lái)寫，可以看出小作者查閱了很多資料。作文首尾呼應(yīng)，重點(diǎn)突出。

7月7日星期三小雨

放假了，我在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。我先幫媽媽洗碗，可是用清水洗了幾遍，還是有很多的油漬。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小傻瓜，今天吃的是肉飯，你倒得洗滌劑太少了，一下子哪能洗得干凈呢？還是我來(lái)洗吧"。我趁媽媽洗碗的時(shí)候，又悄悄地幫她洗衣服。我想，剛才洗碗的時(shí)候洗滌劑放少了，現(xiàn)在衣服大了，水也用得多了，洗衣粉應(yīng)該多放一點(diǎn)兒。于是我就放了很多洗衣粉。沒想到，剛?cè)嗔艘粫?huì)兒，就出現(xiàn)了很多泡泡，大的，小的，紅的，綠的……真好看！我一邊洗衣服，一邊玩泡泡。媽媽走過(guò)來(lái)看見了，又好氣又好笑地說(shuō)：“你這個(gè)小搗蛋鬼，就知道給我添亂?！眿寢屪炖镫m然這樣說(shuō)，可是我知道她心里還是很高興的。因?yàn)橥砩衔彝德牭搅藡寢尯桶职值那那脑挘骸拔覀兊膬鹤娱L(zhǎng)大了，知道幫媽媽干家務(wù)了。"

評(píng)語(yǔ)：“放假了，我在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)?！遍_篇點(diǎn)題，引起下文?！拔蚁?，剛才洗碗的時(shí)候洗滌劑放少了，現(xiàn)在衣服大了，水也用得多了，洗衣粉應(yīng)該多放一點(diǎn)兒。"心理描寫表現(xiàn)了孩子的聰明。這是干家務(wù)必不可少的，必須寫的。

10月22日星期六晴

記得夏日的一天，爸爸帶我到花鳥市場(chǎng)賞花。

花鳥市場(chǎng)里各種花兒爭(zhēng)奇斗妍，有百合花、月季花、梔子花、更有美麗的荷花。幾朵荷花在容器里開的正艷，我仔細(xì)一看，荷花的莖是綠色的，又細(xì)又長(zhǎng)，像一枝枝小鉛筆。荷葉圓圓的，碧綠碧綠，像一把把天花傘，又像是