副高職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(7篇)_第1頁
副高職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(7篇)_第2頁
副高職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(7篇)_第3頁
副高職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(7篇)_第4頁
副高職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(7篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第副高職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(7篇)

副高職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(通用7篇)

副高職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇1

20__年7月,我完成了大學(xué)本科的學(xué)業(yè),從__大學(xué)圖書館學(xué)專業(yè)畢業(yè)。并于同年7月參加了工作,參加工作以來,我一直從事圖書館管理工作。靜心回顧這兩年的學(xué)習(xí)和工作生活,我收獲頗豐,下面從專業(yè)技術(shù)角度,將我這兩年的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下:

一、工作和學(xué)習(xí)情況

這兩年里,在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的幫助下,我對圖書館的工作有了全面的了解,學(xué)到了很多東西,我也真正地了解圖書館的工作,以下是我在這段期間的主要工作內(nèi)容。

1、圖書館日常工作

圖書館的日常工作包括讀者接待、圖書借還、閱覽室管理、新書的預(yù)訂及驗(yàn)收、圖書館網(wǎng)站的日常維護(hù)及更新等工作。其中,圖書館注冊讀者達(dá)到820人,接待讀者6634人次,圖書借閱2274冊次,上架書刊6589冊,新書預(yù)訂611冊,新增中文圖書691冊,閱覽室上機(jī)6037人次,閱覽室上機(jī)總機(jī)時(shí)9124.45小時(shí),流通值班2250小時(shí),藏書利用率達(dá)到2.2%,讀者到館率達(dá)到76.78%,并且,圖書館網(wǎng)站數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)每日更新,兩年來,圖書館網(wǎng)站總訪問量超過1萬次。

2、數(shù)據(jù)庫

圖書館數(shù)據(jù)庫資源建設(shè)繼續(xù)加強(qiáng)。圖書館目前的數(shù)據(jù)庫包括正式開通的數(shù)據(jù)庫有7個(gè):中國醫(yī)藥知識倉庫(CHKD)、萬方數(shù)據(jù)庫、書生電子圖書、中國生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)(CBM)及SinoMed、外文期刊數(shù)據(jù)庫(即北京地區(qū)醫(yī)院外文期刊資源共享全文數(shù)據(jù)庫)、康健西文(FMJS)、醫(yī)學(xué)多媒體;試用的數(shù)據(jù)庫有3個(gè):超星電子圖書數(shù)據(jù)庫及超星讀秀、醫(yī)知網(wǎng)、OVID數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫工作包括日常數(shù)據(jù)庫的統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)庫更新及維護(hù)。

3、報(bào)刊工作

我館共有中文期刊226種,報(bào)紙27種,共上架期刊2537冊。并且,我館進(jìn)行了裝訂過刊的工作,其中裝訂中文期刊523冊,外文期刊202冊,全部上架。

3、圖書館開辦的活動

圖書館共舉辦讀者培訓(xùn)8次。其中,開辦的數(shù)據(jù)庫介紹及使用培訓(xùn)3次,分別為超星數(shù)字圖書、康健西文、醫(yī)知網(wǎng);開辦的無線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)5次。參加培訓(xùn)總?cè)舜纬^100人次。

圖書館舉辦書展1次,書展展示了醫(yī)學(xué)專著、考試用書、科普讀物、中醫(yī)專著、圖譜、醫(yī)學(xué)人物傳記、暢銷圖書等多個(gè)類別的圖書上千冊。豐富了職工的業(yè)余文化生活。

二、個(gè)人的不足與今后的'努力方向

兩年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、理論和實(shí)踐上還存在差距。工作經(jīng)驗(yàn)不足,在實(shí)際工作中,經(jīng)常會遇到理論和實(shí)踐不能很好的結(jié)合在一起的情況,這就需要我不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),創(chuàng)新思路,提高工作效率。

2、人際溝通能力有待提高。在工作中處理人際關(guān)系方面比較薄弱,人際溝通能力不足,這極大的限制了個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展,因此,我要克服這個(gè)缺點(diǎn),積極的融入到工作中去,提高與人溝通的能力,提高自己的工作效率。

副高職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇2

本人20__年參加工作,從事教育教學(xué)工作已有6年。在這幾年的教學(xué)中,我從事過語文、品德、科學(xué)等課程的教學(xué)任務(wù),并一直擔(dān)任班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的幫助與支持下,我在自己的本職工作中取得了很大進(jìn)步,現(xiàn)將任現(xiàn)職稱以來的工作作出以下總結(jié):

本人思想上積極上進(jìn),熱愛社會主義社會,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠于黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生。認(rèn)真參加各類政治學(xué)習(xí),及時(shí)了解國內(nèi)外時(shí)政要聞。在平時(shí)的工作和生活中嚴(yán)格要求自己,積極參加校內(nèi)外的各種公益活動。熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng),注重為人師表,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng)。任職以來,服從學(xué)校安排,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度。

1、在語文教學(xué)工作中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,認(rèn)真寫好教案、每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對該課做出總結(jié)。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認(rèn)真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性、我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目、同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時(shí)作出分析總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

4、對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵。在注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)時(shí),注意分層教學(xué)、在課上練習(xí)時(shí)間或在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,使所有學(xué)生都愿學(xué),樂學(xué),學(xué)有所得。

5、我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大的志向。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問題。將愛心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長,受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。

班主任工作是管理人的工作。班主任所面對的是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的學(xué)生群體。因此,班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個(gè)性發(fā)展指導(dǎo)。班主任在教育教學(xué)實(shí)踐中,應(yīng)有效地把學(xué)生的自作主張,別出心裁,標(biāo)新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點(diǎn)變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點(diǎn),培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才。

因此,我注重培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感意識,經(jīng)常通過班級、校內(nèi)開展的各種活動來對學(xué)生進(jìn)行教育,增強(qiáng)學(xué)生的班級榮譽(yù)感,提升學(xué)生對自身價(jià)值的認(rèn)識,樹立他們的主人翁意識。此外我還注意加強(qiáng)學(xué)生思想品德的教育和管理,我歷來的觀點(diǎn)是:要學(xué)會學(xué)習(xí),必須先學(xué)會做人。所以我在多年的班主任工作中,總是在尋找各種能有效地加強(qiáng)學(xué)生思想和言行的管理方法,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然教師首先要做到為人師表,率先垂范,用自己的言行對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。

在班級管理中,我也帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的有教育意義的活動,寓教于樂,這些教育活動的開展,不僅充分展示了學(xué)生的一技之長,發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)了學(xué)生的才能,也為每一個(gè)學(xué)生提供了思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機(jī)會。同時(shí)也密切了師生關(guān)系、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強(qiáng)了大家的合作意識,使他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛集體的意識。

此外,在班級管理中,我還十分注重加強(qiáng)班干班隊(duì)伍建設(shè)。我培養(yǎng)了一批職責(zé)明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨(dú)立處事能力的得力班干部。讓他們在班級管理中發(fā)揮強(qiáng)有力的作用,成為老師的得力助手,促使良好班風(fēng)的形成。

通過學(xué)校教師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助,我的教育教學(xué)水平不斷提高,所任教的學(xué)科成績一直名列前茅,受到了學(xué)生及家長的好評。在這六年中我榮獲的各種獎項(xiàng)、榮譽(yù)、獎狀達(dá)12項(xiàng)。

成績屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。作為一名教師,我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,勤懇沉穩(wěn),不斷汲取營養(yǎng),努力成長為棟梁之材,實(shí)現(xiàn)桃李滿天下的.夢想。

自20__年9月參加工作以來,我在政治思想、師德修養(yǎng)、教育教學(xué)等方面。勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真辦事,盡職盡責(zé)地完成校園各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

作為一名新教師,我工作十分努力。在教學(xué)上,我虛心向他人學(xué)習(xí),悉心鉆研教材,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和潛力,由淺入深地設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。因材施教,用心調(diào)動學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用,使知識傳播、潛力鍛煉、情感培養(yǎng)都能取得較好的效果。另外,我還注重研究,潛心鉆研,用心參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒、揣摩反思各種教育教學(xué)新理念和新方法。努力提教育教學(xué)業(yè)務(wù)水準(zhǔn),工作之余不忘學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)素質(zhì)。

做為教師,除了教書外還應(yīng)懂得育人。任教以來,我始終把育人放在首位。在管理班級期間,我都能充分了解班級的每一個(gè)同學(xué)具體狀況,包括家庭狀況、思想狀況、交際狀況,因?yàn)橹挥羞@樣才能真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。在他們遇到困難的時(shí)候,幫忙撫慰他;在他們犯了錯誤的時(shí)候,以理勸服;在他們懵懂渾混的時(shí)候,以愛感化他。

并與家長成為朋友,深入學(xué)生家庭及時(shí)交流和反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),共同商計(jì)和制定教育學(xué)生的方案和思想,營造教育的氛圍,深受家長的好評與信賴。在工作中我也很在乎學(xué)生,幾乎把學(xué)生當(dāng)成親人來對待,當(dāng)成是自己的親人來教育。在這兩年的工作中,我認(rèn)真履行職責(zé),教書育人、為人師表。工作以來一向從事小學(xué)數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作,每次所任教班級的學(xué)生成績合格率均在95%以上。在縣、鎮(zhèn)各次教學(xué)質(zhì)量抽測中均取得優(yōu)異成績。受到了師生、領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定與好評。

總之,初上講臺的兩年中,我既感受到了教育工作的偉大與光榮又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸,同時(shí)更嘗到了收獲與成功的喜悅。當(dāng)你走上講臺,看到一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂地談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你孩子變了,變得懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的?;仡欁约旱倪^去,既有成績,也有不足。未來的路還很長,我將不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,誓將自己的所有心血奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),絕不愧對自己有幸擁有的這一太陽底下最光輝的職業(yè)。

副高職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇3

大學(xué)四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學(xué)_年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。

本人自入校以來思想上進(jìn),努力學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,認(rèn)真思考、體會偉大的思想和先進(jìn)的理論,并試著在學(xué)習(xí)中檢驗(yàn)和實(shí)踐,學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

本人學(xué)的藥學(xué)專業(yè),_年的大學(xué)生活和社會實(shí)踐使我在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學(xué)專業(yè)知識,我不僅學(xué)習(xí)了藥物化學(xué),藥物分析,藥理學(xué),藥劑學(xué)等專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)了其它的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識,還積極在課外的實(shí)踐和實(shí)習(xí)中,提高自己的操作動手能力和技術(shù)。并通過了英語_級具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計(jì)算機(jī)的理論和應(yīng)用技術(shù),如OFFICE等辦公軟件操作。

除了專業(yè)學(xué)習(xí)之外,我還重視社會實(shí)踐活動,到校外參加勤工助學(xué)工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實(shí)踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。我曾在藥業(yè)股份有限公司實(shí)習(xí),初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等,并受到實(shí)習(xí)單位的一致好評。

將來的工作是對我知識的檢驗(yàn),也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,如網(wǎng)絡(luò)出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來自己,展自己!

在生活上,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì),認(rèn)真鉆研,勇于創(chuàng)新。與老師與同學(xué)保持著緊密的關(guān)系,樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)與生活上的麻煩。不僅如此,我還熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

我曾在股份有限公司實(shí)習(xí),初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等,并受到實(shí)習(xí)單位的一致好評。

當(dāng)然,還存在很多不足之處,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)努力,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

副高職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇4

不知道是不是很多人都和我一樣,每每寫工作的時(shí)候都忍不住要問自己時(shí)間都去哪了?一轉(zhuǎn)眼20__年已過去一半,20__年10月份因?yàn)榭剖胰藛T調(diào)整我調(diào)到臨床藥學(xué)室工作,臨床藥學(xué)室的工作多且雜,由于人員變動并沒有給我更多適應(yīng)的時(shí)間,從一加入臨床藥學(xué)室我就積極的參與到各種工作中。這里給了我許多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會老話說“沒有就沒有進(jìn)步”,我簡單的如下:

方面:作為一名員,積極參與院委、支委組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),加深了我對的認(rèn)識,對執(zhí)行力的認(rèn)識,更加堅(jiān)定了我的工作信念。

工作方面:日常工作保質(zhì)保量完成,如監(jiān)測血管外科、整形外科等科室在院患者抗菌藥物預(yù)防使用的情況,不合理之處與醫(yī)師聯(lián)系改正;每周二門診藥物咨詢;每周三血藥濃度監(jiān)測;每月進(jìn)行全院藥物使用排序;全院會診;急診夜班;接收科室關(guān)于抗菌藥物合理使用溝通反饋;完成本年度實(shí)驗(yàn)室室間質(zhì)評工作;編纂我院《抗菌藥物合理使用100問》。重要工作嚴(yán)格執(zhí)行科室安排,如參與軍免目錄的篩選、本藥藥品目錄篩選、我院基本藥物與急救藥品目錄以及全軍臨床藥師培訓(xùn)基地申報(bào)事宜。學(xué)習(xí)工作認(rèn)真準(zhǔn)備決不藏私,如執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育課程講課—高危藥品管理策略。會議工作保障服務(wù),如組織全院抗菌藥物合理使用學(xué)習(xí)會議以及全軍臨床藥師培訓(xùn)基地溝通協(xié)調(diào)會等。工作創(chuàng)新有:設(shè)計(jì)了臨床藥學(xué)患者會診跟蹤表。

論文:這半年完成了2論文的。遺憾的是這兩論文的質(zhì)量仍然有待提高,距離發(fā)表還有一段距離,今后我還要繼續(xù)努力進(jìn)步。

學(xué)習(xí)方面:我在4月中旬有幸參加臨床藥師帶教師資的培訓(xùn),在那里我接受了來自全國各地優(yōu)秀的臨床藥師帶來的訊息,對于全國開展臨床藥學(xué)工作的現(xiàn)狀有了新的認(rèn)識。此次培訓(xùn)對于我專業(yè)素質(zhì)的提高有很大的幫助,也給了我堅(jiān)持臨床藥學(xué)工作的信心。

細(xì)細(xì)回顧這半年,我的時(shí)間就在這些忙忙碌碌中過去了。雖然忙碌但收獲也是沉甸甸的,在下半年我要更加努力:

1、繼續(xù)積極完成科室的各項(xiàng)工作任務(wù),尤其是全軍臨床藥師培訓(xùn)基地申報(bào)工作;

2、積極撰寫論文;

3、努力學(xué)習(xí)外科止痛、骨科大手術(shù)術(shù)后抗凝以及骨科大手術(shù)營養(yǎng)支持等方面的知識,做一個(gè)合格的骨科臨床藥師;

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,每周一英文文獻(xiàn)的閱讀。

副高職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇5

時(shí)光任冉,日月如梭。在藥劑科這個(gè)崗位上已經(jīng)有12年了。如何把工作做得“病人滿意,放心”,是我工作以來一直追求的目標(biāo)和重心。

在日常工作中較好地完成了本職工作,嚴(yán)格遵守處方調(diào)配制度,按照“四查十對”處方審查制度,嚴(yán)格操作,發(fā)現(xiàn)處方中存在的配伍禁忌、劑量、規(guī)格等方面的差錯,能及時(shí)與醫(yī)生聯(lián)系,準(zhǔn)確調(diào)配,認(rèn)真復(fù)核,數(shù)年來發(fā)放藥品準(zhǔn)確,沒有出現(xiàn)任何差錯,優(yōu)良的藥學(xué)服務(wù)

對發(fā)放到病人手中的藥品,能主動向病人講解有關(guān)用藥的常識與注意事項(xiàng),尤其對特殊人群用藥注意事項(xiàng)作耐心解答,提高患者用藥的依從性。積極參加本專業(yè)的各項(xiàng)活動,加強(qiáng)藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和更新自己的知識,每個(gè)月和院一起巡查臨床科室,了解各科室常用藥品的使用情況,跟蹤藥品使用是否合理,掌握藥學(xué)界的學(xué)術(shù)新動向,熟練掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本操作技能,利用藥學(xué)專業(yè)知識與有關(guān)臨床醫(yī)護(hù)人員共同探討治療,促進(jìn)合理用藥。

對臨床科室科普萬古霉素知識,萬古霉素是首個(gè)臨床應(yīng)用的糖肽類抗生素,亦是糖肽類抗生素的代表藥物。腎功能不全患者使用時(shí)都有哪些注意事項(xiàng)呢?

副高職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇6

20__年_1月_日,我榮幸地獲得副主任藥師的任職資格,并于次年4月正式聘用至今。在從事這一專業(yè)技術(shù)職稱的7年里,我從上按照高級職稱的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)的各項(xiàng)方針政策,以“三個(gè)代表”重要為指導(dǎo),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,以實(shí)際行動擁護(hù)的。在工作上充分運(yùn)用自己掌握的藥學(xué)專業(yè)知識來開展各項(xiàng)工作,為了使自己的專業(yè)知識更加充實(shí),__年至__年我通過成人考試考取了山西醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)專升本函授班的學(xué)習(xí),并圓滿完成全部課程的學(xué)習(xí)取得本科學(xué)歷。并于20__年順利通過執(zhí)業(yè)藥師的資格考試,取得國家人事部頒發(fā)的執(zhí)業(yè)藥師資格證書。

“充電”后的我在工作上如魚得水。首先:為我院編制醫(yī)院用藥目錄,是各科使用藥物有了標(biāo)準(zhǔn)可依。其次:加強(qiáng)抗生素藥物的合理使用的管理,開展講座培訓(xùn),檢查處方用藥情況,作出處方點(diǎn)評工作,對濫用抗生素的行為嚴(yán)厲制止。再次:加強(qiáng)對藥品不良反應(yīng)的監(jiān)測與收集工作,及時(shí)向上級衛(wèi)生部門報(bào)告。第四:加強(qiáng)醫(yī)院藥房藥品的管理,對庫房藥品的存儲條件進(jìn)行規(guī)范,安裝空調(diào),每日觀察溫度、濕度的變化,并做好登機(jī)工作。對藥品做好入庫驗(yàn)收工作,嚴(yán)防假冒偽劣藥品進(jìn)入庫房。第五:對毒麻的藥品嚴(yán)格按“五專”管理,即:專人、專柜、專用賬冊、專用處方、專冊登記。對癌癥病人使用麻醉的藥品實(shí)行上門跟蹤服務(wù),及時(shí)回收使用后的空安瓶,嚴(yán)格麻卡管理,防止他人冒領(lǐng)使用。第六:積極推行藥品上集中招標(biāo)、集中采購工作,使藥品價(jià)格更趨合理,有效遏制和杜絕了醫(yī)藥購銷中的不正之風(fēng)。

__年我從藥房主任提升為副院長,使醫(yī)院的藥品管理工作力度更加增強(qiáng),藥房的各項(xiàng)管理更加規(guī)范,我院藥品管理曾多次受到各級部門的表揚(yáng)。在我的帶動下藥房工作人員學(xué)習(xí)專業(yè)知識的人情高漲,現(xiàn)在有5人獲得了執(zhí)業(yè)藥師資格,使藥房工作人員的素質(zhì)大有提高。

任職以來我雖然取得了一些成績,但我認(rèn)為做得還不夠,今后要更加努力工作,潛心掌握專業(yè)知識,以實(shí)際行動服務(wù)好一方人民。

副高職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇7

按照醫(yī)院的安排,現(xiàn)就本人的工作進(jìn)行和回顧,不妥之外,敬請大家批評、指正?;仡?0__年的工作歷程,在主管院長和科主任的下,緊緊圍繞我院的工作重點(diǎn),始終要求自己寬以待人,嚴(yán)于律己,在工作中嚴(yán)格要求自己,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論