2022年北京桃洼中學(xué)高三生物上學(xué)期摸底試題含解析_第1頁
2022年北京桃洼中學(xué)高三生物上學(xué)期摸底試題含解析_第2頁
2022年北京桃洼中學(xué)高三生物上學(xué)期摸底試題含解析_第3頁
2022年北京桃洼中學(xué)高三生物上學(xué)期摸底試題含解析_第4頁
2022年北京桃洼中學(xué)高三生物上學(xué)期摸底試題含解析_第5頁
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2022年北京桃洼中學(xué)高三生物上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下圖表示模擬中心法則的一些過程,下列有關(guān)敘述中不正確的是A.若甲是DNA,乙是RNA,則該過程發(fā)生的基本條件是模板、原料、能量、酶、適宜的溫度和pHB.該圖模擬的過程可以在任何生物體內(nèi)發(fā)生C.判斷該過程的類型可以從模板、原料以及產(chǎn)物三者考慮D.如果甲是RNA,乙是蛋白質(zhì),則此過程為翻譯,發(fā)生的細(xì)胞場(chǎng)所是核糖體參考答案:答案:B2.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯(cuò)誤的是

①一個(gè)家族僅一代人中出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病

②一個(gè)家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳病

③攜帶遺傳病基因的個(gè)體會(huì)患遺傳病

④不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病

A.①②

B.③④

C.①②③

D.①②③④參考答案:D略3.20世紀(jì)60年代后,醫(yī)院開始用淀粉酶替代酸來分解淀粉。如圖所示為某同學(xué)探究不同pH條件下淀粉酶對(duì)淀粉的分解作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)圖分析,下列說法不正確的是A.應(yīng)先將各組試管溶液pH分別調(diào)到設(shè)定數(shù)值再混合B.pH為3和9的兩支試管中淀粉酶的活性相同C.將pH為13的溶液調(diào)到pH為7后試管中淀粉含量基本不變D.淀粉酶降低淀粉分解反應(yīng)活化能的作用比酸更顯著參考答案:B本實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同pH條件下淀粉酶對(duì)淀粉的分解作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先將各組試管溶液pH分別調(diào)到設(shè)定數(shù)值再混合,A正確;在pH為3和9時(shí)兩只試管中的淀粉剩余量相同,但pH為3時(shí),酶可以催化淀粉水解,酸也會(huì)促進(jìn)淀粉水解,而pH為9時(shí)只有酶的催化作用,所以兩種pH下酶的催化效率應(yīng)該是不同的,即pH為3和9時(shí)酶的活性不同,B錯(cuò)誤;pH為13時(shí),酶已經(jīng)變性失活,因此再將pH調(diào)為7時(shí),反應(yīng)速率不變,即淀粉含量基本不變,C正確;pH為1的時(shí)候淀粉酶失活,此時(shí)只有酸在促進(jìn)淀粉水解,而此時(shí)的水解效果比在pH是7時(shí)淀粉酶降低的活化能要低,因此淀粉酶降低淀粉分解反應(yīng)活化能的作用比酸更顯著,D正確。【考點(diǎn)定位】探究影響酶活性的因素、酶的特性4.關(guān)于線粒體和葉綠體的共同點(diǎn)的敘述中,不正確的是(

)

A.都與能量的轉(zhuǎn)換有關(guān)

B.都含有多種酶

C.都是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

D.都存在于原核細(xì)胞中參考答案:D5.研究發(fā)現(xiàn),汞離子對(duì)植物的細(xì)胞膜、線粒體的嵴和葉綠體的類囊體有破壞作用。植物受汞污染后A.有氧呼吸第二階段減弱,導(dǎo)致第一、第三階段減弱B.有氧呼吸第三階段減弱,第一、第二階段不受影響C.葉肉細(xì)胞的光反應(yīng)速率下降,導(dǎo)致暗反應(yīng)速率下降D.根尖細(xì)胞吸收無機(jī)鹽的能力下降,吸水能力不受影參考答案:C6.下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述中,正確的是:A、DNA聚合酶可催化DNA轉(zhuǎn)錄為RNA

B、遺傳信息只能從DNA傳遞到RNA

C、不同生物基因表達(dá)的最終場(chǎng)所都在核糖體D、一種tRNA能攜帶多種氨基酸參考答案:C7.在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中,用DNA酶處理從S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型菌生長(zhǎng)。設(shè)置本實(shí)驗(yàn)步驟的目的是(

)

A.證明R型菌生長(zhǎng)不需要DNA

B.補(bǔ)充R型菌生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C.直接證明S型菌DNA不是促進(jìn)R型菌轉(zhuǎn)化的因素

D.與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照參考答案:D8.日本和美國(guó)的研究小組分別在2007年11月宣布:他們借助具有逆轉(zhuǎn)錄酶的病毒為運(yùn)載體,把4種基因注入人的皮膚細(xì)胞。經(jīng)過培養(yǎng),這些皮膚細(xì)胞“改造”成了幾乎可以和胚胎干細(xì)胞相媲美的干細(xì)胞。此過程不需要發(fā)生A.細(xì)胞分裂

B.脫分化

C.基因重組

D.染色體數(shù)目變異參考答案:D9.為研究胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)機(jī)制,研究人員對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物做了下列實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)處理方法胰液分泌量①用適宜的電流刺激通向胰腺的神經(jīng)增加②切斷通向胰腺的所有神經(jīng),當(dāng)食物經(jīng)胃進(jìn)入十二指腸中增加③切斷通向胰腺的所有神經(jīng),從另一些動(dòng)物的胃中取出少量部分被消化了的食物,導(dǎo)入十二指腸中大量增加④切斷通向胰腺的所有神經(jīng),把一些相同成分的食物不經(jīng)過胃而直接引入十二指腸中不增加根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),下列推斷最合理的是A.胰液的分泌既受神經(jīng)支配又受體液調(diào)節(jié)B.胃內(nèi)消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液C.引起胰液分泌量增加的物質(zhì)是鹽酸D.胃酸刺激神經(jīng),使胰腺分泌量增加參考答案:A10.以下情況,屬于染色體變異的是(

①唐氏綜合征患者細(xì)胞中的第21號(hào)染色體有3條

②同源染色體之間發(fā)生了相應(yīng)部位的交叉互換

③染色體數(shù)目增加或減少

④花藥離體培養(yǎng)后長(zhǎng)成的植株

⑤非同源染色體之間自由組合

⑥染色體上DNA堿基對(duì)的增添、缺失

⑦貓叫綜合征患者細(xì)胞中5號(hào)染色體短臂缺失

A.④⑤⑥

B.③④⑤⑦

C.①③④⑤⑦

D.①③④⑦參考答案:D11.在某溫度的恒溫條件下,測(cè)得某密閉容器中蘋果組織的細(xì)胞呼吸強(qiáng)度(用每100g蘋果

組織一天CO2的釋放量來表示)隨氧氣濃度的變化情況如右圖,下列有關(guān)敘述不正確

的是……………………(

A.氧氣濃度為6%時(shí),細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸B.隨氧氣濃度的增加,CO2的釋放量先減少,后增加,最后趨于穩(wěn)定C.該溫度下,細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸時(shí)釋放的CO2比只進(jìn)行有氧呼吸時(shí)多D.氧氣濃度大于18%后,氧氣不再是有氧呼吸的限制因素參考答案:A12.下列有關(guān)生物工程技術(shù)的敘述,正確的是A.基因工程中目的基因的運(yùn)輸工具只能是質(zhì)粒B.單克隆抗體由T細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合后形成的雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生C.在發(fā)酵工程中得到的單細(xì)胞蛋白是從微生物中提取出來的蛋白質(zhì)D.微生物育種選育的方法有誘變育種、基因工程和細(xì)胞工程等方法參考答案:D13.某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進(jìn)行了紅光照射,經(jīng)光吸收測(cè)定和色素層析條帶分析(從上至下)與正常葉片相比,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是………(

A.光吸收差異顯著,色素帶缺第2條

B.光吸收差異不顯著,色素帶缺第2條

C.光吸收差異顯著,色素帶缺第3條

D.光吸收差異不顯著,色素帶缺第3條參考答案:B14.某種繡球花的花色因土壤pH不同而異,pH大于7時(shí)開藍(lán)花,pH小于7時(shí)開桃色花,這是因?yàn)橥寥纏H

A.是一種誘變因素

B.引起染色體畸變C.影響基因表達(dá)

D.改變了色素基因參考答案:C15.某男性為色盲患者,有關(guān)其性染色體的下列敘述中,錯(cuò)誤的是:A.有絲分裂后期的細(xì)胞中,含有兩個(gè)X染色體,兩個(gè)Y染色體,兩個(gè)色盲基因B.減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞中,含有一個(gè)X染色體,一個(gè)Y染色體,兩個(gè)色盲基因C.X和Y染色體的自由組合現(xiàn)象,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期D.減Ⅱ后期的細(xì)胞中,或者含有兩個(gè)X染色體,兩個(gè)色盲基因,或者含有兩個(gè)Y染色體,不含色盲基因參考答案:C16.兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合,如果F2的性狀分離比分別為9:7、9:6:1,那么F1與雙隱性個(gè)體測(cè)交,得到的性狀分離比分別是(

A.1:3,

1:2:1

B.3:1,

4:1C.1:2:1,

4:1

D.1:3,

3:1參考答案:A17.有關(guān)生物蛋白質(zhì)代謝途徑變化如右圖所示,選出正確的一項(xiàng)是(

A.①過程的完成主要是通過人工固氮

B.③過程的變化中必須經(jīng)過氨基轉(zhuǎn)換作用

C.②和③過程的相同點(diǎn)是都釋放能量

D.④過程只為動(dòng)物提供必需氨基酸參考答案:C18.基因研究最新發(fā)現(xiàn)表明,人與小鼠的基因約80%相同。則人與小鼠DNA堿基序列相同的比例是

)A.20%

B.80%

C.0%

D.無法確定參考答案:D19.通過胚胎移植技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)良種牛的快速繁殖。下列相關(guān)敘述正確的是A.對(duì)供體和受體母牛均要進(jìn)行發(fā)情處理

B.受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進(jìn)行C.對(duì)沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植D.可將體外受精獲得的受精卵直接移植給受體參考答案:A20.人體正常紅細(xì)胞是兩面凹陷的圓餅狀,現(xiàn)將人的紅細(xì)胞分別浸入下列a、b、c三個(gè)不同濃度溶液的燒杯內(nèi),一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。則a、b、c溶液濃度大小的比較,正確的是A.a(chǎn)>b>c

B.a(chǎn)>c>b

C.a(chǎn)<c<b

D.a(chǎn)<b<c參考答案:C21.下列對(duì)某高等植物葉肉細(xì)胞及其相關(guān)功能特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是A.在適宜的光照和其他條件下,植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)只有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.對(duì)一個(gè)密閉容器內(nèi)的高等植物測(cè)定光下CO2吸收量和黑暗條件下CO2的釋放量,當(dāng)二值相等時(shí),表明光合作用消耗的CO2與呼吸作用釋放的CO2相等C.將葉肉細(xì)胞放在一定濃度的KNO3溶液中,細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離并隨后自動(dòng)復(fù)原。與這一過程相關(guān)的細(xì)胞器有液泡、線粒體和核糖體D.高度分化的植物細(xì)胞,在一定條件下可以表現(xiàn)出全能性。其全能性的表現(xiàn)與葉綠體、線粒體和細(xì)胞核中的DNA有關(guān)參考答案:B22.糖蛋白普遍存在于細(xì)胞膜上,如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含藥品X的培養(yǎng)基中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞無法制造糖蛋白的糖側(cè)鏈,則此藥品X可能作用于蛋白質(zhì)合成及運(yùn)輸過程中哪一細(xì)胞器A.核糖體

B.高爾基體

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D.中心體

參考答案:C23.(7分)

說明:印刷版的試卷和答題卡10分錯(cuò)誤,應(yīng)改為7分。植物葉片表皮上分布有大量的氣孔,氣孔結(jié)構(gòu)如圖所示。當(dāng)組成氣孔的細(xì)胞(保衛(wèi)細(xì)胞)吸水后,會(huì)膨脹變形,氣孔開啟;反之細(xì)胞失水收縮,氣孔關(guān)閉。為驗(yàn)證這一結(jié)論,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成該實(shí)驗(yàn)并回答相關(guān)問題。(1)實(shí)驗(yàn)材料:菠菜植株、0.3g/mL蔗糖溶液、清水、光學(xué)顯微鏡、玻片、吸水紙、鑷子、吸管等(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①取菠菜葉用鑷子撕取表皮;②在載玻片上滴一滴清水,將表皮放入清水中,蓋上蓋玻片制成臨時(shí)裝片;③將臨時(shí)裝片放在載物臺(tái)上,先在低倍鏡下找到氣孔,移動(dòng)到視野中央,再換高倍鏡進(jìn)行觀察,記錄觀察到的氣孔狀態(tài)為____(開啟或關(guān)閉),原因是_____________________。④在載玻片的一側(cè)滴上一滴_______,在另一側(cè)用吸水紙吸取蓋玻片下的液體,重復(fù)做幾次;顯微鏡下觀察氣孔的變化,一段時(shí)間后氣孔狀態(tài)為____(開啟或關(guān)閉)。(3)觀察氣孔結(jié)構(gòu)圖,你會(huì)發(fā)現(xiàn)保衛(wèi)細(xì)胞含有葉綠體。請(qǐng)分析這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的意義:________________________________。參考答案:(除標(biāo)注外,每空1分,共7分)(2)③開啟在清水中,外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度,保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹變形,氣孔開啟(2分)④0.3g/mL蔗糖溶液關(guān)閉(3)在光照條件下,保衛(wèi)細(xì)胞含有葉綠體能進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生光合產(chǎn)物增加細(xì)胞內(nèi)液濃度,使保衛(wèi)細(xì)胞吸水,氣孔開啟,保證葉肉細(xì)胞光合作用CO2的供應(yīng)(合理給分,2分)本題是一道驗(yàn)證評(píng)價(jià)性實(shí)驗(yàn),題干中已經(jīng)提供了比較多的信息,基本上劃定了答題的模式,目的明確,只要明確題目中的實(shí)驗(yàn)變量和反應(yīng)變量,然后設(shè)計(jì)對(duì)照組,再根據(jù)有關(guān)原理分析,一般就能比較正確的寫出答案。(2)本實(shí)驗(yàn)首先觀察在清水中,氣孔的狀態(tài),在清水中,外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度,保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹變形,氣孔開啟;采用引流法將保衛(wèi)細(xì)胞換入0.3g/mL蔗糖溶液,細(xì)胞失水收縮,氣孔關(guān)閉。(3)保衛(wèi)細(xì)胞含有葉綠體,在光照條件下,保衛(wèi)細(xì)胞含有葉綠體能進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生光合產(chǎn)物增加細(xì)胞內(nèi)液濃度,使保衛(wèi)細(xì)胞吸水,氣孔開啟,保證葉肉細(xì)胞光合作用CO2的供應(yīng)。24.如圖為人體局部組織示意圖,據(jù)圖分析不合理的是A.⑥內(nèi)產(chǎn)生的CO2,從生成場(chǎng)所到達(dá)④至少穿過10層磷脂分子層B.如果該組織為肝臟組織,則A端比B端胰高血糖素濃度高,但葡萄糖濃度低C.②通透性大于③,②從⑤回收的大分子蛋白到達(dá)④至少穿過4層生物膜D.①④存在著淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞不會(huì)透過②③,所以抗體的運(yùn)輸不會(huì)是由⑤到達(dá)④,有些情況下可以由④到達(dá)⑤參考答案:C【考點(diǎn)】本題以具體組織圖解為材料,考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)過膜、體液調(diào)節(jié)、穩(wěn)態(tài)維持的理解與分析,試題難度較大。圖示⑥為細(xì)胞內(nèi)液,④為血漿,內(nèi)產(chǎn)生的CO2,從生成場(chǎng)所到達(dá)④至少穿過經(jīng)過2層線粒體膜、2層毛細(xì)血管膜,一層組織細(xì)胞膜,共5層膜,10層磷脂分子,A正確;饑餓時(shí),胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素通過血液運(yùn)輸?shù)礁?,促進(jìn)肝糖原分解成葡萄糖,A端比B端胰高血糖素濃度高,但葡萄糖濃度低,B正確;②是毛細(xì)淋巴管,③是毛細(xì)血管,毛細(xì)淋巴管允許大分子物質(zhì)通過,而毛細(xì)胞血管不能,②通透性大于③,但②從⑤回收的大分子蛋白到達(dá)④不穿過生物膜,C錯(cuò)誤;組織液中沒有淋巴細(xì)胞,血漿和淋巴中有淋巴細(xì)胞,正常情況下抗體不能通過毛細(xì)血管壁細(xì)胞,過敏反應(yīng)毛細(xì)血管通透性增大,抗體可通過毛細(xì)血管,D正確。25.研究表明,癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。下圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程,下列分析中錯(cuò)誤的是A.圖中A代表細(xì)胞膜上的載體蛋白B.葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后會(huì)形成五碳糖進(jìn)而合成脫氧核苷酸作為DNA復(fù)制的原料C.在有氧條件下,癌細(xì)胞呼吸作用的方式為需氧呼吸D.若要研制藥物抑制癌癥患者細(xì)胞中的異常代謝途徑,圖中的①④不宜選為作用位點(diǎn)參考答案:C26.下圖為人類某單基因遺傳病系譜圖(陰影為患者),下列敘述錯(cuò)誤的是A.II5與II4為直系血親B.該遺傳病男、女患病概率相同C.Ⅰ2一定為雜合體D.若Ⅲ7與Ⅲ8結(jié)婚,則子女患病的概率為2/3參考答案:A27.細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,下圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖,相關(guān)敘述不正確的是A.①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

B.②是高爾基體膜

C.③是葉綠體內(nèi)膜

D.④是線粒體內(nèi)膜參考答案:C28.細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖,相關(guān)敘述不正確的是(

A.①與抗體的加工有關(guān)

B.破壞根尖分生區(qū)的②,將會(huì)形成多核細(xì)胞C.③是葉綠體內(nèi)膜

D.④中蛋白質(zhì)的含量較多參考答案:C29.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法正確的是()A.細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)B.所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)C.生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系D.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會(huì)互相干擾參考答案:D30.人體糞便中對(duì)什么成份的排出屬于排泄A.大腸桿菌

B.食物殘?jiān)?/p>

C.膽色素

D.蛔蟲卵參考答案:C31.下列關(guān)于質(zhì)膜的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是A.脂雙層中的兩層并不是完全相同的B.蛋白質(zhì)分子也和磷脂分子一樣,有水溶性部分和脂溶性部分。C.膜蛋白在膜中是可以移動(dòng)的,但沒有磷脂那樣容易。D.細(xì)胞的質(zhì)膜中都夾雜著有“剛性”的膽固醇。參考答案:D【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞膜(生物膜系統(tǒng))與細(xì)胞核解析:細(xì)胞膜的外側(cè)有些糖與磷脂結(jié)合形成糖脂,在膜內(nèi)沒有這樣的結(jié)構(gòu),A正確;磷脂的頭部親水,尾部疏水,不同的蛋白質(zhì)也存在親水與疏水區(qū)域,B正確;膜蛋白有的鑲在膜上有的嵌入有的貫穿整個(gè)膜,膜蛋白在一定范圍內(nèi)可以移動(dòng)但是沒有磷脂的流動(dòng)性大,C正確;只有動(dòng)物細(xì)胞膜上含有膽固醇,D錯(cuò)誤32.下列有關(guān)變異的敘述,錯(cuò)誤的是A.非同源染色體上的非等位基因之間可發(fā)生基因重組B.相對(duì)于DNA病毒,RNA病毒更容易發(fā)生基因突變C.染色體結(jié)構(gòu)變異均可導(dǎo)致基因的種類和數(shù)目發(fā)生改變D.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中均可發(fā)生染色體數(shù)目變異參考答案:C減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體上的非等位基因的自由自合,屬于基因重組,A正確;相對(duì)于DNA病毒,RNA病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈的,更容易發(fā)生基因突變,B正確;染色體結(jié)構(gòu)變異不一定導(dǎo)致基因的種類和數(shù)目發(fā)生改變,如倒位,C錯(cuò)誤;有絲分裂和減數(shù)分裂過程中均可發(fā)生染色體數(shù)目變異,D正確。33.下列不屬于對(duì)種群特征描述的是() A.蒲公英雜亂無章地分布在操場(chǎng)上 B.某池塘生活了約150種生物 C.某市男性公民與女性公民的比例為1:1.5 D.深圳市近三年入戶的人口約為31萬人,約占總?cè)丝诘?% 參考答案:B【考點(diǎn)】種群的特征.【分析】種群的特征包括數(shù)量特征、空間特征和遺傳特征.種群的數(shù)量特征包括:種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例.空間特征包括均勻分布、隨機(jī)分布和集群分布.【解答】解:A.蒲公英雜亂無章的分布在操場(chǎng)上,屬于種群的空間特征,A錯(cuò)誤; B、某池塘生活了約150種生物屬于物種豐富度,屬于群落特征,不屬于對(duì)種群特征,B正確;C、某市男性公民與女性公民的比例為1:1.5,屬于種群數(shù)量特征中的性別比例,C錯(cuò)誤;D、深圳市近三年入戶的人口約為31萬人,約占總?cè)丝诘?%,屬于種群數(shù)量特征中的遷入率和遷出率,D錯(cuò)誤. 故選:B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查種群的基本特征,解題的關(guān)鍵是區(qū)分種群特征和群落的特征. 34.下列關(guān)于可遺傳變異的敘述正確的是()A.A基因可自發(fā)突變?yōu)閍1或a2基因,但a1基因不可回復(fù)突變?yōu)锳基因B.有性生殖的生物,非同源染色體上的非等位基因間可以發(fā)生基因重組C.Ti質(zhì)粒的T﹣DNA片段整合到土壤農(nóng)桿菌的DNA上,屬于染色體變異D.殺蟲劑作為化學(xué)因素誘導(dǎo)害蟲產(chǎn)生抗藥性突變,導(dǎo)致害蟲抗藥性增強(qiáng)參考答案:B【考點(diǎn)】基因重組及其意義;基因突變的特征;基因工程的原理及技術(shù).【分析】閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是可遺傳變異,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷.【解答】解:A、基因突變具有不定向性,A錯(cuò)誤.B、非同源染色體上的非等位基因發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,屬于基因重組,B正確.C、Ti質(zhì)粒的T﹣DNA片段整合到土壤農(nóng)桿菌的DNA上屬于基因重組,C錯(cuò)誤.D、突變?cè)谧匀粭l件下就可進(jìn)行,不是因殺蟲劑的使用而發(fā)生突變,D錯(cuò)誤.故選B.35.關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng)用,符合實(shí)際的是()A.黃瓜結(jié)果后,噴灑一定量的脫落酸可防止果實(shí)的脫落 B.利用高濃度2,4﹣D作除草劑,可抑制大豆田中的單子葉雜草 C.用一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参?,使植株增? D.番茄開花后,噴灑一定濃度乙烯利溶液,可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí) 參考答案:C【考點(diǎn)】植物激素的作用. 【分析】1.生長(zhǎng)素類具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進(jìn)扦插的枝條生根;(2)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;(3)防止落花落果. 2.赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高.此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用. 3.細(xì)胞分裂素在根尖合成,在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用. 4.脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用. 5.乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,此外,還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用.植物體各部位都能合成乙烯. 【解答】解:A、脫落酸具有促進(jìn)果實(shí)脫落的作用,A錯(cuò)誤; B、高濃度的2,4﹣D能抑制雙子葉,大豆是雙子葉植,故高濃度的2,4﹣D對(duì)農(nóng)作物也有抑制作用,B錯(cuò)誤; C、赤霉素能促進(jìn)莖的生長(zhǎng),C正確; D、乙烯利是乙烯類似物,具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用,D錯(cuò)誤. 故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查植物激素的作用,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力. 36.圖甲是H2O2酶活性(v)受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間(t)的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,以下改變正確的是A.pH=a時(shí),e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移

B.B.pH=c時(shí),e點(diǎn)為0C.適當(dāng)降低溫度,e點(diǎn)不移,d點(diǎn)右移

D.H2O2量增加,e點(diǎn)不移,d點(diǎn)左移參考答案:C37.現(xiàn)有一豌豆種群(個(gè)體足夠多),所有個(gè)體的基因型均為Aa,已知隱性純合子產(chǎn)生的配子均沒有活性,該種群在自然狀態(tài)下繁殖n代后,F(xiàn)n代中能產(chǎn)生可育配子的個(gè)體所占比例為A.(2n+1)/2n+1

B.(2n+1-1)/2n+1C.(2n-1+2)/2n+1

D.(2n+1)/(2n+2)參考答案:D【分析】本題考查基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、基因頻率的變化相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)學(xué)生分析題意、獲取信息及基因頻率計(jì)算能力?!驹斀狻客愣故亲曰▊鞣矍议]花受粉植物,自然狀態(tài)下豌豆只能自交.由題干信息可知能產(chǎn)生可育配子的個(gè)體的基因型為AA和Aa.子一代中,AA占1/4,Aa占2/4,aa占1/4A_占3/4;子二代中,aa占2/3×1/4=1/6,A_占5/6,把n等于1和2分別代入選項(xiàng)中的四個(gè)表達(dá)式,與上述結(jié)果吻合的是選項(xiàng)D.【點(diǎn)睛】有關(guān)指數(shù)式的計(jì)算比較麻煩,可以用驗(yàn)證法。先計(jì)算兩代的結(jié)果,再對(duì)選項(xiàng)中式子代入計(jì)算進(jìn)行驗(yàn)證。38.幾百年來在珠江三角洲地區(qū)流行的“?;~塘”是將低洼稻田挖深作塘,塘內(nèi)養(yǎng)魚,塘基上種桑,用桑養(yǎng)蠶,蠶糞養(yǎng)魚,魚糞肥塘,塘泥肥田、肥桑,從而獲得稻、魚、蠶三豐收。下列有關(guān)“?;~塘”說法不正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)在一定程度上實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用 B.該生態(tài)系統(tǒng)是生態(tài)農(nóng)業(yè)的雛形C.該生態(tài)系統(tǒng)物種多樣性得到了較好的保護(hù) D.該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持需要人的干預(yù)參考答案:C【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段,以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來的,能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。生態(tài)農(nóng)業(yè)能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用?!驹斀狻吭撋鷳B(tài)系統(tǒng)在一定程度上實(shí)現(xiàn)了對(duì)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用,A正確;生態(tài)農(nóng)業(yè)要求把發(fā)展糧食與多種經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn),發(fā)展大田種植與林、牧、副、漁業(yè),發(fā)展大農(nóng)業(yè)與第二、三產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來??梢?,該生態(tài)系統(tǒng)是生態(tài)農(nóng)業(yè)的雛形,B正確;“?;~塘”沒有體現(xiàn)對(duì)物種多樣性的保護(hù),C錯(cuò)誤;人工生態(tài)系統(tǒng)需要人的干預(yù),D正確。39.(07廣東卷)當(dāng)人們參加強(qiáng)體力勞動(dòng)大量出汗時(shí),為了維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,機(jī)體必須進(jìn)行多項(xiàng)調(diào)節(jié),其中包括

①胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)

②胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)

③抗利尿激素分泌增加

④抗利尿激素分泌減少

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④參考答案:答案:A解析:本題要求考生能運(yùn)用內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的有關(guān)知識(shí),通過比較、分析與綜合對(duì)問題進(jìn)行解釋、推理、做出合理的判斷?!皬?qiáng)體力勞動(dòng)大量出汗”,意味著耗能多失水多,耗能多意味著機(jī)體血糖降低,大量失水意味著機(jī)體要保水和攝水,為了維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增多,下丘腦分泌、垂體后葉釋放的抗利尿激素增加,通過減少尿量實(shí)現(xiàn)機(jī)體保水。(見必修3—P26及32)40.植物激素甲、乙、丙和生長(zhǎng)素類似物NAA的作用模式如下圖所示,圖中“(+)”表示促進(jìn)作用,“(-)”表示抑制作用。下列敘述不正確的是A.甲、乙、丙分別代表脫落酸、赤霉素和生長(zhǎng)素B.與丙相比,NAA更容易合成但作用效果不穩(wěn)定C.激素通過調(diào)節(jié)基因組的表達(dá)而調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育D.激素丙的極性運(yùn)輸是細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸參考答案:B由題干可知,甲促進(jìn)種子休眠,抑制植物生長(zhǎng),應(yīng)為脫落酸;乙促進(jìn)植物生長(zhǎng),抑制種子休眠,應(yīng)為赤霉素;丙促進(jìn)植物生長(zhǎng)和形成無子果實(shí),應(yīng)為生長(zhǎng)素,A正確;NAA是人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,與生長(zhǎng)素相比,其特點(diǎn)是既容易合成,作用效果也更穩(wěn)定,B錯(cuò)誤;植物激素都是通過作用于靶細(xì)胞,引起細(xì)胞內(nèi)部基因組中相關(guān)基因的表達(dá)而調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育的,C正確;丙為生長(zhǎng)素,其極性運(yùn)輸過程中跨膜運(yùn)輸方式可以逆濃度梯度進(jìn)行,所以是主動(dòng)運(yùn)輸,D正確。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.生物乙醇是以生物為原料生產(chǎn)的可再生能源。我國(guó)利用農(nóng)作物廢棄物(秸稈)生產(chǎn)乙醇,其技術(shù)流程為:纖維素酶解→酵母發(fā)酵→蒸餾→成品。(1)纖維素酶的成本能否下降,是能否實(shí)現(xiàn)乙醇工業(yè)化生產(chǎn)的關(guān)鍵因素。纖維素酶可以從能分解纖維素的細(xì)菌培養(yǎng)液中提取。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下分離土壤中纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)流程:土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→鑒別培養(yǎng)。①最好選擇怎樣的環(huán)境采集土樣?________________________________________________________________________。②以下是一種培養(yǎng)基配方:纖維素粉5g、NaNO31g、Na2HPO4·7H2O1.2g、KH2PO40.9g、MgSO4·7H2O0.5g、KCl0.5g、酵母膏0.5g、水解酪素0.5g(蒸餾水定容到1000mL)。該培養(yǎng)基能夠增加樣品中纖維素分解菌的濃度,其原理是________________________________________________________________________。③為了鑒別纖維素分解菌和進(jìn)一步純化菌種,可以在鑒別培養(yǎng)基上加入

染液,將篩選獲得的菌液稀釋后用________接種到鑒別培養(yǎng)基上,然后挑選產(chǎn)生________的菌落作為菌種進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。若所得菌種暫時(shí)不使用,可用固體斜面培養(yǎng)基進(jìn)行臨時(shí)保藏,但保存時(shí)間不長(zhǎng),原因是

。④纖維素分解菌培養(yǎng)液中的纖維素酶產(chǎn)量如何呢?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢測(cè)。________________________________________________________________________。(2)乙醇是酵母菌的發(fā)酵產(chǎn)物,發(fā)酵時(shí)酵母菌直接利用的物質(zhì)是______________。參考答案:.(1)①選擇纖維素豐富的土壤環(huán)境②培養(yǎng)基中纖維素是主要碳源,有利于纖維素分解菌生長(zhǎng),同時(shí)抑制其他微生物生長(zhǎng)

③剛果紅涂布平板法透明圈

菌種容易被污染或產(chǎn)生變異

④向定量纖維素分解菌培養(yǎng)液中加入定量纖維素,定時(shí)測(cè)定葡萄糖產(chǎn)量的變化(2)葡萄糖(或纖維素酶解產(chǎn)物)

42.(12分)為探究不同波長(zhǎng)的光和CO2濃度對(duì)葡萄試管苗光合作用的影響,用40W的白色、紅色和黃色燈管做光源,設(shè)置不同CO2濃度,處理試管苗。培養(yǎng)一段時(shí)間后,測(cè)定試管苗的凈光合速率(凈光合速率=真光合速率一呼吸速率),結(jié)果如下圖,回答問題:(1)光合作用中,催化三碳化合物還原的酶存在于______________________中。(2)據(jù)圖分析,a點(diǎn)的凈光合速率大于c點(diǎn),從光合作用的角度分析,原因是__________________________;在紅光條件下,CO2濃度為300ul?L—1時(shí),對(duì)葡萄試管苗所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來說,葉綠體消耗的CO2量___________(填“大于”、“等于”或“小于”)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,大棚種植葡萄時(shí)應(yīng)選用___________色塑料薄膜搭建頂棚。(4)為探究黃光培養(yǎng)條件下葡萄試管苗的葉綠素含量是否發(fā)生改變,提出實(shí)驗(yàn)思路如下:分別取___________和黃光條件下培養(yǎng)的試管苗葉片,提取其中的色素并分離,通過比較濾紙條上葉綠素a、葉綠素b色素帶的______________________來判斷葉綠素含量是否發(fā)生改變。參考答案:(1)葉綠體基質(zhì)(2)葉綠體中的色素吸收紅光多于黃光,a點(diǎn)真光合速率更高,所以a點(diǎn)凈光合速率大于c點(diǎn)

大于(3)無(或白色)(4)白光(或自然光)

寬窄(或顔色的深淺)

【名師點(diǎn)睛】光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系曲線解讀(1)解答有關(guān)光合作用的坐標(biāo)曲線時(shí),要注意對(duì)“四點(diǎn)三趨勢(shì)”(起點(diǎn)、折點(diǎn)、交點(diǎn)和終點(diǎn)以及升、平、降三種變化趨勢(shì))的生物學(xué)意義的分析,命題者常從這些特征性的地方作為命題的切入點(diǎn)。(2)光合總產(chǎn)量和凈產(chǎn)量的常用判斷方法:若CO2的吸收量出現(xiàn)負(fù)值,則縱坐標(biāo)為光合凈產(chǎn)量;光下植物對(duì)CO2吸收量、O2的釋放量和有機(jī)物的積累量都表示為凈產(chǎn)量;生理過程中,光合作用對(duì)CO2吸收量、O2的釋放量和葡萄糖的生成量表示總量。43.下圖1表示某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和有氧呼吸的主要過程,其中甲~丁表示細(xì)胞中相應(yīng)結(jié)構(gòu),a~d表示相關(guān)物質(zhì);下圖2表示該植物在最適溫度時(shí),不同光照強(qiáng)度下光合作用速率的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖1甲~丁中,發(fā)生光合作用光反應(yīng)的場(chǎng)所是__________(

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