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文明修身活動總結(jié)孫有民文明修身的活動臨近尾聲,到了該對本次活動做小結(jié)的時候。以往各式的活動總有流于形式的尷尬,舉辦活動者煞費苦心,參與者也不過走馬觀花地敷衍了事。但本次文明修身活動,通過身體力行地感悟到了活動的意義,并全身心投入到了活動中,受益匪淺。
第一:統(tǒng)一思想,提高認識
學(xué)校開展文明修身教育活動意義重大,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚,本著對學(xué)生現(xiàn)在和將來負責的高度責任感,把塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì)放到了培養(yǎng)人才的首要位置,我們先后召開主題鮮明的班會,讓同學(xué)們切身感受到了開展文明修身教育活動的緊迫性和必要性,通過學(xué)習(xí),我們統(tǒng)一了思想,提高了認識,激發(fā)了同學(xué)們的熱情,造出了聲勢,形成了“全面發(fā)動、人人參與”這樣良好的班級氛圍。第二:
開展主題活動有計劃、有目的、有重點、具有針對性地開展主題活動,引導(dǎo)學(xué)生進行反思,進行批評與自我批評,讓其在學(xué)中做,在做中“悟”。我們利用優(yōu)越的多媒體設(shè)施,組織同學(xué)們觀看了勵志教育影片,愛國主義教育片,成功經(jīng)理人高級講座,同學(xué)們觸動較大,再次感受到爭做一個文明學(xué)生迫切愿望。第三:樹典型、抓總結(jié)通過這次文明修身教育活動,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有所好轉(zhuǎn),言行舉止得到規(guī)范,涌現(xiàn)出了一批品德高尚、勤奮學(xué)習(xí)、志趣高雅、舉止文明、遵章守紀、講誠信、講道德、守紀律的文明大學(xué)生。為了及時鞏固取得的良好局面,我們又要求每位同學(xué)談體會、寫總結(jié)。第四:有個別同學(xué)重視不夠產(chǎn)生這樣的情緒我很能體恤與理解,想想自己在這延續(xù)七至八周的活動中,何嘗沒有這樣惰性與松懈占據(jù)頭腦的時刻?自己何嘗不想與趕回寢室、食堂的同學(xué)一樣放松一下緊張的神經(jīng)呢?最終,還是責任心戰(zhàn)勝了疲勞。在最關(guān)鍵的時候,總有一股力量趨勢自己打起精神,走上自己的崗位,履行自己的職責。說一點沒有應(yīng)付檢查的被動與不情愿的心理當然不可能,但如果說僅僅是這種消極的態(tài)度刺激了我們的自尊與責任心,才使得校園的清潔難能可貴地保持了數(shù)周,那也是片面地足以激起我與這樣的論斷對質(zhì)的勇氣。因為我始終堅信,難免產(chǎn)生懈怠是人們天性的一部分,但我們卻足夠年輕且具備克服惰性,鍛造毅力耐力與意志力的能力與信心!
最后,由于時間較短,活動較多,因此存在著準備不夠充分,工作不夠規(guī)范,活動開展不夠深入等問題。文明修身是一個系統(tǒng)工程,不是一蹴而就,對存在的不足和呈現(xiàn)的新問題,我們會高度重視,逐步解決,常抓不解??傊?,這一系列的主題班會讓大學(xué)生文明禮貌、文明修身深入我們心中,使我們謹記生活細節(jié)、穿著等儀容儀表良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。也讓我們體會到面試過程中的關(guān)鍵細節(jié)所在,那甚至是決定我們能否成功獲得就業(yè)的機會。在班會上,大家心情放松,氣
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