中學(xué)生演講稿()

第中學(xué)生演講稿()

中學(xué)生演講稿篇1

文明之風(fēng)在中國流傳了幾代人，延續(xù)了幾千年，但是要讓文明之風(fēng)繼續(xù)流傳下去，需要后人的努力，這就是文明；相比之下，如果不珍惜今天，也沒關(guān)系，因?yàn)檫€有明天；如果你的錢丟了，沒關(guān)系，因?yàn)樯膬r(jià)值不在于錢……但是如果你拋棄了良心，背叛了文明，忍受了禮儀，讓自己浪費(fèi)了，那么你的人生就完全沒有意義了！

在這個(gè)文明的社會里，我們需要文明的.人讓這個(gè)社會看起來更美好。幾千年來，中國仍然被稱為“一個(gè)古老的文明”，因?yàn)槲覀兊氖朗来荚谡務(wù)撐拿?，這種文明的禮儀將會代代相傳。

文明禮儀不需要在重大事件中體現(xiàn)。普通的小事也能體現(xiàn)一個(gè)人的文明程度，比如撿地上的垃圾碎屑，在公交車上讓座，看到老師主動打招呼.

每個(gè)人心里都有文明，但你不知道怎么表現(xiàn)。我自己也發(fā)現(xiàn)了自己心中的文明！有一次：坐公交車去少年宮培訓(xùn)興趣班。沒想到，車上只剩下一個(gè)空的地方，竟然有一灘水?？吹竭@里，我只能在這擁擠的人群里站一會兒。突然，在聯(lián)板站，一個(gè)戴著老花鏡的老奶奶上了車。她一手拿著拐杖，一手拿著老花鏡。她環(huán)顧了一會兒，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空的地方。我以為會有好心人提醒奶奶。然而，當(dāng)奶奶正要坐下時(shí)，沒有人提醒我。我急了，提高聲音說：“奶奶，不要坐！有水！”這時(shí)，車上的人異口同聲地盯著我，紛紛議論起來。雖然我聽不到他們說什么，但我相信這一定是一種恭維。這一刻，我心里暗暗得意地笑了。后來又有一個(gè)阿姨站起來讓奶奶坐下，讓奶奶更開心，更沒錢花，夸我和阿姨！

由此可見，每個(gè)人的內(nèi)心都是文明的，只是你不善于表達(dá)。當(dāng)你幫助別人時(shí)，你會感到非常快樂。這時(shí)你會發(fā)現(xiàn)，你心中的文明，比如火山爆發(fā)，不斷地從你心里涌出，被幫助的人會很開心，因?yàn)樗麄円仓?，有人關(guān)心他們，有人幫助他們。

文明之路是為我們鋪好的，下一步就是頑強(qiáng)地走下去，學(xué)會用文明來幫助自己，甚至幫助別人，不要讓社會上丑陋的“誘惑”讓你失去誠信，甚至背叛自己的良心。只有這樣，我們的校園才能綻放出輝煌的生命力和社會之美，讓我們一起唱歌，一起走美德之路，與文明一起創(chuàng)造美好幸福的生活。

中學(xué)生演講稿篇2

社會上社會上流行的東西很多，追星無疑市我們這代青少年中最普通、最時(shí)尚的了，明星們的生日、愛好、發(fā)型、服裝，甚至說過的話我們都一清二楚。媽媽經(jīng)常告訴我，做人要知榮恥、明事理、辯是非，不能盲目地追星，要追就要追為為國為民的英雄模范。但這些概念對我始終市模糊的。

說到為國為民，一個(gè)個(gè)愛國奉獻(xiàn)的身影也曾經(jīng)在我腦海里閃過：生的偉大，死的光榮的劉胡蘭;舍身炸碉堡的董存瑞;冒死堵槍眼的黃繼光;勇斗歹徒的徐洪剛等等，但他們都離我很遠(yuǎn)。

直到XX年年10月，在聽說了舍已救人吳章濤的英雄事跡后，我才真正懂得了什么樣的人生是最有價(jià)值的，什么樣的星才是值得去追的。

XX年年10月16號上午11時(shí)半正趕小學(xué)生放學(xué)，梅山鎮(zhèn)史河大橋上人來人往，突然聽見人群中一位婦女大喊：救人啊，救救我的孩子!只見一個(gè)小男孩從橋上掉下湍急的河中，正在人們呼叫救人時(shí)，一輛出租車突然剎車，司機(jī)開門脫下外衣，縱身跳下河中.由于河面太寬，出租車司機(jī)幾次將孩子托向水面，喘急的河水翻滾著讓他難以靠岸，這時(shí)一名騎摩托路過的男子也跳下水幫忙，正當(dāng)這名男子抓住孩子的時(shí)候，一個(gè)漩渦打來，出租車司機(jī)一把推著孩子說我不行了，抓住孩子!就被激流沖走，大家七手八腳把孩子救上岸后，再也找不到這位的哥的身影。

英雄走了，永遠(yuǎn)的離開了我們，但是他的精神卻永遠(yuǎn)的活在我的心里，因?yàn)樗刮叶昧耸裁床攀怯⑿鄣?事跡，我們要做的就是這樣的事，要追的就是這樣的星!

我們以熱愛祖國為榮，就是要從一點(diǎn)一滴做起，我們可以低下頭去撿起一片紙屑，可以在用餐時(shí)少用一雙一次性筷子，也可以為貧困山區(qū)的孩子多捐幾本書，但是最根本的還是要從小立志，為振興中華而努力學(xué)習(xí)，把我們的聰明才智奉獻(xiàn)給偉大的祖國!

中學(xué)生演講稿篇3

老師們，同學(xué)們，今天我講話的內(nèi)容是“講節(jié)儉”。

有人認(rèn)為，現(xiàn)在的生活水平提高了，“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的時(shí)候過去了，所以對節(jié)儉的要求也動搖了，甚至不在提了，我認(rèn)為，講節(jié)儉是珍惜勞動成果，不鋪張浪費(fèi)，不追求奢侈享受，勤勞樸實(shí)的生活作風(fēng)和行為，這種作風(fēng)和行為是值得稱贊的。

孔子在《論語》中說，君子要實(shí)無求飽，居無求安，講的是在生活方面，不能過于享受，而應(yīng)節(jié)儉樸素一些，因?yàn)椤昂喴责B(yǎng)德”有助于體悟到人生的艱辛，明確人生的目標(biāo)和意義，有助于事業(yè)的成功。

比如日本的豐田公司，有一次，一些記者去參觀該公司，當(dāng)記者們走到公司的廁所內(nèi)時(shí)，一位記者發(fā)現(xiàn)馬桶中放了兩塊磚頭，他感到很奇怪，就問講解員這是為什么？講解員告訴記者，這樣可以使水在馬桶中多停留一段時(shí)間，多節(jié)約一些水。一個(gè)著名企業(yè)都如此節(jié)約，身為中學(xué)生的我們又應(yīng)怎樣呢？

我們現(xiàn)在正處于成長階段，還沒有為社會創(chuàng)造財(cái)富，還是個(gè)完整的消費(fèi)者，所需的.一切，都要國家供給，所以節(jié)約對我們中學(xué)生來說更具有特殊意義。也許有同學(xué)認(rèn)為，生活富裕了，自己又是獨(dú)生子女，父母也供給了優(yōu)越的條件，還講什么儉樸？

其實(shí)節(jié)約是一種很良好的品德，也是一種刻苦的精神，有了這種品德和精神，能促使我們青少年在生活上不過多的奢求，即使在生活上遇到些困難也能克服，這也是一個(gè)人在學(xué)習(xí)和事業(yè)上成功的重要條件。

勤勞簡樸，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)繼承這一美德，為社會多節(jié)省一些財(cái)富和能源，這不僅是利國家，也利己，如此好事，何樂而不為呢？

讓們從現(xiàn)在做起，從自身做起，養(yǎng)成勤勞簡樸的好習(xí)慣，把這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大吧！

中學(xué)生演講稿篇4

高三的日子，因?yàn)橛心銈?，我收獲了喜悅與幸福。

當(dāng)我們晨鐘暮鼓，披星戴月，懷著忐忑又緊張的心情吟誦著一首首詩歌時(shí)，有些人，也在奔波著為了他的學(xué)生們。

但我們心情低落時(shí)，有些人，裝萌賣傻的哄你開心，他告訴你做人和做題的道理，幫助你打破內(nèi)心的陰霾。

那些快樂，那些痛苦，伴隨著地球的轉(zhuǎn)動，未知數(shù)的取值，單詞的用法，物價(jià)的變動，深深的刻印在心底。

天馬行空，是我們的舞臺。老師和同學(xué)則是你人生的貴友。在我們最無助，最迷茫，最脆弱的時(shí)候，多渴望有個(gè)人能為你披荊斬棘。荷月鋤歸。

許我太過蒼白，無法言述這些幸福。但內(nèi)心記著呢，朋友勸我多笑，是的，我應(yīng)該謝謝你，在我找不到自己的時(shí)候，給了我當(dāng)頭一棒，時(shí)光從不停留，我也不想回首往事了，也許表面上仍是平靜的，但內(nèi)心仍記得最初的夢想。

在這個(gè)記憶翻飛的.季節(jié)，我也像那些經(jīng)歷過高三的學(xué)子一樣，記下了需要一生去感悟的文字，但歲月無情，流年飛過，還有你們，我親愛的老師和朋友們，愿我們能笑傲高三，收獲自己的價(jià)值。用一分分耀眼的成績，去回報(bào)那些愛你的人吧！

中學(xué)生演講稿篇5

大家好！我今天演講的題目是“一言一行見文明”。

談吐舉止可以說是人的外殼，它有美丑之分，雅俗之別。從一個(gè)人的言談舉止中，馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì)。我們不無心寒地看到，有時(shí)在公車上一些“時(shí)尚達(dá)人”“優(yōu)雅地”占著位子，看見羸弱的老者、舉步維艱的病人，卻視若無睹、無動于衷；如果有衣著不如自己光鮮的人站在自己的身邊，他們會投以鄙夷的白眼，嘴中還會嘟囔著“鄉(xiāng)巴佬，沒文化”之類的碎語，然后繼續(xù)滔滔不絕地聊著自己和某位“上流人士”的交情，并以幾句散裝的“外語”標(biāo)榜自己的身份和內(nèi)涵。

他們文明嗎？不，我認(rèn)為不。文明禮儀不是華麗的外表，不是高雅的姿態(tài)。它可以只是對陌生人的一個(gè)微笑，可以是撿起紙屑的一次彎腰；可以是排隊(duì)候車時(shí)的秩序，可以是給需要者的讓座；可以是獲得幫助之后的一聲“謝謝”，也可以是難為人家之后的一聲“對不起”；可以是上學(xué)準(zhǔn)時(shí)到校，可以是上課認(rèn)真聆聽；可以是一句問好，一次點(diǎn)頭；可以是一次諒解，一點(diǎn)寬容，……文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，一些屑小的細(xì)節(jié)都是禮儀，一些微不足道的暖意就是文明，

中國是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦，可現(xiàn)實(shí)又是怎樣的呢？“亂插隊(duì)，公共場合大聲喧嘩，隨地吐痰”，這些詞匯似乎成了中國的代名詞。單看校園內(nèi)的不文明行為，便可以用“比比皆是”來形容。然而，我們腳下的.這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源之地，憑什么蒙受這樣的恥辱。要改變這種現(xiàn)狀，那我們該如何去做呢？

看看教學(xué)樓前棚變綠發(fā)臭的垃圾，走道上改得面目全非的名言，想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)？聽聽周圍同學(xué)的不雅語言，想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)？反思過后，我們該怎樣呢？是的，我們該努力了，努力做一個(gè)文明之人，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，代表民族未來的我們，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個(gè)對社會有用的人。

如果說人生是樹，功績是果實(shí)，才能是枝干，而文明禮儀，是不起眼的樹葉，是那深扎地底的根須。想讓你的樹碩果累累，就應(yīng)增強(qiáng)文明禮儀，從我做起，從細(xì)節(jié)做起！勿以惡小而為之，勿以善小而不為。請我們每一個(gè)人管住自己的嘴巴，不說粗痞話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不隨處涂鴉；管住我們的腳，不踐踏草坪，不亂踢門墻。

文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開！

中學(xué)生演講稿篇6

相信在座的各位幾乎都是一出生便擁有一個(gè)幸?？鞓返拇蠹彝?，包括自己的姥姥姥爺，爺爺奶奶等人。當(dāng)然嘍，我也是身處這樣一個(gè)普通且尋常的家庭中。

記得在我很小的時(shí)候，爸媽總是外出有事，我經(jīng)常在姥姥姥爺家生活，那時(shí)的我很快樂，好像生活在童話世界里，姥姥姥爺不時(shí)的還總是帶我出去玩兒，幾乎在童年時(shí)期，我們便快要跑遍全榆次的各個(gè)景點(diǎn)了，當(dāng)然這只是小的時(shí)候，隨著我的成長，他們倆也變得越來越老，可是呀！就怪我當(dāng)時(shí)的天真，沒有一絲絲地想要珍惜與保留下，那段我這一生中不會再有第二次的幸福，當(dāng)時(shí)我真的以為我的生活是完美的了。

但大家都知道的，上帝在給你關(guān)上一扇門的同時(shí)也會為你打開另一扇，反之，打開的同時(shí)也會關(guān)上一扇永遠(yuǎn)不會再被打開的窗，從20xx年起，我便不在有一個(gè)完整的家了，至此現(xiàn)在已經(jīng)有4年了，我的至親姥爺也走了四年，我無時(shí)無刻不在念他，想他，甚至幻想著他有一天可以推開家門輕輕地說一句：我回來了，可是這個(gè)世界不是童話世界，我們大家都不會有猶如童話般的一生，可能你現(xiàn)在的生活便是當(dāng)下最好的選擇，明天與今天相比只會是更殘酷，是不會讓你有一點(diǎn)怠慢的。

親愛的同學(xué)們，你們現(xiàn)在在的這個(gè)世界，他就是一個(gè)不公平的世界，永遠(yuǎn)不要說自己慘說自己累，因?yàn)橛械氖侨烁颖饶憧闪?，你的出生，遭遇本來就是無法控制的，還有的`人天生殘疾，天生沒爸媽，天生就過不上好日子，你現(xiàn)在的處境無論是好是壞，都請珍惜，失去一些東西其實(shí)并不可怕，但可怕的是失去的是永遠(yuǎn)也找不回來乃至你永遠(yuǎn)都不會再想起的東西。

對于我現(xiàn)在的情況，我不會永久沉浸在痛苦中，我知道他不希望看到我這樣，所以我會積極向上，不論前方有什么挫折，哪怕我一無所有，但我都要去“闖”創(chuàng)造屬于自己的童話，童話是美好的，只可惜你活在了一個(gè)不完美的童話中，這是一段錯位的童話，要想讓它變好，就不要一直過這種只享于當(dāng)下的生活了。前方路途漫長，希望大家?guī)ё愀杉Z，不忘初心，堅(jiān)持到底，就會到達(dá)彼岸另一頭獲得自己成功且完整的人生。

謝謝大家，我的演講完畢。

中學(xué)生演講稿篇7

成長是歡樂的，同時(shí)也伴著許許多多挫折和失敗，你必須會所以而感到煩惱，這時(shí)你千萬不要被成長的煩惱打倒，不要灰心，不要放棄，拿出自信你就能夠從困難的深淵中走出來。我的成長就像一杯咖啡一樣，當(dāng)你不加糖時(shí)，這杯咖啡便是苦的；當(dāng)你只放一勺糖時(shí)，這時(shí)的這杯咖啡是苦甜交織；當(dāng)你多放一勺糖時(shí)，這時(shí)的這杯咖啡便是甜的。當(dāng)你單獨(dú)一人喝咖啡時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)漫長的過程，咖啡的味道取決你的心境呢？

當(dāng)我呱呱落地，就是家人莫大的歡樂，因?yàn)槲沂窃谔焓沟氖刈o(hù)下，因?yàn)槲沂窃谔焓沟氖刈o(hù)下，期望的包裹中，幸福地降臨到這個(gè)世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中，一點(diǎn)一滴地成長。

等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時(shí)候，便頑皮的離開媽媽的懷抱，走到毫無遮攔的天空下，尋找起飛的開端點(diǎn)，毫無顧忌地嬉戲玩耍。因?yàn)檎玺斞赶壬f的：“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使?！蔽冶惘偭税阌瓮?，或是捉迷藏。老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會喜新厭舊，鉆研另一種游戲。偶爾，也會因不細(xì)心摔得皮開肉綻，大哭大鬧，撅著小嘴又躲進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下，便又破鼻而笑。

漸漸地，時(shí)光飛逝，歲月將我點(diǎn)綴成了一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的`初中生，拋下童年時(shí)的面具，正真堅(jiān)強(qiáng)的離開母親的呵護(hù)。聲音不再稚嫩，不再玩耍，而是一頭扎進(jìn)知識的海洋，遨游在故事的情節(jié)里，傾聽書本的心聲，書寫夢想的進(jìn)行曲，歡樂隨之而來。因?yàn)閮?nèi)心中有一顆夢想的種子，所以生活多了一份動力去奮斗，去努力。我要用汗水來澆灌它，用情感來修飾它，也所以多了一份期待，渴望它的開花結(jié)果。有時(shí)，也會為了一點(diǎn)收獲而沾沾自喜；有時(shí)，也會為了多次失敗而垂頭喪氣?？墒巧粫榱艘欢浠ǖ木`放，一片枯葉的凋零而失去色彩，只能靠自我再接再厲。

成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時(shí)還帶有一絲苦澀，更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜；成長好似一缸成年老酒，需要時(shí)間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味……

中學(xué)生演講稿篇8

親愛的同學(xué)們：

大家好！

在生活中我們經(jīng)常要用到各種各樣的知識，因?yàn)橹R已經(jīng)融入到了我們生活中，成為了生活的一部分。我們來到學(xué)校接受知識的傳承，從而掌握知識的力量，造福自身，造福社會。

我們生活的房屋，平時(shí)的交通工具，手機(jī)電話，甚至是天上的衛(wèi)星都是知識的產(chǎn)物，而我們現(xiàn)在就在接受知識。然而對于知識，并不是每個(gè)人都看重，在學(xué)校里浪費(fèi)時(shí)間玩游戲，看電影睡覺，開小差的大有人在，因?yàn)楹芏嗳擞X得我們只要學(xué)好就行了。但是在學(xué)校內(nèi)，真正認(rèn)真去學(xué)習(xí)的有幾個(gè)人，付出努力的有多少人。只知道接受知識的產(chǎn)物，卻不知道用知識去創(chuàng)造。雖然我們現(xiàn)在沒有足夠的知識，但是我們學(xué)習(xí)了，當(dāng)學(xué)的足夠多我們也能夠做到。

永遠(yuǎn)不要自卑的認(rèn)為自己學(xué)不好，那只是自己找的一個(gè)心安理得的理由，為的是逃避學(xué)習(xí)中的辛苦。想要學(xué)習(xí)，取得好成績，但又怕吃苦流汗，只想坐享其成，這可能嗎？沒有人可以不勞而獲，知識也不是這么就得到，只有認(rèn)真去學(xué)習(xí)了，把知識當(dāng)做了自己學(xué)習(xí)的重要部分我們才可能掌握。

我們每天接受的`語文數(shù)學(xué)甚至是歷史思想品德都是知識的傳承，只是側(cè)重的方向不同，這些都是值得我們學(xué)習(xí)和接納的知識。不要憑借自己的愛好隨意的丟棄這些重要的知識，也不要認(rèn)為這些知識并不重要，如果出現(xiàn)了偏科的現(xiàn)象，就說明我們在接受知識的過程中，出現(xiàn)了失誤，當(dāng)我們沒有掌握全知識，那么我們就不能走的更遠(yuǎn)，因?yàn)閷W(xué)的不夠好，未來又怎么可能有多少知識作為我們的武器。怎么給我們提供力量呢？

不要認(rèn)為自己學(xué)的夠多了，我們現(xiàn)在學(xué)的都只是皮毛，都沒有學(xué)全，差很多，學(xué)無止境。而且知識也是學(xué)不完的，但是我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)槲磥頍o論是生活，還是工作都需要用到知識，知識能夠讓我們改變命運(yùn)，能夠給我們提供力量，更能夠使我們不斷成長，所以知識是我們成長的養(yǎng)分，是我們前進(jìn)的動力。

在學(xué)校，我們就必須要珍惜這些時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不可能萬事順利，遇到不懂的問題，需要解答的疑難，為什么不去找老師解惑，既然在學(xué)，我們就一定要學(xué)好學(xué)全。千萬不能有任何懈怠，不能逃避。學(xué)習(xí)就是迎難而上，當(dāng)你退了一步，那么就可能一退再退。不要被一道小小的阻礙擋住了自己前進(jìn)的動力，挖掘自身的力量勇敢的去面對人生中各種難關(guān)，相信自己，掌握知識，做一個(gè)能夠掌握人生命運(yùn)的人，掌握知識的力量