2022年中考物理復(fù)習(xí)-專題10 運動和力（測試）【有答案】-【2022年】中考一輪復(fù)習(xí)講練測

專題10運動和力（測試）（解析版）（時間60分鐘，共100分）一、選擇題（每小題3分，共42分）1．用手捏著一支粉筆靜止于空中，現(xiàn)將手松開，假設(shè)在手松開的同時，粉筆所受的一切外力同時消失，則（）。A．粉筆將靜止于原來位置 B．粉筆將豎直向上運動 C．粉筆將豎直向下運動 D．粉筆將沿水平方向運動【答案】A?！窘馕觥扛鶕?jù)牛頓第一定律我們知道，物體不受外力作用時，原來靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài)；原來運動的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運動，速度的大小和方向都不改變。因為粉筆原來是靜止的，而松開手的同時，一切外力又同時消失，所以粉筆仍然保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，故選項A正確。故選：A。2．以下所給出的現(xiàn)象中，物體運動狀態(tài)不發(fā)生改變的是（）。A．在彎曲的路上汽車勻速轉(zhuǎn)彎；B．熟透的蘋果從樹上下落；C．小孩沿筆直的滑梯勻速下滑；D．行駛的火車開始進站【答案】C。【解析】A、在彎曲的路上汽車勻速轉(zhuǎn)彎，速度的方向時刻在變，即運動狀態(tài)發(fā)生改變，不符合題意；B、熟透的蘋果從樹上下落，速度的大小時刻在變，即運動狀態(tài)發(fā)生改變，不符合題意；C、小孩沿筆直的滑梯勻速下滑，速度的大小和方向都不變，即運動狀態(tài)不變，符合題意；D、行駛的火車開始進站時，速度的大小變小，即運動狀態(tài)發(fā)生改變，不符合題意；故選：C。3．在中國科技館內(nèi)有如圖所示的展品，小火車勻速向左行駛，將要通過橫跨火車軌道的小橋時，從車廂上的小孔豎直向上拋出一個小球，小球在空中運動一段時間后，落回到火車上并恰好進入原來的小孔內(nèi)。對于這一現(xiàn)象下列說法正確的是（）。A．小球能夠落到原來的小孔是由于小火車具有慣性；B．小球在空中運動的速度大小是不變的；C．小球能夠落到原來的小孔是由于小球具有慣性；D．小球從拋出到落回的過程中運動狀態(tài)保持不變【答案】C。【解析】AC、小球能夠落到原來的小孔是由于小球具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，而不是由于火車具有慣性。故A錯誤，C正確；B、小球在空中運動時，其水平方向上的速度大小是不變的，而豎直方向上其運動速度是變化的。故B錯誤；D、小球從拋出到落回的過程中運動方向，在豎直方向上的運動速度都發(fā)生了變化，所以運動狀態(tài)改變了。故D錯誤。故選：C。4.關(guān)于慣性，下列說法中正確的是()。A．靜止的物體沒有慣性；B．運動物體的慣性比靜止時大；C．航天員在空間站中失去慣性；D．物體在任何情況下都有慣性【答案】D。【解析】任何物體都有慣性，A、C兩項錯；物體的慣性大小只與物體的質(zhì)量大小有關(guān)，與物體的運動狀態(tài)無關(guān)，B項錯。5.汽車在平直的公路上做勻速直線運動，則下列為一對平衡力的是()。A，汽車的牽引力和汽車所受的重力；B．汽車所受的重力和汽車對地面的壓力；C．汽車的重力和地面對汽車的支持力；D．汽車對地面的壓力和汽車所受摩擦力【答案】C?！窘馕觥科胶饬κ侵缸饔迷谝粋€物體上大小相等、方向相反并且在同一直線上的兩個力，必須同時具備。A選項中，牽引力與重力不是在同一直線上，B選項不符合作用在同一物體上，D選項中汽車對地面的壓力和汽車所受摩擦力，既不在同一直線上，又不在同一物體上。6.超市的購物小車被推開后，向前運動，最終停下來。在這一過程中，下列說法正確的是()。A．人對小車的推力越來越??；B．離開人手后的小車不受力的作用；C．剛離開手的小車相對于貨架是運動的；D．小車在運動過程中受到平衡力的作用【答案】C?！窘馕觥啃≤嚤煌崎_后，就不受人的推力，但仍受重力的作用，故A、B均錯誤。剛離開手的小車相對于貨架發(fā)生了位置的改變，故C正確。小車被推開后，最終停下來，運動狀態(tài)發(fā)生了改變，因此小車受力一定不平衡，故D錯誤。7.如圖1所示，靜止在水平面上的物塊，受水平拉力F作用，F(xiàn)隨時間t的變化關(guān)系如圖2所示，從t=0開始，小兵每隔2s記錄的物塊位置和時刻如圖3所示，下列說法正確的是（）。A．0﹣4s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為4N；B．8﹣10s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為6N；C．t=10s時，物塊的速度一定小于5m/s；D．若16s時撤去F，物塊將做勻速直線運動【答案】C?！窘馕觥坑蓤D3知，12到18s物體在相同時間內(nèi)通過的路程相等，做勻速直線運動，由圖2知，此時f=F=4N；A、由圖2知，0﹣4s內(nèi)，物體受到的拉力F=2N，小于滑動摩擦力，所以此時物體應(yīng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，所受靜止摩擦力等于拉力等于2N，A錯誤；B、由圖3知，8﹣10s內(nèi)，物體處于運動狀態(tài)，根據(jù)影響摩擦力大小的因素可知，摩擦力仍等于4N，B錯誤；C、由圖3知，從10到12s時間內(nèi)，物體的平均速度v=5m/s，而在這段時間內(nèi)物體的拉力大于摩擦力，所以做加速運動，因此全程的平均速度應(yīng)大于10s時的速度，C正確；D、若16s時撤去F，物體受摩擦力的作用將做減速運動，D錯誤。8.關(guān)于慣性的理解和現(xiàn)象解釋，以下說法正確的是()。A．高速飛行的子彈具有慣性，穿人木頭靜止后慣性消失；B．汽車駕駛員和前排乘客系安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性；C．行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于慣性力的作用；D．百米賽跑運動員到達(dá)終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性【答案】D?！窘馕觥繎T性是物體的屬性，是任何物體在任何情況下都具有的，與物體是否運動無關(guān)，A錯誤；慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量未變，慣性大小就不會變，B錯誤；慣性不是力，c錯誤；百米賽跑運動員到達(dá)終點時由于慣性還要繼續(xù)向前運動，所以不能馬上停下來，D正確。9.目前人類發(fā)射的探測器已飛出了太陽系，如果探測器所受外力全部消失，那么探測器將（）。A．沿原路徑返回地球B．沿原方向做勻速直線運動C．沿原方向做加速直線運動D．沿原方向做減速直線運動【答案】B。【解析】一切物體在沒有受到外力的作用時總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。究竟物體是靜止還是運動要由物體在不受外力作用前的運動狀態(tài)決定，靜則恒靜，動則恒動。10.下列物體中，正在受平衡力作用的是（）。A．正從地面騰空而起的火箭B．豎直向上拋出的石子C．沿光滑斜面滾下的小球D．在水平直路上勻速行駛的汽車【答案】D。【解析】物體在平衡力的作用下處于平衡狀態(tài)，火箭騰空而起，速度增大，運動狀態(tài)改變，所以火箭受到的不是平衡力。石子拋出、沿斜面下滑的小球，運動狀態(tài)改變，不受平衡力，而汽車做勻速直線運動，即處于平衡狀態(tài)。所以此時汽車受平衡力。11.小明發(fā)現(xiàn)正常行駛的汽車，遇到緊急情況突然剎車時，坐在車上的乘客會向前傾倒，他用下面的四句話解釋了造成這個現(xiàn)象的原因：①汽車突然剎車時，乘客的下半身隨車停了下來；②乘客和汽車同時向前運動；③乘客就會向前傾倒；④乘客的上半身由于慣性繼續(xù)保持向前運動的狀態(tài)。這四句話的正確排列順序是（）。A．②①④③ B．③②①④ C．①②④③ D．④②①③【答案】A?！窘馕觥吭擃}中，原來乘客和汽車都處于向前運動狀態(tài)，當(dāng)汽車突然剎車時，乘客的下半身由于摩擦力隨車停了下來，而乘客的上半身由于慣性繼續(xù)保持向前運動的狀態(tài)，故乘客就會向前傾倒。故正確的順序為：②①④③。故選：A。12.在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時候，我們做了如圖所示實驗，下列有關(guān)敘述正確的是（）。A．每次實驗時，小車可以從斜面上的任何位置開始下滑；B．根據(jù)甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律；C．實驗表明，小車受到的摩擦力越小，運動的距離越近；D．實驗中運動的小車會停下來，說明力能改變物體的運動狀態(tài)【答案】D?！窘馕觥緼、實驗中，我們讓小車從同一光滑斜面的同一高度自由下滑，目地是為了讓小車每次到達(dá)水平面時的速度都相同，便于比較，故A錯誤；B、接觸面越光滑，摩擦力越小，小車的速度減小得慢。由此推理得出：假如小車受到的阻力為零，小車將做勻速直線運動，牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上進一步推理概括出來的，故B錯誤；C、實驗表明：小車在木板表面運動的距離最遠(yuǎn)，說明小車受到摩擦力越小，運動的距離越遠(yuǎn)，故C錯誤；D、實驗中運動的小車會停下來，其運動狀態(tài)發(fā)生了改變，說明力能改變物體的運動狀態(tài)，故D正確。故選：D。13.下列事例中利用慣性的是（）。A．百米賽跑運動員到達(dá)終點不能立即停下來；B．車輛在進站前提早剎車；C．乘客在車輛急剎車時要朝前沖；D．自行車在上坡前要多蹬幾下【答案】D?！窘馕觥緼、百米賽跑運動員到達(dá)終點后，速度還比較大，由于慣性會保持原來的運動狀態(tài)，因此不能立即停下來，故該選項不是利用慣性，而是慣性現(xiàn)象，不符合題意。B、車輛進站時，速度比較快不會立即停下來，由于慣性會保持原來的運動狀態(tài)，因此會提早剎車，是防止慣性不是利用了慣性，不符合題意。C、車輛急剎車時，乘客的腳已隨車靜止，而身體上部由于慣性會繼續(xù)向前運動，因此乘客的身體會向前沖，故該選項不是利用慣性，而是慣性現(xiàn)象，不符合題意。D、自行車上坡前多蹬幾下，具有了很大的速度，在上坡時由于慣性車子會保持原來的速度前進，這樣上坡就比較容易了，是利用了慣性，故該選項符合題意。故選：D。14.小華在探究“二力平衡的條件”時，先后進行了如圖甲、乙所示的實驗，其中乙圖將紙片旋轉(zhuǎn)了一個角度，該實驗是想探究二力平衡時（）。A．是否作用在同一直線上 B．是否作用在同一物體上 C．方向是否相反 D．大小是否相等【答案】A?！窘馕觥坑深}知，小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，小卡片兩端的拉力就不在一條直線上，紙片就會轉(zhuǎn)動，說明了不在同一直線上的兩個力不能平衡。故選：A。二、填空題（每空2分，共38分）15．在一個光滑的水平面上，用繩子拉小車做直線運動，當(dāng)小車的速度達(dá)到4m/s時，繩子脫落，這時小車在水平面上做運動，小車的運動速度是?！敬鸢浮縿蛩僦本€運動；4m/s。【解析】分析題意可知，當(dāng)拉小車的繩子突然斷開時，小車由于慣性仍要保持原來的運動狀態(tài)不變，即小車在水平面上做勻速直線運動，其速度仍為4m/s。故答案為：勻速直線運動；4m/s。16．物體靜止在光滑水平面上，當(dāng)它持續(xù)受到一個沿水平向右的力的作用時，它的速度將，撤去此力后，它的速度將?！敬鸢浮孔兇螅徊蛔??！窘馕觥吭瓉盱o止的物體如果合外力不為零，那么它將做加速運動。當(dāng)物體的合外力為零時，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。物體靜止在光滑水平面上，當(dāng)它持續(xù)受到一個沿水平向右的力的作用時，它的合外力就是該水平力，而且不為零，所以物體的速度將變大，撤去此力后，物體已經(jīng)具有一定的速度，而且此時它的合外力為零，根據(jù)牛頓第一定律，它將做勻速直線運動，所以物體的速度將不變。故答案為：變大；不變。17.2020年春晚，劉歡與鄭楚馨合唱了電影《流浪地球》主題曲，讓觀眾進入了奇妙的科幻世界。地球自轉(zhuǎn)方向自西向東，為了使地球剎車，地球發(fā)動機噴射的“火焰”應(yīng)偏向（選填“東”或“西”）方，這是利用了物體間力的作用是?！敬鸢浮繓|；相互的?！窘馕觥康厍蜃赞D(zhuǎn)方向為自西向東，那么為了使地球剎車，地球發(fā)動機噴射的“火焰”應(yīng)偏向東方，這是利用了物體間的作用是相互的。故答案為：東；相互的。18.一個小鐵球從斜面上從靜止?jié)L下后在桌面上運動，將磁鐵按如圖先后正對球運動方向和側(cè)對球運動方向放置，觀察到小球在圖甲中直線運動加快，乙中小球運動發(fā)生轉(zhuǎn)彎。請找出一個與以上情景有關(guān)的物理現(xiàn)象，并指出相應(yīng)的物理知識，不得與示例重復(fù)示例：物理現(xiàn)象：甲圖中鐵球做直線運動越來越快；物理知識：力是改變物體運動狀態(tài)的原因。作答：物理現(xiàn)象物理知識【答案】乙圖中鐵球運動方向發(fā)生變化；力可以改變物體的運動狀態(tài)?！窘馕觥课锢憩F(xiàn)象：乙圖中鐵球運動方向發(fā)生變化；物理知識：力可以改變物體的運動狀態(tài)。故答案為：乙圖中鐵球運動方向發(fā)生變化；力可以改變物體的運動狀態(tài)。19.如圖所示，木塊豎立在表面粗糙的小車上，隨小車一起在地面上向右做勻速直線運動，不考慮空氣阻力。小車對木塊的支持力與木塊所受重力是一對力；當(dāng)小車突然停車時，木塊將向（選填“左”或“右”）傾倒?！敬鸢浮科胶猓挥??！窘馕觥浚?）木塊隨小車一起在地面上向右做勻速直線運動，木塊處于平衡狀態(tài)；小車對木塊的支持力與木塊受到的重力，它們大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上，是一對平衡力；（2）小車突然停止運動，木塊下部由于受摩擦力而速度減小，而木塊的上部由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)，所以木塊向右傾倒。故答案為：平衡；右。20.物體所受的幾個力的相互抵消了，我們就說這幾個力平衡；當(dāng)動力和阻力對杠桿的相互抵消時，杠桿將處于平衡狀態(tài)?！敬鸢浮孔饔眯Ч?；轉(zhuǎn)動效果?！窘馕觥课矬w同時受到幾個力的作用，這些力的合力為0，即這幾個力的作用效果相互抵消了，我們就說這幾個力平衡；當(dāng)動力和阻力對杠桿的轉(zhuǎn)動效果相互抵消時，杠桿將處于平衡狀態(tài)，即處于靜止或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)。故答案為：作用效果；轉(zhuǎn)動效果。21.如圖所示，用手推動書本使書本和鋼筆一起在水平桌面上做勻速直線運動，此時鋼筆受到的個力的作用，書本勻速直線運動的原因是?！敬鸢浮?；書本受平衡力的作用，等效于不受外力?！窘馕觥糠治隹芍?，書本和鋼筆一起在水平桌面上做勻速直線運動，此時鋼筆和書本之間沒有相對運動的趨勢，故在水平方向上不受摩擦力的作用，在豎直方向上受到重力和支持力的作用，并且這兩個力是一對平衡力；運動的書本在水平方向上受到推力和摩擦力的作用，在豎直方向上受到重力和支持力的作用，并且這兩對力都是平衡力；書本受平衡力的作用，等效于不受外力，所以保持勻速直線運動。故答案為：2；書本受平衡力的作用，等效于不受外力。22.“足球進校園”推進了39中校園足球的發(fā)展，運動員將靜止的足球斜向上踢飛，足球在空中飛行到最高點時受（填“平衡力”或“非平衡力”）；足球落地后會繼續(xù)向前滾動，是因為。當(dāng)足球靜止在水平地面上時，它受到的重力和支持力的關(guān)系是（填“平衡力”或“相互作用力”）。【答案】非平衡力；足球具有慣性；平衡力。【解析】運動員將靜止的足球斜向上踢飛，足球在空中飛行到最高點時受重力和阻力的作用，這兩個力的大小、方向都不相同，所以不是平衡力；一切物體都具有慣性，落地后的足球由于慣性，要保持原來的運動狀態(tài)，所以會繼續(xù)向前滾動；當(dāng)足球靜止在水平地面上時，它受到的重力和地面的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力。故答案為：非平衡力；足球具有慣性；平衡力。23.滑板運動是青少年喜愛的運動之一，如圖所示，用腳向后蹬地，滑板車會沿地面向前加速運動，這說明力的作用是的；如果不再蹬地，滑板車的速度會越來越慢，最后停下來，這表明力可以改變物體的?！敬鸢浮肯嗷?；運動狀態(tài)。【解析】將一只腳踏在滑板上，另一只腳向后蹬地，給地面一個向后的力，物體間力的作用是相互的，地面給人一個向前的力，推動人前進；如果不再蹬地，滑板車的速度會越來越慢，最后停下來，這是因為它在運動中受到阻力，這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)。故答案為：相互；運動狀態(tài)。三、實驗探究題（20分）24.（8分）如圖（a）、（b）所示，某小組同學(xué)以硬紙板為研究對象，利用彈簧測力計，細(xì)線等器材進行實驗，該小組同學(xué)是在做“探究實驗”。按圖（a）所示進行實驗操作時，應(yīng)在硬紙板處于狀態(tài)下讀取測力計的示數(shù)；按圖（b）所示進行實驗操作時，放開硬紙板前，應(yīng)使兩測力計的示數(shù)，兩細(xì)線對硬紙板拉力的方向?！敬鸢浮慷ζ胶鈼l件；靜止；相同；相反?！窘馕觥坑蓪嶒炑b置圖可知，以硬紙板為研究對象，利用彈簧測力計，細(xì)線等器材可以探究二力平衡條件實驗；按圖（a）所示進行實驗操作時，兩個拉力都作用在紙板上，且方向相反，當(dāng)在硬紙板處于靜止?fàn)顟B(tài)下讀取測力計的示數(shù)，比較其大小；按圖（b）所示進行實驗操作時，探究二力是否共線，將硬紙板轉(zhuǎn)過一定角度，應(yīng)保持兩拉力大小相等，故放開硬紙板前，應(yīng)使兩測力計的示數(shù)相同，兩細(xì)線對硬紙板拉力的方向相反，放手后觀察紙板是否靜止，即可得出結(jié)論。25.（6分）如圖所示，是小明在探究“阻力對物體運動的影響”活動中的實驗過程。（1）實驗中要讓小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下，這樣做是為了使小車到達(dá)水平面時。（2）實驗中通過觀察、比較小車在不同表面上運動的距離，可知小車受到的阻力越小，速度減小得越慢。由此可推論：如果運動的物體不受力，它將；同時也能說明力是改變物體的原因?！敬鸢浮浚?）速度相等；（2）以恒定的速度永遠(yuǎn)運動下去（或做勻速直線運動）；運動狀態(tài)。【解析】（1）讓小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下，這樣做是為了使小車到達(dá)水平面時的機械能相同，速度相同；（2）實驗中通過觀察、比較小車在不同表面上運動的距離，可知小車受到的阻力越小，速度減