實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文【6篇】_第1頁
實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文【6篇】_第2頁
實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文【6篇】_第3頁
實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文【6篇】_第4頁
實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文【6篇】_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文【6篇】

1.實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文

做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作繁復(fù)而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名同學(xué)。這就要求老師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)懷留意同學(xué),常常與同學(xué)溝通,予以同學(xué)援助,讓他們感覺老師是在關(guān)懷他,照看他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對于實(shí)習(xí)的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。

在實(shí)習(xí)班主任的過程中,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔(dān)負(fù)中學(xué)班級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于高中班級同學(xué)的心智較成熟,但在生活和學(xué)習(xí),紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣認(rèn)真地去叮囑,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加許多其他方面的工作,假如課前紀(jì)律工作,辦理板報(bào),班主任講話等等。

我還利用課間休息的時(shí)間跟同學(xué)溝通一些網(wǎng)絡(luò)上健康新穎的東西,讓同學(xué)信任老師,才會多與老師談心,師生間打開心扉,只有真正了解了同學(xué)的內(nèi)心世界,才能達(dá)到更好的教育效果。

2.實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文

**個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和援助下,我完成了由同學(xué)向老師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間,我既是同學(xué),又是老師。作為同學(xué),我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了許多,收獲了更多。

在實(shí)習(xí)期間,我系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了體育新課標(biāo)。在課余時(shí)間,我閱讀教育書籍,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。我喜愛教育事業(yè),喜愛我的同學(xué)。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠嚴(yán)格要求自己,以身作那么,時(shí)時(shí)到處做同學(xué)表率,凡是要求同學(xué)做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠敬愛領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參與學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。老師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的表達(dá)。只有老師正確而奇妙的引導(dǎo),才能在同學(xué)的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)效果。

3.實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文

實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合技能的熬煉。作為一名新時(shí)代的新青年更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)和工作相結(jié)合,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上去探究,在實(shí)習(xí)工作的基礎(chǔ)上去應(yīng)對學(xué)習(xí),相輔相成。這樣對提高自己的工作技能會起到事半功倍的效應(yīng)。

走上工作崗位后,應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升技能,以廣博的社會知識拓展視野。

總而言之,此次實(shí)習(xí),自己的確學(xué)到了許多也成長了很多。在實(shí)習(xí)期間,每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,熬煉了我持之以恒的心。這期間,我看到了自己本身存在著很多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當(dāng)前時(shí)代日趨繁復(fù),不學(xué)到肯定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。需更進(jìn)一步的學(xué)習(xí),不斷開拓視野,加強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后的工作存儲更多的技能。

4.實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我覺得我收獲很大,這次實(shí)習(xí)使我明白走向社會工作是一件多么不簡單的事。

本次實(shí)習(xí)相信對我以后的工作會有很大幫忙,是我走向社會的最終一堂很有意義的實(shí)踐課。

5.實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文

經(jīng)過短暫而有意義的**個(gè)月實(shí)習(xí),我的專業(yè)知識和實(shí)際操作真的進(jìn)入了成長期。在師傅和同學(xué)的耐煩指導(dǎo)和提示下,我的操作技能在專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,快速適應(yīng)并嫻熟各崗位的工作內(nèi)容、步驟和重點(diǎn)。同時(shí)也提高了我對這份工作的認(rèn)識。它激起了我對這份工作的愛好和極大的責(zé)任感。生活的每一步都要從小事和環(huán)節(jié)開始,時(shí)刻牢記操作規(guī)范,時(shí)刻堅(jiān)守工作職責(zé)。從來沒有絲毫的馬虎和大意。在每一項(xiàng)工作的操作中,我都虛心接受和聽從領(lǐng)導(dǎo)和同志的指導(dǎo)。而且在每次操作的過程中,我都努力學(xué)習(xí),不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn),讓自己學(xué)到更多的東西,在工作中取得更大的進(jìn)步。

雖然我仍舊缺乏閱歷和在困難狀況下獨(dú)立工作的技能,但我相信青春是資本。我正處于人生的精力旺盛期。我渴望在更寬闊的世界展示我的才華。不會滿意于現(xiàn)有的知識水平,期盼在實(shí)踐中熬煉提高。所以,我會把全部的時(shí)間和精力都投入到工作中,積極投身到工作中去,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

6.實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文

時(shí)間飛逝。轉(zhuǎn)瞬間,我在**醫(yī)院檢驗(yàn)科一年的實(shí)習(xí)即將結(jié)束?;仡檶?shí)習(xí)的經(jīng)受,心里百感交集。原本迷茫無知,現(xiàn)在滿載而歸。第一次被叫醫(yī)生時(shí)的喜悅,第一次學(xué)會操作儀器,獨(dú)立進(jìn)行各種檢查工作時(shí)的歡樂,實(shí)習(xí)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們無私的關(guān)懷和教育,至今還歷歷在目,至今感動著我?,F(xiàn)在,我即將離開這個(gè)我第一次工作的地方,心里有許多難受。但是,我要離開,在更多的地方發(fā)揮我的社會價(jià)值。相信這第一次實(shí)習(xí)經(jīng)受會讓我記

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論