處分個(gè)人總結(jié)

Word版本，下載可自由編輯處分個(gè)人總結(jié)我是學(xué)屆專業(yè)的同學(xué)，名字叫，學(xué)號是。本人曾在年月日由于違反宿舍管理?xiàng)l例犯下了比較嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校依據(jù)《__》第_條第_款規(guī)定，賜予我相應(yīng)的嚴(yán)峻警告處分。

經(jīng)過這一年時(shí)間來的深刻反思，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)峻后果。之所以發(fā)生違紀(jì)大事，是本人日常學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有熟悉，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有法規(guī)不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受處處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。所以這一年來，我到處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名同學(xué)哪些事是能夠做的，哪些是不行以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有肯定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的同學(xué)的。“吃一塹、長一智”，今后我肯定要和同學(xué)、班以及學(xué)校社會強(qiáng)化溝通。保證今后不再消失類似違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。

之后，我也與班主任溝通他也沒有怎么批判我，而是鼓舞我，渴望我不要埋怨別人和環(huán)境，要英勇的去面對錯(cuò)誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更精彩的成果來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后，我不僅熟悉到了我犯的錯(cuò)誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上，這一年來，我也按老師們的渴望在努力著。首先，思想上，不斷強(qiáng)化自己的修養(yǎng)，提升思想熟悉。與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)識社會進(jìn)展動態(tài)，熟悉社會進(jìn)展趨勢。作為高校生，即將畢業(yè)的同學(xué)，就要認(rèn)識社會需要什么樣的人才，自己需要往那方面進(jìn)展，如何能使自己的個(gè)人價(jià)值與社會價(jià)值融合進(jìn)展等。同時(shí)關(guān)懷國家社會的時(shí)事，認(rèn)識的方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。

其次，在實(shí)踐上，依據(jù)社會需要，個(gè)人進(jìn)展，努力學(xué)好各種專業(yè)學(xué)問，由于所學(xué)專業(yè)實(shí)踐性比較強(qiáng)，就著重訓(xùn)練了自己的動手力量。并樂觀參與一些社會實(shí)踐活動，并參與一些項(xiàng)目的工作。在這些工作中，獲得很大的熬煉，學(xué)會了技術(shù)，也學(xué)會了很多做事做人的道理。自己的努力和精彩表現(xiàn)也獲得了實(shí)習(xí)訓(xùn)老師的確定，理論學(xué)問很重要，實(shí)踐的操作大于理論,所以日常也很留意與實(shí)習(xí)訓(xùn)老師的學(xué)習(xí)，擴(kuò)展學(xué)問。

以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，渴望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我特別感謝老師和同學(xué)會對我所犯錯(cuò)誤的準(zhǔn)時(shí)指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，渴望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我，幫忙我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了非常深刻的反思和檢討。也真心地渴望我能夠獲得改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

信任老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠知道我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，渴望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。

由于本人今后人生