五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元主題閱讀（附答案）

/①坎坷中的記憶最難忘卻。那年冬天，弟弟患了急性腎炎。于是，父親東拼西湊弄了些錢，每日背著弟弟去鄉(xiāng)衛(wèi)生院治療。數(shù)九寒天，風(fēng)雪交加，空著手走路尚且艱難，更何況父親要背著十來(lái)歲的弟弟翻山越嶺走上二十余里路。有幾次，一不小心陷進(jìn)雪坑，父親是背著弟弟慢慢爬上來(lái)的；寒風(fēng)襲來(lái)，怕弟弟凍著，父親又脫下自己的棉襖，裹在弟弟身上。每一次，父親都不懼風(fēng)雪，護(hù)送弟弟，堅(jiān)持讓他治療。有一天，我跟在父親后面當(dāng)幫手?；貋?lái)時(shí)，父親放下背上的弟弟，坐在路邊的石頭上歇息，望著積雪逐漸消融而變得花白的山野，他喃喃地說(shuō)：“冬天快過(guò)去了。”②還是一個(gè)冬季。有天早上，我磨蹭著沒(méi)去上學(xué)。我的飯票前天就用完了，家里無(wú)米讓我背到學(xué)校換飯票；借給我飯票的同學(xué)家里同樣拮據(jù)。因此，我今天去學(xué)校，不僅自己的肚皮打發(fā)不了，也無(wú)法面對(duì)幫助過(guò)我的同學(xué)。父親得知，喉頭蠕動(dòng)一下，手撫在我的頭上說(shuō)：“你先去上學(xué)，我不會(huì)讓你挨餓的?！雹酃?，中午時(shí)父親扛著一袋米趕到學(xué)校來(lái)了。他腳步沉重地走在冬天的殘雪里，老遠(yuǎn)我就聽(tīng)到他的喘息聲。我跟在他后面，幾次要幫他一把，都被他拒絕了：“不用不用，你還小，扛不動(dòng)?！蓖赣H被壓得彎彎的腰，我鼻子突然一陣發(fā)酸。后來(lái)我才知道，這袋米是父親向好幾個(gè)親戚家借來(lái)的，他天蒙蒙亮就出門了。到食堂稱過(guò)米，父親把換得的飯票交給了我。他臨走前，伸出手將我松開(kāi)的一粒紐扣扣好，對(duì)我說(shuō)：“熬一熬，冬天快過(guò)去了?！雹芨赣H不是個(gè)文化人，說(shuō)不出什么思想深刻的話語(yǔ)。但那句“冬天快過(guò)去了”的喃喃自語(yǔ)，勝過(guò)我讀過(guò)的任何詩(shī)句，給我以鼓舞，讓我對(duì)未來(lái)充滿期望。⑤今天的生活已經(jīng)徹底告別了“冬天”，與年少時(shí)相比，即使用四季如春來(lái)形容也不過(guò)分，但父親教給我的“熬過(guò)冬天”的體驗(yàn)使我終生難忘。有了這樣的體驗(yàn)，其實(shí)就是擁有了一種力量啊。——有刪改1【整體感知】下列最適合作為短文題目的一項(xiàng)是（）A.父親的話B.我和父親C.冬天快過(guò)去了D.貧困的生活2【理解句子】第①段中畫“”的句子運(yùn)用了動(dòng)作描寫，“_____”“_____”“_____”“_____”等動(dòng)詞寫出了父親送弟弟去醫(yī)院的艱難。從父親的表現(xiàn)中可以看出他寧愿_______________，也不愿____________________，表現(xiàn)出父親_____________的特點(diǎn)。3【品味細(xì)節(jié)】讀畫“”的句子，體會(huì)作者表達(dá)的情感，下列說(shuō)法最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.運(yùn)用了動(dòng)作、語(yǔ)言描寫，為我們展現(xiàn)了一位身體強(qiáng)壯的父親形象。B.運(yùn)用了神態(tài)、語(yǔ)言描寫，表達(dá)了“我”對(duì)父親的愛(ài)。C.運(yùn)用了動(dòng)作、神態(tài)描寫，表達(dá)了“我”因不能幫助父親而感到愧疚。D.運(yùn)用了動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)描寫，表達(dá)了父親對(duì)“我”深深的愛(ài)與關(guān)懷，以及“我”對(duì)父親的心疼和感恩。4【感悟道理】短文多次提到父親說(shuō)“冬天快過(guò)去了”，你是怎樣理解這句話的？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________5【拓展表達(dá)】讀畫“”的句子，聯(lián)系自己的經(jīng)歷，寫一寫你“鼻子突然一陣發(fā)酸”的場(chǎng)景。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________父母之恩人初生時(shí)，饑不能自食，寒不能自衣。父母乳哺①之，懷抱之。有疾，則為延醫(yī)②診治。及年稍長(zhǎng)③，又使入學(xué)。其勞苦如此，為子女者，豈可④忘其恩乎？——選自《商務(wù)國(guó)語(yǔ)教科書》，有刪改【注釋】①哺：喂食。②延醫(yī)：請(qǐng)醫(yī)生。③及年稍長(zhǎng)：等年齡大一點(diǎn)。及，等到。長(zhǎng)，年齡較大。④豈可：怎么能。1【朗讀節(jié)奏】下列朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（）A.父母/乳/哺之，懷/抱之。B.父/母乳/哺之，懷/抱之。C.父母乳/哺之，懷抱/之。D.父母/乳哺/之，懷抱/之。2【提取信息】這篇小古文講述了父母為孩子做的哪些事情？（）（多選）A.乳哺、懷抱B.延醫(yī)診治C.使入學(xué)D.不忘其恩3【理解句子】文中畫“”的句子運(yùn)用了________的修辭手法，表達(dá)了對(duì)父母為自己操勞辛苦的感激之情。4【表達(dá)運(yùn)用】天下的父母都愛(ài)自己的孩子，也許他們表達(dá)愛(ài)的方式不盡相同，但都為孩子傾注了自己的心血。請(qǐng)你寫一寫自己生活中親身經(jīng)歷的或親眼見(jiàn)到的感人場(chǎng)景，表達(dá)對(duì)父母的感恩。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第六單元主題閱讀參考答案類文閱讀1.C2.背爬脫裹自己受凍受累自己的孩子受到一丁點(diǎn)兒傷害堅(jiān)強(qiáng)、慈愛(ài)3.D4.示例：父親面對(duì)困難，迎難而上，并樂(lè)觀地告訴“我”“冬天快過(guò)去了”。這句話一語(yǔ)雙關(guān)，不僅指寒冷的冬季快過(guò)去了，更是指生活中的艱難困苦終將被克服，表現(xiàn)了父親的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。5.示例：媽媽每天加班到很晚才回家，第二天早上又很早就出門了。當(dāng)我早上起床后，看到媽媽為我精心準(zhǔn)備的早餐，鼻子突然一陣發(fā)酸。小古文閱讀1.A2