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新編1第二單元(第五課~第八課)(一)常用必須掌握的寒暄語こんにちは你好こんばんは晚上好お休みなさい晚安どうぞ請(qǐng)よろしくお願(yuàn)いします請(qǐng)多多關(guān)照,那就拜托您了よろしく那拜托你了(口語中對(duì)親近的人的縮略說法)お願(yuàn)い那拜托你了(口語中對(duì)親近的人的縮略說法)すみません/すいません=申(もう)し訳(わけ)ございません。對(duì)不起,不好意思(用于道歉,搭話,感謝)ごめん/ごめんなさい對(duì)不起どうも單獨(dú)出現(xiàn)有兩個(gè)意思意味1:どうもすいません對(duì)不起意味2:どうもありがとうございます謝謝どうぞ英語中的please,請(qǐng)どうぞ,こちらここへ這邊請(qǐng)(多用于引路等)あのう用于跟對(duì)方搭話,請(qǐng)問...那個(gè)...それはいいですね那好啊,那太棒了そうですね是?。ㄍ?,認(rèn)可)☆いいですyes/no具體是表示同意還是拒絕要根據(jù)語境語調(diào)いいですよyes表同意よかった太好了(感嘆,高興)いらっしゃい(ませ)歡迎光臨いただきます我開吃了(吃飯前說的)ご馳走様(ちそうさま)でした多謝款待(吃完后說的)ただいま我回來了お帰りなさい您回來了(對(duì)回家的人表示歡迎)行って來ます我出門了いってらっしゃい您走好気(き)をつけてください小心,您路上小心お邪魔(じゃま)します=失禮します多有打擾(進(jìn)入別人的領(lǐng)域拜訪別人時(shí))ご苦労様(くろうさま)です你辛苦了(僅用于上對(duì)下)お疲れ様です您辛苦了(多用于下對(duì)上)お久(ひさ)しぶりです好久不見ご無沙汰(ぶさた)しています好久不見(多用于書信,演講等正式場(chǎng)合)お世話(せわ)になります長時(shí)間以來受您照顧(多用于書信開頭或演講等正式場(chǎng)合的開頭)お大事(だいじ)に您多保重身體(只能用于探病或?qū)ι眢w不好的人的問候)お誕生日おめでとうございます生日快樂明(あ)けましておめでとうございます新年快樂どうしましたか?你怎么了?(詢問對(duì)方發(fā)生啥事兒了)どうですか?怎么樣?(用于詢問對(duì)方意見)そうですね嗯...(表示說話人在思考對(duì)方的詢問)そうですか(發(fā)降音)是嗎?(表對(duì)對(duì)方說話內(nèi)容的恍然大悟)それは大変ですね您真是辛苦?。ū硎緦?duì)別人的同情或關(guān)心)語法~ます:現(xiàn)在肯定例:毎日學(xué)校へ行きます~ません:現(xiàn)在否定例:今日は學(xué)校へ行きません?!蓼筏浚哼^去肯定例:昨日,學(xué)校へ行きました。~ませんでした:過去否定例:昨日,學(xué)校へ行きませんでした。~ましょう:用法1:第一人稱主動(dòng)承當(dāng)做某事,譯為“我來...吧”例:私はお荷物(にもつ)を持ちましょう。我來幫您拿行李吧用法2:建議對(duì)方與自己一起做某事,譯為“讓我們一起...吧”例:一緒に帰りましょう。讓我們一起回家吧(6)~ましょうか=~ませんか禮貌性地征求對(duì)方意見,譯為“讓我們一起...吧”例:日曜日買い物に行きましょうか/行きませんか。(7)もう~ましたもう為時(shí)間副詞,譯為“已經(jīng)”,后面多接“過去式ました”例:王さんはもう帰りました。A1直接修飾名詞例:美しい花A2+な+名詞例:綺麗な花A1現(xiàn)在肯定例:花は美しいですA2現(xiàn)在肯定例:花は綺麗ですA1現(xiàn)在否定例:花は美しない/美しくありませんA2現(xiàn)在否定例:花は綺麗ではない/綺麗ではありませんA1過去肯定例:花は美しかった/美しかったですA2過去肯定例:花は綺麗だった/綺麗でしたA1過去否定例:花は美しくなかった/美しくなかったです/美しくありませんでしたA2過去否定例:花は綺麗ではなかった/綺麗ではなかったです/綺麗ではありませんでしただから,ですから表示“主觀原因”,譯為“因?yàn)椤崩猴L(fēng)邪を引きましたから,學(xué)校へ行きませんでした。(19)ので表示“客觀原因”,譯為“因?yàn)椤崩河辘胜韦?,學(xué)校へ行きませんでした?!钭⒁狻懊~/A2”+な+ので例:きれいなので☆名詞/A2”+な+んです/のです放句末表示解釋說明前面的接續(xù)是同上未學(xué):名詞/A2”+な+のに(20)特殊疑問句:どう用法1:詢問意見,譯為“怎么樣?”例:この店の料理はどうですか?用法2:建議別人做某事例:一緒に帰ったらどうですか?(二)助詞(1)へ①へ的用法本質(zhì)上和に差不多,都是表示“動(dòng)作移動(dòng)的方向”例:學(xué)校へ行きます=學(xué)校に行きます②因?yàn)椁氐姆较蚋斜趣烁鼜?qiáng)烈,所以前接“東/南/西/北”等具體方位時(shí),只能用へ,一般不用に例:東/南/西/北へ向かう(むかう)を①を+他動(dòng)詞,表某人主動(dòng)做了某個(gè)謂賓動(dòng)作例:王さんはご飯を食べた。②☆を+自動(dòng)詞,表動(dòng)作“移動(dòng)”“離開”“經(jīng)過的場(chǎng)所”<1>例:廊下を走る在走廊里奔跑?!缸撙搿故亲詣?dòng)詞,此短語表示在走廊里移動(dòng)(奔跑)<2>會(huì)社を離れる離開公司學(xué)校を出る/卒業(yè)する畢業(yè)家を出る出門注意1:如上三個(gè)例典型例,「離れる」「出る/卒業(yè)する」詞性均為自動(dòng)詞,都表示離開某個(gè)地方注意2:表動(dòng)作離開,を可以用から替換,即“會(huì)社を離れる=會(huì)社から離れる”③特殊:8時(shí)を過ぎるを+自動(dòng)詞"過ぎる"表時(shí)間過了…點(diǎn)くらい/ぐらい5時(shí)間くらい5時(shí)ごろ①5人ぐらい會(huì)議に出席しました數(shù)量+くらい,左右,大約②目が開けないくらい明るいです高程度③中學(xué)生として部屋ぐらいをきちんと掃除すべきでしょう低程度(4)か①これは何ですか放在句子句末,構(gòu)成純疑問句。注意:有疑問詞,必定是疑問句,句末必須出現(xiàn)か②new☆:「疑問詞+か」表雙重不確定,可譯為“某個(gè)...”注意點(diǎn)1:「疑問詞+か」原先的疑問詞屬性消失,理解為“不確定的某內(nèi)容即某個(gè)...”。例:誰か→某人いつか:某個(gè)時(shí)候,早晚有一天いくつか→N個(gè),好多個(gè)注意點(diǎn)2:「疑問詞+か」可以直接當(dāng)做一個(gè)單獨(dú)的名詞來使用??梢猿霈F(xiàn)在疑問句和陳述句中例1:誰が教室にいますか?純疑問句。誰在教室里?(疑問點(diǎn)只有1個(gè):知道有人在教室但不知道是誰)例2:誰か教室にいます陳述句。某個(gè)人在教室里例3:誰か教室にいますか疑問句。是有某個(gè)人在教室里嗎?(疑問點(diǎn)有兩個(gè):教室里有沒有人不知道。有人的情況下是誰不知道)③new☆:簡體疑問小句,可直接作名詞使用何を食べましたか。(兩句子直接合并)何を食べたか教えてください。教えてください。(注意:此部分為簡體小句)何時(shí)に始まりますか。何時(shí)に始まるか知っていますか。知っていますか。(注意:此部分為簡體小句)あの人は誰ですか。あの人は誰か知っていますか。知っていますか。今何時(shí)ですか。今何時(shí)か教えてください。教えてください。④表示“選擇,二選一”譯為“是否”構(gòu)成:「Vるかどうか/VるかVないか」例:行くかどうか=行くか行かないか去或者不去,是否去⑤☆New:名詞的選擇,譯為“或者”構(gòu)成:名詞1か名詞2=or二選一例:名前か電話番號(hào),ここに書いてください。請(qǐng)?jiān)谶@里寫上名字或者(5)が(けれど,けど,けれども)系列①天気が悪いですが,出掛けたいです。逆接,轉(zhuǎn)折(譯為“雖然,但是”)此用法用的最多②科學(xué)技術(shù)が進(jìn)んでしますが,我らの生活が快適になります。順接此用法僅在閱讀中出現(xiàn),了解既可③申し訳ございませんが,証大高校はどうやって行きますか。放在A句句末,鋪墊并引出話題B句為難以開口的事情或請(qǐng)對(duì)方幫忙單詞朝あさ早上朝ご飯あさごはん早飯晝ひる中午晝ご飯ひるごはん午飯晝休みひるやすみ午休晩ばん晚上晩御飯ばんごはん晚飯番ばん...號(hào)例:2番2號(hào)(注意,此處的號(hào)不是日期,而是指第..個(gè))夕方ゆうがた傍晚夕べゆうべ昨晚/(今天)傍晚毎日まいにち每天一日いちにち一天一日中いちにちじゅう一整天毎朝まいあさ每天早上毎晩まいばん每晚先週せんしゅう上周今週こんしゅう這周來週らいしゅう下周再來週さらいしゅう下下周週末しゅうまつ周末起きるおきる自動(dòng)詞起床/發(fā)生食べるたべる他動(dòng)詞吃=食事する(しょくじする)飲むのむ他動(dòng)詞喝本(ほん)を読む(よむ)讀書帰るかえる自動(dòng)詞回家戻るもどる自動(dòng)詞回家/返回戻すもどす他動(dòng)詞返還/使...歸位寢るねる自動(dòng)詞睡覺休むやすむ自動(dòng)詞休息見るみる他動(dòng)詞看音楽(おんがく)を聞く(きく)聽音樂先生に聞く他動(dòng)詞向老師詢問買うかう他動(dòng)詞買買い物かいもの購物書くかく他動(dòng)詞寫シャワー(shower)を浴びる(あびる)淋浴お風(fēng)呂(ふろ)に入る(はいる)泡澡泳ぐおよぐ自動(dòng)詞游泳掃除するそうじする他動(dòng)詞打掃借りるかりる他動(dòng)詞借進(jìn)例:本を借りる借書貸すかす他動(dòng)詞借出例:本を王さんに貸す把書借給小王取るとる他動(dòng)詞取得,獲得撮るとる他動(dòng)詞拍照例:寫真(しゃしん)を撮る拍照作るつくる他動(dòng)詞制作,制造慣れるなれる自動(dòng)詞習(xí)慣例:高校生活に慣れる習(xí)慣高中生活遊ぶあそぶ自動(dòng)詞玩耍言ういう他動(dòng)詞說,講教えるおしえる他動(dòng)詞教例:日本語を教える會(huì)うあう自動(dòng)詞相遇,碰到例:先生に會(huì)う遭うあう自動(dòng)詞遭遇例:事故(じこ)に遭う著くつく自動(dòng)詞到達(dá)例:駅(えき)に著く到達(dá)車站乗るのる自動(dòng)詞乘坐(交通工具)例:バス/タクシーに乗る下りるおりる自動(dòng)詞下車?yán)亥啸梗骏珐`を下りる入るはいる自動(dòng)詞進(jìn)入例:教室(きょうしつ)に入る入れるいれる他動(dòng)詞把...放進(jìn)...例:本をかばんに入れる疲れるつかれる自動(dòng)詞勞累歌ううたう他動(dòng)詞唱歌例:歌(うた)を歌う分かるわかる自動(dòng)詞懂,明白例:意味(いみ)が分かる知るしる他動(dòng)詞知道例:この事を知っている閉めるしめる他動(dòng)詞關(guān)閉例:ドアが閉めてある門關(guān)著閉まるしまる自動(dòng)詞關(guān)閉例:ドアが閉まっている門關(guān)著できる自動(dòng)詞做好,完成例:宿題ができた做完作業(yè)自動(dòng)詞能,會(huì)例:日本語ができる會(huì)講日語學(xué)校(がっこう)に通う(かよう)往返于學(xué)校する他動(dòng)詞等于英語的do,做例:宿題(しゅくだい)をするかかる花費(fèi)(時(shí)間或金錢)例:1萬円がかかる2時(shí)間かかる授業(yè)(じゅぎょう)課/上課新聞(しんぶん)を読む看報(bào)紙テレビを見る看電視宿舎(しゅくしゃ)=寮(りょう)宿舍勉強(qiáng)(べんきょう)學(xué)習(xí)=習(xí)う(ならう)會(huì)社(かいしゃ)に出る(でる)上班會(huì)社を出る下班映畫(えいが)を見る看電影電車(でんしゃ)に乗る(のる)乘電車旅行りょこう歴史れきし買い物かいもの購物食べ物たべもの食物飲み物のみもの飲料果物くだもの水果體育館たいいくかん博物館はくぶつかん美術(shù)館びじゅつかん月げつ一個(gè)月月つき月亮公園(こうえん)を散歩する(さんぽ)在公園散步花見はなみ賞花箸(はし)ご飯を食べる用筷子吃飯中華料理ちゅうかりょうり中餐飛行機(jī)ひこうき飛機(jī)地下鉄ちかてつ地鐵自転車じてんしゃ自行車自動(dòng)車じどうしゃ汽車手紙(てがみ)を書く寫信東京(とうきょう)の生活(せいかつ)が便利(べんり)です東京的生活很方便神社じんじゃ電話(でんわ)をかける/する打電話に出る接季節(jié)きせつ物価ぶっか価格かかく値段ねだん商店街しょうてんがい商業(yè)街商品しょうひん人形にんぎょう玩偶桜さくら櫻花町まち城市;街道紅葉もみじ/こうよう天気てんき寺てら寺廟色いろ顏色色々いろいろ許多(A2)お菓子おかし點(diǎn)心,小零食和菓子わがし日式小點(diǎn)心お土産おみやげ特產(chǎn)お祭りおまつり節(jié)日外そと外面內(nèi)うち里面窓まど窗戶病院びょういん醫(yī)院試験しけん考試実験じっけん實(shí)驗(yàn)會(huì)議かいぎ緊張きんちょう緊張何時(shí)なんじ幾點(diǎn)何回なんかい幾次暇ひま空閑,閑暇納豆なっとう納豆,日本的一種特色食物ごろ前接具體時(shí)刻例:6時(shí)ごろ6點(diǎn)左右ぐらい/くらい前接時(shí)間段例:6時(shí)間ぐらい6小時(shí)左右あまり副詞,后面多加ない譯為“不太”例:あまり美しくない不太美麗初めてはじめて第一次例:初めてのあいさつ初次問候それから然后,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作先后例:買い物に行って,それから帰りますこれから①=まず,表示接下來立刻要做的第一件事情,多出現(xiàn)在聽力題干中例:男の人はこれから何をしますか男人接下來第一件事情要做啥?②從今往后,表示以現(xiàn)在為起點(diǎn)往將來走的這段時(shí)間例:これから,日本語の勉強(qiáng)に頑張ります。從今往后要在日語學(xué)習(xí)上加油そして①表并列,譯為“不僅,而且”例:部屋は明るくて,そしてかなり広いです。房子不僅亮而且很寬敞②緊接著,然后解説:同一主體有內(nèi)在聯(lián)系的先后兩個(gè)動(dòng)作。B句側(cè)重補(bǔ)充說明,不側(cè)重時(shí)間先后。例:李さんは手紙を書いた。そして,王さんに渡した。よく①好好地,認(rèn)真地例:よく勉強(qiáng)してください請(qǐng)好好學(xué)習(xí)②☆順利地例:よく進(jìn)んでいます進(jìn)展順利③☆經(jīng)常例:よく買い物に行く常去購物どのぐらい/どれぐらい對(duì)時(shí)間,金錢,程度進(jìn)行提問それとも二選一例:ラーメンですか?それとも,米ですか?是吃拉面呢?還是吃米飯呢?大分だいぶ非常,很,相當(dāng)ちょっと稍微/委婉拒絕たくさん很多ぜひ務(wù)必,一定少しすこし稍微,一點(diǎn)點(diǎn)ところで話說回來(話題完全轉(zhuǎn)換)例:こちらも元?dú)荬巧伽筏皮辘蓼?。ところで,先日お送りした手紙はお読みでしたか?例:今日はお疲れ様でした。ところで,今晩一緒に食事しませんか?暑いあつい天氣熱熱いあつい物品燙寒いさむい天氣冷冷たいつめたい物品冷涼しいすずしい天氣涼爽暖かいあたたかい暖和的新しいあたらしい安い
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