2022屆山東泰安中考試題猜想語文試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考語文模擬試卷

請考生注意：

1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答

案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。

2.答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。

一、積累與運用

1.下列各組詞語中加點字的讀音或書寫有誤的一組是（）

A.呼嘆（kui）悲天憫人愧作（ZUO）萬籟俱寂

B.荒謬（miii）拈輕怕重狡靖（xia）旁逸斜出

C.板涉（zhi）自出心裁憤懣（men）誤入歧途

D.驀然（mil）遲疑不決幽咽（ye）高官厚碌

2.下列對病句修改不正硼的一項是（）

A.當(dāng)文思泉涌時，美妙的文辭會源源不斷地流瀉到筆下，這是源于寫作者平時注重知識的積累為基礎(chǔ)。（將“源于”

改成“因為”）

B.地震發(fā)生后，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人心系災(zāi)區(qū)，不僅親臨現(xiàn)場指導(dǎo)救災(zāi)工作，還派人給災(zāi)區(qū)群眾送來各種各樣的救援物

資和食物。（將“和食物”刪掉）

C.全國人大二次會議審議的政府工作報告中提出，要實施癌癥防治行動，推進(jìn)科研攻關(guān)、早診早治和預(yù)防篩查，著

力緩解民生焦慮。（將“科研攻關(guān)、早診早治和預(yù)防篩查”改為“預(yù)防篩查、早診早治和科研攻關(guān)”）

D.為重點項目建設(shè)提供資金支持，可以更好發(fā)揮市場機制，把規(guī)范舉債的“前門”開得更大，為防范化解地方政府

債務(wù)風(fēng)險創(chuàng)造條件。（在“市場機制”后加“的作用”）

3.依次填入下面橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是

行走在詩意的江南，醇厚的文化味兒讓你陶醉。迷人的田野著四千年蠶桑的濃厚氣息，寧靜的鄉(xiāng)村著耕

讀傳家的人文精神，熱鬧的古鎮(zhèn)著中華商業(yè)文明的輝煌。在這里，自然與文化交融，傳統(tǒng)與現(xiàn)代互動，處處展

現(xiàn)出水鄉(xiāng)獨特的神韻和魅力。

A.隱含彰顯散發(fā)B.散發(fā)隱含彰顯

C.隱含散發(fā)彰顯D.散發(fā)彰顯隱含

4.下列各句中有語病的一項是（）

A.大橋設(shè)計、施工、運營的全過程堅持始終最小程度破壞、最大限度保護(hù)的建設(shè)目標(biāo)。

B.高鐵開進(jìn)機場，鐵路與港口無縫對接，充分發(fā)揮了武漢作為中部地區(qū)交通樞紐的作用。

C.剛剛結(jié)束的武漢高校文化藝術(shù)節(jié)活動，旨在加強校際深度合作，促進(jìn)校際文化交流。

D.通過對商品、場景、消費者的數(shù)字化、智能化處理，人工智能技術(shù)開始在實體店中應(yīng)用。

5.下列各項中解說無確的一項是（）

A.中央電視臺《今日說法》欄目將推出七期特別節(jié)目，加強對未成年人的安全教育，增加他們自救自護(hù)的法律意識

和能力。

解說：這句話沒有語病。

B.西班牙人隊中的中國球員武磊在西甲取得進(jìn)球后迅速成為熱搜頭條。

解說：這個句子的主干是：“西班牙人成為頭條”。

C.鳥、三、集、精

解說：這四個字的造字法各不相同。

D.印巴戰(zhàn)爭意氣風(fēng)發(fā)不忘初心繼續(xù)拼搏

解說：這四個短語的結(jié)構(gòu)各不相同。

6.閱讀下面的材料，回答后面的問題。

材料一：1978年12月18日，十一屆三中全會決定我國開始改革開放，這是中國命運的重大轉(zhuǎn)折；2018年12月

18日，中共中央、國務(wù)院在人民大會堂召開大會，隆重慶祝改革開放40周年。40年來，中國經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展，經(jīng)

濟總量占世界經(jīng)濟的比重由1978年的1.8%上升到2017年的15%左右，僅次于美國，位居世界第二；我國科技發(fā)展日

新月異，航天、電子、核電、高鐵、新能源、醫(yī)藥等等，已領(lǐng)跑于世界之前沿。

材料二：下面是改革開放40年來，全國工業(yè)與環(huán)境變化曲線圖。

注：“/”表示工業(yè)增長率，增長率越大，工業(yè)發(fā)展越快；“，一?”表示空氣質(zhì)量指數(shù)。AQI是空氣質(zhì)量指數(shù)(AirQuality

Index)的簡稱，是定量描述空氣質(zhì)量狀況的指數(shù)。其數(shù)值越大，說明空氣污染狀況越嚴(yán)重，對人體的健康危害也就越

大。AQI共分六級，一級優(yōu)，二級良，三級輕度污染，四級中度污染，直至五級重度污染，六級嚴(yán)重污染，對應(yīng)的空

氣污染指數(shù)劃分為：0--50、51—100、101—150、151—200、201—300和大于300六檔。材料二中的曲線圖反映了改

革開放初期、中期和近幾年來三個時段我國工業(yè)發(fā)展與環(huán)境變化的關(guān)系，請寫出你的探究結(jié)果。

有人根據(jù)材料二寫出了上聯(lián)，請你依據(jù)材料一對出下聯(lián)。

上聯(lián)：二十年工業(yè)環(huán)保呈笑臉

下聯(lián)：_________________________________

7.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。,關(guān)山度若飛。（《木蘭詩》）,

雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）晴川歷歷漢陽樹，。（崔顧《黃鶴樓》）又恐

瓊樓玉宇，o（蘇軾《水調(diào)歌頭》）幾處早鶯爭暖樹，。（白居易《錢塘湖

春行》）,西北望，射天狼。（《江城子.密州出獵》）,君子好逑。（《詩

經(jīng)》）,望峰息心。（吳均《與朱元思書》）

8.閱讀名著，填空

他喝道：“好賊！你待那里去！”批胸只一提，去翻在雪地上。把槍搠在地里，用腳踏住胸脯，身邊取出那口刀

來，便去陸謙臉上閣著，喝道：“潑賊！我自來和你無甚么冤仇，你如何這等害我！正是殺人可恕，情理難容。”在

陸謙告饒推脫后，他罵道：“奸賊，我與你自幼相交，今日倒來害我，怎不干你事！且吃我一刀！”他把陸謙身上衣

服扯開，“把尖刀向心窩里只一剜，七竅迸出血來，將心肝提在手里”。

這個故事出自小說《水滸》。選段中的“他”指的是,從這里可以看出這部小說的主題是

a，，

___________________________________O

二、閱讀

9.閱讀下面的兩首詩詞，然后回答問題。

使至塞上王維

單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。

漁家傲.秋思范仲淹

塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意，四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計，羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。以上兩首詩詞描寫的都是塞外秋景，

“征蓬”“歸雁”兩個意象在古詩詞中常常用來比喻;兩首詩詞中都提到“燕然”，這個典故與東漢的

竇憲有關(guān)，用在詩詞中均暗含有意思。兩詩在景物描寫方面各有特色。甲詩中的“大漠孤煙直，長河落

日圓”，乙詩里的“千嶂里，長煙落日孤城閉”，都較好地抓住了塞外風(fēng)光的特點，給讀者留下深刻的印象。請你選

擇其中一句，進(jìn)行賞析。

10.閱讀下面《愚公移山》的內(nèi)容，回答下列小題。

太行，王屋二山，方七百里，高萬仞，本在翼州之南，河陽之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀日：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達(dá)

于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑日：“以君之力，曾補能損魁父之丘，如太行，王屋何？且焉置土石？”雜目：

“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？"北山愚公長息日：

“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子：子又有子，子又有孫；子子

孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。

操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，翼之南，

漢之陰，無隴斷焉。

1.下面句子中加點詞語的解釋不正確的一項是（）

A.北山愚公者，年且九十（且：將近）

B.辱山北之塞，出入之迂也（懲：苦于）

C.冀之南、漢之陰（陰：〈漢水的〉北岸）

D.河曲智叟亡以應(yīng)（亡：通“無”）

2.下面句子朗讀語意停頓完全正確的一項是（）

A.鄰人/京城/氏之孀妻/有遺男。

B.曾/不能/損魁/父之丘。

C.曾/不能毀/山之/一毛

D.遂率/子孫荷擔(dān)者/三夫。

3.下面對文章內(nèi)容的理解和寫法的分析，不正確的一項是（）

A.愚公飽受交通阻塞之苦提出了移山的主張這個主張得到了眾人的熱烈響應(yīng)，卻遭到了妻子的強烈反對和智叟的無

情嘲笑。

B.愚公在對智叟進(jìn)行反駁時，信心百倍，理由充足，以“人無窮”而“山有盡”的道理，說得智叟啞口無言，無力

回?fù)簟?/p>

C.文章有意在命名上加以顛倒，將大智大勇者命名為“愚公”，將鼠目寸光者命名為“智叟”，這樣加重了對比的

色彩增強了諷刺的效果。

D.愚公挖山不止，感動了天帝，天帝令人搬移了兩座大山，這一富有神話色彩的結(jié)局，包含了對愚公精神的肯定和

頌揚。

11.閱讀下文，完成后面小題

雪山上的紅蓋頭

①蘇唯第一次見到白雪，是在2010年的全國舞蹈比賽中。

②節(jié)目很精彩，剛考上美術(shù)學(xué)院的蘇唯不時在速寫本上勾畫幾筆。這時，一個大眼睛的小女孩出場了，主持人說

她叫白雪，來自天府之國，是這次比賽中年齡最小的選手。散場時，蘇唯把一幅速寫送給她。白雪睜大眼睛，一臉的

驚喜與開心。

③一別八年，再見白雪，是在全軍文藝調(diào)演中。伴隨著纏綿動人的樂曲，一位頭戴紅蓋頭的女演員翩翩出場，她

和男演員把一段動人的愛情故事演繹得蕩氣回腸，催人淚下。

④觀眾席上的蘇唯不禁熱淚盈眶，同時又感到一陣莫名的興奮。他驚喜地?fù)屵^節(jié)目單.上面赫然印著：白雪，成

都軍區(qū)少尉。頓時，回憶如潮水般涌出，蘇唯百感交集：白雪，你終于來了！

⑤白雪留京借調(diào)演出半年。經(jīng)朋友介紹，兩人重新相識了。

⑥那日，蘇唯去白雪宿舍玩，發(fā)現(xiàn)桌上擺著一幅速寫，畫上的白雪天真可愛，右下角標(biāo)著：2010年12月。白雪

說那是第一次來北京比賽時一位大男孩畫的，他還說以后會見面呢，可能早把自己忘了。蘇唯很想告訴她，他從未忘

記過她，甚至為她畫過上百幅畫。

⑦這時，床頭那塊鮮紅的蓋頭引起了蘇唯的注意。白雪說那是西藏的一位老兵送的，老兵還告訴了她一個紅蓋頭

的故事：曾有一位在乃堆拉哨所當(dāng)兵的新郎，因執(zhí)行任務(wù)而沒來得及揭開新娘頭上的蓋頭。第二天，等他回到冰凍的

家中，發(fā)現(xiàn)新娘還是那樣一動不動地坐著，揭開蓋頭，新娘早已凍成雕塑，只有蓋頭依舊鮮紅……說到這里，老兵淚

流滿面，他的新娘也是因為高山反應(yīng)而離開了他。從那以后，再沒有女人上過乃堆拉，因為雪線上的邊防哨所太苦了……

回到軍區(qū)，她和搭檔含著淚編了這個舞蹈。第二次去西藏演出時，他們還曾專門去找過那位老兵……

⑧半年的借調(diào)期很快過去了，白雪同時接到代表宣傳部參加全國比賽和代表軍區(qū)參加進(jìn)藏慰問演出的通知。蘇唯

希望她能留下參加比賽，白雪卻想?yún)⒓舆M(jìn)藏演出，她說不在乎比賽名次。

⑨第二天，蘇唯去找白雪。白雪已經(jīng)走了，她給蘇唯留了一封信：“我走了，去西藏的乃堆拉哨所演出。我喜歡

北京，但我更喜歡為那些邊防的戰(zhàn)士們表演，為能給他們枯燥的生活帶來快樂而高興。我去過西藏兩次，每次都能感

到心靈的升華。我忘不了那些臉龐黑紅、指關(guān)節(jié)粗大、指甲凹陷的同齡人；忘不了那些年復(fù)一年在千里無人的雪線上

重復(fù)著單調(diào)巡邏的可敬可愛的邊防戰(zhàn)士；忘不了一個小戰(zhàn)士把自己舍不得喝的水留給正在綻放的太陽花；更忘不

了.請原諒我的不辭而別，相信我對你的愛，等我回來?！?/p>

⑩可是，白雪再也回不來了。她是雪山之魂，雪山要永遠(yuǎn)留住她。

融蘇唯接到電話，發(fā)瘋似的趕到成都時，白雪已再也醒不來了。白雪的搭檔含淚告訴他，這次進(jìn)藏演出，白雪

高山反應(yīng)非常強烈，每次靠吸氧才完成演出，但她堅決要求到乃堆拉哨所參加表演。哨所很小，他們幾個便輪流在雪

地上演出，最后的節(jié)目是《紅蓋頭》，高難度的動作，高強度的反應(yīng)，使白雪頭痛欲裂呼吸困難，但她仍然面帶微笑跳

完舞。謝幕時，她突然口吐鮮血，在掌聲中倒下，再也沒能站起來……全兵站的官兵都哭了，他們含淚為白雪在乃堆

拉哨所旁塑了個冰雕，那位老兵跪在白雪身旁像個孩子似的哭著……

?白雪是他們心中最美的雪山女神??！

斯唯腦中一團亂，淚水模糊了他的雙眼。依稀間，他看見白雪美麗的笑臉，看見她在掌聲中緩緩倒下，清清的

眸中還留著無限的純真與眷戀，鮮血與紅蓋頭映在潔白的雪地上，紅得耀眼，紅得驚心，紅得讓人流淚……

1.第④段畫線句“觀眾席上的蘇唯不禁熱淚盈眶，同時又感到一陣莫名的興奮”所說的令蘇唯興奮的是；令

蘇唯熱淚盈眶的那段動人的愛情故事是（請聯(lián)系下文，用簡潔的語言概括這個故事的內(nèi)容，不超過25字）

2.第⑦段畫線句“雪線上的邊防哨所太苦了……”，文中哨所的“苦”具體表現(xiàn)在？

3.聯(lián)系全文，在第⑨段的橫線上填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

"更忘不了"

4.你如何理解第?段中“白雪是他們心中最美的雪山女神”？

5.題目“雪山上的紅蓋頭”的含義是

12.閱讀《瓷的華章》，完成各題。

差的華章

王劍冰

①大龍山，你在中原隆起，綿延無限遠(yuǎn)，我看不到你的盡頭。在你的腳下，人們利用你特有的土質(zhì)，燃燒起一條

條火龍，火龍里誕生了奇妙的鈞瓷

②神屋，我與你不期而遇。在車上打了個盹兒，一睜眼竟然就撲到了你的懷里。我已經(jīng)感覺出這次抵達(dá)的幸運。

那些昨日的煙塵和現(xiàn)實的幻象攪得我有些心神不寧。我在心神不寧中小心翼翼地走進(jìn)一個個院落，誠惶誠恐地觀察每

一個窯址，畢恭畢敬地?fù)崦切┰』鸲纳裎铩?/p>

③鈞瓷上的一束束光直接打開了我的心室，那層層開片0讓我一再凝視。宋朝，離去了近千年的時光，但是你造就

的輝煌光照著歷史，這不屈的泥土便從未停止續(xù)寫克的華章。

④走進(jìn)一條古街，不寬的街巷兩邊都是明清時期的老房。當(dāng)?shù)厝苏f，你沒有看見過，當(dāng)年這些老房子深處，都是

鈞瓷作坊。早晨的陽光里，一隊隊馬幫馱著泥土和柴草或是精美的瓷器，踏響青石的路面。路面上，有人扛著擔(dān)著做

好的半成品，穿街過巷，走入各個作坊。到了飯時，男孩女孩提著飯罐，川流不息地給大人們送飯。那時的神屋，就

是一個大的爸憐，所有的活動都圍繞在吏場的秩序中。

⑤整個神屋依山就勢錯落成美妙的圖景。走過一棵棵老槐、野桑和皂角樹，來看那些老窯，有些窯就在半山坡上，

這樣取土或許更加方便。人住的是石頭窯洞，燒的是石頭窯體，放眼望去，會望見鱗次櫛比的蒼然。

⑥每年的農(nóng)歷正月十六，火神廟開始祭火神。煙霧繚繞，旗幡飄搖?；穑瑢τ谏裎菔悄敲吹闹匾?。所有鈞瓷的燒

造，都是火的藝術(shù)，更是火的魔術(shù)。鈞餐的圖形和色彩不是事先畫出，全憑窯變血而成。那樣，一切就全在想象中了。

那是幻想與火神共同的勾畫，是一種匪夷所思的超越和飛翔，充滿了翻空出奇的期待、異想天開的盼望。

⑦看見一個窯爐門上貼著對聯(lián)：求仙翁窖中放寶，賴圣母煉石成金。

⑧盧師傅默默地守在一座窯前，窯里的火焰早已熄滅。他慢慢起身，嘴里絮叨著什么，在眾人面前帶著一點矜持,

大家似乎是要看他掀開新娘的蓋頭。他終于打開了封口，探身進(jìn)去，恭謹(jǐn)?shù)厝〕鲆患按笙磑那大洗子怎么了，完

全沒有那種流光溢彩，而像一個銹跡斑斑的出土文物。再取出一件，還是同樣。它們是在抵達(dá)生命輝煌頂點的時刻，

遭遇了不幸嗎？那粗糙扭曲的外形，表明它經(jīng)受了多么痛苦的掙扎。

⑨滿懷期待的人們散去了，老盧還在看著兩件不成器的東西，拿起又放下。我似乎體會到了他的心情。爐子外邊，

好大一堆被失望與懊惱打碎的土片，堆滿了燒武人的內(nèi)心。那是重沖。

⑩當(dāng)?shù)赜芯湓挘骸笆G九不成。''火的驚喜、幻想的驚喜、等待的驚喜的到來，一次次竟是那么的不容易。

銖進(jìn)鈞瓷藝術(shù)館，就像進(jìn)入了一個冷凈，我似聽到叮當(dāng)?shù)拈_片聲嘯鬧成一片秋聲。我看到形狀各異的精魂在起

伏騰躍，色彩潮一樣洶涌。

?f爾的曲線為何這般柔潤迷離？你的色彩為何這般大膽恣肆？還有你，你的花片為何這般勾魂攝魄？經(jīng)過長時間

的靜默與忍耐、摔打與燒灼，火給了你怎樣的折磨與喚醒，給了你怎樣的調(diào)教和激發(fā)，使得你如此覺悟開化？一千三

百攝氏度的浴火而出，每一個都成為儀態(tài)萬方的精靈。

@-個女孩站在一個瓷瓶前，帶著景仰的神情，伸出手又縮回來。我知道那種感覺，有一種愛就是這樣，想看又

不敢看，想摸又不敢摸，別后的回味比現(xiàn)場還深刻。我知道，在那一刻你已經(jīng)和她心脈相通。

物屋，o尤其是看到那些聚精會神的做瓷者。

?竟然還有女技師，她們長發(fā)飄逸，姿態(tài)端莊。無聲的時間里，一腔熱愛傾注于一杯泥土。

?又有人進(jìn)來，小聲地流露出欣喜：“看呀，她們在做受！”

短聲音里，你會把“做瓷”聽成“作詞”.是呀，宋瓷中閃現(xiàn)著多少藝術(shù)的精粹，怎么不能說她們在作詞呢？是

的，你一下子驚醒了，她們是在作著八聲甘州，作著水調(diào)歌頭，作著沁園春、臨江仙、菩薩蠻……那從宋代遙遙傳來

的，就是一首首或婉約或豪放的美妙的宋詞。

（有刪改）

注：①鈞瓷：中國古代五大名瓷之一，并以其獨特的釉料及燒成方法產(chǎn)生的窯變神奇而聞名于世。②開片：瓷器釉面

的一種自然開裂現(xiàn)象。③窯變：瓷器在燒制過程中，由于窯內(nèi)溫度發(fā)生變化導(dǎo)致其表面釉色發(fā)生的不確定性自然變化。

④洗：宋鈞窯的主要器型之一。

1.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓ξ闹屑狱c的“瓷場”“瓷殛”“瓷海”的理解。

2.結(jié)合上下文，從下面兩個句子中選擇一個填入第?段橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A.你將我從喧囂中擺渡過來，讓我有了一時的安寧與沉靜。

B.你將我從安寧與沉靜中擺渡過來，讓我感受一時的喧囂。

3.閱讀第⑧⑨兩段文字，結(jié)合文章內(nèi)容，分析作者是如何展現(xiàn)盧師傅心情的？

4.閱讀文章最后一段，你會聯(lián)想到怎樣的畫面？（50字左右）

13.閱讀《假如生活欺騙了你，一定要“盤”回去》一文，完成后面小題

假如生活欺騙了你，一定要“盤”回去

安納

最近有一個漢字在網(wǎng)絡(luò)上火了：盤。

“盤”字，原本是文玩界常用的術(shù)語，是指文玩手串通過摩擦捏壓，讓其包漿變色更具價值。把文玩界“盤”藝

術(shù)推到青年亞文化場域的，是一位玩抖音的95后姑娘。她在抖音視頻中說：“甭管他什么東西，盤他。”你想到想不

到的事情，都可以“盤”。

“盤他”，成了2019年的第一個網(wǎng)絡(luò)流行熱詞。在廣大網(wǎng)友腦洞漫天游走的“再創(chuàng)造”中，“盤”被延伸了極其

豐富的定義和內(nèi)涵——“萬物皆可盤“0

盤，可以表示對人、事、物的喜愛，“盤”你最喜愛的偶像，“盤”自家的萌寵。有網(wǎng)友調(diào)侃，“盤”這個字可

以唱盡華語樂壇的無數(shù)歌。比如王力宏的《需要人陪》可以替換為“需要人盤”；陳奕迅的《等你愛我》等同于“等

你盤我”。在代表了滿滿愛意的語境里，“盤”甚至比普通的告白多了磅礴的沖勁。

盤，也表示為決定去直面和搞定一樁在當(dāng)前生活看起來特別棘手的難題。許多90后網(wǎng)友感慨，步入社會，在職場

里打怪升級，自己一點點被殘酷的現(xiàn)實磨去了棱角，簡而言之就是——被生活“盤”了。

生活對我們下手了，我們怎能任由其"盤”？必須迎面反擊，逆風(fēng)翻盤呀！恐怖的大學(xué)期末考試來了怎么辦？盤

它！國足闖蕩業(yè)洲杯，球迷送上最給力的祝福是什么？盤它！工作KPI0高高在上怎么破？盤它！春節(jié)回家搶不到火車

票怎么辦？還是盤它！

既能表達(dá)喜歡和欣賞的愛意，又能表示清除一切人生“路障”的闖勁，承載了不同緯度和意義的“盤”，在互聯(lián)

網(wǎng)傳播語境里成了可以無限拓展和自由定義的詞。

“盤”的走紅，折射出年輕一代高度凝練化的網(wǎng)絡(luò)表達(dá)特色。近兩年的網(wǎng)絡(luò)流行熱詞，無不體現(xiàn)了95后、00后

的“造新詞”熱情和創(chuàng)造力。例如用嘻哈圈的“diss”代指對某人的吐槽，以“打call”寓意對他人的高度支持。

“盤”的走紅亦是如此。年輕網(wǎng)友迫切需要持續(xù)推翻老舊的語言表達(dá)，創(chuàng)造或挖掘戳中更多人的笑點和痛點，來

滿足當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)空間的情感表達(dá)需求。

每一個新網(wǎng)絡(luò)熱詞的誕生，都是群體真實心理動態(tài)與情感需求的映射。而將網(wǎng)絡(luò)詞語每一個火爆節(jié)點連起來看，

也可側(cè)面窺見一代人群體性格的演變。從年輕網(wǎng)友們?yōu)椤氨P”字所賦予的豐富內(nèi)涵來看，“盤”較以往的

“diss”“喪”"佛系”，表現(xiàn)出了一種體現(xiàn)''積極面對”的改變趨勢。

年輕人所承受的種種焦慮和迷茫，在"盤”字中似乎找到了體現(xiàn)著勇氣和樂觀的精神出口。95后、00后網(wǎng)友可謂

“人狠話少”，通過各種類似于“立flag”的“盤它”口號中，我們讀出了一種知難而進(jìn)、屢敗屢戰(zhàn)的態(tài)度和氣勢——

兵來將擋，水來土掩，被現(xiàn)實諸多難題“盤”了，那我們不躲也不怕，一定要“盤”回去。

做一件事不是有希望才去嘗試，而是嘗試了才有希望。不管能不能做成，你先得有勇氣“盤”，才能有機會獲得

一點點成功的概率。

（《中國青年報》，有刪節(jié)）

KPI:英文簡稱，指關(guān)鍵績效指標(biāo)。

1.作者想要告訴年輕人的主要是

2.閱讀全文，下列說法符合本文的是

A.“盤他”這個詞語從文玩界走向網(wǎng)絡(luò)，它的意思變成了僅對某人的喜愛。

B.從“盤”這個詞語走紅，可以看出年輕人無論是個人生活還是職場，都擁有青春的色彩、陽光的氣息。

C.表現(xiàn)實力人物迅速引起關(guān)注的“C位出道”不能和“打call”等例子一樣，折射年輕人高度凝練的網(wǎng)絡(luò)表達(dá)特色。

D.文章先探尋“盤”走紅的原因，接著指出“盤”的豐富內(nèi)涵，最后強調(diào)年輕人在“盤”字中找到精神出口。

3.文章第三段提到“萬物皆可盤”，結(jié)合你對該文的理解和下面材料提出你的看法，并簡要說說看法形成的根據(jù)。

（材料）

某登山俱樂部曾組織一次攀登珠穆朗瑪峰的活動。

最初的1000米，大家誰都不甘落后。

到了第三個1000米，已經(jīng)有好幾百人自動放棄了挑戰(zhàn)。

到了第六個1000米時，隊伍只剩下不到10個人了。他們決心堅持到最后。但是在6400米時，一個人突然停了下

來。他指著自己的心臟，說：“我不行了，你們上吧?！?/p>

大家都替他惋惜：就差那么一點點了，何不咬咬牙登上去呢？

他笑著說：“我原是登山隊員，我知道自己的極限。如果再往上登的話，除非我不要命。”

三、語言表述

14.下面是某同學(xué)摘抄的讀書名言，請你依照這句名言的形式，仿寫一個句子。

名言：一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們駛向無限廣闊的生活海洋。

仿寫:一本書像o

四、寫作

15.作文

錯過是人生的常態(tài)。不經(jīng)意間，我們也許會錯過一位好友，一段真情，一片風(fēng)景，一個物件，或是一句真誠的勸

說，一次難得的機遇，一聲禮貌的道謝……而這一切錯過的背后，往往都有一段刻骨銘心的故事。

請將你的故事與感悟?qū)懗鰜?，與大家分享。請以“錯過”為題，寫一篇文章。

要求：①請先在橫線上補全題目。②文體自選（詩歌除外）。③不少于600字，不出現(xiàn)真實校名、人名。④書寫工整規(guī)

范。

參考答案

一、積累與運用

1、D

【解析】

此題考查的是字音字形。D：mu一md,高官厚碌——高官厚祿。故選及

2、A

【解析】

A項修改錯誤，這句話句式雜糅，應(yīng)該刪去“為基礎(chǔ)”。

【點睛】

辨析或修改病句時，如果句子比較長，就要分析句子的結(jié)構(gòu)，再判斷其存在的問題。常見的病句類型有語序不當(dāng)、搭

配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。如果遇到難以確定的選項，可以按病句類型一一衡量，

也可以通過劃分句子的結(jié)構(gòu)來發(fā)現(xiàn)病因。

3、B

【解析】

“隱含”的意思是“隱約含有；暗含“，"散發(fā)'’的意思是發(fā)出。“彰顯”的意思是鮮明地顯示。據(jù)此確定第一空應(yīng)填“散

發(fā)”，第二空應(yīng)填“隱含”，第三空應(yīng)填“彰顯”。故選B。

4、A

【解析】

本題考查病句辨析及修改，學(xué)生要學(xué)會從不同的角度分析病句原因?？梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從

語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力。A項有誤，應(yīng)該

把“堅持始終”改為“始終堅持”。

點睛：病句的類型主要有：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨

析病句，一般來說，一看語法通不通，二看意思對不對，三看修辭妥不妥。要想快速而準(zhǔn)確地辨析病句，除了平時多

閱讀，增強語感外，還應(yīng)該掌握一定的方法，如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。

5、C

【解析】

A項中“增加”和“意識和能力”搭配不當(dāng)，B項中主干為“武磊成為頭條”，D項中“印巴戰(zhàn)爭”和“繼續(xù)拼搏”都

是偏正短語。故選C。

6、（1）改革開放初期，我國的工業(yè)滯后，但環(huán)境質(zhì)量好；改革開放中期，我國工業(yè)發(fā)展了，環(huán)境卻變壞了；近幾年來,

我國工業(yè)平緩增長，環(huán)境也變好了。（言之有理即可）（2）示例：四十載經(jīng)濟發(fā)展露新容

【解析】

（1）此題考查圖表分析，這類題一般問從該圖中得出什么觀點或結(jié)論。答題要認(rèn)真審題，明確要求。要注意表頭和表

腳的文字，弄清說明對象和比較角度。答題格式為思考比較數(shù)字后得出的結(jié)果+調(diào)查的目的或調(diào)查得出的結(jié)果所蘊含的

意義。答案用語不能離開調(diào)查的對象、目的，可優(yōu)先選用題干（表題）中的詞語。此題就抓住改革開放初期、中期和

近幾年來三個時段的數(shù)據(jù)比較得出結(jié)論。

（2）本題考查學(xué)生對對聯(lián)的理解、掌握能力。解答此題，要求掌握對聯(lián)的一些基本知識，如語句對仗，詞性相同，還

要注意修辭運用，語境是否符合等方面。根據(jù)上聯(lián)的句式特點，二十年（時間）工業(yè)環(huán)保（偏正短語）呈笑臉（動賓

短語），擬寫為：四十載科技領(lǐng)跑壯國威。

7、（1）萬里赴戎機（2）山回路轉(zhuǎn)不見君（3）芳草萋萋鸚鵡洲（4）高處不勝寒（5）誰家新燕啄春

泥（6）會挽雕弓如滿月（7）窈窕淑女（8）鶯飛戾天者

【解析】

試題分析：古詩文名句的默寫，需要在平時的學(xué)習(xí)中，記住詩句來源，應(yīng)準(zhǔn)確書寫重點字，要有針對性地識記。做到

不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“戎機、萋、鸚鵡、洲、啄、挽、窈窕、鶯、戾”等字詞容易寫錯。

8、林沖“官逼民反”

【解析】

試題分析：《水滸傳》是一部以北宋末年宋江起義為主要故事背景的英雄傳奇式的章回體長篇小說。作者一般被認(rèn)為是

施耐庵。全書通過描寫梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和投降朝廷以及投降朝廷后鎮(zhèn)壓田虎，王慶，方臘等各路反

抗宋朝政府的政治勢力，最終走向悲慘失敗的宏大故事，藝術(shù)地反映了中國歷史上宋江起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的

全過程，深刻揭示了起義的社會根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想，也具體揭示了起義

失敗的內(nèi)在歷史原因。文本敘寫的故事情節(jié)是“風(fēng)雪山神廟”，林沖因大雪壓塌住處，無奈來到一個破舊的山神廟暫

住一宿。正因此才湊巧聽見門外陸謙、富安和差撥的談話，得知自己被陷害，而且差點被害死。惱怒中，林沖終于爆

發(fā)，提槍戳死三人，并將陸謙剖腹剜心?？梢哉f，正是這次事件，才使得林沖對官場的僅存的美好愿望化為泡影，不

得已只得投靠梁山。這個事件也提示這篇小說的“官逼民反”的主題。據(jù)此可填寫作答。

二、閱讀

9、（1）漂泊在外的游子。建功立業(yè)。

（2）①甲："大漠孤煙直，長河落日圓”一聯(lián)，在廣袤的沙漠上，可以看到一縷輕煙在向上飄，沒有一絲的風(fēng)，煙也

顯得孤獨無依。長長的河水上方，是一輪圓圓的落日，十分悲壯。“圓”與“直”，準(zhǔn)確地描繪了沙漠的景象，表達(dá)

了詩人孤寂的情緒。

②乙：塞外重重疊疊、連綿不斷的山峰里，長煙直上落日斜照孤城緊閉，顯示出一幅壯闊蒼茫的邊塞黃昏景象。此處

運用景物描寫，烘托了塞外戰(zhàn)爭的緊張氣氛，突出戒備森嚴(yán)、戰(zhàn)事吃緊的環(huán)境特點。

【解析】

試題分析：⑴本題考查對古詩詞中常見意象和典故的積累及理解能力。解答時，根據(jù)平時對古詩詞常見意象的積累對

題目進(jìn)行分析，得出答案。蓬草沒有根，隨風(fēng)飄蕩，古詩詞中多用“征蓬”比喻漂流在外的游子。大雁季節(jié)遷徙，“歸

雁”有“鴻雁傳書”之意，古詩詞中“歸雁”多理解為游子思鄉(xiāng)。東漢永元元年，車騎將軍竇憲領(lǐng)兵出塞，大破北匈奴,

登燕然山，刻石勒功，記漢威德。在古詩詞中“燕然”是戰(zhàn)爭勝利、建功立業(yè)的象征。

點睛：意象是詩歌的基本組成部分，是分析詩歌的切入點，分析詩歌的意象首先注意其表面的特征，接著注意經(jīng)多年

流傳形成的固定意義，然后分析在此詩中的具體的指向意義，這幾種意義往往相互關(guān)聯(lián)。

⑵此題考查對詩句的賞析。賞析詩句注意從意境的創(chuàng)設(shè)、構(gòu)思的精巧、手法的運用和情感的表達(dá)的角度進(jìn)行分析。此

題甲詩中的“大漠孤煙直，長河落日圓”可以從意境的創(chuàng)設(shè)、情感的表達(dá)以及煉字的角度進(jìn)行賞析。乙詞里的“千嶂

里，長煙落日孤城閉”可以從意境的創(chuàng)設(shè)、手法的運用方面進(jìn)行賞析。

10、1.C

2.D

3.A

【解析】

1.A、B、D三項解釋都正確，只有C項中“陰”解釋有誤，“陰”在古代指“山的北面，水的南面”，此題中“陰”，

意思是“〈漢水的〉南岸”。故選C。

2.A項應(yīng)為“鄰人京城氏之孀妻/有遺男”；B項應(yīng)為“曾不能/損魁父之丘”；C項應(yīng)為“曾不能/毀山之一毛”。

故選D。

3.A項中，愚公提出移山的主張，他的妻子也是支持的，并沒有反對，只是提出了一些合理化的建議，也是出于對愚

公的關(guān)心，所以，理解錯誤。

【點睛】

譯文：太行、王屋兩座山，方圓七百里，高七八千丈，本來在冀州南邊，黃河北岸的北邊。

北山下面有個名叫愚公的人，年紀(jì)快到90歲了，在山的正對面居住。他苦于山區(qū)北部的阻塞，出來進(jìn)去都要繞道，就

召集全家人商量說：“我跟你們盡力挖平險峻的大山，使道路一直通到豫州南部，到達(dá)漢水南岸，好嗎？”大家紛紛

表示贊同。他的妻子提出疑問說：“憑你的力氣，連魁父這座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么樣呢？再說，往

哪兒擱挖下來的土和石頭？”眾人說：“把它扔到渤海的邊上，隱土的北邊。”于是愚公率領(lǐng)兒孫中能挑擔(dān)子的三個

人上了山，鑿石頭，挖土，用箕畚運到渤海邊上。鄰居京城氏的寡婦有個孤兒，剛七八歲，蹦蹦跳跳地去幫助他。冬

夏換季，才能往返一次。

河灣上的智叟譏笑愚公，阻止他干這件事，說：“你簡直太愚蠢了！就憑你殘余的歲月、剩下的力氣連山上的一棵草

都動不了，又能把泥土石頭怎么樣呢？"北山愚公長嘆說：“你的心真頑固，頑固得沒法開竅，連孤兒寡婦都比不上。

即使我死了，還有兒子在呀；兒子又生孫子，孫子又生兒子；兒子又有兒子，兒子又有孫子；子子孫孫無窮無盡，可

是山卻不會增高加大，還怕挖不平嗎？”河曲智叟無話可答。

握著蛇的山神聽說了這件事，怕他沒完沒了地挖下去，向天帝報告了。天帝被愚公的誠心感動，命令大力神夸娥氏的

兩個兒子背走了那兩座山，一座放在朔方的東部，一座放在雍州的南部。從這時開始，冀州的南部直到漢水南岸，再

也沒有高山阻隔了。

11、1.白雪終于來了（認(rèn)出了白雪）一個頭戴紅蓋頭的新娘在新婚之夜凍死在乃堆拉哨所

2.要點：（D冰凍的家（新娘凍成雕塑）。（2）高山反應(yīng)強烈（留不住新娘）。（3）生活枯燥，重復(fù)著單調(diào)巡邏。（4）

邊防戰(zhàn)士變得臉龐黑紅、指關(guān)節(jié)粗大、指甲凹陷。

3.給我講故事的老兵滿面的淚水（或“老兵給我講述的蕩氣回腸的故事”：或“乃堆拉哨所上的老兵”）

4.（1）白雪外貌美麗，舞姿優(yōu)美動人（2）白雪精神崇高，心靈純潔，不惜將青春與生命奉獻(xiàn)給雪山

5.既是乃堆拉哨所中新娘頭上的飾物，又贊頌在祖國雪山邊防線上獻(xiàn)身的女性

【解析】

1.第一問：仔細(xì)閱讀文本，聯(lián)系下文內(nèi)容分析。根據(jù)“他驚喜地?fù)屵^節(jié)目單，上面赫然印著：白雪，成都軍區(qū)少尉。

頓時，回憶如潮水般涌出，蘇唯百感交集：白雪，你終于來了！”得出蘇唯興奮的原因是：白雪終于來了；第二問：考

查概括能力。根據(jù)“曾有一位在乃堆拉哨所當(dāng)兵的新郎，因執(zhí)行任務(wù)而沒來得及揭開新娘頭上的蓋頭。第二天，等他

回到冰凍的家中，發(fā)現(xiàn)新娘還是那樣一動不動地坐著，揭開蓋頭，新娘早已凍成雕塑，只有蓋頭依舊鮮紅……說到這

里，老兵淚流滿面，他的新娘也是因為高山反應(yīng)而離開了他”內(nèi)容，用簡潔的語言概括即可。如：一個頭戴紅蓋頭的

新娘在新婚之夜凍死在乃堆拉哨所。

2.仔細(xì)閱讀文本，根據(jù)文本內(nèi)容概括即可。根據(jù)“第二天，等他回到冰凍的家中，發(fā)現(xiàn)新娘還是那樣一動不動地坐著，

揭開蓋頭，新娘早已凍成雕塑，只有蓋頭依舊鮮紅……說到這里，老兵淚流滿面，他的新娘也是因為高山反應(yīng)而離開

了他。從那以后，再沒有女人上過乃堆拉”得出：冰凍的家（新娘凍成雕塑）、高山反應(yīng)強烈（留不住新娘）；根據(jù)“我

忘不了那些臉龐黑紅、指關(guān)節(jié)粗大、指甲凹陷的同齡人”概括得出：邊防戰(zhàn)士變得臉龐黑紅、指關(guān)節(jié)粗大、指甲凹陷；

“忘不了那些年復(fù)一年在千里無人的雪線上重復(fù)著單調(diào)巡邏的可敬可愛的邊防戰(zhàn)士”概括得出：生活枯燥，重復(fù)著單

調(diào)巡邏。

3.仔細(xì)閱讀文本，根據(jù)文本內(nèi)容可知。白雪進(jìn)藏演出的原因是“紅蓋頭的故事”的影響。所以，更深層次的原因是：

忘不了“紅蓋頭的故事”或“老兵的淚水”或“那個老兵的身影”等。

4.仔細(xì)閱讀文本。根據(jù)文本內(nèi)容概括即可。結(jié)合“喜歡為那些邊防的戰(zhàn)士們表演，為能給他們枯燥的生活帶來快樂而

高興”得出：白雪精神崇高，心靈純潔；結(jié)合“高難度的動作，高強度的反應(yīng)，使白雪頭痛欲裂呼吸困難，但她仍然

面帶微笑跳完舞”得出：舞姿優(yōu)美動人；根據(jù)“謝幕時，她突然口吐鮮血，在掌聲中倒下，再也沒能站起來……”得

出：把生命獻(xiàn)給了雪山。

5.本題考查標(biāo)題含義的理解.解答此題關(guān)鍵要理解文章內(nèi)容，標(biāo)題中的關(guān)鍵詞往往為一種具體事物，具有多層含義，

除了表面上意義之外，文章還賦予了它更深刻的內(nèi)涵，要深入思考結(jié)合主旨挖掘出來。從表面意義看，結(jié)合“新娘早

已凍成雕塑，只有蓋頭依舊鮮紅"分析，“雪山上的紅蓋頭”是乃堆拉哨所中新娘頭上的飾物。根據(jù)文本內(nèi)容“紅蓋

頭的故事”和“白雪的經(jīng)歷”分析，“雪山上的紅蓋頭”，象征著在祖國雪山邊防線上獻(xiàn)身的女性。

12、1.答案示例：①瓷場，神厘的人們圍繞著“瓷”有秩序地工作和生活的地方；②瓷殛，燒瓷人看到充滿期待的作

品失敗時內(nèi)心的失望與懊惱；③瓷海，藝術(shù)館里陳列的鈞瓷數(shù)量多以及作者看到眾多形態(tài)各異瓷器時內(nèi)心的波動震撼。

2.A

3.答案示例：作者通過神態(tài)（動作）描寫，“恭敬地取出”寫出了他取瓷器時的莊重，“拿起又放下”寫出了他對于

燒壞瓷器的不舍。通過側(cè)面描寫圍觀的滿懷期待的人都散去了，寫出了盧師傅的失望。

4.答案示例（一）：我聯(lián)想到鈞瓷作坊里的技師們，在古老的工具上雙手熟練地舞動著泥坯，精心地在瓷器上勾畫雕

琢。

答案示例（二）：我聯(lián)想到月下獨酌的蘇軾，一邊思念著自己的至親，一邊吟唱著“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此

事古難全?！?/p>

【解析】

1.考查對文章重要概念的理解。通讀全文后，找到答案區(qū)域是作答的關(guān)鍵。如第4段“不寬的街巷兩邊都是明清時期

的老房。當(dāng)?shù)厝苏f，你沒有看見過，當(dāng)年這些老房子深處，都是鈞瓷作坊……有人扛著擔(dān)著做好的半成品，穿街過巷,

走入各個作坊”等句，說明瓷場是神厘的人們圍繞著“瓷”有秩序地工作和生活的地方。再如第9段“老盧還在看著

兩件不成器的東西，拿起又放下……爐子外邊，好大一堆被失望與懊惱打碎的瓷片，堆滿了燒瓷人的內(nèi)心”等句，可

概括為瓷殛是燒瓷人看到充滿期待的作品失敗時內(nèi)心的失望與懊惱之意。而第11段“走進(jìn)鈞瓷藝術(shù)館，就像進(jìn)入了一

個瓷海，我似聽到叮當(dāng)?shù)拈_片聲嘯鬧成一片秋聲。我看到形狀各異的精魂在起伏騰躍，色彩潮一樣洶涌”等句，可概

括為瓷海是指藝術(shù)館里陳列的鈞瓷數(shù)量多以及作者看到眾多形態(tài)各異瓷器時內(nèi)心的波動震撼。

2.首先要讀懂題干所給句子的意思，然后通讀原文，看看與原文哪一段落的內(nèi)容相合，可將題干所給句子代入語段中，

分析與上下文的內(nèi)容是否連貫。中心內(nèi)容是否相符。從下文“尤其是看到那些聚精會神的做瓷者”分析，“感受一時

的喧囂”與語境不符。因而選“你將我從喧囂中擺渡過來，讓我有了一時的安寧與沉靜”一句，所以選A。

3.分析描寫對展現(xiàn)盧師傅心情的作用。如“他終于打開了封口，探身進(jìn)去，恭謹(jǐn)?shù)厝〕鲆患笙?”"老盧還在看

著兩件不成器的東西，拿起又放下”運用了神態(tài)描寫和動作描寫，分別寫出了他取瓷器時的莊重和對燒壞瓷器的不舍。

“滿懷期待的人們散去了”是從側(cè)面寫出了盧師傅的失望。答題時首先要點明描寫人物的方法，然后在文中找到語句

的位置，結(jié)合上下文情節(jié)內(nèi)容，體會語句所表現(xiàn)的人物心理活動。

4.考查學(xué)生的聯(lián)想能力。首先要讀懂最后一段的大意。如“她們是在作著八聲甘州，作著水調(diào)歌頭，作著沁園春、臨

江仙、菩薩蠻……那從宋代遙遙傳來的，就是一首首或婉約或豪放的美妙的宋詞”等句，這是把“看呀，她們在做瓷”

中“做瓷”聽成“作詞”。這句話突出了“做瓷”的藝術(shù)品位。在描寫畫面時，要根據(jù)“看呀，她們在做瓷”的提示,

描寫她們在做瓷時的技藝的嫻熟與接近藝術(shù)的完美。當(dāng)然也可聯(lián)想到名家的“詞”。

13,1.要勇于直面生活中的難題，敢于嘗試。

2.B

3.示例：看法：萬物并非皆可“盤”，皆能“盤”成，即凡事需適可而止、量力而行。根據(jù)：文中說的“盤”是指

對生活中出現(xiàn)的難題、痛點要勇于直面，敢于嘗試。這說的是一種態(tài)度，而鏈接材料告訴我們要尊重科學(xué)規(guī)律（自己

的身體極限）、理性地看待問題，不能盲目實踐。二者之間有區(qū)別。

【解析】

1.本題考查對議論文中心論點的提煉能力。作者想要告訴年輕人的觀點就是中心論點。中心論點必須是一個明確的判

斷，可從標(biāo)題、開頭、中間、結(jié)尾查找。從全文看，本文采用的是提出問題一一分析問題——解決問題的結(jié)構(gòu)形式，

最后一段對全文的總結(jié)，“做一件事不是有希望才去嘗試，而是嘗試了才有希望。不管能不能做成，你先得有勇氣

'盤'，才能有機會獲得一點點成功的概率”總括了作者的觀點，即本文的中心論點，用簡潔的判斷句表達(dá)即可。

2.A項錯誤。“盤，也表示為決定去直面和搞定一樁在當(dāng)前生活看起來特別棘手的難題”。C項錯誤。”近兩年的網(wǎng)

絡(luò)流行熱詞，無不體現(xiàn)了95后、00后的'造新詞'熱情和創(chuàng)造力”寫出了所有網(wǎng)絡(luò)新詞都折射年輕人高度凝練的網(wǎng)

絡(luò)表達(dá)特色。D項錯誤。文章開頭“'盤’字，原本是文玩界常用的術(shù)語，……”先介紹了“盤”一詞的來歷；“'盤'

被延伸了極其豐富的定義和內(nèi)涵一一'萬物皆可盤'”指出“盤”的豐富內(nèi)涵；“既能表達(dá)喜歡和欣賞的愛意，又能

表示清除一切人生'路障’的闖勁，承載了不同緯度和意義的'盤'，在互聯(lián)網(wǎng)傳播語境里成了可以無限拓展和自由

定義的詞”“'盤'的走紅亦是如此。年輕網(wǎng)友迫切需要持續(xù)推翻老舊的語言表達(dá)，創(chuàng)造或挖掘戳中更多人的笑點和

痛點,來滿足當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)空間的情感表達(dá)需求?！碧綄ち恕氨P”走紅的原因；“年輕人所承受的種種焦慮和迷茫，在'盤'

字中似乎找到了體現(xiàn)著勇氣和樂觀的精神出口”“做一件事不是有希望才去嘗試，而是嘗試了才有希望。不管能不能

做成，你先得有勇氣“盤”，才能有機會獲得一點點成功的概率”，最后強調(diào)年輕人在“盤”字中找到精神出口。

3.本題考查對文章內(nèi)容的理解。文章第三段雖然提到“萬物皆可盤”，但這說的只是一種態(tài)度，”盤，也表示為決定

去直面和搞定一樁在當(dāng)前生活看起來特別棘手的難題”是指對于生活中的困難要有勇于面對，敢于嘗試的態(tài)度。材料

中，“我原是登山隊員，我知道自己的極限。如果再往上登的話，除非我不要命?！闭f明凡事還要尊重科學(xué)規(guī)律，比

如自己的身體極限等，要理性地看待問題，不能盲目實踐，即不能盲目去“盤”?；卮饡r，先表明態(tài)度，再聯(lián)系文本

和材料說明理由。

三、語言表述

14、一本書像一盞燈，指引我們走入別樣絢麗的人生旅途。

【解析】本題考查句子的