七一中隊學習雷鋒好榜樣活動總結(jié)

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今年我有幸成為七一中隊的輔導員，心中有說不出的喜悅，因為眼前的37人要在我的手里茁壯成長，他們的人格需要我及時的教育和引導，怎樣才能使他們擺脫當今社會自私冷漠的心態(tài)呢。為此我苦惱過，但靜下心來，我又想起了心中的好榜樣――雷鋒，我決定先從孩子們的品德抓起，讓他們首先成長為一個能主動去關(guān)心幫助他人的好孩子。于是我在開學初便制定了詳盡的教育計劃，力求把工作做細，做到位，讓雷鋒精神真正深入人心，而不是水過地皮濕。現(xiàn)將本中隊學雷鋒活動總結(jié)如下：

一、端正思想提高認識

我首先為孩子們講雷鋒的故事，帶領他們觀看視頻，并在班內(nèi)的圖書角設置專門的雷鋒讀物和網(wǎng)上下載的圖片、資料，引導孩子們在課余時間進行閱讀。

通過第一階段的學習，我又引導他們進行討論，探討雷鋒精神的實質(zhì)，同學們在發(fā)言中異常積極，他們認為學習雷鋒不應只看到他做了哪些好事，更應該看到他對待學習的“釘子精神”，對待同事的熱情，在工作中的批評與自我批評精神和在對待大問題上的是非觀念，總之談論的很到位，確實真正理解了應該學習雷鋒什么。

二、從自我做起，從身邊的小事做起

1、在大家學雷鋒的熱情正高漲之時，我充分引導孩子們利用自己可掌控的資源進行雷鋒專項手抄報創(chuàng)作，并將辦的很好的在班內(nèi)設置專欄進行展示，另外我還引導孩子們進行了以“學雷鋒”為主題的板報和校園文化長廊的設計制作活動，在這兩項活動中37個孩子都參與了進來，我擇優(yōu)錄取，給孩子們樹立了向雷鋒學習的好榜樣。

2、我還經(jīng)常為孩子們開展豐富多彩的主題班會，使孩子們樹立正確的人生觀和價值觀，明確學習的目的，做人的方向，教育孩子們要大度，要與人和諧相處，教會他們遇事要冷靜，要知書識禮，努力創(chuàng)建文明和諧的班級。

3、發(fā)揮互助小組的作用，發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神和助人為樂精神，號召孩子們在學習上敢于吃苦的精神，并提倡孩子們互相幫助，共同克服學習上的困難，以期共同提高學習成績。

４、成立文明督查小組，對中隊中存在的不文明行為，如不能按時完成作業(yè)，課間亂轉(zhuǎn)，說臟話等進行督查整改。

5、指派專門的負責人，把每天同學們認為做的有利于他人的細微小事進行記錄，我定期對記錄的事件進行分析并對做得不到位的同學進行親自指導，以期他能夠有更大的進步。并每兩周進行一次階段性總結(jié)，對優(yōu)秀人物和事跡點名表揚，堅定孩子們學習雷鋒的熱情。

６、讓孩子們對學習雷鋒的感受進行總結(jié)，寫成書面文字的形式，并在班內(nèi)進行演說，讓別人進行評價，主要驗證感受的真實性，而不是讓他們將學雷鋒留于形式，只為完成任務而去做，真正讓雷鋒走進孩子們的內(nèi)心。

三、成立學習雷鋒小組，開展多種形式的活動

孩子們以所住村為單位組成了學雷鋒小組，并推薦了組長，制定了相應的活動計劃，由我對活動進行全程的指導與監(jiān)督。在本次活動中王明禹同學所在的石各莊“學雷鋒小分隊”表現(xiàn)尤其突出，我為同學們展示了他們學習的成效，并對他們進行了表揚，同學們在比較中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并立志要從自己做起，多關(guān)心身邊的人，多走近需要幫助的人。

四、立足校園，走向社會

七一中隊以小組為單位開展了學雷鋒活動。具體活動如下?；顒樱遍_展“為家人送上一份愛”體驗活動

讓孩子們利用雙休日，為家人做一些力所能及的家務事，如洗碗、做飯、洗衣服、墩地、收拾房間、掃院子、擦玻璃等，還可以做一回家里的小主人，體會一下做大人的辛苦。并把這次體驗活動寫成日記的形式與同學們進行分享。

活動２積極組織“愛我班級，美我校園”行動

孩們在活動中對學校大廳的玻璃進行了擦拭，對校園內(nèi)的干草進行了清理，對東南角的垃圾進行了掩埋，對學校的宿舍和車棚進

行了清潔。使校園環(huán)境得到了很大改善，優(yōu)化了孩子們生活和學習的環(huán)境，在活動中孫妍、王明禹等團員表現(xiàn)尤為突出。

活動３開展了“清潔上學一條路”活動。孩子們認真打掃了路兩旁的衛(wèi)生死角，擦拭了垃圾箱，清除了路邊的小廣告，維護了上學路上的環(huán)境衛(wèi)生，使人們感受到了新時代的雷鋒就在我們身邊。

活動４“學雷鋒小分隊”來到敬老院義務為老人們服務，活動中他們陪老人聊天，為院里打掃院子，還有的人為老人表演了節(jié)目""總之，他們盡已所能為老人們做一些能及的事情，力求讓老人們開心快樂，讓他們的生活得更舒適。

活動5部分孩子們來到鎮(zhèn)內(nèi)的博宇世家小區(qū)，義務為那里進行了清潔工作，小區(qū)里的人們對他們給予了贊賞的目光，夸她們是懂事的好孩子。

活動6位于本鎮(zhèn)石西村的低保戶王懷禮老人無兒無女，自己的身體狀況也不是很好，平日里靠政府的一些補給度日，孩子們在得知這一消息后自發(fā)組織起來到老人家里，帶去了用自已平時積攢下來的零用錢買的雞蛋，為老人掃了院子，收拾了屋子，給老人講笑話""使老人體會到了擁有孫兒孫女般的快樂。

活動7孩子們到鎮(zhèn)文化公園進行了“美我健身環(huán)境”活動，他們認真清掃了公園內(nèi)果皮煙頭，對園內(nèi)的健身器材進行了擦拭，對園心湖內(nèi)的垃圾進行了勾撿。

春天已悄然而至，為了能夠使園內(nèi)的小樹苗盡早長出新綠，孩子們還對園區(qū)內(nèi)的花草樹木進行了澆灌，雖然完成這些工作已經(jīng)很晚了，

但孩子們的臉上洋溢著快樂的笑容。

活動8孩子們來到位于學校后面的東昇里小區(qū)，義務清潔了樓道，并將樓內(nèi)的小廣告剔除干凈，受到了小區(qū)居民的高度贊揚，再一次彰顯了新時代的雷鋒精神。

活動9組織了學雷鋒活動圖片視頻展，通過圖片視頻資料，生動真實地反映孩子們學雷鋒活動的開展、組織情況和活動特色。在此活動中孩子們受到了感染，加深了對學習雷鋒精神的深刻認識。

""

總之，通過一段時間的學習，我發(fā)現(xiàn)班內(nèi)“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了，相互關(guān)懷的人多了，同學間的隔閡也少了，孩子們正在悄悄地發(fā)生著變化。雷鋒精神已像春風一樣拂過了孩子們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻、樂于助人的種子。

學雷鋒的活動并未結(jié)束，我班將繼續(xù)組織開展“學習雷鋒好榜樣”活動，從身邊的點滴做起，使這項工作常抓不懈。并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。

第二篇：《學習雷鋒好榜樣》中隊主題活動中隊長：全體起立。

各小隊檢查人數(shù)。（各小隊報數(shù)）各小隊匯報人數(shù)。

小隊長。（敬禮）報告中隊長，第小隊應到人，實到人。

報告完畢。（敬禮）

中隊長。（敬禮）接受你的報告。（敬禮）報告輔導員老師，三（9）中隊應到48人，實到48人。今天我們準備舉行《學習雷鋒好榜樣》的中隊主題活動，請求您的批準。（敬禮）

輔導員：（敬禮）接受你的報告。同意你們的請求。預祝活動取得圓滿成功。中隊長：謝謝輔導員老師。

三（9）中隊《學習雷鋒好榜樣》中隊主題活動現(xiàn)在開始。（鼓掌）出旗。敬禮。（奏樂）

禮畢。

唱《隊歌》。

全體請坐。

今天的中隊主題活動，由李智濤、周俊彥擔任主持。掌聲有請。（鼓掌）

合。尊敬的領導、老師、隊員們，下午好。

甲。三月，陽光明媚。

乙。三月，萬物復蘇。

甲。三月，春風送暖。

乙。三月，大地換新顏。

－1－

甲。隊員們，三月有很多節(jié)日，那3月5日是什么日子呢。

全班答。學雷鋒活動日。

乙：是呀。今年一開學，輔導員吳老師就向大家發(fā)出了倡議：“向雷鋒叔叔學習。”短短一個月時間，大家了解了雷鋒的生平事跡，請聽資料搜集組的同學帶來的成果。

雷鋒生平簡介：

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。

甲。雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但是他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。他的感人故事被一代一代人傳誦。

請欣賞由故事演繹組的同學帶來的精彩故事。

故事：助人為樂

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧。”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

乙。雷鋒叔叔，您的故事感人至深。您是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士。難怪黨和國家領導人給予您高度的評價。

（欣賞題詞）“向雷鋒同志學習。

甲。隊員們，讓我們向雷鋒叔叔致敬。

少先隊員，你們聽，歌曲演唱組的同學已經(jīng)用他們的歌聲在表達心中的感慨了。

歌曲：《學習雷鋒好榜樣》

乙：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有雷鋒的身影?，F(xiàn)在，他雖然離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落。雷鋒精神代代相傳，你看，在我們?nèi)?）班，隨處都能見到小雷鋒在行動。請聽活動材料收集組收集的資料：

（1）文明儲蓄

（2）文明禮儀好少年。

甲。讓我來采訪采訪這些身邊的小雷鋒。

小雷鋒①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……

小雷鋒②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。

小雷鋒③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

小雷鋒④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。小雷鋒⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

小雷鋒⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

小雷鋒⑦一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人的先進總是單槍匹馬，

眾人的先進才能移山填海。

小雷鋒⑧“力量從團結(jié)來，智慧從勞動來。行動從思想來，榮譽從集體來?！蔽乙肋h戒驕戒躁，不斷前進。

全班齊答：

為人民服務其樂無窮，好好學習，天天向上，做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。（“接班人”，全體起立，行隊禮。）

乙。“學雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣。下面（開“火車”，學雷鋒）活動開始（即老師自編學雷鋒活動《三字經(jīng)》，每個同學都有動作，“火車”開完后，最后幾句全班齊說。）

一是一，二是二，不縮小，不擴大。學雷鋒，見行動，進教室，開窗戶。灑灑水，掃掃地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同學，勤學習，多思考，齊進取，愛祖國，愛人民，做一名，好學生。

甲：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們，讓我們接過雷鋒的槍，做雷鋒式的好少年（全班唱《接過雷鋒的槍》）中隊長：下面請輔導員老師講話。

輔導員。同學們，雷鋒是我們心中的榜樣，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時，也希望同學們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學習，做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

中隊長。全體起立。呼號。

輔導員。準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。（時刻準備著。）

中隊長。退旗。敬禮。（奏樂）禮畢。

合。XX縣區(qū)實驗小學三（9）中隊“學習雷鋒好榜樣”主題隊會到此結(jié)束。謝謝老師、同學的觀摩。再見。

第三篇：學習雷鋒好榜樣活動總結(jié)XX縣區(qū)東關(guān)一校《學習雷鋒好榜樣》活動總結(jié)

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份我校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，現(xiàn)將我班學雷鋒活動情況小結(jié)如下：

一、營造氣氛深入宣傳

根據(jù)我校少先隊制定具體的學雷鋒行動方案。做到行動有計劃，安排有部署，并利用晨會、班會，黑板報和班級宣傳欄進行了雷鋒故事宣傳，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄，并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片學生觀看，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

3月3日早晨四年級（1）班學生代表在國旗下講話，向全校師生發(fā)出“學雷鋒，奉獻在校園，愛心獻他人”的倡議，營造了學雷鋒的良好氛圍。由此“學雷鋒”活動正式拉開序幕。

各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報，召開了“向雷鋒學習做文明學生”主題隊會；廣播站特設了“學雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地，帶領學生們走近了雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡。各中隊紛紛結(jié)合本班實際情況制定了行之有效的學雷鋒活動方案，由此全校掀起了學雷鋒的熱潮。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

從召開學雷鋒動員會以后，我校掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展，涌現(xiàn)出許多校園小雷鋒，

1、組織少先隊員清理校園內(nèi)的垃圾，為同學們營造一個良好的學習、

生活環(huán)境。

2、在班內(nèi)，針對一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實解決其急待解決的難點問題。

3、在班內(nèi)開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，觀看與雷鋒有關(guān)的影片，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，還要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學生征文進行了評選。

4、為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，號召所有同學開展“學習雷鋒好榜樣”的活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

總之，回顧這一個月來的學雷鋒活動，在少先大隊的號召下，全校的教師和學生積極響應號召，學生積極參與、戮力同心，切實將雷鋒精神落到實處。活動中涌現(xiàn)出許多先進個人及班集體，他們確實用自己的實際行動踐行了雷鋒精神，并感染了他人，起到了良好的先鋒模范作用。同學們能夠從中受益，做到學雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。

從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。

在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極地開展學校建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

2014-3-14

第四篇：學習雷鋒好榜樣活動總結(jié)“學習雷鋒好榜樣”活動總結(jié)

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風、雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在這個季節(jié)里，我們高唱“學習雷鋒好榜樣”的熟悉旋律，大力倡導雷鋒精神，繼承和發(fā)揚學雷鋒傳統(tǒng)，使河灘的校園里到處都是和諧，祥和，文明的氣象。

為認真貫徹落實中央關(guān)于深入開展學雷鋒活動的要求，我校啟動了以“學習雷鋒好榜樣”為主題的各項主題活動，通過大家的共同努力圓滿的完成了各項工作，現(xiàn)將三月學雷鋒活動總結(jié)如下：

一、道德榜樣閃爍校園

在開展紅領巾尋訪活動中，各班根據(jù)班級實際，將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導學生說文明話，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。一時間涌現(xiàn)出了一批批道德模范標兵。共評選出三位優(yōu)秀雷鋒標兵。其中“釘子精神雷鋒人”楊浩；“勤儉節(jié)約雷鋒人”李宏燕；“無私奉獻雷鋒人”呂藝凡；他們更是優(yōu)秀中的優(yōu)秀。各班組織少先隊員了解他們的言行舉止，學習他們的精神品格，引導隊員思考自己的成長方向，自覺向他們學習。在他們的身上，我們看到了一種真正的雷鋒精神。

二、志愿者活動有聲有色

為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進學校學生的愛校意識。周會課上我們學習、分析“雷鋒精神”的內(nèi)涵，深入舉辦了學雪峰故事會；并通過主題班會討論，廣播里每天播放雷鋒歌曲、學雷鋒的廣播

稿件，校園里振奮人心的歌聲陣陣，氣氛濃厚。例如《學習雷鋒好榜樣》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園，并轉(zhuǎn)化成了同學們自覺的行為習慣。在3月5日下午，在少先隊輔導員的號召下，由13名少先隊員員組成的隊伍，去看望孤寡老人。同學們個個自己找活干；幫助老人擦窗戶；幫老人掃雪；每個人都非常自覺、積極。很多同學都很有感受，紛紛表示要經(jīng)常來看望老人，給予孤獨的老人們更多的關(guān)愛。此次活動凈化了同學們的心靈，校園里涌現(xiàn)出很多好人好事現(xiàn)象。

三月學雷鋒活動已經(jīng)結(jié)束了，校園里涌現(xiàn)出了許多人的事跡，但仍存在著個別同學文明衛(wèi)生習慣差，如隨地亂扔，“出口成臟”等不和諧的表現(xiàn)。當我們在總結(jié)學雷鋒活動的時候，每個同學可以問一問：我到底學習了雷鋒哪些精神。以此激勵和鞭策今后的學習和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響。學雷鋒活動雖然已告一段落，但是我們每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。因為我們都是文明健康的人，都是振華雷鋒人，雷鋒應該時刻活在我們的心中。

河灘小學大隊部

2012年3月7日

第五篇：學習雷鋒好榜樣主題中隊會[大全]“學習雷鋒好榜樣”——主題中隊會材料活動準備：

1.制定活動計劃，收集資料；提前布置，搜集雷鋒的故事與名言，讓隊員們了解和學習雷鋒有關(guān)的先進事跡。搜集本班同學中學雷鋒的好人好事的事跡。

2.復習唱《學習雷鋒好榜樣》等歌曲

3.提前準備音樂

一、隊會儀式、程序1.報告人數(shù)：全體起立中隊長：“各小隊報告人數(shù)。”

第一小隊：“報告中隊長，第

小隊原有人，實到

人，缺席

人，報告完畢。”中隊長回答：“接受你的報告。”小隊長回原位。第二小隊：""

（各小隊報告完畢后，由中隊長向輔導員報告）

中隊長：（全體立正）“報告輔導員，本中隊原有

人，實到

人，缺席

人，各項準備工作均已做好，報告完畢。”

輔導員回答。“接受你的報告，批準開會，預祝本次隊會取得成功?！?.出旗

出旗

全體少先隊員敬禮

禮畢3.唱中國少年先鋒隊隊歌全體請坐

4.中隊長講話、宣布活動開始

遙遠的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國人民學習的楷模，學習雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地，在那火熱的年代里，多少顆心為了他而跳動，又有多少人把他的日記做為座右銘，學習一生。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。××中隊“手拉手奉獻愛，你我互助共成長”主題中隊會現(xiàn)在開始。

二、活動開始

（一）走進雷鋒。

甲。三月，是一個寒冷被溫情驅(qū)散的月份，是一個雪花被陽光融化的季節(jié)。

乙：三月，是全民學雷鋒志愿者服務活動月，雷鋒精神志愿者精神的火焰即將在三月燃旺。甲：1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學習”。此后，每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子。

乙：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。甲：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。乙：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。

甲。同學們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士。雷鋒1940年出生在湖南XX縣區(qū)人一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。

乙。雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請同學講講雷鋒故事。

故事

（一）人民的勤務員

雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且?guī)討?zhàn)友們學習，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災區(qū)救災時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災第一線。

故事

（二）助人為樂

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧?！薄拔也焕?。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

甲。同學們，雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務。

乙。說起雷鋒，我們就一定要說說雷鋒日記。雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

（二）學習雷鋒

甲。風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

乙。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。