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文檔簡介

2023年班主任工作計(jì)劃高二高二班主任工作安排篇1

依據(jù)本學(xué)期教育處教化教學(xué)工件安排,針對上學(xué)期班主任工作中存在的問題和本學(xué)期的工作特點(diǎn),結(jié)合本班實(shí)際狀況,以實(shí)現(xiàn)教化教學(xué)管理目標(biāo)為宗旨,制定本學(xué)期班主任工作安排:

一、指導(dǎo)思想

接著加強(qiáng)班級建設(shè),培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教化、誠懇守信教化、心理健康教化。把平安教化放在班主任工作的首位,創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,提升學(xué)生的身心健康和體育運(yùn)動技能水平。

二、班級基本狀況

全班共有學(xué)生69人,其中有男生44人,女生25人。班上男學(xué)生比較多,要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題不少;女生雖少,但思想心情問題卻有不少,須要更多的關(guān)愛。全班總平均成果還算志向,但沒有尖子生。

三、工作措施

1、進(jìn)一步抓好學(xué)生德育的常規(guī)管理和制度建設(shè),抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),完善班級考核制度,發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教化的主動作用,努力實(shí)現(xiàn)班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教化常常化、行為習(xí)慣規(guī)范化和組織活動實(shí)效化。

2、抓好學(xué)習(xí)、文明禮貌、環(huán)保意識、衛(wèi)生、生活等行為習(xí)慣地養(yǎng)成教化,重視學(xué)生心理健康教化。

一是要教化學(xué)生敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師主動問好,指導(dǎo)學(xué)生人人制定出適合自己的奮斗目標(biāo),獨(dú)立完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù);同學(xué)之間有沖突要正確處理,對開口說臟話、動手打同學(xué)、特殊是有安排、有打算的打同學(xué)或請他人威逼甚至打架的學(xué)生,要剛好上報,肅穆處理,增加處理的教化性。

二是要教化學(xué)生堅(jiān)固樹立環(huán)保意識,要求學(xué)生作到不在校內(nèi)打口哨,不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不隨地吐痰、亂抹鼻涕;不在墻壁、走廊亂涂亂畫,不刻劃桌凳,不損壞公共設(shè)施和花草樹木,不奢侈水電。

三是要教化學(xué)生在校期間穿全身校服,不染發(fā),不吸煙,不喝酒,不進(jìn)營業(yè)性歌舞廳、嬉戲廳和網(wǎng)吧,男生不留長發(fā),女生不佩戴首飾。對以上問題要反復(fù)抓,抓反復(fù),抓出成效。對有不良行為的學(xué)生要加大教化力度,對有不良行為的學(xué)生,經(jīng)多次教化不改的學(xué)生,該處分的要堅(jiān)決處分,對嚴(yán)峻違紀(jì)的學(xué)生,要剛好通知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人和年級組長,當(dāng)日內(nèi)上報教育處,剛好處理,提高教化的實(shí)效性。

3、從社會、家庭、校內(nèi)等方面抓好平安教化工作,做到加強(qiáng)平安管理,消退平安隱患,預(yù)防事故發(fā)生,創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧班級。教化學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,留意義務(wù)勞動等平安。學(xué)生有病、有事必需按規(guī)定履行請假手續(xù),無故不到校者要在當(dāng)日放學(xué)前與其家長或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,并依據(jù)其情節(jié)做出肅穆處理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校封閉式管理。

4、做好班級常規(guī)考核和學(xué)生德育考核工作,加強(qiáng)誠懇守信教化。

對學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)行考核,做好對學(xué)生遲到、曠課、早退、教室衛(wèi)生、自習(xí)紀(jì)律、學(xué)生儀表、住宿生住宿狀況、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行全面考核。對德育成果考核趨于不合格的學(xué)生,與家長提前取得聯(lián)系,共同制定教化方案。

5、加強(qiáng)班級學(xué)習(xí)、德育、文化、衛(wèi)生、活動管理。緊緊圍繞德育工作重點(diǎn),和各課任老師幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)安排,確定班級德育目標(biāo),美化、亮化、凈化教室環(huán)境,在教室懸掛具有激勵學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的標(biāo)語,主動開展讀好書、看名著、學(xué)生作業(yè)評比活動。

6、利用節(jié)日活動加強(qiáng)學(xué)生思想道德教化。統(tǒng)籌支配,利用學(xué)雷鋒活動、五一五四、文化體育藝術(shù)節(jié)等重大活動,對學(xué)生進(jìn)行樹立社會主義榮辱觀教化、尊師教化、集體主義教化、愛國主義教化,并在學(xué)生中開展在學(xué)校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民的教化活動。

7、開展好主題班會系列教化活動。堅(jiān)持思想教化依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風(fēng)班紀(jì)良好的工作方針,切實(shí)變更德育工作形式單一、方法簡潔的問題,提前一周做好主題班會的細(xì)心策劃,擴(kuò)大班會參加面,營造教化,依據(jù)教育處支配開好主題班會,主題班會要有設(shè)計(jì)方案和實(shí)施記錄。

8、強(qiáng)化從細(xì)微環(huán)節(jié)入手,從學(xué)生入學(xué)第一天抓起,從最終一名學(xué)生抓起,強(qiáng)化班級后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。抓好兩頭學(xué)生,促進(jìn)中間學(xué)生。

高二班主任工作安排篇2

本學(xué)期按學(xué)校對班級的工作的要求特制定了下面的安排。概括為一個為中心,兩個做基本點(diǎn)。

一.抓好學(xué)習(xí)得風(fēng)氣建設(shè)這個中心決不動搖。

學(xué)習(xí)風(fēng)氣的建設(shè)是一個班級面對的最重要的問題,我們必需醒悟的相識到這一問題對于我班學(xué)生的其重要性和緊迫性?,F(xiàn)在是高二的下半學(xué)期,夏天就起先為高三備戰(zhàn)了,十萬且火急,節(jié)氣不等人啊,而我班面臨的是更換了三名科任的老師,上學(xué)期期末成果全學(xué)年倒數(shù)第一,六門主科四門倒第一的尷尬局面,家長心急如焚,班級人心不穩(wěn),學(xué)生興風(fēng)作浪。(這一段可依據(jù)自身實(shí)際進(jìn)行修改)

針對以上問題,提出下面安排。

(一)穩(wěn)定家長,團(tuán)結(jié)同學(xué),統(tǒng)一思想。

定期召開家長會,剛好溝通班級狀況,利用電話,網(wǎng)絡(luò),剛好與家長溝通,充分滿意家長的知情權(quán),避開彼此的誤會,讓家長發(fā)表自己的看法,有怨氣要疏導(dǎo),有想法要溝通,有問題要理解。不然問題越積累越多,越積累越大,家長不穩(wěn)定,班級就不會穩(wěn)定。

將自我約束實(shí)力差的學(xué)生支配在第一排和講臺兩側(cè),便于老師的監(jiān)督和管理,不放棄任何一個學(xué)生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,對于那些的聽課過程或?qū)W習(xí)過程不快樂的學(xué)生,要留意視察,剛好用小紙條來進(jìn)行溝通,找到不快樂的緣由。把學(xué)生團(tuán)結(jié)在一起,讓大家真正贊同和擁護(hù)老師的想法。

統(tǒng)一思想,讓大家充分相識到,學(xué)習(xí)是每個人的事情,不是某個人事情,進(jìn)而相識到班級不是某個人的事情,也是每個人的事情,班興我榮,沒有學(xué)習(xí)成果來說話,一切都是水中月,避開胡思亂想。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必需讓學(xué)生相識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做,重塑班規(guī),提出本班級的十大好習(xí)慣,樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望。

(二)溝通科任,建立互信,團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

剛好與科任溝通,主動了解學(xué)生狀況,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,幫助科任解決各種問題,讓他們快樂的工作,喜愛到班級來,愛上十六班的學(xué)生,為了做到這一點(diǎn),首先培訓(xùn)好課代表,讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁,讓課代表沒事就往科任那里去,多請示,多匯報。

班主任要留意樹立科任的威信,利用各種機(jī)會表揚(yáng)科任,有難同當(dāng)。只有相互信任,相互補(bǔ)臺,才能把班級抓好,在班會和團(tuán)會的集體活動時間,多請科任參與,利用活動建立互信,培育感情。

協(xié)調(diào)作業(yè)量,不能偏科,強(qiáng)調(diào)合作,加大對作業(yè)的督導(dǎo)力度,定期向課代表和科任了解作業(yè)狀況,必要的時候,要親自督促和檢查。

(三)抓好課堂主陣地,不漏一科,抓好自習(xí)紀(jì)律,不落一人。

對于課堂,首先要有好的課堂紀(jì)律,保持寧靜,保證無人睡覺,溜號,在這個基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,按部就班,激勵學(xué)生獨(dú)立思索,而且讓他們盡可能多的收獲勝利,讓勝利成為勝利之母,要保證全部的學(xué)科,包括體育和政治,不能讓學(xué)生找到突破口。

對于自習(xí),應(yīng)肯定寧靜,然后培育學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,利用班會可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法,盡可能讓班級的每一個學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),(所以要重點(diǎn)抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí))營造學(xué)習(xí)氛圍。

二.搞好常規(guī)工作的基本點(diǎn)

這些工作的基本點(diǎn)主要包括。

1.出勤

遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的狀況老師要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),剛好反饋給學(xué)生和家長。

2.眼操

做到人人仔細(xì),不敷衍。

3.間操

集合要快,站隊(duì)要靜,跑步整齊,口號洪亮,隊(duì)列中沒有說話現(xiàn)象。做操仔細(xì),動作到位。

4.班會和團(tuán)會

結(jié)合學(xué)校布置,針對班級實(shí)際狀況,確立主題,多讓學(xué)生主持和支配,實(shí)行小組輪番制,盡可能多的讓學(xué)生得到熬煉,避開老師的.一言堂,形式力求多樣,必要時可請家長參與。

三.抓好學(xué)生心理的基本點(diǎn)

現(xiàn)在的學(xué)生心理問題較多,要剛好視察學(xué)生思想動態(tài),總的看來學(xué)生心理激蕩的緣由無非是以下問題

1.情感問題

2.學(xué)習(xí)問題

3.成長問題

4.人際問題

以上四個問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在,老師應(yīng)剛好分析,歸納人群,剛好溝通和溝通。

在這個學(xué)期,我們安排利用班會,團(tuán)會,利用班級博客進(jìn)行溝通溝通,老師要重視每個人的心理狀態(tài),讓他們微笑走進(jìn)教室,心情開心的回到家里,建立和諧的生生關(guān)系,師生關(guān)系,親子關(guān)系,讓學(xué)生在中學(xué)三年的時間里留下珍貴的回憶,讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園。

高二班主任工作安排篇3

在新的一年里,我接著擔(dān)當(dāng)高二年級12班的班主任,在這里特把這學(xué)期的班主任工作主要內(nèi)容匯報一下,以加強(qiáng)對自己的工作指導(dǎo),便利工作的管理。

一、基本狀況。

本班現(xiàn)共有學(xué)生72人,其中團(tuán)員70人,女生48人,男生24人??傮w來說,本班有如下特點(diǎn):

1、思維活躍,學(xué)生上課反應(yīng)熱情。

2、班風(fēng)純正,團(tuán)結(jié)、活潑、和諧、務(wù)實(shí)的班集體基本形成。

3、有輕度的兩極分化狀況。

二、指導(dǎo)思想

班主任工作安排遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在整體優(yōu)化,和諧發(fā)展的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教化為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教化為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教化活動為載體,以學(xué)生自我教化為有效途徑,充分發(fā)揮家長的協(xié)助教化作用,以班級管理與學(xué)生自我教化相結(jié)合的德育教化和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

在高二下學(xué)期這一特別而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力。

三、主要工作

平安工作,這是班級工作的重中之重。

仔細(xì)落實(shí)《校內(nèi)學(xué)生平安工作條理》,堅(jiān)持預(yù)防為主,平安第一的創(chuàng)安工作原則,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭及社會的綜合效應(yīng),做好學(xué)生平安教化和防范工作,嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。加強(qiáng)法制教化,大力宣揚(yáng)《未成年人愛護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等,對學(xué)生進(jìn)行人生觀、道德觀教化,不斷增加學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念,自覺成為遵紀(jì)遵守法律的好公民。

同時結(jié)合全國中小學(xué)生平安教化日,加強(qiáng)平安教化,教化學(xué)生仔細(xì)做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類平安防患工作,自覺遵守交通規(guī)則,留意交通平安,作好交通平安示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。提高學(xué)生的自我愛護(hù)意識。

2.全面做好學(xué)生思想教化工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想、學(xué)問、心理等方面做好打算,幫助學(xué)生樹立信念,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高二,迎接高三。在第一周,協(xié)作學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)檢查,對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查,尤其是男學(xué)生的頭發(fā)問題。使新的班級在新的學(xué)年中朝氣蓬勃,提高班級的凝合力。

3.仔細(xì)上好班會課,做到有備而上。利用各種形式的班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教化,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,培育學(xué)生良好的品行、修養(yǎng)等。有安排地支配一些主題班會,提高每一次班會課的質(zhì)量。例如,本周安排開展以平安教化為主題的主題班會,下周擬開展以學(xué)生心理健康教化為主題的主題班會等等。

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