灰雀讀寫練習(xí)題_第1頁
灰雀讀寫練習(xí)題_第2頁
灰雀讀寫練習(xí)題_第3頁
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文檔簡介

《灰雀》讀寫練習(xí)題一、讀一讀，想一想，做一做。這時(shí)，列寧看見一種小男孩（心里想：），就問孩子你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎男孩（心里想：)說沒我沒看見列寧(心里想：）說那一定是飛走了或者凍死了天氣嚴(yán)寒它怕冷那個(gè)男孩原來想告訴列寧灰雀沒有死，但（心里想：)又不敢講。列寧(心里想：)自言自語地說多好的灰雀呀可惜再也不會飛回來了男孩看看列寧(心里想：），說會飛回來的一定會飛回來的它還活著列寧（心里想：）問會飛回來一定會飛回來男孩（心里想：）堅(jiān)定地說第二天，列寧來到白樺樹下，果然又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱（心里想：）。那個(gè)男孩站在白樺樹旁（心里想：），低著頭。列寧看看男孩，又看看灰雀（心里想：），微笑著說你好灰雀昨天你到哪兒去了1.有的句子缺了標(biāo)點(diǎn)符號，請你給它補(bǔ)上。2.在括號里寫出列寧和小男孩心里想什么。3.回答下列問題。⑴列寧懂得小男孩捉走了灰雀嗎？他怎么懂得的？⑵列寧為啥不直接批評男孩，叫他把灰雀放回來？二、讀一讀下面一段話，說說它和課文的寫法有什么不同，自己讀后的感覺有什么不同。列寧看見小男孩，就和他交談，表達(dá)自己對灰雀的喜歡和擔(dān)憂。小男孩被感動了，把捉走的灰雀放了回來。三、讀文段，完畢練習(xí)。四、五歲時(shí)的那個(gè)亭亭玉立的我，從上小學(xué)起，變成小胖墩了。不到一米三的個(gè)子，八十多斤的體重，能好看嗎？由于我胖，從上學(xué)起經(jīng)常有同窗叫我“豬”啦，“胖姐姐”啦……（我心里想：）有一次，比我高一年級的張東當(dāng)眾叫我“芋頭”。我（我心里想：）責(zé)問他你怎么叫我芋頭你憑什么叫我芋頭你叫姜鈺（yù）彤（tóng），鈺彤——芋頭，讀起來差不多，再說，你原來就像芋頭張東（心里想：）得意地說。你……你……他揭了我的短，我（心里想：）氣得說不出話?！?jié)選自姜鈺彤《我叫響了大名》（1月16日《作文周刊》、第四期《全國優(yōu)秀作文選》）指導(dǎo)教師：朱維山1.給缺標(biāo)點(diǎn)符號的地方補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號。2.在橫線上寫出他們心里所想的。四、小練筆。寫一次你和別人對話的情景。要通過描寫語言、動作和神態(tài)，體現(xiàn)出心理活動的變化過程，不少于120字。

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