七年級下歐陽修《采桑子》滬教版-課件

七年級下歐陽修《采桑子》滬教版-PPT課件通過《采桑子》課件，了解歐陽修生平及其代表作，深度解析這首詩歌的韻律、形式、主題、意境和情感，探究其藝術(shù)特色和象征意義，并與現(xiàn)代聯(lián)系，對閱讀和欣賞詩歌提供方法和技巧。歐陽修簡介歐陽修是北宋文學(xué)家、書法家、政治人物，熙寧六年進(jìn)士，曾擔(dān)任文字、戶部、集英殿校理等職務(wù)，被譽(yù)為文壇上的“豪杰”。代表作有《生查子》、《醉翁亭記》等。書法家擅長隸書和楷書，尤以碑學(xué)見長。政治人物曾任監(jiān)察御史、荊湖南路轉(zhuǎn)運(yùn)判官等職。園林設(shè)計樂善好施，修建過多個花園和水利設(shè)施，被稱為“勸善使者”?！恫缮Ｗ印繁尘敖榻B1題材來源荀子《勸學(xué)》中的寓言故事，講述韓非子和柳下惠競相采桑的故事。2時代背景南宋時期，社會動蕩不安，逐漸走向儒家文化復(fù)興。3藝術(shù)背景與《山行》、《臨江仙》、《錢塘湖春行》等同時期詩歌一起，開創(chuàng)了南宋文人詩歌的藝術(shù)風(fēng)格。詩歌韻律講解體裁唐詩風(fēng)格的律詩韻腳押韻方式為“平仄平平仄，仄平平仄仄平”詞牌采桑子詩歌的形式特點(diǎn)結(jié)構(gòu)清晰由七十個字的對話構(gòu)成，分別為神童和少年采桑對話，旁征博引。修辭精妙運(yùn)用對比、夸張、擬人等修辭手法，表現(xiàn)出的意義豐富，語言貼切生動。氣節(jié)高尚表現(xiàn)出神童的精神風(fēng)貌和儒家思想，充滿了高雅的情懷。詩歌的主題人生價值觀表現(xiàn)出對人生價值觀的思考和追求，彰顯出人生的意義和方向。修身養(yǎng)性倡導(dǎo)道德修養(yǎng)和富有教益的文化。美好生活通過對自然的描繪和對人性和諧的追求，呈現(xiàn)出美好生活的追求和美好人生的向往。詩歌的意境和情感意境層次以寓言成語、連環(huán)比喻、象征等手法，在詩歌中體現(xiàn)多層次的意義。情感表達(dá)以簡潔有效、婉轉(zhuǎn)優(yōu)美、含蓄雋永的語言表達(dá)出神童的情感，令人感慨深切。自然描繪通過對自然景物的生動描繪，表現(xiàn)出對自然美的崇敬和贊美之情?！恫缮Ｗ印返乃囆g(shù)特色1表現(xiàn)鮮明在表現(xiàn)手法和主題取向上與同期南宋文人詩歌不同，被譽(yù)為“南宋別樣”，具有自己獨(dú)特的藝術(shù)特色。2與時俱進(jìn)在時代背景和社會氛圍的影響下，不斷探索新的主題和藝術(shù)表現(xiàn)方式，拓寬了文學(xué)藝術(shù)的領(lǐng)域。3貼合實踐本著“詩以時事”之旨，以現(xiàn)實生活為素材，塑造了不少立體而鮮活的形象。詩歌中的象征意義桑葉象征象征著“純潔”。采桑子象征象征著“處世之道”?？娫婆_象征象征著“價值觀”蝴蝶象征象征著“美好”題材與人物描寫神童描寫表現(xiàn)出神童聰明睿智、心地善良，對世界充滿理解與關(guān)懷。景物描寫通過對桑樹、蝴蝶、繆云臺等景物的描寫，表現(xiàn)出神童內(nèi)心深處的思想感情。寓言手法通過采桑子和蝴蝶相互聯(lián)結(jié)的情節(jié)，展示了其中富有教益的寓意。詩歌的結(jié)構(gòu)分析1詩歌行數(shù)共四十二行，按“平仄平平仄，仄平平仄仄平”方式用腳韻技巧押韻。2列句技巧分別以惠子和韓非子的言語為主體，注重語言的表達(dá)和所反映的思想境界。3語言表現(xiàn)以平凡的話語、細(xì)膩的心理、深刻的哲理和藝術(shù)化的語言，表達(dá)了深刻的人生感悟和情感體驗。詩歌中的修辭手法比喻如“鴉噪猿啼瘴癘地”，巧妙的用意象表現(xiàn)了荒涼之鄉(xiāng)的景象。反復(fù)如“采桑子，榆錢少，繆云臺上望峰頂”，通過反復(fù)的呈現(xiàn)，使讀者對詩歌的主題和情節(jié)印象更為深刻。典故如“愿君多采擷，此物最相思”，用漢樂府的這句流傳千古的名言，贊美采桑子之美、哀婉和情感。用詩歌來反映時代背景仕途失意因遭受權(quán)貴排擠、政治打壓而受到內(nèi)心的折磨和精神的痛苦。關(guān)注社會呈現(xiàn)了一個表現(xiàn)社會現(xiàn)實和社會人生的意義、方向和價值觀的積極向上的典范。思想啟迪呈現(xiàn)了人類深刻的思想感悟和情感體驗，引導(dǎo)人們?yōu)槲磥矶瞰I(xiàn)。詩歌與現(xiàn)代人的啟示1弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化通過詩歌散發(fā)的文化氣息，弘揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化，提供國學(xué)啟蒙教育的素材。2塑造健康人格通過詩歌中典型人物的形象塑造，提醒現(xiàn)代人注重道德修養(yǎng)和健康人格養(yǎng)成。3構(gòu)筑美好社會借鑒詩歌中的人生哲理和發(fā)人深省的情感表達(dá)，引導(dǎo)現(xiàn)代人塑造積極向上的人生觀和美好社會。閱讀歐陽修其他作品的推薦《踏莎行》以蓮花為主，描繪了一幅美妙的游園景色?！渡樽印芬云婊ó惒菝脑娖?，描繪出中國古代的植物園各種情景?！蹲砦掏び洝访鑼懥艘粋€美妙的園林世界，通過“人、文、景、氣、物”五方面成就了文學(xué)史上的一部經(jīng)典名篇。歐陽修作品的影響1傳承了唐代文學(xué)在詩歌方面，保留了唐詩的風(fēng)格和語言，成為南宋文壇上一大特色。2開拓了文學(xué)領(lǐng)域在文學(xué)創(chuàng)作及文化、性格、思想等方面留下了深刻的印跡，成為中國文學(xué)的重要篇章。3激發(fā)了文學(xué)創(chuàng)作影響了唐宋以后的文學(xué)發(fā)展，成為后世文人的研究和創(chuàng)作的榜樣。用文化園林來還原詩歌意境通過文化園林的手法，呈現(xiàn)歐陽修《采桑子》中所表現(xiàn)的意境：以山、水、園、廊、花、竹、魚、鳥為素材，打造出既自然又文化的完美場景，回歸到文學(xué)主體與文學(xué)倫理的最高境界。詩歌和文學(xué)史的聯(lián)系歷史影響歐陽修的作品在文學(xué)史上占有重要地位，成為后世學(xué)習(xí)和研究的對象。文學(xué)流派歐陽修代表了江南詩派的作家，通過其文學(xué)作品，展示出了獨(dú)特的藝術(shù)魅力和文化內(nèi)涵。文化貢獻(xiàn)歐陽修的成功，對中國文學(xué)史、文化史、書法史等方面做出了很大貢獻(xiàn)?！恫缮Ｗ印返乃囆g(shù)價值文學(xué)價值以呈現(xiàn)語文的典雅和精美為核心，是中國古代文學(xué)的重要組成部分。思想價值通過表達(dá)出優(yōu)美的藝術(shù)意境，融會貫通，淋漓盡致地表達(dá)了中華民族濃郁的思想情感。文化價值是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，蘊(yùn)涵了中華民族的文化血脈和精神脈絡(luò)。閱讀詩歌的方法和技巧1理解上下文通過對整篇詩歌的上下文理解，領(lǐng)會作者所反映的思想和情感。2辨析詩歌結(jié)構(gòu)對詩歌的形式、語言、韻律、文化背景進(jìn)行剖析，把握詩歌的主旨和核心。3把握詩意通過對詩歌中語言、形象、情感的細(xì)讀和排比，探究詩歌的思想境界和情感體驗。詩歌欣賞和評價技巧分析通過對詩歌的形式、