中學生守法演講模板(3篇)

第頁共頁中學生守法演講模板(3篇)演講，首先要理解聽眾，注意聽眾的組成，理解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析^p他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，獲得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。中學生守法演講篇一歷史上一些著名的政治家，軍事家，為了維持統(tǒng)治的秩序，保持內(nèi)部的一致，增強戰(zhàn)斗力，都是非常注重紀律并帶頭遵守的。三國時期著名的政治家，軍事家曹操就是一個典型的例子。一次曹操帶兵出征，路過一片麥田，曹操當即下令：“任何人不得踐踏麥田，違者斬。”命令一下，人人都小心起來。偏巧，曹操的馬受驚了，奔到麥田里去，官兵見狀，都站在田埂上，路旁邊，默默的看著。曹操牽回了馬，立即把行軍主薄叫到馬前，讓其議罪。主薄言引《春秋》說“罪不加于尊”。這件事就算了。曹操說，我自己下的令，自己帶頭去破壞他，怎么讓三軍執(zhí)行?但我是全軍之主，也不好自殺，只有處于刑法了。說著他拔出自己的寶劍，割下胡須(古人是不割須不理發(fā)的，這是當時的一種刑法)。曹操自刑，全軍震動。此后，曹操的聲威就更高，曹軍的紀律也更嚴明了。盡管這樣，還是又美中缺乏的地方，不斷的在有人以身試法，挑戰(zhàn)法律江西有一個例子，一個13歲的在校未成年人聽說不滿14周歲的未成年人犯罪不承當刑事責任，于是方案在年滿14周歲之前犯罪。經(jīng)過準備籌劃，他于14周歲生日前一天殺害了一個年僅11歲的女孩。當然，這是一個很極端的例子，但能說明一些問題。青少年的認識程度并不是我們想象中那么低，他們可以很快理解法律的規(guī)定是什么，卻未必會遵守。他們叛逆的心理有可能會促使他們知法犯法，以身試法。所以，遵紀守法是我們每個人的義務(wù)與責任，作為祖國新一代的建立者，我們更應(yīng)當去遵守去普及。和諧，大同的社會是我們每個人都向往的，都追求的，但不能只靠嘴上功夫，要用理論去努力的創(chuàng)造。普及法律知識，是進步素質(zhì)的根底，掃除法盲，讓大家對法律都有一定的理解，保護自己的權(quán)利，遵從自己的義務(wù)。法律與道德也是并存的，一個人有道德有修養(yǎng)，有了良知，才會遵守法律，才能使自身的素質(zhì)有一定程度的進步。以身試法，挑戰(zhàn)法律和道德只會給自己和家人，甚至別人的家庭帶來悲哀。當今社會多已被金錢和名利吞沒，作為祖國覺悟的心一代建立者，我們絕不可以被名利與金錢打敗，絕不可以為了這些埋沒了道德與良知。作為中學生的我們，能做的也有很多，從我們的身邊做起，校園里，圖書館，公車上，隨處可見，舉手之勞。《中學生日常行為標準》更是身為一個合格的中學生應(yīng)該遵守的。最后，我想說的是，在這里，我寫的不僅僅是一篇文章，我希望并不是我一個人在為這些而努力，我想帶動更多的人來為了我們的家園，為了將來的和諧社會而努力，大家一起努力，做個遵紀守法的好公民，好學生，我們向往的，追求的社會才會更早的到來。讓我們一起努力吧!中學生守法演講篇二大家都知道，如今的世界是一個法制的年代，法律是用來治理國家的一個重要武器，隨著我們?nèi)祟惿鐣牟粩噙M步與開展，法律法制不斷地完善，已成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度及文明上下的標志。俗話說：“小事情，大道理?！边`法犯罪很大一局部原因是法律意識淡薄，受不良習氣影響，帶來不良習慣行為，比方：不講社會公德，打架斗毆、惹事生非，在學校不遵守校紀校規(guī)等等。有的同學認為違紀與違法是兩碼事，違背校紀校規(guī)大不了扣幾分，對自己今后造不成嚴重影響，無所謂，卻不知道如此的想法對自己非常不好，如今忍不住常常違紀的同學，以后到社會也會忍不住干些違法的事，所謂習慣成自然，這樣小事就會變成大事，違紀也就逐步變成了違法，這些絕不是危言聳聽。“沒有規(guī)矩，不能成方圓”，國有國法、家有家規(guī)、校有校紀，作為小學生我們要遵紀守法，一定嚴以律己，從小事做起：在學校里，同學們要遵守課堂紀律，不講臟話，同學們要互相關(guān)心和尊重，友好團結(jié)，假設(shè)出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處理，決不可義氣用事，更不可揮拳相向，傷及自我和別人;在社會上同學們不要闖紅燈，不亂穿馬路，不隨地吐痰，公共場所不大聲喧嘩，這些都是同學們力所能及做得到的事情。我們正擔負著努力學習，將來建立祖國的重任，只要我們從自身做起，一定就能做到一個知法，懂法，遵法，守法的好學生。初中生遵紀守法從我做起演講稿篇2尊敬的教師，親愛的同學們：大家早上好!今天我演講的題目是“遵紀守法從我做起”。亞里士多德說過：“法律就是秩序，有良好的法律就會有良好的秩序?！北娝苤鐣诵膬r值觀中就有法治一詞，所謂法治，即是依法治國，按照法律來治理國家。法律是一種特殊的制度，它是由國家強迫力保證施行的強迫性標準。我們常說法律無情，可我們每個人又處在法律的保護傘之下，它如一把無聲的鋼尺，標準著我們的言行，保護著我們的合法權(quán)利。一個國家的文明程度是根據(jù)其法律的完善、民主程度來衡量的。遵紀守法從我做起，最后我想身為×××學校的學子，雖然“能做事”但是要做不違規(guī)不違法的事，就算犯了錯也還應(yīng)該有我是××學子我“敢擔當”的那份擔當，孔子七十歲時能做到“從心所欲不逾矩”，最后希望每一位“有智慧”的××學校人能效仿孔夫子能隨心所欲而不越出規(guī)矩，真正做到知行合一，自覺遵守道德標準，而不是勉強去做。謝謝大家!中學生守法演講篇三從小學一年級開學以來，每當我看到教室里的《班級公約》、《小學生守那么》，都會在心里默默地想：我應(yīng)該遵守這上面的每一條規(guī)那么。比方不說臟話、不與人打架等。同學們，少年時代是美妙的，也是純真的。我們站在了人生的起跑線上，為實現(xiàn)自己的夢想，成就一番偉大的事業(yè)，做好各方面的準備。首先，作為小學生，我們必需要做到遵規(guī)守紀，文明做人。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名小學生，我們應(yīng)該嚴格遵守《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》和國家的各項法律規(guī)那么，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，做到：老實守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;遵守公德，保護公物;勤勞簡樸，孝敬父母;嚴于律己，關(guān)心別人;團結(jié)友愛，熱愛學校!我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明禮貌的風氣淵流長。文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切，是不小心撞到別人是說一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱是的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話，等等……總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格。如今，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學探究時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以，我們應(yīng)該先成人、后成材，不要做一臺單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧開展的人。其次，作為新時代的小學生，我們還要做到珍惜童年美妙光陰，努力學習。同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不連續(xù)，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學生時代，正是人生讀書的好時候，不要讓“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記?。簳r間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。做道德高尚的人是幸福的。讓我們深知自己是一個中學生，努力做到團結(jié)友愛、互相幫助、尊重別人、擅長合作、遵規(guī)守紀的好學生，在社會做熱愛祖國，文明禮貌、老實守信、遵紀守法的好公民、好學生吧!生活處處需要規(guī)那么。人們遵守規(guī)那么，生活才會有秩序，否那么就會一團糟。在人生路上，我們要不斷學習自省，學習自我約束，學習對自己的行為負責。規(guī)那么陪伴我們成長，幫助我們進步。規(guī)那么意識來自責任感，它的最高表達是自律，也就是”自己能管住自己“。當我們每個人都發(fā)自內(nèi)心地愿意遵守生活規(guī)那么時，我們的環(huán)境會變得更整潔、更有序，人與人之間相處會更和諧……遵守規(guī)那么，從自己做起;遵守規(guī)那么，你好我好大家都好!同學們，請記住“遵規(guī)守紀，文明做人”吧!中學生守法演講篇四隨著祖國的日益開展，社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀的小學生，我們要懂得"遵紀守法"。所謂的"遵紀守法"也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才，就應(yīng)該人人爭作遵紀守法的小公民。我們小學生是祖國的希望與將來，我們應(yīng)該處處重視學校、社區(qū)、社會、國家的紀律和法律，不可視而不見，要有一種嚴于律已，決不違背的態(tài)度。把違背紀律當做一種可恥的行為。除了遵紀，守法也很重要。假如不理解法律，就會受到別人的欺負，或是走上不軌之路。所以我們要理解一些和我們現(xiàn)實生活親密聯(lián)絡(luò)的法律知識，掌握一些維護自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛、矛盾。在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如：闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產(chǎn)、打架罵人、欺負弱小假設(shè)這些事就發(fā)生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要及時的加以勸阻，承當起一個小學生應(yīng)盡的責任。我曾經(jīng)在報紙上看到一那么這樣的新聞：有一個初二的中學生，他小學時成績名列前矛，可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧，不能自拔，成績直線下降，還學會了打人、罵人。以致于最后走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當人們問他時，他懊悔地說："當初我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個人就能拿到一些錢我真懊悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!"通過這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個人，也可以毀掉一個人啊!還有一次，在放學回家的路上，我曾看見一些人違背交通規(guī)那么。比方有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過去。"紅燈停、綠燈行"，這些交通規(guī)矩，沒有人不知道。我想：這跟一個人的素質(zhì)上下有著親密的聯(lián)絡(luò)啊!這些闖紅燈的人，他們小的時候一定是不太注意學校的規(guī)章制度的。像這樣的事在當今社會上隨處可見，因為在他們的觀念中，這些只是沒人管也算不了什么的"大事"，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥，既是維護道德的防線，也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒。不能光憑紙上談兵，要從日常生活做起。比方：關(guān)心體貼別人，在別人急需的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂;當你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經(jīng)過講臺，隨手將零亂的講臺整理好;當你穿過馬路，扶起一位摔倒的小男孩，撫慰他不要哭泣同學們，為了我們可以安康的成長，為了我們的美妙明天，讓我們從如今開場嚴于律已，改掉不良習慣，做一個合格的、遵紀守法的小學生吧!謝謝大家!中學生守法演講篇五尊敬的教師、親愛的同學們：大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“遵紀守法，從我做起”。一國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。遵紀守法，是自心田的甘泉，停滯流動，會讓我們的良知黯然失色，汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點綴時，保護環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。當講話時不再因我們的沖動而成為震耳的噪音時，保持安靜質(zhì)化成一種如百合花般高雅的文明。當一切違紀犯法活動從我們的檔案里刪除時，標準合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。有一次，我碰到了紅燈旁邊還有一位同學，他似乎有很急的事，總是時不時瞟馬路對面的車站。有一位叔叔走過來對他說“同學，你很急的話就別等了直接過去算了?！痹捯粑绰渌痛┝笋R路，作為一名遵紀守法的好市民我們不能不遵守交通規(guī)那么，我們兩個不約而同的在等待綠燈的帶來。那位叔叔又比我們大，閱歷比我們豐富，難道非要爭這幾分鐘的時間嗎?我呼吁大家：不管從前如何，以后我們大家都要遵紀守法，爭做一個文明的好公民。文明，它是一個人的文明加上另一個人的文明。許許多多的小文明組建的一個和諧守法的社會，就像從一數(shù)起，一直數(shù)到無盡頭，從我做起，從我做起，點點的遵紀守法，滴滴的理論文明，一直到生命的盡頭。我的演講完畢，謝謝大家!中學生守法演講篇六尊敬的教師、親愛的同學們：大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“遵紀守法，從我做起”。一國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。遵紀守法，是自心田的甘泉，停滯流動，會讓我們的良知黯然失色，汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點綴時，保護環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。當講話時不再因我們的沖動而成為震耳的噪音時，保持安靜質(zhì)化成一種如百合花般高雅的文明。當一切違紀犯法活動從我們的檔案里刪除時，標準合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。有一次，我碰到了紅燈旁邊還有一位同學，他似乎有很急的事，總是時不時瞟馬路對面的車站。有一位叔叔走過來對他說“同學，你很急的話就別等了直接過去算了?！痹捯粑绰渌痛┝笋R路，作為一名遵紀守法的好市民我們不能不遵守交通規(guī)那么，我們兩個不約而同的在等待綠燈的帶來。那位叔叔又比我們大，閱歷比我們豐富，難道非要爭這幾分鐘的時間嗎?我呼吁大家：不管從前如何，以后我們大家都要遵紀守法，爭做一個文明的好公民。文明，它是一個人的文明加上另一個人的文明。許許多多的小文明組建的一個和諧守法的社會，就像從一數(shù)起，一直數(shù)到無盡頭，從我做起，從我做起，點點的遵紀守法，滴滴的理論文明，一直到生命的盡頭。我的演講完畢，謝謝大家!中學生守法演講篇七各位教師，各位同學，大家好本周五，12月4日是我國的法制宣傳日!作為一名學生，我們需要理解國家法制，我們需要爭做一名知法懂法、遵紀守法的好學生!那怎樣才能做一名遵紀守法的好學生呢?我想我們最需要的是理解何為規(guī)矩，何為法律!而對于小學生身份的我們來說，最最重要的是懂得校規(guī)校紀，班規(guī)班紀，繼而一步步理解、學習國家法律法規(guī)，懂得國家法律法規(guī)!而懂得不是我們最終目的，理論才是硬道理!有一句話叫“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，身邊的小事時時都在考驗著我們，不要以為你的一個舉動危害小就肆意為之，也不要以為你的一個簡單善舉起不了多大作用就忽略而過!實際上，一件件小事累計起來，力量無窮，所以遵紀守法，小事做起!在校內(nèi)，我們遵守課堂校規(guī)校矩，遵守課堂標準，課堂秩序!遵守里面任何小的一項一項，比方聽見上課鈴聲響，迅速安靜進課堂;比方要發(fā)言，先舉手;比方下座位，先報告!又比方與同學玩耍，互相有愛，不打不鬧;還比方領(lǐng)餐有序排隊，路隊有序排隊!比方考試光陰明磊落，不偷瞄不作弊!事情看似很小，但是一件一件做好了，那么你的形象在教師眼里定是好的!而在校外，我們需要遵守社會的規(guī)矩紀律!比方公路上不追逐打鬧;過馬路時走斑馬線，看清紅綠燈;乘車時不把頭、手伸向車外，更不要向車外投放垃圾!又比方不隨地亂扔垃圾，不亂吐口痰，不辱罵別人，不對人動手動腳!如此小事，件件假設(shè)都做好，那么一個懂規(guī)矩，講文明的好公民形象也呈如今大家眼前了!法制，法律說復(fù)雜不復(fù)雜，就表達在我們的一個小小舉動上，假設(shè)你生活中的每一個舉動都文明，都符合禮儀，那么相信你自然不會去觸碰到法律底線，自然不會違法亂紀!所以，親愛的孩子們，遵紀守法，我們需要理解法律，理解紀律，更需要我們從生活里的點滴做起，從身邊的件件小事做起，一件件小事做到位了，一件件小事做好了，那么美妙的意識會浸透你身體里的每個細胞!那么法律也自然在你腦海中有了點底!之后在生活中漸漸接觸系統(tǒng)的法律知識，相信你們會欣喜地發(fā)現(xiàn)，自己是位遵紀守法的好學生，好少年!也會繼續(xù)用之標準我們的日常行為，幫助我們養(yǎng)成更好的生活習慣，且在適當?shù)臅r候運用法律知識保護自己!中學生守法演講篇八當今社會，人口素質(zhì)，社會風氣在不斷進步，人們在為了創(chuàng)立更和諧的社會而不斷的努力著，從古到今，像這樣的例子有很多：歷史上一些著名的政治家，軍事家，為了維持統(tǒng)治的秩序，保持內(nèi)部的一致，增強戰(zhàn)斗力，都是非常注重紀律并帶頭遵守的。三國時期著名的政治家，軍事家曹操就是一個典型的例子。一次曹操帶兵出征，路過一片麥田，曹操當即下令：“任何人不得踐踏麥田，違者斬?！泵钜幌拢巳硕夹⌒钠饋?。偏巧，曹操的馬受驚了，奔到麥田里去，官兵見狀，都站在田埂上，路旁邊，默默的看著。曹操牽回了馬，立即把行軍主薄叫到馬前，讓其議罪。主薄言引《春秋》說“罪不加于尊”。這件事就算了。曹操說，我自己下的令，自己帶頭去破壞他，怎么讓三軍執(zhí)行?但我是全軍之主，也不好自殺，只有處于刑法了。說著他拔出自己的寶劍，割下胡須(古人是不割須不理發(fā)的，這是當時的一種刑法)。曹操自刑，全軍震動。此后，曹操的聲威就更高，曹軍的紀律也更嚴明了。盡管這樣，還是又美中缺乏的地方，不斷的在有人以身試法，挑戰(zhàn)法律江西有一個例子，一個13歲的在校未成年人聽說不滿14周歲的未成年人犯罪不承當刑事責任，于是方案在年滿14周歲之前犯罪。經(jīng)過準備籌劃，他于14周歲生日前一天殺害了一個年僅11歲的女孩。當然，這是一個很極端的例子，但能說明一些問題。青少年的認識程度并不是我們想象中那么低，他們可以很快理解法律的規(guī)定是什么，卻未必會遵守。他們叛逆的心理有可能會促使他們知法犯法，以身試法。所以，遵紀守法是我們每個人的義務(wù)與責任，作為祖國新一代的建立者，我們更應(yīng)當去遵守去普及。和諧，大同的社會是我們每個人都向往的，都追求的，但不能只靠嘴上功夫，要用理論去努力的創(chuàng)造。普及法律知識，是進步素質(zhì)的根底，掃除法盲，讓大家對法律都有一定的理解，保護自己的權(quán)利，遵從自己的義務(wù)。法律與道德也是并存的，一個人有道德有修養(yǎng)，有了良知，才會遵守法律，才能使自身的素質(zhì)有一定程度的進步。以身試法，挑戰(zhàn)法律和道德只會給自己和家人，甚至別人的家庭帶來悲哀。當今社會多已被金錢和名利吞沒，作為祖國覺悟的心一代建立者，我們絕不可以被名利與金錢打敗，絕不可以為了這些埋沒了道德與良知。作為中學生的我們，能做的也有很多，從我們的身邊做起，校園里，圖書館，公車上，隨處可見，舉手之勞。《中學生日常行為標準》更是身為一個合格的中學生應(yīng)該遵守的。最后，我想說的是，在這里，我寫的不僅僅是一篇文章，我希望并不是我一個人在為這些而努力，我想帶動更多的人來為了我們的家園，為了將來的和諧社會而努力，大家一起努力，做個遵紀守法的好公民，好學生，我們向往的，追求的社會才會更早的到來。讓我們一起努力吧!中學生守法演講篇九親愛的教師，親愛的同學們：大家早上好!今天，我演講的題目是《做遵紀守法的好少年》。學生時代是人生中一個最重要的時期，做一名遵紀守法的學生是對我們的根本要求。一個人在小時候就不遵守法律法規(guī)，沒有遵紀守法的意識與習慣，犯了錯又不及時糾正的話，那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民?，F(xiàn)代社會是一個法制社會，小學生更應(yīng)該學法、懂法、守法。但是，校園中違紀的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違背校規(guī)校紀，大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己非常不好。因為習慣成自然，就怕以后到社會上，干些違法的事，違紀就成了違法，這絕對不是危言聳聽?！靶r偷針，大時偷金”，相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了，它的意思大概就是，“假如你小的時候就開場偷針，天長日久，只要你養(yǎng)成了“偷”的習慣，長大了就很有可能偷金?！币灿型瑢W認為如今追求個性化，認為講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但假如把鳥放入水中，讓魚分開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但假如不遵守交通規(guī)那么，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學校假如沒有校紀校規(guī)，那學校正常的教學秩序如何保障?同學們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的好少年!中學生守法演講篇十隨著祖國的日益開展，社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀的小學生，我們要懂得"遵紀守法"。所謂的"遵紀守法"也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才，就應(yīng)該人人爭作遵紀守法的小公民。我們小學生是祖國的希望與將來，我們應(yīng)該處處重視學校、社區(qū)、社會、國家的紀律和法律，不可視而不見，要有一種嚴于律已，決不違背的態(tài)度。把違背紀律當做一種可恥的行為。除了遵紀，守法也很重要。假如不理解法律，就會受到別人的欺負，或是走上不軌之路。所以我們要理解一些和我們現(xiàn)實生活親密聯(lián)絡(luò)的法律知識，掌握一些維護自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛、矛盾。在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如：闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產(chǎn)、打架罵人、欺負弱小假設(shè)這些事就發(fā)生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要及時的加以勸阻，承當起一個小學生應(yīng)盡的責任。我曾經(jīng)在報紙上看到一那么這樣的新聞：有一個初二的中學生，他小學時成績名列前矛，可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧，不能自拔，成績直線下降，還學會了打人、罵人。以致于最后走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當人們問他時，他懊悔地說："當初我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個人就能拿到一些錢我真懊悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!"通過這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個人，也可以毀掉一個人啊!還有一次，在放學回家的路上，我曾看見一些人違背交通規(guī)那么。比方有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過去。"紅燈停、綠燈行"，這些交通規(guī)矩，沒有人不知道。我想：這跟一個人的素質(zhì)上下有著親密的聯(lián)絡(luò)啊!這些闖紅燈的人，他們小的時候一定是不太注意學校的規(guī)章制度的。像這樣的事在當今社會上隨處可見，因為在他們的觀念中，這些只是沒人管也算不了什么的"大事"，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥，既是維護道德的防線，也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒。不能光憑紙上談兵，要從日常生活做起。比方：關(guān)心體貼別人，在別人急需的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂;當你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經(jīng)過講臺，隨手將零亂的講臺整理好;當你穿過馬路，扶起一位摔倒的小男孩，撫慰他不要哭泣同學們，為了我們可以安康的成長，為了我們的美妙明天，讓我們從如今開場嚴于律已，改掉不良習慣，做一個合格的、遵紀守法的小學生吧!謝謝大家!中學生守法演講篇十一尊敬的教師、親愛的同學們：大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“遵紀守法，從我做起”。一國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。遵紀守法，是自心田的甘泉，停滯流動，會讓我們的良知黯然失色，汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點綴時，保護環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。當講話時不再因我們的沖動而成為震耳的噪音時，保持安靜質(zhì)化成一種如百合花般高雅的文明。當一切違紀犯法活動從我們的檔案里刪除時，標準合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。有一次，我碰到了紅燈旁邊還有一位同學，他似乎有很急的事，總是時不時瞟馬路對面的車站。有一位叔叔走過來對他說“同學，你很急的話就別等了直接過去算了。”話音未落他就穿了馬路，作為一名遵紀守法的好市民我們不能不遵守交通規(guī)那么，我們兩個不約而同的在等待綠燈的帶來。那位叔叔又比我們大，閱歷比我們豐富，難道非要爭這幾分鐘的時間嗎?我呼吁大家：不管從前如何，以后我們大家都要遵紀守法，爭做一個文明的好公民。文明，它是一個人的文明加上另一個人的文明。許許多多的小文明組建的一個和諧守法的社會，就像從一數(shù)起，一直數(shù)到無盡頭，從我做起，從我做起，點點的遵紀守法，滴滴的理論文明，一直到生命的盡頭。我的演講完畢，謝謝大家!中學生守法演講篇十二尊敬的教師、親愛的同學們：大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“遵紀守法，從我做起”。一國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。遵紀守法，是自心田的甘泉，停滯流動，會讓我們的良知黯然失色，汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點綴時，保護環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。當講話時不再因我們的沖動而成為震耳的噪音時，保持安靜質(zhì)化成一種如百合花般高雅的文明。當一切違紀犯法活動從我們的檔案里刪除時，標準合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。有一次，我碰到了紅燈旁邊還有一位同學，他似乎有很急的事，總是時不時瞟馬路對面的車站。有一位叔叔走過來對他說“同學，你很急的話就別等了直接過去算了。”話音未落他就穿了馬路，作為一名遵紀守法的好市