高中物理怎么學(xué)才能開(kāi)竅方法

1/1高中物理怎么學(xué)才能開(kāi)竅方法（高三物理）復(fù)習(xí)，要求全面系統(tǒng)地把握物理概念及相互關(guān)系，嫻熟把握物理規(guī)律、公式及其應(yīng)用，下面給大家共享一些關(guān)于高中物理怎么學(xué)才能開(kāi)竅，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

高中物理怎么學(xué)才能開(kāi)竅

1、（課前預(yù)習(xí)）能提高聽(tīng)課的針對(duì)性。預(yù)習(xí)中發(fā)覺(jué)的難點(diǎn)，就是聽(tīng)課的重點(diǎn);對(duì)預(yù)習(xí)中遇到的沒(méi)有把握好的有關(guān)的舊學(xué)問(wèn)，可進(jìn)行補(bǔ)缺，新的學(xué)問(wèn)有所了解，以削減聽(tīng)課過(guò)程中的盲目性和被動(dòng)性，有助于提高課堂效率。預(yù)習(xí)后把自己理解了的學(xué)問(wèn)與老師的講解進(jìn)行比較、分析即可提高自己思維水平，預(yù)習(xí)還可以培育自己的自學(xué)力量。

2、聽(tīng)課過(guò)程中要聚精會(huì)神、全神貫注，不能開(kāi)小差。全神貫注就是全身心地投入課堂學(xué)習(xí)，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到這“五到”，精力便會(huì)高度集中，課堂所學(xué)的一切重要內(nèi)容便會(huì)在自己頭腦中留下深刻的印象。要保證聽(tīng)課過(guò)程中能全神貫注，不開(kāi)小差。上課前必需留意課間非常鐘的休息，不應(yīng)做過(guò)于激烈的（體育運(yùn)動(dòng)）或激烈爭(zhēng)辯或看小說(shuō)或做作業(yè)等，以免上課后還氣喘噓噓，想入非非，而不能安靜下來(lái)，甚至大腦開(kāi)頭休眠。所以應(yīng)做好課前的物質(zhì)預(yù)備和精神預(yù)備。

3、特殊留意老師講課的開(kāi)頭和結(jié)尾。老師講課開(kāi)頭，一般是概括前節(jié)課的要點(diǎn)指出本節(jié)課要講的內(nèi)容，是把舊學(xué)問(wèn)和新學(xué)問(wèn)聯(lián)系起來(lái)的環(huán)節(jié)，結(jié)尾經(jīng)常是對(duì)一節(jié)課所講學(xué)問(wèn)的歸納（總結(jié)），具有高度的概括性，是在理解的基礎(chǔ)上把握本節(jié)學(xué)問(wèn)（方法）的綱要。

4、作好筆記。筆記不是記錄而是將上述聽(tīng)課中的重點(diǎn)，難點(diǎn)等作出簡(jiǎn)潔扼要的記錄，登記講課的要點(diǎn)以及自己的感受或有（創(chuàng)新思維）的見(jiàn)解。以便復(fù)習(xí)，消化。

5、要仔細(xì)審題，理解物理情境、物理過(guò)程，注意分析問(wèn)題的思路和解決問(wèn)題的方法，堅(jiān)持下去，就肯定能舉一反三，提高遷移學(xué)問(wèn)和解決問(wèn)題的力量。

高中物理復(fù)習(xí)技巧

一、考場(chǎng)中心態(tài)的保持

心態(tài)寧?kù)o：心靜自然涼，腦子自然糊涂，精力自然集中，思路自然清楚。心靜如水，超然物外，成為時(shí)間的仆人、學(xué)習(xí)的仆人。心情穩(wěn)定，效率提高。心不靜，則心亂如麻，心神不定，心不在焉，如坐針氈，眼在此而心在彼，貌似用功，實(shí)則騙人。

二、注意（復(fù)習(xí)方法）

選定科學(xué)的物理復(fù)習(xí)方法，達(dá)到事半功倍的效果。

(1)重視基本概念、基礎(chǔ)規(guī)律的復(fù)習(xí)，歸納各單元學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，生疏基本物理模型，并通過(guò)練習(xí)完成對(duì)基本概念的辨析理解、對(duì)基本規(guī)律的綜合應(yīng)用;

(2)注意解決物理問(wèn)題的思維過(guò)程和方法，如外推法、等效法、對(duì)稱法、抱負(fù)法、假設(shè)法、（逆向思維）法、類比和遷移法等，要仔細(xì)領(lǐng)悟并把握運(yùn)用;

(3)通過(guò)一題多解、一題多問(wèn)、一題多變、多題歸一等形式，舉一反三，觸類旁通，對(duì)重點(diǎn)（熱點(diǎn)）學(xué)問(wèn)真正做到融會(huì)貫穿;

(4)用記圖方式快速做好筆記，整理易錯(cuò)點(diǎn)，并常常性地針對(duì)筆記進(jìn)行“看題”訓(xùn)練，把握重要物理規(guī)律的應(yīng)用。如：動(dòng)能定理的應(yīng)用、用圖象法求解物理問(wèn)題、極值臨界問(wèn)題的分析研判等。

三、選擇題的答題技巧

①篩選(排解)法：依據(jù)題目中的信息和自身把握的學(xué)問(wèn)，從易到難，逐步排解不合理選項(xiàng)，最終靠近正確答案。

②特值(特例)法：讓某些物理量取特別值，通過(guò)簡(jiǎn)潔的分析、計(jì)算進(jìn)行推斷。它僅適用于以特別值代入各選項(xiàng)后能將其余錯(cuò)誤選項(xiàng)均排解的選擇題。

③極限分析法：將某些物理量取極限，從而得出結(jié)論的方法。

④直接推斷法：運(yùn)用所學(xué)的物理概念和規(guī)律，抓住各因素之間的聯(lián)系，進(jìn)行分析、推理、推斷，甚至要用到數(shù)學(xué)工具進(jìn)行計(jì)算，得出結(jié)果，確定選項(xiàng)。

四、試驗(yàn)題的做題技巧

試驗(yàn)題一般采納填空題或作圖題的形式消失。作為填空題，數(shù)值、單位、方向或正負(fù)號(hào)都應(yīng)填全面;作為作圖題：①對(duì)函數(shù)圖像應(yīng)注明縱、橫軸表示的物理量、單位、標(biāo)度及坐標(biāo)原點(diǎn)。

②對(duì)電學(xué)實(shí)物圖，則電表量程、正負(fù)極性，電流表內(nèi)、外接法，變阻器接法，滑動(dòng)觸頭位置都應(yīng)考慮周全。

③對(duì)光路圖不能漏箭頭，要正確使用虛、實(shí)線，各種儀器、儀表的讀數(shù)肯定要留意有效數(shù)字和單位;實(shí)物連接圖肯定要先畫(huà)出電路圖(儀器位置要對(duì)應(yīng));各種作圖及連線要先用鉛筆(有利于修改),最終用黑色簽字筆涂黑。

高中物理怎么學(xué)好

1、見(jiàn)物思理，多觀看，多思索，做一個(gè)生活的有心人!

物理講的是“萬(wàn)物之理”，在我們身邊處處都蘊(yùn)含著豐富的、取之不盡用之不竭的物理學(xué)問(wèn)。只要我們保持一顆奇怪???之心，留意觀看各種自然現(xiàn)象和生活現(xiàn)象。多抬頭看看天空，你就會(huì)發(fā)覺(jué)物理中的“力、熱、電、光、原”學(xué)問(wèn)在生活當(dāng)中到處都有。一旦養(yǎng)成用物理學(xué)問(wèn)解決身邊生活中的各種物理現(xiàn)象的習(xí)慣，你就會(huì)發(fā)覺(jué)原來(lái)物理這么有魅力，這么好玩。

2、學(xué)會(huì)從“定義”去查找錯(cuò)因。

打好基礎(chǔ)。對(duì)于基本公式，規(guī)律，概念要特殊重視?！八烙泴W(xué)問(wèn)永久學(xué)不好物理!”最聰慧的同學(xué)都會(huì)從基本公式和概念上去查找錯(cuò)誤的根源，并且能夠做到從一個(gè)錯(cuò)題能復(fù)習(xí)一大片學(xué)問(wèn)——這是一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)物理是否開(kāi)竅的最重要的標(biāo)志!

3、把“生疏”變成“透徹”!

遇到生疏的概念，比如“勢(shì)能”“電勢(shì)”“電勢(shì)差”等等先不要排斥，要先去真心接納它，再通過(guò)聽(tīng)老師講解、對(duì)比、應(yīng)用理解它。要有一種“不破樓蘭誓不還”的決心和“打破沙鍋問(wèn)究竟”的討論精神。這樣時(shí)間長(zhǎng)了，應(yīng)用多了，生疏的就變成了透徹的了。

4、把“錯(cuò)題”變成“熟題”!

建立錯(cuò)題本，在建立錯(cuò)題本時(shí)，不要兩天打魚(yú)三天曬網(wǎng)，要持之以恒，不能半途而廢。尤其留意建立錯(cuò)題本的方法和技巧，要有自己的創(chuàng)新、才智以及