家長(zhǎng)會(huì)課件：小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿課件

小班家長(zhǎng)會(huì)本學(xué)期情況介紹

開(kāi)學(xué)已經(jīng)有2個(gè)多月了，我知道家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題就是孩子在幼兒園到底吃了什么？做些什么？學(xué)習(xí)了什么。幼兒園到底教些什么，孩子們到底學(xué)些什么，肯定是家長(zhǎng)們最關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。下面我進(jìn)行些簡(jiǎn)單的介紹一下本學(xué)期我們開(kāi)展的保教工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅，同時(shí)又促進(jìn)幼兒在社會(huì)、語(yǔ)言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面的發(fā)展。本學(xué)期的語(yǔ)言：要求幼兒能夠安靜地傾聽(tīng)同伴和老師說(shuō)話(huà)，能聽(tīng)懂并愿意在集體面前說(shuō)普通話(huà)，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的兒歌和故事。數(shù)學(xué)“許多”及其對(duì)5以?xún)?nèi)的物體能進(jìn)行點(diǎn)數(shù)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)和排列。音樂(lè)：我們有歌唱、韻律活動(dòng)、音樂(lè)游戲、欣賞。美術(shù)：我們有繪畫(huà)（學(xué)畫(huà)線(xiàn)條、直線(xiàn)曲線(xiàn)折線(xiàn)和簡(jiǎn)單形態(tài)）、手工、欣賞（欣賞同伴的作品或具有鮮明色彩和簡(jiǎn)單造型的物品，如：秋天的水果）?？茖W(xué)：引導(dǎo)幼兒觀察動(dòng)植物、自然現(xiàn)象的明顯特征，了解各種感官在感知中的作用，發(fā)展感知能力。健康：幫助幼兒獲得健康常識(shí)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，參加體育鍛煉，發(fā)展基本動(dòng)作，增強(qiáng)體質(zhì)。社會(huì)：關(guān)心周?chē)耐榕c成人，愿意與人交往，愿意表現(xiàn)自己，有自信。下面我把這兩個(gè)月來(lái)開(kāi)展的主題式教學(xué)活動(dòng)和大家分享一下。9月份主題活動(dòng)在9月份我們開(kāi)展了主題活動(dòng)《高高興興上幼兒園》，這一活動(dòng)就是首先穩(wěn)定幼兒情緒，讓孩子們認(rèn)識(shí)老師和同伴去，親近老師，樂(lè)意上幼兒園，感受集體活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)有關(guān)行為規(guī)則，逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。孩子們開(kāi)始進(jìn)入集體生活，有很多需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)的地方。我們通過(guò)《幼兒園真好》、《高高興興上幼兒園》等活動(dòng)，讓孩子們了解幼兒園，喜歡上幼兒園。通過(guò)游戲活動(dòng)《找朋友》、《手拉手》等活動(dòng)，讓孩子們相互認(rèn)識(shí)，讓孩子們之間建立良好的同伴關(guān)系。使孩子們漸漸的喜歡上幼兒園，在幼兒園里感受到集體生活的快樂(lè)和溫暖。10月份主題活動(dòng)10月份開(kāi)展主題活動(dòng)《甜甜蜜蜜》和《快樂(lè)六個(gè)寶》。甜蜜蜜的糖果等食物對(duì)幼兒很有誘惑，通過(guò)以糖果為媒體，我們學(xué)習(xí)了包糖果，學(xué)會(huì)了用手?jǐn)Q；感知各種甜食的種類(lèi)，初步學(xué)習(xí)分類(lèi)。體驗(yàn)與同伴共同品嘗的樂(lè)趣。當(dāng)然甜食對(duì)孩子們也有壞處，因此，我們?cè)O(shè)計(jì)了《長(zhǎng)滿(mǎn)牙的大嘴》、《咕嚕?！坊顒?dòng)，讓孩子們知道吃多了糖會(huì)蛀牙，吃完甜食后后要漱口，孩子們還學(xué)會(huì)了漱口的方法。視、聽(tīng)、嗅、品嘗、觸摸……都是基本的和非常重要的感知覺(jué)。在《快樂(lè)六個(gè)寶》中，孩子們通過(guò)看一看、聞一聞、聽(tīng)一聽(tīng)、摸一摸，進(jìn)行體驗(yàn)和探索。了解五官的名稱(chēng)和在臉部的位置。體驗(yàn)用五官感知事物的和探索事物的快樂(lè)。在活動(dòng)《猜猜我是誰(shuí)》中，孩子們通過(guò)聽(tīng)辯聲音來(lái)辨別自己的同伴。在《猜猜哪杯是清水》中，通過(guò)品嘗和用鼻子聞?wù)页隽瞬煌谇逅奶撬痛?。在音?lè)游戲《合攏放開(kāi)》中，通過(guò)邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作，來(lái)指認(rèn)五官。11月份主題活動(dòng)11月份開(kāi)展的活動(dòng)是《秋天到了》。由于秋天天氣涼了，周?chē)纳瞽h(huán)境慢慢地發(fā)生了變化，引起小班幼兒的好奇與關(guān)注，如“樹(shù)葉飄飄”“桂花香香”“水果成熟”“蘿卜豐收”等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒去感知、體驗(yàn)秋天的特征及與我們的生活關(guān)系，因此，讓幼兒親近大自然，到大自然中去直接觀察是本主題最重要的教育途徑。此外、我提醒家長(zhǎng)利用雙休日和節(jié)假日帶孩子走進(jìn)大自然，感受大自然，發(fā)現(xiàn)大自然。培養(yǎng)幼兒的觀察能力和欣賞能力，激發(fā)幼兒的求知欲望和探索興趣。12月份主題活動(dòng)12月份的教育主題是《親親小動(dòng)物》。幼兒對(duì)動(dòng)物有著天然之緣，對(duì)動(dòng)物世界充滿(mǎn)好奇和興趣，由于小班幼兒的思維泛靈論特點(diǎn)，使他們往往把小動(dòng)物當(dāng)成和自己一樣有想法，會(huì)說(shuō)話(huà)的朋友，當(dāng)成是自己成長(zhǎng)中的親密伙伴，根據(jù)小班年齡特點(diǎn)，我們會(huì)選擇容易接近的小白兔、小貓、烏龜、金魚(yú)作為幼兒感受、認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)和探究對(duì)象。引導(dǎo)幼兒積極參與、樂(lè)于交流、大膽表現(xiàn)，與此同時(shí)，發(fā)展幼兒的認(rèn)知、語(yǔ)言、操作等方面能力，實(shí)現(xiàn)幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的梳理、整合、拓展與提升。因此我建議家長(zhǎng)在家可以讓孩子飼養(yǎng)小動(dòng)物，引導(dǎo)孩子關(guān)注小動(dòng)物的活動(dòng)，參與力所能及的飼養(yǎng)勞動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感。1月份主題活動(dòng)1月份主題《冬天里》，這個(gè)主題的手機(jī)根據(jù)幼兒原有經(jīng)驗(yàn)，抓住季節(jié)變化的明顯特征，引導(dǎo)幼兒走進(jìn)冬天里，去感知和體驗(yàn)冬季的寒冷、新奇、有趣和美麗，玩一玩亮晶晶的冰塊，找一找雪地里藏著的寶貝，用手接一朵像糖又向鹽的雪花，看著雪花在手中慢慢融化，等等，隨著主題活動(dòng)的開(kāi)展，引導(dǎo)幼兒觀察和表現(xiàn)對(duì)冬季的認(rèn)識(shí)和感受，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境的關(guān)注和樂(lè)意親近大自然的情趣。冬天對(duì)小班幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，有的孩子躲在被窩里，不肯起床、有的整天被厚厚的冬衣包裹著，有的怕冷，不愿意參加戶(hù)外活動(dòng)，冬季給幼兒帶來(lái)了寒冷，也給他們帶來(lái)了新年的氣息，在老師的引導(dǎo)下，孩子們畫(huà)出自己心中的煙花，畫(huà)出了新年的燈籠，等等。直接走到戶(hù)外感受于體驗(yàn)冬天是一個(gè)重要途徑。因此幼兒園和家庭要相互溝通與協(xié)調(diào)，鼓勵(lì)并帶領(lǐng)孩子參加戶(hù)外活動(dòng)，讓孩子在活動(dòng)中感受、鍛煉、探索、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。結(jié)束語(yǔ)相信通過(guò)一學(xué)期幼兒園的集體生活，我們小班的每一個(gè)孩子都能喜歡上幼兒園，適應(yīng)幼兒園的集體生活。同時(shí)在幼兒園里能結(jié)識(shí)很多的好朋友，在生活和能力上都有很大的進(jìn)步和發(fā)展。謝謝大家的積極參與！小班2012年11月9日謝謝大家的積極參與！小班2012年11月9日備用工具&資料結(jié)束語(yǔ)相信通過(guò)一學(xué)期幼兒園的集體生活，我們小班的每一個(gè)孩子都能喜歡上幼兒園，適應(yīng)幼兒園的集體生活。同時(shí)在幼兒園里能結(jié)識(shí)很多的好朋友，在生活和能力上都有很大的進(jìn)步和發(fā)展。1月份主題活動(dòng)1月份主題《冬天里》，這個(gè)主題的手機(jī)根據(jù)幼兒原有經(jīng)驗(yàn)，抓住季節(jié)變化的明顯特征，引導(dǎo)幼兒走進(jìn)冬天里，去感知和體驗(yàn)冬季的寒冷、新奇、有趣和美麗，玩一玩亮晶晶的冰塊，找一找雪地里藏著的寶貝，用手接一朵像糖又向鹽的雪花，看著雪花在手中慢慢融化，等等，隨著主題活動(dòng)的開(kāi)展，引導(dǎo)幼兒觀察和表現(xiàn)對(duì)冬季的認(rèn)識(shí)和感受，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境的關(guān)注和樂(lè)意親近大自然的情趣。冬天對(duì)小班幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，有的孩子躲在被窩里，不肯起床、有的整天被厚厚的冬衣包裹著，有的怕冷，不愿意參加戶(hù)外活動(dòng)，冬季給幼兒帶來(lái)了寒冷，也給他們帶來(lái)了新年的氣息，在老師的引導(dǎo)下，孩子們畫(huà)出自己心中的煙花，畫(huà)出了新年的燈籠，等等。直接走到戶(hù)外感受于體驗(yàn)冬天是一個(gè)重要途徑。因此幼兒園和家庭要相互溝通與協(xié)調(diào)，鼓勵(lì)并帶領(lǐng)孩子參加戶(hù)外活動(dòng)，讓孩子在活動(dòng)中感受、鍛煉、探索、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。1月份主題活動(dòng)1月份主題《冬天里》，這個(gè)主題的手機(jī)根據(jù)幼兒原有經(jīng)驗(yàn)，抓住季節(jié)變化的明顯特征，引導(dǎo)幼兒走進(jìn)冬天里，去感知和體驗(yàn)冬季的寒冷、新奇、有趣和美麗，玩一玩亮晶晶的冰塊，找一找雪地里藏著的寶貝，用手接一朵像糖又向鹽的雪花，看著雪花在手中慢慢融化，等等，隨著主題活動(dòng)的開(kāi)展，引導(dǎo)幼兒觀察和表現(xiàn)對(duì)冬季的認(rèn)識(shí)和感受，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境的關(guān)注和樂(lè)意親近大自然的情趣。冬天對(duì)小班幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，有的孩子躲在被窩里，不肯起床、有的整天被厚厚的冬衣包裹著，有的怕冷，不愿意參加戶(hù)外活動(dòng)，冬季給幼兒帶來(lái)了寒冷，也給他們帶來(lái)了新年的氣息，在老師的引導(dǎo)下，孩子們畫(huà)出自己心中的煙花，畫(huà)出了新年的燈籠，等等。直接走到戶(hù)外感受于體驗(yàn)冬天是一個(gè)重要途徑。因此幼兒園和家庭要相互溝通與協(xié)調(diào)，鼓勵(lì)并帶領(lǐng)孩子參加戶(hù)外活動(dòng)，讓孩子在活動(dòng)中感受、鍛煉、探索、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。9月份主題活動(dòng)在9月份我們開(kāi)展了主題活動(dòng)《高高興興上幼兒園》，這一活動(dòng)就是首先穩(wěn)定幼兒情緒，讓孩子們認(rèn)識(shí)老師和同伴去，親近老師，樂(lè)意上幼兒園，感受集體活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)有關(guān)行為規(guī)則，逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。孩子們開(kāi)始進(jìn)入集體生活，有很多需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)的地方。我們通過(guò)《幼兒園真好》、《高高興興上幼兒園》等活動(dòng)，讓孩子們了解幼兒園，喜歡上幼兒園。通過(guò)游戲活動(dòng)《找朋友》、《手拉手》等活動(dòng)，讓孩子們相互認(rèn)識(shí)，讓孩子們之間建立良好的同伴關(guān)系。使孩子們漸漸的喜歡上幼兒園，在幼兒園里感受到集體生活的快樂(lè)和溫暖。10月份主題活動(dòng)10月份開(kāi)展主題活動(dòng)《甜甜蜜蜜》和《快樂(lè)六個(gè)寶》。甜蜜蜜的糖果等食物對(duì)幼兒很有誘惑，通過(guò)以糖果為媒體，我們學(xué)習(xí)了包糖果，學(xué)會(huì)了用手?jǐn)Q；感知各種甜食的種類(lèi)，初步學(xué)習(xí)分類(lèi)。體驗(yàn)與同伴共同品嘗的樂(lè)趣。當(dāng)然甜食對(duì)孩子們也有壞處，因此，我們?cè)O(shè)計(jì)了《長(zhǎng)滿(mǎn)牙的大嘴》、《咕嚕?！坊顒?dòng)，讓孩子們知道吃多了糖會(huì)蛀牙，吃完甜食后后要漱口，孩子們還學(xué)會(huì)了漱口的方法。視、聽(tīng)、嗅、品嘗、觸摸……都是基本的和非常重要的感知覺(jué)。在《快樂(lè)六個(gè)寶》中，孩子們通過(guò)看一看、聞一聞、聽(tīng)一聽(tīng)、摸一摸，進(jìn)行體驗(yàn)和探索。了解五官的名稱(chēng)和在臉部的位置。體驗(yàn)用五官感知事物的和探索事物的快樂(lè)。在活動(dòng)《猜猜我是誰(shuí)》中，孩子們通過(guò)聽(tīng)辯聲音來(lái)辨別自己的同伴。在《猜猜哪杯是清水》中，通過(guò)品嘗和用鼻子聞?wù)页隽瞬煌谇逅奶撬痛住Ｔ谝魳?lè)游戲《合攏放開(kāi)》中，通過(guò)邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作，來(lái)指認(rèn)五官。12月份主題活動(dòng)12月份的教育主題是《親親小動(dòng)物》。幼兒對(duì)動(dòng)物有著天然之緣，對(duì)動(dòng)物世界充滿(mǎn)好奇和興趣，由于小班幼兒的思維泛靈論特點(diǎn)，使他們往往把小動(dòng)物當(dāng)成和自己一樣有想法，會(huì)說(shuō)話(huà)的朋友，當(dāng)成是自己成長(zhǎng)中的親密伙伴，根據(jù)小班年齡特點(diǎn)，我們會(huì)選擇容易接近的小白兔、小貓、烏龜、金魚(yú)作為幼兒感受、認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)和探究對(duì)象。引導(dǎo)幼兒積極參與、樂(lè)于交流、大膽表現(xiàn)，與此同時(shí)，發(fā)展幼兒的認(rèn)知、語(yǔ)言、操作等方面能力，實(shí)現(xiàn)幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的梳理、整合、拓展與提升。因此我建議家長(zhǎng)