自學(xué)考試學(xué)前教育管理學(xué)

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一、單選題（共8題，共16分）

1.管理成功的秘訣在于()。

A.組織文化

B.管理工具

C.科學(xué)技術(shù)

D.嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu)

2.泰羅的科學(xué)管理思想反映在他的代表作()之中。

A.《科學(xué)管理原理》

B.《工業(yè)文明中人的問題》

C.《一般管理與工業(yè)管理》

D.《社會和經(jīng)濟(jì)組織的理論》

3.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)理論是由()創(chuàng)立的。

A.李雷

B.勒溫

C.莫雷諾

D.克爾涅夫

4.指導(dǎo)管理工作的行動準(zhǔn)則是()。

A.管理原則

B.管理目標(biāo)

C.管理體制

D.管理理論

5.總結(jié)要以()為基礎(chǔ)。

A.領(lǐng)導(dǎo)要求

B.評價標(biāo)準(zhǔn)

C.日常檢查

D.教師個人實際

6.目前幼兒園教研組通常按()分組。

A.活動

B.課題

C.年齡班

D.程度和水平

7.幼兒園的經(jīng)費預(yù)算是由（）制訂的。

A.園長

B.園務(wù)委員會

C.財會人員

D.全體教師

8.對園長文化專業(yè)素養(yǎng)方面的要求，目的在于()。

A.完善管理制度

B.實行內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)

C.提升管理檔次

D.調(diào)動積極性

二、多選題（共5題，共10分）

9.控制的三步驟指的是()。

A.確定標(biāo)準(zhǔn)

B.對照標(biāo)準(zhǔn)衡量

C.實行分工

D.建立指揮系統(tǒng)

E.采取措施糾偏

10.法約爾提出的管理活動的一般職能有()。

A.計劃

B.組織

C.指揮

D.協(xié)調(diào)

E.控制

11.實行階段的管理活動包括（）。

A.計劃

B.組織

C.協(xié)調(diào)

D.指導(dǎo)

E.總結(jié)

12.園所物質(zhì)條件創(chuàng)設(shè)的一般要求是()。

A.合乎安全、衛(wèi)生與教育要求

B.因地制宜改善辦園條件

C.建設(shè)具有多功能、豪華舒適的園所硬件

D.發(fā)揮幼兒園自主性和積極性

E.注重辦園條件的實際效用

13.幼兒園評價的特點是()。

A.是有連續(xù)性的活動過程

B.是有目的有計劃有意識的行為系統(tǒng)

C.根本目的在于作出價值判斷

D.評價是為了區(qū)分等級

E.評價者與被評價者是統(tǒng)一的

三、判斷題（共8題，共16分）

14.管理的自然屬性是維護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)關(guān)系與上層建筑的管理職能。

15.總結(jié)是針對園所內(nèi)所有工作計劃的總檢驗和評價，不是針對哪個計劃進(jìn)行的。

16.園長工作目標(biāo)屬于觀念性目標(biāo)，教師工作目標(biāo)是指標(biāo)性目標(biāo)。

17.幼兒園班級教養(yǎng)工作的集體性即班級教養(yǎng)工作具有全面整體性。

18.總務(wù)工作和教養(yǎng)工作最大的區(qū)別在于其政策性。

19.提高領(lǐng)導(dǎo)者影響力的關(guān)鍵在于努力提高其權(quán)力性威信。

20.提高領(lǐng)導(dǎo)者影響力或領(lǐng)導(dǎo)能力的關(guān)鍵，在于努力提高非權(quán)力性自然影響力。

21.召開會議是確保幼兒園雙重任務(wù)很好完成的基本形式。

四、問答題（共9題，共58分）

22.學(xué)前教育管理。

23.管理方格理論

24.園所管理原則。

25.保教人員一日工作程序化。

26.分級管理。

27.簡述我國