幼兒園大班社會(huì)上學(xué)路上教案_第1頁(yè)
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幼兒園大班社會(huì)上學(xué)路上教案一、教學(xué)目標(biāo)針對(duì)幼兒園大班學(xué)生進(jìn)行社會(huì)上學(xué)教學(xué)，通過(guò)該教案讓幼兒：1.了解交通規(guī)則和安全意識(shí)2.掌握通過(guò)交通工具出行的方式3.提高幼兒合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力4.培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和自信心二、教學(xué)準(zhǔn)備1.交通工具玩具2.安全警示牌或圖示3.視頻或圖片資料4.交通信號(hào)燈5.果汁和餅干等餐點(diǎn)6.工藝品制作工具和材料三、教學(xué)流程1.導(dǎo)入進(jìn)入教室，老師通過(guò)簡(jiǎn)單的問(wèn)答方式詢(xún)問(wèn)與交通安全相關(guān)的話(huà)題，如為什么要遵守交通規(guī)則、紅燈停、綠燈行和過(guò)街天橋的作用等。旨在引導(dǎo)幼兒關(guān)注交通安全。2.具體教學(xué)（1）教授交通規(guī)則和安全意識(shí)通過(guò)手繪、實(shí)物模型、圖示等多種方式，讓幼兒了解交通規(guī)則和安全意識(shí)，如紅燈停、綠燈行、過(guò)斑馬線(xiàn)要注意安全等。（2）交通工具模擬體驗(yàn)在教室內(nèi)擺放交通工具玩具，對(duì)幼兒進(jìn)行交通工具模擬體驗(yàn)，如乘坐小汽車(chē)、地鐵等，讓幼兒模擬交通工具的乘坐和使用規(guī)則，提高幼兒的實(shí)際操作能力。同時(shí)，老師可對(duì)幼兒進(jìn)行安全提醒和引導(dǎo)。（3）交通信號(hào)燈體驗(yàn)在交通信號(hào)燈前設(shè)置模擬路口，讓幼兒親身體驗(yàn)紅燈停、綠燈行等交通信號(hào)燈的使用規(guī)則，提高幼兒的交通意識(shí)和安全常識(shí)。（4）實(shí)地教學(xué)安排幼兒出園參觀(guān)周邊交通狀況，了解周邊交通路況和特殊道路標(biāo)志及設(shè)施的意義，如斑馬線(xiàn)、人行橫道、學(xué)校警示標(biāo)志等。3.鞏固設(shè)置餐點(diǎn)時(shí)間，引導(dǎo)幼兒在用餐時(shí)注意交通安全，提高幼兒的安全意識(shí)。4.拓展制作小型交通工具或?qū)W校標(biāo)志，讓四五歲的幼兒參與工藝品制作，提高幼兒的操作技能和鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行思維拓展。四、教學(xué)效果幼兒通過(guò)本節(jié)課堂，可以了解到交通規(guī)則和安全常識(shí)，并且了解到如何使用交通工具以及如何適應(yīng)不同道路環(huán)境的交通行為規(guī)

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