2023年幼兒園本學(xué)期的工作計(jì)劃

2023年幼兒園本學(xué)期的工作計(jì)劃幼兒園本學(xué)期的工作安排1

1、充分利用早接和放學(xué)的短短暫間，主動(dòng)地與家長溝通，使家長了解自我孩子在園的情景，在家長的協(xié)作下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣揚(yáng)欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭信息箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，剛好向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情景。

3、家訪了解幼兒的家庭教化環(huán)境，耐性聽取家長合理正確的`看法和提議，相互協(xié)作共同教化幼兒，使幼兒的健康成長!

我認(rèn)為新學(xué)期新起先,園里的一切都要以“新”字打頭，尤其是我接到的新小班的小摯友，更是從零起步，是完全空白的一頁，須要我們老師幫助他們?cè)谏厦娈嬌厦利惖膱D畫。所以作為老師的我們特別重要,要在接到每一批新生的時(shí)候，在原來的閱歷上不斷的創(chuàng)新,給他們畫上嶄新完備的一頁。要做好這一點(diǎn),確定離不開在做之間要進(jìn)行周密的安排,對(duì)小摯友的學(xué)習(xí),常規(guī),家長，各個(gè)方面，現(xiàn)安排如下：

幼兒園本學(xué)期的工作安排2

1、班級(jí)狀況分析：這學(xué)期我班新轉(zhuǎn)來四名幼兒，他們的各方面和我班其他幼兒差距較大，我和張老師會(huì)盡最大努力幫他們盡快適應(yīng)大班的學(xué)習(xí)和生活，和家長做好溝通工作。

2、平安方面：平安工作放在第一，保證每位幼兒的身心健康。相識(shí)有關(guān)平安的標(biāo)記，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水用電，用火的平安學(xué)問，具有初步的平安意識(shí)和自我愛護(hù)實(shí)力。

3、健康方面：教化幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、整理物品的習(xí)慣。形成基本的生活自理實(shí)力，留意公共衛(wèi)生。

4、養(yǎng)成方面：懂禮貌，主動(dòng)向人打招呼。每天按時(shí)完成作業(yè)，早睡早起，準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。

5、教化教學(xué)方面：

⑴、拼音方面：相識(shí)并會(huì)書寫整體認(rèn)音節(jié)，會(huì)給相識(shí)的字注音。

⑵、識(shí)字及寫字：相識(shí)100個(gè)字左右，會(huì)寫50——80個(gè)字。

⑶、數(shù)學(xué)方面：20以內(nèi)的.加減，能看圖編加減法應(yīng)用題，會(huì)看圖列式，識(shí)鐘表,會(huì)做簡潔試卷。

⑷、英語方面：學(xué)習(xí)交通工具、四季和星期等單詞，會(huì)說簡潔句型，會(huì)唱簡潔歌曲。

⑸、繪本方面：培育幼兒長句表達(dá)實(shí)力，能較完整的表達(dá)自己的感受和故事內(nèi)容。

⑹、藝術(shù)方面：能把美妙的事物用繪畫或手工的方式表現(xiàn)出來，駕馭繪畫技巧，會(huì)折捏一些物品；能按節(jié)奏唱歌、其表演。

幼兒園本學(xué)期的工作安排3

[工作思路]

本學(xué)期的教研活動(dòng)，相較于以往的教研活動(dòng)有所不同。本學(xué)期我們把死板的講座式教研變成互動(dòng)式的教研。爭取在落實(shí)縣老師進(jìn)修學(xué)校工作重點(diǎn)的前提下，依據(jù)園所自身的發(fā)展需求，以探討幼兒一日常規(guī)培育為基本思路；將教研與科研、培訓(xùn)相結(jié)合，平行班教研與特色組教研相結(jié)合，各領(lǐng)域教學(xué)策略探討與特色老師的培育相結(jié)合；提高教研活動(dòng)實(shí)效性，提高老師專業(yè)意識(shí)和實(shí)力，提高我園保教質(zhì)量。

[教研活動(dòng)狀況分析]

1、教研組人員狀況

本園教研組分主班教研組和副班教研組。本學(xué)期主班教研組人員基本不變，副班教研的隊(duì)伍新加入了幾位骨干老師，信任本學(xué)期的'教研活動(dòng)會(huì)比上學(xué)期更加精彩。

2、教研組織形式

從上學(xué)期的單一講座形式變成多樣化的互動(dòng)形式。并將班級(jí)一日常規(guī)培育與特色組教研相結(jié)合，既滿意日常教學(xué)所需，又引領(lǐng)和支持老師進(jìn)行專業(yè)探討。本學(xué)期將支配老師進(jìn)班視察，針對(duì)視察到的現(xiàn)象進(jìn)行探討，提高活動(dòng)實(shí)效。

3、教研活動(dòng)內(nèi)容

本學(xué)期教研活動(dòng)的內(nèi)容主要有：集體備課、老師師德培訓(xùn)、老師心理健康講座、文本解讀、幼兒常規(guī)培育探討、老師閱歷溝通、老師技能培訓(xùn)等等。本學(xué)期的集體備課有所變更，主備老師依據(jù)自己的特長，選擇自己擅長的領(lǐng)域進(jìn)行備課，活動(dòng)起先先在教研組內(nèi)把自己備好的內(nèi)容進(jìn)行試課，大家再對(duì)主備老師的課進(jìn)行探討分析，生成一個(gè)完整的教案，再到各班進(jìn)行教學(xué)，其次次集體備課時(shí)，再溝通教學(xué)反思。在幼兒常規(guī)培育探討中，我們將支配老師進(jìn)班視察，依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行探討，本學(xué)期重點(diǎn)探討餐后管理和區(qū)角常規(guī)的培育。

[教研組工作支配]

其次周：閱歷溝通

第三周：集體備課

第四周：文本解讀

第五周：餐后活動(dòng)管理（一）

第六周：餐后活動(dòng)管理（二）

第七周：集體備課

第八周：心理健康講座

第九周：老師技能培訓(xùn)

第十周：集體備課

第十一周：公開課（互聽互評(píng)）

第十二周：區(qū)角管理（一）

第十三周：區(qū)角管理（二）

第十四周：師德培訓(xùn)

第十五周：集體備課

第十六周：評(píng)價(jià)與分析

幼兒園本學(xué)期的工作安排4

上學(xué)期的教研工作在園長的正確引領(lǐng)下，老師的主動(dòng)協(xié)作下，穩(wěn)定發(fā)展，保教工作已基本步入正軌，在豐富多彩的教研活動(dòng)中，老師的教化教學(xué)水平有了明顯提高，特殊是電化教化在幼兒園活動(dòng)中的應(yīng)用，多次受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。但老師的專業(yè)理論素養(yǎng)和教化實(shí)踐實(shí)力與現(xiàn)代化教化思想和教化理念相差甚遠(yuǎn)。對(duì)《綱要》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷探究。老師的探討意識(shí)還缺乏主動(dòng)性和主動(dòng)性。在探討活動(dòng)中還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探究。在活動(dòng)的支配上，要探究分科活動(dòng)與主題活動(dòng)內(nèi)容的相互融合。

針對(duì)上學(xué)期教研工作存在的問題，確定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想：

以《規(guī)程》和《綱要》為指針，以人本管理為指導(dǎo)，加強(qiáng)教研工作管理，提高老師參加教研的主動(dòng)性，培育探討型老師，以教研活動(dòng)促老師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

詳細(xì)措施：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

仔細(xì)學(xué)習(xí)《綱要》實(shí)施細(xì)則，將學(xué)習(xí)與課題探討結(jié)合起來，用《綱要》精神指導(dǎo)解決實(shí)踐中存在的問題，找尋教化理論支撐點(diǎn)，探討教化策略，改進(jìn)教化中的弊端，總結(jié)創(chuàng)建性的.教化閱歷。

本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)：

1、9月份：學(xué)習(xí)《幼兒園教化評(píng)價(jià)的探討》(幼兒園指導(dǎo)綱要230頁)和《幼兒園指導(dǎo)綱要實(shí)施細(xì)則》(51頁和66頁)以自學(xué)為主。

(1)研討：適合本班幼兒的教化評(píng)價(jià)手段。

(2)研討后各班保教員制定適合本班的教化評(píng)價(jià)方案，一式兩份。交幼兒園一份。

2、10月份：學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)主動(dòng)有效的師幼互動(dòng)》(幼兒園指導(dǎo)綱要157—170頁)以自學(xué)和小組學(xué)習(xí)為主。

(1)通過學(xué)習(xí)，結(jié)合日常工作每人寫一篇學(xué)習(xí)筆記，大家溝通閱歷。

(2)探討課：如何在教化教學(xué)活動(dòng)建構(gòu)主動(dòng)、有效的師幼互動(dòng)。由老師擔(dān)當(dāng)，其他老師聽課、評(píng)課，共同找亮點(diǎn)與不足。針對(duì)不足再上一次教化活動(dòng)。

3、11月份學(xué)習(xí)新《綱要》于幼兒老師的專業(yè)素養(yǎng)。(指導(dǎo)綱要171—178頁)

4、12月份學(xué)習(xí)新《綱要》與幼兒老師的專業(yè)素養(yǎng)(指導(dǎo)綱要179—188頁)

教研時(shí)間集體學(xué)，學(xué)后研討“提高專業(yè)化水平”的重要性。

二、教研工作。

1、本學(xué)期每位老師圍繞“電化教化在教化教學(xué)中的應(yīng)用”每班依據(jù)本班狀況制定教研專題初稿。9月底完成上交。

2、調(diào)動(dòng)全員參加幼兒園教研管理的主動(dòng)性，大膽實(shí)踐探究，共同參加班級(jí)各領(lǐng)域目標(biāo)的制定，使保教工作有序開展。(每班交幼兒園一份)

幼兒園本學(xué)期的工作安排5

為貫徹和落實(shí)上級(jí)有關(guān)平安工作的指示精神，切實(shí)保障全體幼兒及全園教職工生命平安及幼兒園的財(cái)產(chǎn)平安。結(jié)合本園實(shí)際，制定了本學(xué)期平安工作安排。

一、指導(dǎo)思想

以保教工作為中心，以全園師生的生命平安為目標(biāo)，以平安教化活動(dòng)為途徑，深化進(jìn)行平安教化及檢查，做到防患于未然，營造和諧、平安、穩(wěn)定的環(huán)境，開創(chuàng)平安工作新局面。

二、工作目標(biāo)

深化平安教化，提高平安意識(shí)，明確平安責(zé)任，力爭本學(xué)期不發(fā)生任何平安事故。

三、主要工作及措施

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：黃瓊

副組長：劉小紅、林娜彬

成員：張柳花、黃家砍、王天恩、許雅萍、吳佳銘、吳思琪、各班老師

（二）加強(qiáng)平安宣揚(yáng)教化

1、有針對(duì)性地開展平安教化

2、利用宣揚(yáng)欄、講座、網(wǎng)絡(luò)學(xué)問競賽等途徑向家進(jìn)步行有關(guān)平安方面的宣揚(yáng)教化，提高其監(jiān)護(hù)人的責(zé)隨意識(shí)，使其幫助幼兒園做好平安工作。

3、利用重大節(jié)日、特別日期開展多種形式的平安教化活動(dòng)，營造平安教化氛圍。

4、開展逃命演練等有關(guān)平安活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面學(xué)問的教化，提高平安意識(shí)和技能。

（三）加強(qiáng)平安檢查

1、堅(jiān)持平安隱患排查。每月對(duì)園舍、食堂、寢室、設(shè)備設(shè)施、消防線路等進(jìn)行一次全面排查，發(fā)覺問題剛好整改消退隱患。

2、在每個(gè)節(jié)假日放假前和開學(xué)后都要進(jìn)行一次全面平安隱患排查。

3、對(duì)老師向幼兒開展的平安教化活動(dòng)常常督導(dǎo)檢查，防止搞形式、走過場。

（四）加強(qiáng)食品衛(wèi)生平安工作

1、仔細(xì)實(shí)行上級(jí)各種文件精神，做好食品衛(wèi)生平安工作。

2、加強(qiáng)食堂平安管理。廚房、用餐地點(diǎn)必需每天打掃，廚具、餐具等要每餐消毒；炊管人員要嚴(yán)把選購 、制作等質(zhì)量關(guān)，不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品，嚴(yán)禁食物中毒事務(wù)發(fā)生。

3、保健醫(yī)生執(zhí)行每天的晨檢制度，做好防控傳染病工作。

（五）交通平安

1、重視交通平安工作，開展交通平安宣揚(yáng)教化，讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則。

2、不定期地向家長發(fā)放平安告知書，共同教化學(xué)習(xí)，防止交通事故的發(fā)生。

（六）平安保衛(wèi)

1、加強(qiáng)平安保衛(wèi)工作，把好大門，嚴(yán)格來訪人員、嚴(yán)禁生疏人進(jìn)入幼兒園，發(fā)覺可疑人或有擾教化教學(xué)秩序的，要?jiǎng)偤弥浦够蚺c上級(jí)聯(lián)系，打110報(bào)警。

2、值班工作支配到位、檢查到位，嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，保證24小時(shí)不斷崗。

3、加強(qiáng)校內(nèi)周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴(yán)禁在幼兒園四周有干擾正常保教工作的.活動(dòng)。

四、月份工作支配

八、九月份

1、做好開學(xué)前全園平安隱患大排查。

2、完善各項(xiàng)平安制度，簽訂平安責(zé)任書。

3、啟動(dòng)“平安教化周”，迎新生入園，利用家長會(huì)向家長宣揚(yáng)平安防范意識(shí)。

4、開展“開學(xué)平安第一課”及防震平安演練。

5、開展應(yīng)急疏散演練。

6、做好手足口病的防治措施。

7、保健院對(duì)全園幼兒體檢

8、排好國慶假期值班表，各班級(jí)宣揚(yáng)“十·一”放假的平安教化。

十月份

1、加強(qiáng)國慶節(jié)平安巡邏值班。

2、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生平安的管理。

十一月份

1、加強(qiáng)師生平安意識(shí)，結(jié)合“119”進(jìn)行全園消防平安演練。

2、做好流行疾病的防治工作。

十二月份

1、做好全日視察、班級(jí)消毒、交接班記錄及幼兒入園狀況檢查工作。

2、加強(qiáng)幼兒園治安整治，維護(hù)幼兒園正常工作秩序。

3、接受衛(wèi)生保健工作隨機(jī)抽查。

一月份

1、保健醫(yī)生為幼兒測量身高、體重、測查視力。

2、寒假前開展平安教化。

3、支配寒假輪值工作。

幼兒園本學(xué)期的工作安排6

又是新的學(xué)期，新的起先。新的學(xué)期，作為-班主任，帶著38個(gè)可愛的孩子組成的班級(jí)，我深感責(zé)任重大。本學(xué)期我們班將以“綱要”為指導(dǎo)，以幼兒園保教工作安排為依據(jù)，結(jié)合本班幼兒實(shí)際狀況,落實(shí)幼兒園保教工作安排，進(jìn)一步確保他們的身心得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。

一、班級(jí)狀況分析

本班現(xiàn)有幼兒38名，男孩20名，女孩18名。他們大都在其他幼兒生活學(xué)習(xí)過，通過短短幾天的視察了解，他們各方面的實(shí)力還比較強(qiáng)，我們還視察到，我們班級(jí)的孩子紀(jì)律性較好，入園開心準(zhǔn)時(shí)，性格開朗、活潑、樂于參加活動(dòng)，具有肯定的語言表現(xiàn)力。但是同時(shí)我們還發(fā)覺，他們傾聽的習(xí)慣須要加強(qiáng)，執(zhí)行實(shí)力有限，師幼互動(dòng)及孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策實(shí)力等方面有待進(jìn)一步培育，留意力及相互間的情感教化須要重點(diǎn)指導(dǎo)。

二、教學(xué)要求

（一）常規(guī)方面

1、培育幼兒養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。

2、教化幼兒樹立平安意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)。

3、培育幼兒主動(dòng)的學(xué)習(xí)愛好和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、教化幼兒養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣，對(duì)人友好。

5、培育幼兒健康活潑的.性格，會(huì)與人交往。

（二）語言

1、樂意與人溝通，能大膽地把自己的想法與別人溝通，說出自己的想法，學(xué)習(xí)運(yùn)用適當(dāng)?shù)?、禮貌的語言交往，幫助幼兒學(xué)會(huì)正確的一般話發(fā)音，體驗(yàn)語言溝通的樂趣，發(fā)展語言表達(dá)實(shí)力和思維實(shí)力。

2、養(yǎng)成仔細(xì)傾聽的好習(xí)慣，發(fā)展語言理解實(shí)力。

3、培育幼兒有條理地?cái)⑹鋈粘ｉ啔v和見聞，會(huì)用語言來推理和說明自己的行為和世界，有肯定的口語表達(dá)實(shí)力。

4、喜愛聽故事、寧靜看書，對(duì)兒童文學(xué)作品感愛好，并能初步了解其中表現(xiàn)的情感和內(nèi)容。

5、接著進(jìn)行“識(shí)字”教學(xué)，通過各種手段提高幼兒的早期閱讀的實(shí)力。幫助幼兒培育學(xué)習(xí)漢字的愛好和方法，提高幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

6、養(yǎng)成先細(xì)致視察，后表達(dá)講解并描述的習(xí)慣。

（三）藝術(shù)

1、喜愛并較主動(dòng)地參與音樂、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)，能初步感受寵愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；

2、主動(dòng)接觸四周的環(huán)境和人、事、物，豐富生活閱歷和觀賞趣味，激發(fā)內(nèi)在的表現(xiàn)美、創(chuàng)建美的實(shí)力，大膽