醫(yī)生培訓記錄(九篇)

第頁共頁醫(yī)生培訓記錄(九篇)醫(yī)生培訓記錄篇一一、安康宣教陣地建立概況醫(yī)院內設置專門安康宣教欄2處，12家村衛(wèi)生室設有黑板報12處。二、村(社區(qū))安康宣教主要作法充分利用衛(wèi)生網(wǎng)絡和責任醫(yī)師隊伍對轄區(qū)內的村居、學校、企業(yè)通過多媒體安康講座，面對面?zhèn)€人安康咨詢、播送、黑板報、宣傳欄、分發(fā)安康宣教資料等多種形式，開展針對性的安康宣教活動。1、加強安康宣教隊伍的建立配合上級部門深化村(社區(qū))開展面對面的多媒體安康宣教，26家村衛(wèi)生室責任醫(yī)生組成的慢性病安康咨詢和安康干預隊伍。2、加大安康宣教專項經(jīng)費投入。為了今年的安康宣教工作真正起到能為轄區(qū)居民增強各種衛(wèi)生知識，加深印象。醫(yī)院在今年購置了電腦，投影機各一臺，安康教育處方12種。其它針對性的宣傳單5種，制作了針對常見病、慢性病、傳染病防治和針對安康生活及針對學校、企業(yè)的安康宣教幻燈片6種。3、積極開展安康宣教“三進”活動。一是重點開展農村慢病安康宣教。針對慢性病專門制作了高血壓、糖尿病、腫瘤、婦女病、肺結核、精神病防治戶外展板。20--年在各村居針對60歲以上老人、慢病管理人員及其它人群，開展慢性病、常見病防治及科學防病等多媒體安康講座5次，責任醫(yī)生在平時下村慢病隨訪中在各村張貼宣傳欄、出黑板報，通過戶外展板，分發(fā)安康宣傳資料，面對面安康干預等多種形式開展安康宣教活動。二是重視對學校的安康宣教。針對學校的宣教專門制作了戶外展板，宣傳單20--份，分別對11所中小學通過播送、戶外展板、分發(fā)宣教資料和多媒體安康講座的形式開展學生良好個人衛(wèi)生、學習、生活習慣及學校常見病、傳染病防治和學生用眠衛(wèi)生、科學用腦安康宣教10次。另外還開展了碘缺乏病防治宣教和對中學生的青春期安康宣教工作。4、有效開展大型室外主題安康宣教。20--年共開展安康教育大型室外主題宣傳咨詢活動10次。宣教內容包括：3.24“世界結核病防治日”宣傳、4.7“世界衛(wèi)生日”宣傳、碘缺乏病宣傳、4.25“預防接種日宣傳”、4.26“全國瘧疾日宣傳”、5.15“防治碘缺乏病日”宣傳、5.31“世界無煙日”宣傳、10.8“全國高血壓日”宣傳、10.10“世界精神衛(wèi)生日”宣傳、11.14“世界糖尿病日”宣傳、12.1“世界艾滋病日”宣傳等。截止20--年-月-日為止，共計發(fā)放“結核病防治宣傳資料”、“艾滋病防治宣傳資料”、“狂犬病防治宣傳資料”、“甲型h1n1流感防治資料”、“脊髓灰質炎防治宣傳資料”、“糖尿病防治宣傳資料”、“血吸蟲病防治宣傳資料”“碘缺乏病防治宣傳資料”、“高血壓病防治宣傳資料、“兒童近視防治宣傳資料”、“傳染病防治宣傳資料”、“市衛(wèi)生局致居民一封信”，共計發(fā)出89700余份，受益人數(shù)達2萬余人次。三、居民安康行為得到了很大的改善。1、居民衛(wèi)生意識得到進步。2、居民個人習慣得到了進步。3、家居環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境得到了改善。安康教育工作任務大，普及范圍廣，通過安康教育活動的開展，社區(qū)居民個人衛(wèi)生行為有了進步，衛(wèi)生知識知曉了也的一定的進步。醫(yī)生培訓記錄篇二光陰飛逝，斗轉星移。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美妙的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中理解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又淺薄，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑如今的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。出勤情況：請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過學習生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，如今我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一消費力的科學論斷，我認為分開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要消費力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與根底，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)歷的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管獲得一些成績，但離心中的目的還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探究無止境，人的開展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。在紀律方面，根本可以做到：尊重老師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。以上是我對本學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回憶過去，確定將來的開展目的，我對將來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。醫(yī)生培訓記錄篇三首先，小學階段是打根底的時候假如能結實地掌握一些最根底的知識會對以后的學習大有幫助：1.告訴孩子上課要做到認真聽講，聽明白了，做作業(yè)時就容易了。改題時不能抄襲別人要自己動腦筋想一想，不懂就問，方能學好。2.多積累課外知識，例如背古詩讀課外書有時學課文能用得上.語文的課外積累比擬豐富，對以后孩子的作文也會有幫助。3.課前認真預習，注意做預習筆記，預習對于孩子來說很重要。比方提早注音，畫詞句，熟讀等。這些預習方法都會對以后的學習有幫助。4.要合理地安排每科目的復習時間，溫故而知新在每一天回家后，我都會引導孩子做到按時的復習，檢查一下自己是否真的掌握了所學的知識，還有哪些沒有學會。比方在學完課文后，復習時就會看課文，是否會注音，課后練習是否會做，這都是非常重要的。家長有的時候應該向孩子提問關于這節(jié)課的問題，來幫助他們復習?；蛘咦尯⒆赢斃蠋熃o家長上課，講給我們聽，以檢查學習情況。5.有不會的題及時請教家長或老師，并讓他們重新把題講解一遍。告訴孩子只要你想問，就一定會從中得到滿意的答案。6.家長幫助多找?guī)追莶煌愋吐杂须y度的題，讓孩子們看看，做做。這樣孩子在考試的時候就不會緊張。7.給孩子學習的信心不管孩子承受知識的才能如何，千萬不能隨意地打擊。沒有誰天生就是天才，都是在理論中逐漸積累，乃至熟能生巧。家長要有一顆平常心，不要對孩子說一些“考砸了，真丟人氨之類的話，或者動不動就一頓打，家長需要耐心與冷靜，這是幫助孩子坦然面對學習的關鍵?？吹胶⒆拥膬?yōu)勢，適當鼓勵和引導，讓孩子對學習充滿著自信，這一點相當重要。8.培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，家長希望自己的子女在將來的社會中長大成才，不可不注意對他們進展學習方法的指導，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣。一般來說，孩子的學習習慣決定著他的學習的效果。所以，除了在課堂中，家長同樣要對孩子的學習習慣給于正確的培養(yǎng)。每天催促他做作業(yè)，這一點很重要。孩子作業(yè)的字跡，對待作業(yè)的態(tài)度，聽課的效率，對學科的興趣等等，家長的重視和催促同樣是不可忽略。9、配合孩子學習，經(jīng)常向孩子請教一些有關生活中的常識和學習中的問題，會極大地進步孩子的學習興趣和認真學習的程度。同爸爸媽媽一道學學課文數(shù)學，都會使孩子們快樂。理論證明：輕松愉快地學習，能充分調動和發(fā)揮孩子學習的興趣、積極性和潛能，從而能增強記憶效果，掌握運用的才能;反之，呆板、枯燥、緊張的學習，只能抑制思維活動，降低學習效果。醫(yī)生培訓記錄篇四進入高等大學學習知識，成為一名合格的大學生，并學習醫(yī)學，這是我兒時以來的愿望和夢想。在跨入高等護理專科院校校門的那一刻，我兒時的理想終于實現(xiàn)了，也圓了我的大學夢。大學里濃重的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的開展時機和空間。我就象一塊渴水的海綿，貪心地吸收著知識;就象一只久困的鴿子，在廣闊的天空中自由飛翔。正是從那時起，我便立志要成為一名思想上進，政治合格，素質過硬，在德智體諸方面全面開展的合格大學生。倆年來，我不斷朝著這個目的努力學習，踏實工作，努力進步自身素質，爭當一名德、智、體全面開展的合格大學生。回首這倆年來的大學生活，深感本人在各個方面都得到鍛煉和開展，特別是在校領導及老師的幫助下，本人的學習成績、政治理論程度等都有了進一步的進步。一、思想政治方面：一個人無論成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛國的人。我深深地意識到：要成為一名合格的大學生，必須從培養(yǎng)和進步自身思想素質開場。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民效勞，為社會事業(yè)奮斗終身的遠大志向，才能為大學倆年以及今后的學習工作指明方向、提供動力。二、專業(yè)理論學習方面：學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的根底，它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此，學習仍然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作為一名合格的跨世紀大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。因此，“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。通過與同學進展經(jīng)常性的學習經(jīng)歷交流，并虛心向老師和同學請教，不斷改良了學習方法，使自己的成績不斷進步，順利地通過了國家計算機二級和國家英語a級考試。由于學習成績優(yōu)秀，我曾獲得過校優(yōu)秀學業(yè)獎學金。在加強自身理論學習的同時，我還注重自己動手才能的培養(yǎng)，堅持理論聯(lián)絡實際，積極參加課外理論活動。三、社會工作方面：倆年來，我積極參加各項社會工作。作為一名學生干部，在我看來，假如不能實實在在為同學做些實事，那么既是對同學也是對自己的不負責。因此，在工作中，我時刻不忘作為學生干部應為大家效勞的思想，盡自己所能做好本職工作。日常生活中，我也能關心同學、團結同學，主動幫助有困難的同學。我們作為跨世紀的一代大學生，應當擺正自己的位置，立志成才，肩負起跨世紀的重擔，勇攀知識頂峰，把報效祖國的遠大志向作為發(fā)奮學習的強大動力，增強自己的時代感，榮耀感，使命感，才能無愧于社會，無愧于人民，無愧于迎接我們的這個偉大時代。醫(yī)生培訓記錄篇五但在這一年里，我卻并沒有虛度自己的光陰，或者說“恰恰相反”，正因在這一年里我不斷感受著大學生活的美妙，不斷的內涌入人生的體會充實著，這才導致了時間飛快的流逝。如今此我將自己大一階段的個人情況做總結如下：一、體驗大學作為一個剛剛從高考中拼搏出來的人而言，大學的生活簡直就如理想的世界一樣，充滿了樂趣和新奇。來到大學后，我參觀了新的校園，認識了新的朋友。還參加了x社團，報名了志愿者的活動……在大學的校園中似乎充滿了無限的的可能和體會，光是去探究自己眼前能看到的，我就花費了整整一個學年的時間。當然，在大學的體驗中我也并不僅僅是在玩鬧。各式各樣的大學活動，不僅鍛煉了我的行動才能，更讓我累積了豐富的經(jīng)歷和人脈，更進一步的理解了大學，以及比這更廣闊的社會。二、個人的學習盡管大學很精彩，但我照舊沒有忘記自己仍是一名學生的身份。在接觸過了自己的專業(yè)課程之后，我對其的的熱情和興趣也得到了更進一步的激發(fā)。在課堂的學習上，我認認真理解了專業(yè)的知識技巧，并通過和同學們的討論和鉆研，理解到了專業(yè)的可能性和開展性，并開場為自己今后的職業(yè)定下目的。大一的學習階段其實較為簡單，而且還有充分的時間讓我們去體會生活和活動，從各個方面來體會并學習在大學階段的事情所以回憶這個大一的學年，我學到的不僅僅是課堂的知識!環(huán)境、人際、活動……各種各樣的事情都給我?guī)砹瞬煌氖斋@和經(jīng)歷，讓我更好的成長為一名真正的大學生。三、今后的打算經(jīng)歷了大一階段的充分體驗后，我也開場認識到自己的目的和方向。而且為了能在大學中獲得更大的成長，我也必須在文化和專業(yè)的學習上更進一步的努力!為此，在接下來的大學生活中，我會漸漸偏向學習的重點，積極進步自己的專業(yè)才能，并加強自己的理論性，讓自己能在學習中儲藏知識，在理論中鍛煉經(jīng)歷，真正成長為一個實干型的大學生，在將來能和社會順利接軌，創(chuàng)造出更美妙的將來!醫(yī)生培訓記錄篇六這個時候，每個人都會嘆一句光陰飛逝罷?除了這個詞，我再想不出其他更好的成語來形容此時復雜的心情了。當我認認真真的回憶，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)語塞：這一年有太多太多的改變，不知道從何說起了。人們都說，大學是進入社會的過度期，進入大學第一天起我就告誡自己：我已經(jīng)不是小孩，要面對，要擔當了。我深知，自己的人生由自己主宰?；貞浳业拇笠?，我認為，我是充實的，有收獲的。在生活方面，我可以獨立自主。第一次遠離家鄉(xiāng)遠離父母，我卻沒有絲毫的不適應。一來到學校就要進展為期一個月的軍訓，烈日磨練了我軍人般堅強的意志，風雨吹不倒了，這次軍訓讓我成熟讓我難忘。到了大學宿舍就像我的家。我們宿舍干凈整潔，在宿舍的大家庭中，與舍友們互相幫助互相支持，我們像親姐妹般感情深沉。一起玩耍，一起分享快樂與悲傷。當然，集體生活難免會發(fā)生沖突，但我們總能諒解別人站在別人的角度去考慮，最后矛盾總能化解。大一這一年，鍛煉了我獨立生活和與人相處的才能，這將讓我終身受益。學習方面，我毫不松懈。大學的學習壓力相對高中有所減輕，一開場我有過松懈懶散，但后來我仔細想想，覺得既然學生的主要任務是學習，無論到哪里，學習都應該是最重要的事情。假如我什么都得過且過，只學皮毛，那么我來大學花這么多的時間和錢財，到頭來連能在社會上立足的一項技能都沒有學到，那我上這個大學又有什么用呢?經(jīng)歷一番思想斗爭，我決定努力學習，無論什么時候都不可放松對自己的要求。上課時，我總是坐在第一排，認真聽課，獨立完成作業(yè)。課后，我還經(jīng)常到圖書館，廣泛吸收知識。我決定，這樣的學習態(tài)度，我要一直堅持下去，甚至不斷改良，希望能在大學真正學有所成。工作方面，我擔任我們宿舍的舍長，這一年中，組織舍員們活動，交流增進感情，催促大家學習，傳達消息。我們的宿舍在所有人的共同努力下開展成為一個團結友愛共同奮進的學習型宿舍。除了擔任舍長我還在學校學生會的學習部擔任助理，一年的學生會助理生活讓我有時機見到一個校級組織是如何嚴格管理，組織開展活動的。我在工作時勤勤懇懇也學到了很多技巧。大一這一年，對我的大學生涯乃至以后的人生都有了極大的影響，這一年我結識朋友認識新老師，我不再沉默，而是想方法讓自己發(fā)光發(fā)亮。嘗試參加各種比賽學院的新生杯，學校的十佳還有詩文朗讀等等，雖然很多并沒有獲得什么成績，但在我為比賽準備的過程中，我已經(jīng)有了收獲有了成長，這，難道不也是一種成功嗎?我變得自信、堅強開場會規(guī)劃自己的人生。當然，還有很多缺乏沒有改正比方辦事效率不高，與人交往不夠主動等等，這些都是我今后生活學習中應該努力改正的方向。大一已經(jīng)悄然離去，再留戀也回不到從前，我只能通過總結經(jīng)歷，讓我跨更大更穩(wěn)的步子前行。大二，新的生活新的開場，沒有了大一的懵懂，我應該更加抓住時機學習進步。我會給自己確定目的，努力去理論，不虛度時間，勤勤奮奮，我將給自己一個與眾不同的大二!醫(yī)生培訓記錄篇七20--年2月4日，小學期末考試及評卷工作圓滿完畢，由于各級領導重視，監(jiān)考、評卷老師認真負責，整個考試及評卷工作根本順利。按照鎮(zhèn)中心校本期制定的老師考評方法，中考不再全鎮(zhèn)統(tǒng)一組織，每期全鎮(zhèn)只組織一次統(tǒng)考，同時調整了師生的考評標準，減輕了老師的壓力，給老師提供了更多的專業(yè)學習進步時間，老師鉆研教材，認真?zhèn)湔n的風氣更濃，學習運用新教法的主動性、積極性更高，課堂教學效率不斷攀升，全鎮(zhèn)教育教學的良性循環(huán)根本形成，學校的辦學程度進一步進步。進入元月份以來，“兩基”迎驗工作要求高、任務大、時間緊，但全鎮(zhèn)沒有一所學校、一個老師因此而影響正常的教學，全是利用課余時間加班加點，充分表達出老師高度的責任心和使命感，保證了本期教學工作的圓滿完成。這次期末考試，三至六年級除語、數(shù)、英學科外，又新增加綜合學科，包括思品、科學、社會、自然等課程，幾乎使每一位老師都增加了新的考試學科，局部老師同時兼有四、五門考試科目，老師的復習任務比擬重，但為了進步學生的綜合素質，全鎮(zhèn)老師無怨無悔，綜合學科和語、數(shù)、英一樣，都考出了優(yōu)異成績，由于綜合學科第一次組織統(tǒng)一考試，中心校本期只納入對學校的考核，暫不計入鎮(zhèn)級老師考評。各小學對優(yōu)生培養(yǎng)都非常重視，這次期考有北厥山、西車、思平、尹小、南灘、大中原六所小學優(yōu)生比例在10%以上。小學分項測試是促進素質教育的有力手段，大局部學校都比擬重視，尹小、婁下、西車、澗口、李村、思平、大中原、北厥山等小學及時到中心校復印試題。按時上報測試成績和總結的學校有：尹小、東車、開方口、李村、西車、大中原、婁下、濁玉、澗口、澗西等10所小學。對學校的考評，按語、數(shù)、英一科優(yōu)秀記5分，思品、科學、社會、自然每個小學科一科優(yōu)秀記2分的原那么，評出東車、大中原、北厥山、思平、尹小、南灘六個先進單位。存在問題主要有三點：一是考風考紀還有待進一步標準，個別考點仍有本校老師私自進班現(xiàn)象，這從一個側面反映出個別學校師德、師風建立還需進一步加強。二是命題難易不太平衡，五年級數(shù)學，三年級科學等學科試題難度較大。三是局部學校平時對綜合各小學科重視不夠，雖考前突擊，亡羊補牢，但還有相當局部學校的小學科成績較差。考試是對前段教學工作的一次總結，望各校一定抽出一定時間，組織老師認真評析試卷，總結成績，查找缺乏，制定整改措施，力爭將下期工作做得更好。今后，中心校還將進一步改革考試方法，使我鎮(zhèn)對學校和老師的考評更加科學完善。醫(yī)生培訓記錄篇八一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時間總是那么快，轉眼我們大一即將完畢了，首先，很感謝老師和同學們的關心，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有時機為班級效勞，盡管奉獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學，使我懂的了很多?；貞涍@大一的日子，軍訓生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班里同學們我如何去學習各類班級活動，在這各不一樣的工程里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。經(jīng)歷這一學年的學習鍛煉，使我學到了不少知識。經(jīng)過了一年的學，我如今與從前的自己的不同就是：如今的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。在這一學年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。卻又聽到這一年秋天到來的腳步，能感覺又_屆新生的朝氣。歲月荏苒，白駒過隙，我站在光陰的邊緣，回頭看看：從身前流逝的這一學期，不禁想好好的回憶：什么自己抓住了，什么自己錯過了……我喜歡幫助別人，因為在別人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛承受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我繁忙著，也快樂著，向著自己追求的目的努力，我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己"。我班擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今后的日子里，希望大家可以進步。最后，我工作缺乏，希望同學們向我提議，給予我改正進步的時機。大學的第一個學年，留給我的是美妙的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我非常清楚要我面對的是又一個新的學年?；貞涀蛱?，我百感交集;面對今天，我信心百倍;展望明天，我任重道遠!醫(yī)生培訓記錄篇九通過此次調查，我覺得要充分發(fā)揮大學生的智力優(yōu)勢，努力進步大學生參與體育鍛煉的積極性，限度地發(fā)揮大學生的創(chuàng)造性和潛能。從學生自身而言，是由于沒有體育鍛煉的氣氛和興趣。在繁忙的學習之余，許多人選擇上網(wǎng)等方式放松，很少有人去鍛煉身體。偶然有人想去做