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第頁共頁大學競選班長的發(fā)言稿2分鐘演講(十八篇)大學競選班長的發(fā)言稿2分鐘演講篇一你們好!這次,我很榮幸能參加競選班長的活動。我認為,班長應是架設在教師和學生之間的一座橋梁。假設我是班長,我會幫助同學和教師,同學有什么困難,都可以來找我,教師事情太多,我會幫助教師。假設我是班長,我會在家做個孝敬父母的孩子,在學校做個懂禮貌的好學生。學習要上進,取長補短,為同學們樹立一個好典范,打擊不良行為,讓好習慣良性循環(huán)。假設我是班長,我會讓那些在家是個“小皇帝”,“小公主”的同學知道節(jié)儉節(jié)約,不對父母大呼小叫,讓性格內(nèi)向,文靜的同學參加集體活動,讓她們知道自己是可以變得活潑的。假設我是班長,我會虛心向教師,同學請教,汲取長處,改正缺乏,讓每位同學都有表現(xiàn)自我的時機,發(fā)揮各自的才能,使我們的班級更加上進、和諧。我的發(fā)言完畢,希望大家投我一票。謝謝大家!大學競選班長的發(fā)言稿2分鐘演講篇二親愛的教師、親愛的同學:你們好!很快樂能參加這次班長選舉,這是我第一次站在講臺上,既感到快樂又自豪。我叫。我是一個熱情開朗、團結同學、熱愛班集體的人;我的缺點是:看不起太胖的人和差生,不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言、有點小家子氣;在將來的日子里,我會努力把這些缺點給改正過來。我知道班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有經(jīng)歷、有才能和有愛心的人來擔當,我相信自己有這個才能。而我正好在四至五年級都當過班長,不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個時機呢?讓我在童年的記憶里留下為大家效勞的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作,并且會做到以下這幾點:1、在語文教師沒來到課室之前,帶著同學們讀5分鐘古詩詞吟誦;2、搞好班級衛(wèi)生,催促值日生把課室清掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;3、每天催促同學們佩戴好紅領巾和校卡,檢查他們是否穿校服(除個別日子外);4、搞好班風、班級紀律,爭取每周都拿到流動紅旗。我想我們都應該做個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了,說明我自身還有缺點或管理班級才能不夠好,那么我會努力把這些缺點給改正過來,爭取在下一次選舉中成功。同學們,請你們相信我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!大學競選班長的發(fā)言稿2分鐘演講篇三尊敬的教師,親愛的同學們:大家好!我叫張怡冰,今天我競選班長的職位,此時此刻沖動、緊張交織在我的心際,因為與班中眾多同學競選班長,一個令所有學生向往的職位,稍有壓力,但我相信我一定會成功!你們看,我這么有自信,是因為我有很大的把握,其實我的信心來于我豐富的經(jīng)歷,在一、三、四年級我都擔任班長一職,我熱愛集體,把班級榮譽放在第一位,我與同學們團結互助,我有責任感,對任何一件自己容許的事都會負責。我已有動手力、領導力每一次活動都少不了我繁忙的身影。假設我競選成功,我會和其他班長幫教師管理班級,當教師得力助手;假設我競選成功,我會和同學們舉辦這樣那樣的活動,從中增強我們的課外知識;假設我競選成功,我會解決課間發(fā)生的問題,我會改掉我自身的缺點;假設我競選成功,我會幫助學習困難的同學與他們共同進步。假設我競選失敗,當然,我也不會氣餒,說明我還有許多缺乏,我會繼續(xù)改良為班級做奉獻。假如你們支持我就投我一票!謝謝大家。大學競選班長的發(fā)言稿2分鐘演講篇四親愛的教師,親愛的同學們,大家好!班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學效勞,認認真真的管理好這個班級。媽媽曾經(jīng)教誨我說:“班級是社會的縮影。假如說社會是需要關心和保護的,那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責催促同學履行這項責任的人。”拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!我不僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!假設我中選班長,我一定能履行責任。我要做教師的好幫手,做同學心中的好典范!我將于教師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,積極發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學,給他們指導、復習、補習。我還要以身作那么,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做教師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!假如這次我可以中選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境,讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體!”毛____說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”假如我沒有中選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當上班長!大學競選班長的發(fā)言稿2分鐘演講篇五親愛的教師,親愛的同學們:大家好!很快樂站在講臺上,和這么多同學一起,競選班干部。在這里,我惟一的目的就是競選班級班長。班級班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有才能,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個才能。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!边@個學期是我們小學的最后一個學期了,我要用我的熱情,為我的小學生涯畫上一個完美的句號。假設我當上了班級班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好典范。假設我當上了班級班長,我一定努力做好教師的小助手認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。假設我當上了班級班長,我一定會在教師的帶著下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣發(fā)奮、遙遙領先、蒸蒸日上!希望大家可以支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家!
謝謝大家!大學競選班長的發(fā)言稿2分鐘演講篇六尊敬的教師、親愛的同學們:大家好!今天,我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪,也非常緊張。其實,當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話,而且也比擬膽小。特別是在課堂上,平時不大舉手,而且會大聲音也比擬小。假設我當上了班長。我會變得大膽些,上課積極舉手。假設我當上了班長。假如同學遇到不會做的題目,我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學們就可以進步學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些略微不理想的同學,到時候他們的成績也會進步了。假如我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。請教師、同學們支持我,請投我一票,謝謝大家!大學競選班長的發(fā)言稿2分鐘演講篇七尊敬的教師、親愛的同學們:你們好!我今天要競選班長。我曾經(jīng)是個普通的學生。進入新學年后,我開場反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發(fā)現(xiàn),也許我沒展現(xiàn)自己,也許我的成績和教師的期望相差太遠了。我來到這個世界的第一天,我們就是最強大的。我知道從哪里摔倒,就應該從哪里爬起來。我要專心學習,努力學習,在哪里都應該表現(xiàn)行很出色。我在上課教師問我問題,我就對自己說:“不要緊張。”我在做作業(yè)時對自己說:“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時,總會告誡自己:“真誠為貴?!蓖ㄟ^這段時間的努力,我的學習進步了。假設我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。我一定會利用這次時機好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。謝謝大家!大學競選班長的發(fā)言稿2分鐘演講篇八親愛的教師、親愛的伙伴們:大家好!今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與教師的關心和鼓勵!班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有才能、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有才能擔任這一職務。首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的才能,敢于負責,假如我可以當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,進步同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假設我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立典范,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。假設我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。假設我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。假設我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的才能。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的____!流星的光芒來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁,能向教師提出同學們的合理建議,向同學們傳達教師的苦衷,我一定會主動為同學效勞,為教師分憂。給我一次鍛煉的時機,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能非常出色,我們的班級一定能更上一層樓!請教師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!大學競選班長的發(fā)言稿2分鐘演講篇九尊敬的教師、親愛的同學們:大家好!今天,我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪,也非常緊張。其實,當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話,而且也比擬膽小。特別是在課堂上,平時不大舉手,而且會大聲音也比擬小。假設我當上了班長。我會變得大膽些,上課積極舉手。假設我當上了班長。假如同學遇到不會做的題目,我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學們就可以進步學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些略微不理想的同學,到時候他們的成績也會進步了。假如我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。請教師、同學們支持我,請投我一票,謝謝大家!大學競選班長的發(fā)言稿2分鐘演講篇十尊敬的教師、親愛的同學:大家好!我要競選班長這個崗位。班長需要一個有才能、有責任心和樂于助人的人來擔當。假如想做好班長,就必須做好以下幾方面:一、要尊敬教師、團結同學、關心集體二、要學習成績優(yōu)良、字體端正三、要樂于助人四、要有愛心、同情心、責任心五、要做一個老實守信,做事不拖拉的好學生六、要做一個知錯就改,不扯謊的好孩子我要競選班長是因為我想當教師的小助手,成為同學們的好典范。我是一個負責任、聰明的女孩,叫陳焙婷,我上課專心聽講,課后復習穩(wěn)固,課前預習,積極參加有意的活動,嚴格要求自己,敢于批評自己,有上進心。我知道,班長是很多同學都向往的崗位,但我又才能當上這個班長。希望在這次競選,我能得到你們的支持,成功的當上班長。請教師同學們投我一票,我的演講完畢,謝謝大家!大學競選班長的發(fā)言稿2分鐘演講篇十一親愛的教師,親愛的同學們:大家好!今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)言,感到非常的自豪和榮幸,當然這也少不了同學們的支持與教師的關心和鼓勵。班級班長是一個許多同學都向往的職業(yè),需要一個有才能,有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我將是最努力的。我有信心當好班級班長,來為所有同學效勞。在集體中我特別關心熱愛集體,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有一定管理班級的才能,同時也敢于負責任。假如我可以當上班級班長,我一定任勞任怨,管理好班級,進步同學們的學習成績。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對能滿足班級班長平易近人的要求。我熱情開朗,活潑,熱愛集體,團結同學,擁有愛心,這些都是當班級班長的有利條件。假如我競選上了班級班長,我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習,組織同學們完成各項任務。我會協(xié)助教師,幫助同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進,在課前的時候,我會協(xié)助教師,做好課前準備。班級班長就是在教師與同學之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的時機,我會經(jīng)得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個同學的聰明才智,我們的班級工作一定能非常出色,我們的班級一定會更棒。假如我沒有競選上我也不會氣餒,我將會更加完善自己,不斷提升自身素養(yǎng),爭取下次有時機可以競選成功。請您們投給我珍貴的一票,謝謝大家的支持!大學競選班長的發(fā)言稿2分鐘演講篇十二親愛的教師、親愛的同學們:大家好!我叫王炎圳。今天我很榮幸站在這里與這么多去強手精選值日班長。俗話會所的好:“不想當將軍的士兵是不是好士兵?!蹦敲床幌氘敯嚅L的學生也不是好學生。所謂“班長”就是“一班之長”。首先,要給同學做出一個典范,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作那么;其次,要管理好班級,為同學們效勞。我認為自己有才能做好班長。我覺得我的成績不錯,有資格成為同學們的典范。不過仍有不少缺點。但我會努力改正。畢竟我曾經(jīng)擔任過班長,在管理班級上多少有點經(jīng)歷,我也相信能勝任班長這個職務。沒人是天生的班長。我希望大家能給我一個時機。假如我當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,讓班級更好。當然,假如大家對我不滿意,或者我有什么做的不對的地方,歡送大家能給我指正。希望大家給我頭上珍貴的一票,謝謝!大學競選班長的發(fā)言稿2分鐘演講篇十三親愛的同學們:大家好!每個班集體,都由同學們與教師互相支撐著。一班之長是每個人向往已久、夢寐以求、日思夜想的崗位,而要做一個好班長,就得關心同學、熱愛集體、大公無私、樂于助人、有說服力。這樣,才能使班集體保持一個良好的秩序。班長是同學們的表率,而我會憑著自己的思想與才能,憑著自己的才干與熱心,為大家?guī)Ш妙^。雖說我平時膽小怕事,但管理班級秩序以及為大家效勞還是有膽量的,再者,我希望我能得到一次鍛煉的時機,讓我膽小的壞習慣遠走高飛。接著,我會全力幫助教師以及大家,克制重重困難,渡過道道坎坷,做教師的得力小助手。做好班長,就得關心同學,熱愛集體。當一個人犯錯時,我會幫助他改正錯誤,給他講道理,讓他心服口服;當一個遇到難題時,我會竭盡全力幫他解決困難;做好班長,就得為教師與同學們架起一座橋梁,當同學有什么心里話,我會立即傳達給教師;當教師有什么心聲時,我會在么一時間內(nèi)傳達給同學們,和同學一起分享。做好班長,學習成績是必備之一。而班長的語數(shù)外德美體音科等成績得樣樣高。班長,就是一個全面開展、能文能理的人。話說“刀不磨,要生銹;人不學,要落后?!逼鋵?,每個人都有著自己的奮斗目的,為了實現(xiàn)自己的奮斗目的,不懈努力的人才是有長進的人。這次,希望大家給我一個珍貴的時機,我會還大家一個不要樣的驚喜。謝謝大家!大學競選班長的發(fā)言稿2分鐘演講篇十四教師們、同學們:大家好!我是五年三班的一名學生,在這個春意盎然的四月份里,我有占到了這里,不為別的,就是為了競選班長。我是個活潑開朗的男孩,擅長和同學交往,在班級里,我成績優(yōu)秀,科科都在95分以上,而且準敬,團結同學,在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學隨意說話。如今我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到如今的工作井井有條,認認真真,我真正成了教師的得力小助手。假設我是班長,我會用一片真誠的心對待班。假設我是班長,我會協(xié)助教師把班里的各項活動搞好。假設我是班長,我會協(xié)助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假設我是班長,我會管好班里的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假設我是班長……假如競選成功,我會用熱心幫助班里同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!我的演講完畢,謝謝大家!大學競選班長的發(fā)言稿2分鐘演講篇十五親愛的同學們,親愛的教師們:大家好!我今天站上講臺的唯一目的是——競選班長。我覺得我能當上一個熱心的,稱職的班長。首先,我作為一個班長的話,學習成績一定要好,我會在每次考試中名列前茅,讓我給同學們留下深深的印象。然后在班級里給成績差的同學上幾節(jié)“補習課”,先讓我們班在成績上領先與其他班。第二,我當上班長后,不會有一副“官腔官態(tài)”,我會當一個“平民班長”,不會受別人的賄賂,而替別人干一些不好的事情。我還會把每次班會課的活動事先告訴同學,讓我們搜集一些資料,一起來討論討論這些話題,在重大節(jié)日期間,我會和同學們組織一些非常有趣的活動喲!再讓我們班成為一個繪聲繪色的班級。第三,我和教師的關系不錯,我可以在這之間建起一座橋梁,同學們假如有什么困難和苦衷,我們一起去找教師解答。我覺得,班長,就是一個班的核心,班長是什么樣的,同學就會漸漸變成那樣了,所以,班長在同學中的形象也很重要,我從今以后不隨地吐痰,不亂扔紙,在班級里起到帶頭作用。同學們,拼著我這個脫俗還舊的“官態(tài)”,還有我那熱情工作的態(tài)度,可以把五五班變成“五彩班”!假如支持我,就投我一票吧!大學競選班長的發(fā)言稿2分鐘演講篇十六親愛的同學們,親愛的教師們:大家好!我今天站上講臺的唯一目的是——競選班長。我覺得我能當上一個熱心的,稱職的班長。首先,我作為一個班長的話,學習成績一定要好,我會在每次考試中名列前茅,讓我給同學們留下深深的印象。然后在班級里給成績差的同學上幾節(jié)“補習課”,先讓我們班在成績上領先與其他班。第二,我當上班長后,不會有一副“官腔官態(tài)”,我會當一個“平民班長”,不會受別人的賄賂,而替別人干一些不好的事情。我還會把每次班會課的活動事先告訴同學,讓我們搜集一些資料,一起來討論討論這些話題,在重大節(jié)日期間,我會和同學們組織一些非常有趣的活動喲!再讓我們班成為一個繪聲繪色的班級。第三,我和教師的關系不錯,我可以在這之間建起一座橋梁,同學們假如有什么困難和苦衷,我們一起去找教師解答。我覺得,班長,就是一個班的核心,班長是什么樣的,同學就會漸漸變成那樣了,所以,班長在同學中的形象也很重要,我從今以后不隨地吐痰,不亂扔紙,在班級里起到帶頭作用。同學們,拼著我這個脫俗還舊的“官態(tài)”,還有我那熱情工作的態(tài)度,可以把五五班變成“五彩班”!假如支持我,就投我一票吧!大學競選班長的發(fā)言稿2分鐘演講篇十七尊敬的教師,親愛的同學們:大家好!我的名字叫孫曉彤,今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蔽艺J為班長不只是一個高尚的職位,還是一個必須付出努力,無私奉獻的職位。假假設我當上了班長,我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,每天準時到校,檢查衛(wèi)生情況,收齊作業(yè),把作業(yè)情況向教師一五一十地說清,早讀時我?guī)е瑢W們大
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