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閱讀理解公式法談?wù)勅绾斡霉絹斫鉀Q語文閱讀理解中的相關(guān)問題。一般步驟主要包括:歸納題型、拆解給分點、形成公式;確定題型,牢記公式,按照給分點答題,閱讀滿分。說起來簡單,用起來難,即使有了公式還是要多加練習(xí)才能掌握其要點,用起來才會得心應(yīng)手。接下來我們看幾個具體的公式,結(jié)合著例題來看看。公式一:內(nèi)容作用+結(jié)構(gòu)作用主要公式:人物+事件+結(jié)果/感悟、主旨這個公式主要適用于考查標題作用的題目。內(nèi)容作用主要包括象征意義和主旨,也就是這篇文章的這個題目的內(nèi)在含義是什么。結(jié)構(gòu)作用主要包括線索、首尾呼應(yīng)等等。一般的孩子對于第一部分,有什么人物,發(fā)生了什么事情,最終是一個什么樣的結(jié)果。到此一般沒有問題。但是,很多孩子也僅僅到此為止,實際上還是應(yīng)該再進一步的寫出文章作者想要表達出的主旨是什么,或者作者隱含的感悟是什么。至此,才有可能得到滿分。這個公式適用于文中有人物的文章,題目主要是對應(yīng)要求概括文章主要內(nèi)容。比如,閱讀完這篇文章后,概括主要內(nèi)容。諸如此類。舉個例子,下面是河北省某市小學(xué)六年級課本的《百合花開》的課文內(nèi)容概括:運用了(擬人)的手法,講述了一株長在斷崖上的百合花(人物),以其堅定的信念和執(zhí)著的追求開遍山野,形成了“百合谷”,并贏得人們得喜愛和敬仰得故事(結(jié)果),表達了作者(對百合花的贊美之情)。同時也告訴我們:(只要有堅定得信念和頑強得毅力,終會干出一番事業(yè))(主旨)。一般的概括類題目都適合這種形式。公式二:加點字詞解釋題本義+文中意義+心里情感小明這次考試成績不好,忐忑不安的蹭進了家門。其中的“蹭”字能改成“踱”嗎?為什么?首先分析,幾個問題?兩個,所以必須按兩問來回答。一回答能不能的問題,顯然應(yīng)該回答不能。如果能替換為“踱”的話,作者顯然就不會用“蹭”了。限于篇幅、時間所限,在這里我們就舉出這樣兩個公式,兩個例子。實際上還有很多類似的情況大家可以自行總結(jié)。語文閱讀理解24個萬能公式匯總閱讀理解之所以不容易得分,是因為它考核的是學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的綜合能力,它不僅需要在理解的基礎(chǔ)上去解答,并且要邏輯清晰,條理清楚。一、語文閱讀理解怎么解題審題,通常閱讀試卷上的文字材料,第一遍需要速度,要重點理解文章的體裁是記敘文還是說明文,答題時切忌文章都沒完整的閱讀過試卷上的文字材料,就匆匆忙忙的寫答案,最好先把文章從頭到尾通讀一遍,對文章有一個整體的認識和理解。答題,文章表達了作者什么樣的思想感情,這需要根據(jù)文章的具體內(nèi)容來回答,一般作者的情感可以從文章的字里行間可以看出來,有的也許寫得比較含蓄有的是直抒胸臆。文中某句運用了什么修辭手法,有什么作用,有很多,常用的有八種,比喻、比擬、夸張、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問,其中考得最多的是比喻、擬人、夸張、排比。概括文章主旨,對于這種題目在回答之前一定要把全文仔細看幾遍,可以用關(guān)鍵詞來進行回答,也可以從文中去找,在文章的每一段特別是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表達的主題。二、閱讀理解24個公式三、閱讀理解怎么做帶著問題去閱讀,閱讀的同時引入問題思考首先,拿到一篇閱讀理解,第一時間去看所給的問題,看看問題問的是關(guān)于些什么的導(dǎo)向后,初步的在腦海里設(shè)想一下該如何解答,其次就是帶著問題從文章的開頭仔細的去閱讀,當讀到跟問題相關(guān)的部分時,停下來再看一遍問題,能解答的立即的就把問題給解答了。解答完一部分題目后,再接著往下閱讀,同樣的方式,一般能解答一半的題目,剩余的題目,通??疾斓氖菍W(xué)生的歸納概括能力,這就需要通讀全文,用比較精煉準確的需要去進行概括。采用這樣的做題方法,會節(jié)約學(xué)生做題的時間,同時,可以提高學(xué)生的得分率。帶著問題去閱讀,在閱讀中思考如何回答問題,這樣有目的有方向的閱讀,更能在整體上提升學(xué)生作答閱讀理解的能力。帶好鉛筆,隨時做好標記閱讀理解考察的是學(xué)生的語言分析能力、概括能力、和綜合作用能力。對于課后的問題,一般會有一到兩題是需要做總體的歸納概括,這就需要學(xué)生通讀全文,但不是所有的內(nèi)容都是重點有用的,那么在看過題目后,首次閱讀文章的時候,學(xué)生就要用鉛筆把文中重點的句子、詞語用鉛筆標記出來。這類詞語句子一般是帶有雙引號或者文中具有概括性的句子,對于寫人的文章來說,也可以是主人公所說的話。把這一部分詞和句標記出來,解答的時候重點看這一部分,就很容易得出答案。開放式問題,全面回答閱讀理解最后一問,一般會問你的感想感受,你有什么想法,如何理解這樣做這樣說的意義,或者這樣的描寫有什么好處有什么用等問題。對于這類問題,實際考察的是學(xué)生的綜合分析能力,也是開放式的問題,學(xué)生作答的時候要全面細致,盡量的從不同的角度去解答,同時要做到結(jié)合文章中心思

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