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文檔簡介
教科版三年級上冊Module3Body重難點突破訓練
復習內(nèi)容:
教科版三年級上冊Module3模塊詞匯、句型、語法知識點。
復習目標:
1.鞏固本模塊的詞匯:body,wash,face,oh,don’t=donot,touch,eye,hand,and,hair,clean,nose,ear,foot,feet,child,children,play,a,game,OK,head,not,mouth,leg,an2.能靈活運用本模塊核心詞、句表達圖意、發(fā)出指令和給出勸告:
(1)Wash/Clean/Touch...
(2)Don’t...
(3)Let’s…3.能理解和運用簡單的名詞復數(shù)。
同學們,你們清楚復習內(nèi)容和復習目標嗎?下面我們一起完成以下任務吧!Task1熱身準備,主題導入Task2復習鞏固,知識梳理Task3自主分享,互動交流Task4布置作業(yè),課后延伸
熱身準備,主題導入Task1
Singasong
Module3Body主要學習人體部位單詞和與此有關的一些簡單的動作指令?,F(xiàn)在,讓我們一起來回顧一下并學會運用這個Module的重點難點知識。單元主題概述Question:WhathaveyoulearnedinModule3?HowcanyoudowiththeknowledgeinModule3?
復習鞏固,知識梳理Task2
1.讀一讀
1.
Canyousaythenewwords?Howcanyouspell?Unit5:body,wash,face,oh,don’t=donot,touch,eye,hand,and,hair,clean,nose,ear,foot,feet,Unit6:child,children,play,a,game,OK,head,not,mouth,leg,an讀一讀
2.Canyousaythewords?Let'splayagame:sharpeyes.(分組快速認讀難點單詞)讀一讀
Sharpeyesmouthchildren1234cleanchildwashheadhandtouchhairhandhead
mouthchildren1234cleanchildwashheadhandtouchhairhandheadLet'sreadagain.
3.Canyouclassifythefollowingwords?(分成兩類再讀一讀、記一記)wash,face,touch,eye,hand,hair,clean,nose,ear,foot,feet,play,head,mouth,leg,動詞:wash,
touch,clean,play
人體部位:face,eye,hand,hair,nose,ear,foot,feet,head,mouth,leg
讀一讀
2.練一練
1、請說出下面圖片Jiamin的身體部位,然后仿照例句,在組內(nèi)輪流發(fā)指令,其他組員回答并做出相應的動作。Eg(例子):A:Touchyourface.B:OK.練一練hairlegfaceeyeheadearnosemouthhandbodyfoot
練一練2.觀察下面圖片,并把下列短語的大寫字母編號寫在相應圖的括號內(nèi)。
C
BD
F
E
A
3.用一用
用一用
Eg(例子)A:Let’splayagame.B/C/D:OK.A:Simonsaystouchyournose.B/C/D:OK.
A:Touchyourface.
B/C/D:1.小組活動:由小組長開始,組員之間輪著發(fā)指令玩Simonsays游戲。
用一用2.課本P29Funwithlanguage4Lookandsay(2)Washyourfeet.(3)Washyourhands.(4)Washyourhair.(5)Cleanyourears.(1)Washyourface.
4.說一說
說一說1.Let'splaygame:Whatcanyousee?eyeearnosemouthhairheadfacehandssslegsfoot/feet
說一說2.小組討論:你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?當名詞要表示兩個(兩樣)或以上的時候,要用復數(shù)形式。變化規(guī)律---1.在名詞后加“s”:eye---eyesear---earshand---hands2.特殊:foot---feet
3.Thinkandtell.Whatdoyouusetodothis?Myeyesandhands.Myeyesandfeet.
3.Thinkandtell.Whatdoyouusetodothis?Myeyes,noseandhands.Myeyesandhands.
Whatdoyouusetodothis?3.Thinkandtell.Myhandsandfeet.Myears.
小組分享:哪里用了名詞的復數(shù)?MyandMyand.My,and.Myand.My.Myand.eyeshands.eyesfeeteyesnosehandseyeshandsearshandsfeetMyandMyand.My,and.Myand.eyeshands.eyesfeeteyesnosehandseyeshandsearshands
5.做一做
做一做1.朗讀下列句子,選擇正確的答案填空(
)1)--Washyourface.--______A.Howareyou?B.OK.(
)2)
touchyournose.A.NotB.Don’t()3)Yourhead,Ben,_______yourhand.A.notB.don’t(
)4)Don’ttouchyour
.A.eyeB.eyes(
)5)Washyour
.A.handsB.hand
BBABA
做一做2.連詞成句(1)wash,your,face.
_________________________________________(2)your,clean,ears
_________________________________________(3)
eyes,your,don’t,touch.
_______________________________________________________________Washyourface.Cleanyourears.Don'ttouchyoureyes.
自主分享,互動交流Task3
1.Whathaveyoulearnedtoday?Canyousharewithyourclassmates?
Let'ssumupandshare.
2.同學們,你能默寫Module3的詞匯和句型嗎?請完成檢測表。(1)填寫Module3重難點單詞檢測表。
Module3重難點詞匯默寫檢測表1.
眼睛1.______
2.臉2._______
3.鼻子3._____
4.耳朵4.______
5.腳5._______
6.腳(復數(shù))6._____
7.頭7.______8.嘴巴8._______
9.腿9._____
10.觸摸10._____11.弄干凈11.______
12.洗12.____
小組評分:正確
(個);錯誤
(個)(2)填寫Module3句型檢測表。Module3句型檢測表我能夠運用本模塊哪些句型發(fā)指令或給別人建議:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
溫馨提示
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