2023年幼兒園教師年度思想的工作總結(jié)范文（通用6篇）

2023年幼兒園教師年度思想的工作總結(jié)范文（通用6篇）幼兒園老師年度思想的工作總結(jié)1

在過去的一年中，我始終以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力工作，主動思索，力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮，爭取作一名合格的共產(chǎn)黨員。

一、思想上

仔細(xì)學(xué)習(xí)黨和國家的各種路途、方針、政策以及十六屆六中全會等精神，完成一萬字學(xué)習(xí)筆記，在思想上同黨中心保持高度一樣；深化學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀、社會主義榮辱觀，努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結(jié)合，進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，堅決共產(chǎn)主義志向信念和“為人民服務(wù)”的意識，寫了多篇心得體會；加強學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，進(jìn)一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解，努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟，讓自己真正做到從思想上入黨。

二、工作上

時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進(jìn)取、仔細(xì)謹(jǐn)慎，忠于職守、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)遵守法律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)、對幼兒負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對祖國將來負(fù)責(zé)的看法對待每一項幼教工作，樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識，努力把“一切為了孩子，為了孩子一切”的理念體現(xiàn)在每個細(xì)微環(huán)節(jié)中，較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。一是做好教學(xué)工作，根據(jù)“六仔細(xì)”要求，仔細(xì)備課、上課，并撰寫有針對性的筆記。自己指導(dǎo)的多名幼兒在省、縣繪畫中分別獲一二三等獎。二是做好教課研工作，本人任教研組長，能主動組織老師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和各項研討活動。由本人主持的市級“科學(xué)認(rèn)讀”課題已圓滿結(jié)題。主持的《在環(huán)境教化中進(jìn)行科學(xué)認(rèn)讀的探討》課題獲縣教科研評比二等獎?，F(xiàn)正主動參加“十一五”省市級課題的申報工作。本人被評為省教科研先進(jìn)個人。三是做好保育工作，對每個幼兒做到細(xì)心、耐性、熱心，象對待自己的孩子一樣對對待每位幼兒。四是做好家長工作，定期出好家長園地，介紹科學(xué)育兒閱歷和各科教學(xué)內(nèi)容，常常與家長溝通，共同探討家庭教化的科學(xué)方法。五是做好其他工作。本人任學(xué)校信息員，六篇通訊在金湖資訊和教委信息網(wǎng)和廣播電臺發(fā)表。

三、存在的不足

一年來，雖然我在思想、工作等方面都有肯定的提高，但與優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)、與黨和人民的要求都還存在很大差距，今后，我會更加努力，仔細(xì)學(xué)習(xí)，深化思索，勤奮工作，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、相識不斷升華，為人民服務(wù)的本事不斷增加，主動向優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。

幼兒園老師年度思想的工作總結(jié)2

一年的工作即將結(jié)束，回顧一年來，在思想政治、業(yè)務(wù)實力等方面都有很大的進(jìn)步，當(dāng)然也存在著不足?，F(xiàn)將一年來德、能、勤、績總結(jié)于后，為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。

一、政治思想方面

我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以馬列主義和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，主動參與時事政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素養(yǎng)，加強素養(yǎng)教化理論學(xué)習(xí)，更新自己的教化觀念，樹立育人為本的思想。同時加強教化法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，仔細(xì)履行崗位職責(zé)，關(guān)切、愛惜每一位幼兒，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

二、保教工作

（一）扎實抓好教化教學(xué)工作

工作中虛心向從事幼兒教化閱歷豐富的老師學(xué)習(xí)，觀摩其他老師上課，主動參與園本教研活動，以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感愛好的事物和問題，制定出切實可行的月安排、周安排，并仔細(xì)組織好半日活動。在活動中，能恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以嬉戲為基本活動，使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我還不斷地對自己的教化實踐進(jìn)行反思，找出問題的癥結(jié)，改進(jìn)教化的方式、策略等，收到了肯定的效果。

一年以來，依據(jù)幼兒的年齡特點，將品德教化貫穿于教學(xué)活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教化，開展了《歡樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動，培育幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀，使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、膽怯 、亂扔果皮紙屑等，變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了，情愿主動與人打招呼了。

（二）全身心的投入，保教結(jié)合，酷愛敬重理解幼兒

本年度我擔(dān)當(dāng)小班班主任，并當(dāng)保育員。這個班有28個小摯友而且年齡還很小，還很不懂事。別說自理實力了，就連一點的紀(jì)律概念都沒有。針對這一狀況，我們?nèi)焕蠋煿餐瑓f(xié)商，把班的紀(jì)律及獨立實力一起抓、同時抓。經(jīng)過努力，我們班小摯友可以說進(jìn)步很快，家長反映也不錯。獨立實力方面：我們堅持正面教化，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務(wù)意識，變更他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)賜予確定，贊許和激勵，使幼兒能夠更有信念，更主動地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的獨立實力，并剛好與家長溝通，爭取家長協(xié)作。就紀(jì)律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我實行的是剛好分析緣由，該指責(zé)的指責(zé)，并賜予適度的教化，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，漸漸的做到遵守紀(jì)律。

在我們的努力下，幼兒起先喜愛上幼兒園了，喜愛與小摯友一起上課、做嬉戲了，也牢固了很多好摯友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語，有了初步的生活獨立實力。在教學(xué)方面，幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特殊是念兒歌、聽故事、唱歌等方面，有了很好的成果。幼兒在身心開心的氣氛中，生長也特殊好，出勤率較高。

在保育方面，我能主動主動地搞好工作，保證幼兒活動室、午睡室整齊、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛惜環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐性料理著孩子的日常生活。

（三）家園工作

家園聯(lián)系是保證。在工作中，我常常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教化環(huán)境，通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話，剛好與家長溝通孩子在園的學(xué)習(xí)和生活狀況，反饋孩子在家的信息，使家長與老師之間相互溝通。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教化措施，共同促進(jìn)孩子的成長。

三、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人

作為一名老師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和實力。為了提高自身素養(yǎng)，在工作之余，我常常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息剛好摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有閱歷的老師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累閱歷，使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中，，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的確定。

四、相識不足，努力進(jìn)步

通過這一年的工作，我很幸運學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里接著多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。

幼兒園老師年度思想的工作總結(jié)3

首先，對班務(wù)狀況做好班主任該做得班況總結(jié)報告，有以下幾方面：

一、班級管理總結(jié)。

孩子在一每天的成長，日子飛速地消逝，看著孩子從bb的樣子轉(zhuǎn)變成今日眼前的調(diào)皮包，是很有成就感卻也增加幾分擔(dān)憂，本班總?cè)藬?shù)偏多，有35個孩子，男生，女生比較平均各占一半平均年齡在3歲半左右，但本學(xué)期有四個兩歲半的幼兒也插班在班上，是真的讓我們老師又喜又悲了好半年。他們天真可愛、淘氣好動，但又很懂事討人喜愛，童言童趣把班上的大小孩都帶“壞”了。例如一個叫李宗睿的孩子，才剛滿兩歲半，走路東倒西歪，說話唧唧嗚嗚，表達(dá)不清晰，但每天隔著老師不斷的成長，學(xué)會了許多生活自理實力，見人很有禮貌地打招呼，把整個幼兒園的老師逗得不得了，但是他的平安問題成了我頭痛的問題。不受拘束，成天到外面亂闖，怕他摔傷、碰傷、燙傷……只能強制性地馴服他接受正規(guī)的教化學(xué)習(xí)在園一日常規(guī)的上火秩序。班上孩子的思想、德、素養(yǎng)教化都在不斷地提升，德、智、體、美、勞各方面平衡發(fā)展，很讓人欣慰的是在我班的常規(guī)訓(xùn)練上孩子們很乖巧聽話，講文明講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。日漸增長與孩子們也感情加深，共同生活在這邊寬敞的藍(lán)天下

二、教學(xué)教研方面的總結(jié)。

整合課程小班下冊分五大主題：《珍寶一家》《車子叭叭叭》《動物摯友》《瓜果樂》《玩皮一夏》同時配套的還有《字寶寶樂園》其次冊《歡樂英語》、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)全部授完，在下半年度學(xué)校開展的各項活動做小結(jié)：

《家長會》參與率達(dá)到85%，所提建議已上報園方做相應(yīng)改進(jìn)?！渡鐣嵺`活動》讓孩子快樂地游玩東莞長平的“隱賢山莊”體驗校外活動?！都议L開放日》順當(dāng)呈現(xiàn)了幼兒本學(xué)期在園生活常規(guī)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。《六一節(jié)文藝匯演》給孩子一個舞臺，因為孩子喜愛唱唱跳跳，等等的活動互動促進(jìn)了孩子在技能方面的進(jìn)行。

三、保教工作。

小一班的班級衛(wèi)生多次得到園方的好評，本學(xué)期未發(fā)覺傳染疾病也沒有給家長投訴在幼兒穿著，衛(wèi)生方面的問題，定時的衛(wèi)生檢查，監(jiān)督著我們須要做好的消毒，清洗，暴曬，對玩具、教具、被子、幼兒用品、口杯、毛巾都做好登記表格，有些孩子感冒了也留心視察，喂藥準(zhǔn)時，二教一保相互提示，相互協(xié)作，為了孩子健康我們再辛苦也是值得的、

四、家長工作。

最終，對于我們班家長在本學(xué)期工作協(xié)作下表示誠心的感謝，沒有家長的支持和激勵，以上許多方面的工作和活動都很難開展，作為班主任的我對于本學(xué)期家園共育工作我也有檢討的地方。有時家長的溝通工作不夠剛好，《家庭聯(lián)系手冊》沒有針對性的回饋，我們會在下學(xué)期更加努力地做好幼教這份工作，對幼兒賜予更完整的愛。

幼兒園老師年度思想的工作總結(jié)4

不知不覺一學(xué)期已經(jīng)過去，時間的消逝總讓人感覺到自己在不斷的成長中；時間的消逝讓人感覺到要學(xué)的東西實在是太多了；時間的消逝讓人在不斷的總結(jié)自己的一學(xué)期的狀況！現(xiàn)在，我總結(jié)一些自己的狀況，以便自己能在日后的時間里接著接著進(jìn)步！

一、個人思想：

在這一學(xué)期里，我始終以來都以幼兒園的基本要求動身，做到遵守幼兒園規(guī)章制度，一切以幼兒為基本條件動身、一切為了幼兒的平安動身、一切以幼兒的愛好動身現(xiàn)在整個學(xué)期里，我都會仔細(xì)的去用幼兒的《綱要》來要求自己做到最好，經(jīng)過《綱要》的知道，我在幼兒園里能團結(jié)集體，一切以集體的團結(jié)動身，把幼兒教化工作做的較好，使得幼兒在學(xué)校能有一個良好的榜樣學(xué)習(xí)！

二、教化之德：

（一）、在這一學(xué)期里，我主要擔(dān)當(dāng)?shù)目颇渴桥浒嗟囊恍┛颇浚凶R字、英語、整合、分級閱讀、體育等等，由于這些教程與我以前的教程有些不同，所以，有一些科目我教起來還是有點驚慌，不過，通過我的不恥下問以及學(xué)到老活到精神相識理解，我自己感覺到我的教學(xué)方式幼兒還是可以接受，學(xué)識學(xué)問還可以的！有點自夸，但的確是這樣子！總結(jié)快樂中！快樂的同時也要將自己的一些科目的總結(jié)寫出來，就如英語吧，雖然我以前到中學(xué)的時候，英語成果是特別好的，但由于出來工作從事這一行迷人的幼教工作事業(yè)之后，英語這一科我甚少去教，所以，記憶可能有點模糊，為此，我都會在網(wǎng)上下載一些正確的英語錄音到手機中，有空就聽，還有向有閱歷的、有資格的老師請教，這樣，總的感覺自己在英語教化發(fā)音方面有了大大的提高；其次應(yīng)當(dāng)是體育了，還記得在中學(xué)三年我自己都很少去運動，因為體質(zhì)比較弱，所以，三年時間只是懂得理論學(xué)問，實踐起來還是有點難，于是本著自己不恥下問的品質(zhì)來向別人請教，嘻嘻，對于體育的實踐教化還是讓自己覺得有點滿足，當(dāng)然，自己還要接著努力，這樣才對得起可愛的小摯友！

（二）、俗語說，幼兒是那么的可愛、那么的天真、那么的稚氣，他們就是我們祖國將來的花朵，說到花朵，就想起我們自己小時候，老師們也是用那種熱誠的心來教化我們，為的就是培育我們這些曾經(jīng)也是在祖國的花朵而努力，所以，寫到花朵，就讓我想起我的老師以前那種教法，一切以我們的.愛好動身，所以，不知不覺的想到以前老師的苦心，而現(xiàn)在我作為一名幼兒教化工作者，我自己也嚴(yán)格的要求自己，無論幼兒學(xué)的怎么樣，都應(yīng)當(dāng)一切以幼兒的愛好動身，所以，在教化工作方法上，我能做到讓幼兒的思維自由的發(fā)展，使得幼兒能在歡樂的氛圍中學(xué)習(xí)、能在快樂的時間駕馭最基本的對大自然的相識、能讓幼兒在健康長身體的過程中相識不同的中國文字。

（三）、幼兒處于長身體的過程中，所以，幼兒的平安也是我在教學(xué)中必需去仔細(xì)對待的，所以，我在教化幼兒的過程中嚴(yán)格要求自己時刻留意幼兒的平安，比如如廁的平安、上下樓梯的平安、在班里的平安等等，通過自己的努力，本班幼兒從未出現(xiàn)過危急事情，值得欣慰！

與家長共同教化：家長，可以說是幼兒的第一任老師、也可以說是是幼兒示范角色扮演者，所以說，通過家長，也能讓幼兒讓幼兒更好地成長，為此，我每月都會在家園聯(lián)系手冊里面仔細(xì)的寫下每一位幼兒在園的發(fā)展?fàn)顩r，如黃慧雯這一個小摯友，她是我這一學(xué)期里與家長共同教化最有效的一位小摯友，看到她的進(jìn)步，我覺得我的付出沒有白費！雯雯，她原來是是一個很挑食的小摯友，在我剛接觸這個班級時，我就留意她兩個多星期，發(fā)覺她不情愿吃肉，于是，我就以我的發(fā)覺來跟雯雯的媽媽閑聊，發(fā)覺雯雯在家也是這樣子，家里人比較寵愛雯雯這種做法，于是，我跟雯雯媽媽做起溝通工作，經(jīng)過溝通雯雯媽媽也同意漸漸一步步的來讓雯雯吃肉，削減吃雞翼的習(xí)慣，經(jīng)過我和家長的'努力，幼兒現(xiàn)在基本上不用再讓我們?nèi)ノ顾?！通過溝通，家長也很簡單的協(xié)作我，從我們都是為幼兒的一切發(fā)展而動身，所以，本學(xué)期，我在這一方面做得還是比較好，至于個別就要接著努力了！

許多許多的總結(jié)，總結(jié)起來一切就是比較好！自己也覺得在不斷的進(jìn)步中，感謝一切給以我?guī)椭娜?，而我還會接著去努力學(xué)習(xí)更好的學(xué)問，為祖國將來的花朵而努力！

幼兒園老師年度思想的工作總結(jié)5

時間消逝，轉(zhuǎn)瞬間本世紀(jì)的最終一年我在與孩子們的共同成長中渡過了。回首這走過的一年，最幸運的是有機會在：十、百、千工程中拜園長李老師為師傅；心中最大的感受便是要做一名合格達(dá)的幼兒老師不難，但要做一名好的幼兒老師就難了；心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒老師。我覺得：一名好的幼兒老師不僅要為人大肚謙和正直，對事業(yè)仔細(xì)兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)實力上更要又紅又專。我，作為一名年輕的老師須要學(xué)習(xí)的東西還許多許多。我可以坦言說：“我并不聰慧、也不能干。但為了成為一名好的幼兒老師，我正在努力?！?/p>

現(xiàn)將這一年來個人工作總結(jié)如下：

一、陶冶情操、修身養(yǎng)性

作為一名幼兒教化工作者，要想完成教書育人的責(zé)任，首先必需具備良好的政治思想素養(yǎng)，樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我仔細(xì)參與每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為川一聯(lián)合團支部書記我努力團結(jié)團員，與團員共同合作共同前進(jìn)。有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名年青老師，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。當(dāng)看法、建議來臨時，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心細(xì)致想想如何能的好一些。讓別人滿足，自己興奮。

二、不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素養(yǎng)

在這一年中，我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點點滴滴而且又有幸參與名老師李慰宜老師的培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)中我仔細(xì)聽取閱歷，細(xì)致記錄，并在活動后的空余時間仔細(xì)思索推敲，有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。如：幼兒在進(jìn)行涂色時，由于小肌肉群發(fā)育未完全，手眼協(xié)調(diào)實力弱，留意又以無意留意為主，所以他們的作品往往會出現(xiàn)白色空隙，會畫到邊線外。針對此現(xiàn)象，我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式幫助孩子們自我提示自我約束，從而在開心地念兒歌聲中又濃又滿地著色。色調(diào)艷麗了，孩子的勝利感得到了滿意，從而作畫的愛好也提高了。

在教研活動中，我也能仔細(xì)投入，仔細(xì)學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長，我能學(xué)，要學(xué)的東西還許多。如：幼兒數(shù)學(xué)教化活動中老師規(guī)范、正確、科學(xué)的語言。教具的設(shè)計要依據(jù)幼兒年齡特點，等等。

幼兒園老師年度思想的工作總結(jié)6

眼見學(xué)期尾聲，又是一個時間段的告辭。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、政治思想

平常關(guān)注關(guān)切國家時事新聞，利用網(wǎng)絡(luò)，每天會閱讀國內(nèi)外新聞，與時俱進(jìn)，嚴(yán)格履行和提高做一名中國人的榮譽感。除了自己是一名中國人，我還是一名開幼兒一員，本著