山西省太原市2023-2024學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年山西省太原市五年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷任務(wù)一:練好字詞基本功,做合格宣傳大使。1.(3分)看拼音,寫(xiě)字詞,并將橫線上的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(1)讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我們的祖國(guó)(風(fēng))眾多,我們可以mànyóu山間,欣賞絢麗的wǎnxiá;可以踏入?yún)擦?,感受自然的ēnhuì;可以qiánrù海底,探索海洋的奧秘。我們可以一睹北京huáng家jiànzhù群的金碧輝煌,去感受江南園林(亭)的別樣yùn味,去探究博物館內(nèi)的(奇)……讓我們用自己的雙眼,將這些美景印入心底吧?。?)“輝煌”一詞在字典中有如下兩種解釋?zhuān)谏厦嬲Z(yǔ)段中,它應(yīng)選項(xiàng)。A.光輝燦爛B.(成績(jī))顯著;卓著我還可以用“輝煌”的另外一種釋義寫(xiě)句子:任務(wù)二:傳揚(yáng)中華智慧,感受文化的滋養(yǎng)。2.(3分)杭州亞運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)是杭州奧體中心體育場(chǎng),場(chǎng)館設(shè)計(jì)靈感來(lái)自杭州本地的睡蓮,由28片大花瓣和27片小花瓣組成,其外觀看起來(lái)像一個(gè)造型別致的蓮花碗。(概括句子的主要意思)3.(3分)根據(jù)詩(shī)文內(nèi)容填空。(1)決決中華,詩(shī)詞國(guó)度。歷代文人墨客常用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)自己的情懷。林升的詩(shī)句“,”通過(guò)描寫(xiě)層疊的高樓、日夜不歇的歌舞,表達(dá)了對(duì)南宋統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死的憤慨;龔自珍的詩(shī)句“,”希望當(dāng)朝統(tǒng)治者能夠打破常規(guī),選拔有用之人;林杰的詩(shī)句“,”寫(xiě)了七夕的晚上,望著夜空,仿佛看到了牛郎、織女在鵲橋相會(huì)。(2)國(guó)之棟梁,碧血丹心。岳飛的“莫等閑,”告訴我們要珍惜時(shí)間;虞世南《蟬》中的“,”兩句則說(shuō)明立身高潔之人,不需要外在的依托自能聲名遠(yuǎn)播的道理。《將相和》一文通過(guò)、、三個(gè)故事,讓我們認(rèn)識(shí)了的藺相如和的廉頗。4.(3分)同一個(gè)意思用不同的方式表達(dá)有不同的效果。請(qǐng)將下方左右兩組詞語(yǔ)中表達(dá)同一意思的詞語(yǔ)相連,再根據(jù)語(yǔ)境選擇合適的詞語(yǔ)填空。鼻子都?xì)馔崃伺e棋不定拿不定主意氣急敗壞井水不犯河水直言不諱打開(kāi)天窗說(shuō)亮話涇渭分明(1)白娘子好聲好氣地央告:“你做你的和尚,我開(kāi)我的藥店,咱們,你又何苦壞我的事,把許仙放回家吧!”(2)親愛(ài)的少年朋友們,當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨,千萬(wàn)不要,只要你做好充分的準(zhǔn)備,就會(huì)獲得成功。5.讀句子,完成下面的練習(xí)。??方特“東方神畫(huà)”開(kāi)園了!焰火秀璀璨登場(chǎng)!我的眼睛忙極了,這邊一朵朵燦爛的煙花在空中綻放,像仙女撒花;那邊,又升起一串串火焰,像彩蝶飛舞……五光十色的焰火此起彼伏,還來(lái)不及看清楚,隨即又消失了,接著又有煙花在空中綻放,如詩(shī)如畫(huà),裝飾著夜空。(1)語(yǔ)段描繪的具體情景,表現(xiàn)的是下列哪個(gè)成語(yǔ)的意思呢?A.琳瑯滿(mǎn)目B.應(yīng)接不暇C.喜氣洋洋D.興高采烈(2)語(yǔ)段中的哪些語(yǔ)句最能體現(xiàn)這個(gè)成語(yǔ)的意思呢?請(qǐng)用“____”標(biāo)記。(3)請(qǐng)從上面的四個(gè)成語(yǔ)中選擇兩個(gè),仿照例句,把成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。①②6.??親愛(ài)的同學(xué)們,民間故事是祖先留給我們寶貴的精神財(cái)富,在口耳相傳中生生不息。請(qǐng)你也來(lái)做民間故事講述者和守護(hù)人,把你最喜歡的故事傳承講述下去吧!民間故事整理卡故事名稱(chēng):主人公:故事簡(jiǎn)介:??小敏作為一名“旅游宣傳大使”,她想給游客講一講當(dāng)?shù)氐拿耖g故事,怎么才能讓她的故事講得有新鮮感呢?你能給她提出好的建議嗎?(至少提出兩點(diǎn))任務(wù)三:看魅力中國(guó),踏著時(shí)代步伐昂首向前7.閱讀短文,完成相關(guān)練習(xí)。??不過(guò),游隼還是沒(méi)有飛機(jī)飛行的速度快。在噴氣式飛機(jī)飛行的高度,聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí),而一些高速?lài)姎馐斤w機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍。如果你對(duì)著一個(gè)以超音速移動(dòng)的人大喊,他是什么都聽(tīng)不見(jiàn)的。因?yàn)槁曇舾揪妥凡簧纤?。?)借助關(guān)鍵句,可以大大提高閱讀速度。用“____”畫(huà)出選文的關(guān)鍵句。(2)小云想提高閱讀速度,但在讀這段話時(shí)不太理解“噴氣式飛機(jī)”,她覺(jué)得應(yīng)該停下來(lái)先查資料,再接著讀,你有不同的處理方式嗎?(3)快速瀏覽,搜索相關(guān)信息,判斷以下說(shuō)法正確的一項(xiàng)是A.聲音傳播的速度是1050千米每小時(shí)。B.聲音傳播的速度比超音速移動(dòng)的物體速度快。C.噴氣式飛機(jī)的飛行速度比聲音傳播的速度快。8.??小卓一家三口和爺爺奶奶打算在假期里去植物園玩,打開(kāi)官網(wǎng)后,看到了這樣一則公告。他們要提前做哪些準(zhǔn)備工作,應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注哪些信息?請(qǐng)你用“____”畫(huà)出來(lái),其余部分可以簡(jiǎn)略地看,這樣可以提高你的閱讀速度喲!公告親愛(ài)的游客朋友們:??為了滿(mǎn)足游客們的游覽需求,本園從4月1日起至10月31日實(shí)行旺季游園時(shí)間,開(kāi)閉園時(shí)間調(diào)整為9:00﹣19:00,將每日預(yù)約門(mén)票上限調(diào)整至6000張,并全部實(shí)行網(wǎng)上預(yù)約訂票,所有游客可以通過(guò)關(guān)注微信公眾號(hào)進(jìn)行實(shí)名預(yù)約訂票。游園時(shí)憑本人身份證或購(gòu)票二維碼進(jìn)入景區(qū)參觀游覽。另外,為保障游客安全,本園禁止攜帶寵物、滑板、兒童自行車(chē)、活力板等助步器具入園。植物園管理處2023年4月1日任務(wù)四:繪宏偉藍(lán)圖,暢想美好未來(lái)9.習(xí)作表達(dá)??同學(xué)們隨著時(shí)代的發(fā)展,祖國(guó)會(huì)發(fā)生日新月異的變化。在你的想象中,二十年后的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢?比如:校園環(huán)境會(huì)發(fā)生什么變化?教室又會(huì)有什么與眾不同之處?同學(xué)們的學(xué)習(xí)方式又是怎樣的……請(qǐng)你大膽想象寫(xiě)出來(lái)吧!

2023-2024學(xué)年山西省太原市五年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析任務(wù)一:練好字詞基本功,做合格宣傳大使。1.(3分)看拼音,寫(xiě)字詞,并將橫線上的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(1)讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我們的祖國(guó)(風(fēng)景名勝)眾多,我們可以mànyóu漫游山間,欣賞絢麗的wǎnxiá晚霞;可以踏入?yún)擦?,感受自然的ēnhuì恩惠;可以qiánrù潛入海底,探索海洋的奧秘。我們可以一睹北京huáng皇家jiànzhù建筑群的金碧輝煌,去感受江南園林(亭臺(tái)樓閣)的別樣yùn韻味,去探究博物館內(nèi)的(奇珍異寶)……讓我們用自己的雙眼,將這些美景印入心底吧?。?)“輝煌”一詞在字典中有如下兩種解釋?zhuān)谏厦嬲Z(yǔ)段中,它應(yīng)選A項(xiàng)。A.光輝燦爛B.(成績(jī))顯著;卓著我還可以用“輝煌”的另外一種釋義寫(xiě)句子:改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的航天事業(yè)取得了輝煌的成就?!痉治觥靠疾榱丝雌匆魧?xiě)詞語(yǔ)、多義詞、補(bǔ)全詞語(yǔ)。根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?!窘獯稹浚?)景名勝漫游晚霞恩惠潛入皇建筑臺(tái)樓閣韻珍異寶;(2)金碧輝煌:碧:翠綠色。形容建筑物裝飾華麗,光彩奪目。故“輝煌”指光輝燦爛。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的航天事業(yè)取得了輝煌的成就。故答案為:(1)景名勝漫游晚霞恩惠潛入皇建筑臺(tái)樓閣韻珍異寶;(2)A;改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的航天事業(yè)取得了輝煌的成就。【點(diǎn)評(píng)】完成此類(lèi)題目的關(guān)鍵:一是要正確拼讀所給音節(jié),二是要會(huì)正確書(shū)寫(xiě)相應(yīng)的詞語(yǔ)。任務(wù)二:傳揚(yáng)中華智慧,感受文化的滋養(yǎng)。2.(3分)杭州亞運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)是杭州奧體中心體育場(chǎng),場(chǎng)館設(shè)計(jì)靈感來(lái)自杭州本地的睡蓮,由28片大花瓣和27片小花瓣組成,其外觀看起來(lái)像一個(gè)造型別致的蓮花碗。(概括句子的主要意思)體育場(chǎng)像蓮花碗?!痉治觥勘绢}考查了概括句子的主要意思的能力。先熟讀,再用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括?!窘獯稹拷Y(jié)合所給句子,抓住關(guān)鍵詞“杭州亞運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)是杭州奧體中心體育場(chǎng)”可知句子中的主語(yǔ)是“體育場(chǎng)”再根據(jù)關(guān)鍵詞“其外觀看起來(lái)像一個(gè)造型別致的蓮花碗”可概括得到:體育場(chǎng)像蓮花碗。故答案為:體育場(chǎng)像蓮花碗?!军c(diǎn)評(píng)】平時(shí)要多閱讀,提高分析問(wèn)題的能力。3.(3分)根據(jù)詩(shī)文內(nèi)容填空。(1)決決中華,詩(shī)詞國(guó)度。歷代文人墨客常用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)自己的情懷。林升的詩(shī)句“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休”通過(guò)描寫(xiě)層疊的高樓、日夜不歇的歌舞,表達(dá)了對(duì)南宋統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死的憤慨;龔自珍的詩(shī)句“我勸天公重抖擻,不拘一格降人材”希望當(dāng)朝統(tǒng)治者能夠打破常規(guī),選拔有用之人;林杰的詩(shī)句“七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕颉睂?xiě)了七夕的晚上,望著夜空,仿佛看到了牛郎、織女在鵲橋相會(huì)。(2)國(guó)之棟梁,碧血丹心。岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”告訴我們要珍惜時(shí)間;虞世南《蟬》中的“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)”兩句則說(shuō)明立身高潔之人,不需要外在的依托自能聲名遠(yuǎn)播的道理?!秾⑾嗪汀芬晃耐ㄟ^(guò)完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪三個(gè)故事,讓我們認(rèn)識(shí)了顧全大局的藺相如和知錯(cuò)就改的廉頗?!痉治觥靠疾榱斯旁?shī)文默寫(xiě)、形象分析、課文內(nèi)容分析。詩(shī)歌的默寫(xiě)要求熟讀熟記,在理解的基礎(chǔ)上背誦,并從中明白道理,受到教育。【解答】(1)宋代詩(shī)人林升的《題臨安邸》中的詩(shī)句“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休”通過(guò)描寫(xiě)連綿的青山、層疊的高樓、日夜不歇的歌舞,表達(dá)對(duì)南宋統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死的憤慨。清代詩(shī)人龔自珍的《己亥雜詩(shī)》中的詩(shī)句“我勸天公重抖擻,不拘一格降人材”希望當(dāng)朝統(tǒng)治者能夠打破常規(guī),選拔有用之人。唐代詩(shī)人林杰的《乞巧》中的詩(shī)句“七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕颉睂?xiě)了七夕的晚上,望著夜空,仿佛看到了牛郎、織女在鵲橋相會(huì)。(2)宋代詩(shī)人岳飛的《滿(mǎn)江紅》中的詩(shī)句“莫等閑,白了少年頭,空悲切”告訴我們要珍惜時(shí)間。唐代詩(shī)人虞世南《蟬》中的詩(shī)句“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)”兩句則說(shuō)明立身高潔之人,不需要外在的依托自能聲名遠(yuǎn)播的道理。《將相和》一文通過(guò)完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪三個(gè)故事,讓我們認(rèn)識(shí)了顧全大局的藺相如和知錯(cuò)就改的廉頗。故答案為:(1)山外青山樓外樓西湖歌舞幾時(shí)休我勸天公重抖擻不拘一格降人材七夕今宵看碧霄牽??椗珊訕颍唬?)白了少年頭,空悲切居高聲自遠(yuǎn)非是藉秋風(fēng)完璧歸趙澠池之會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪顧全大局知錯(cuò)就改?!军c(diǎn)評(píng)】在平時(shí)課內(nèi)外的閱讀中,我們要注重優(yōu)美句段及詩(shī)歌名句的積累與誦讀,默寫(xiě)時(shí)要注意做到書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,不寫(xiě)錯(cuò)別字。4.(3分)同一個(gè)意思用不同的方式表達(dá)有不同的效果。請(qǐng)將下方左右兩組詞語(yǔ)中表達(dá)同一意思的詞語(yǔ)相連,再根據(jù)語(yǔ)境選擇合適的詞語(yǔ)填空。鼻子都?xì)馔崃伺e棋不定拿不定主意氣急敗壞井水不犯河水直言不諱打開(kāi)天窗說(shuō)亮話涇渭分明(1)白娘子好聲好氣地央告:“你做你的和尚,我開(kāi)我的藥店,咱們井水不犯河水,你又何苦壞我的事,把許仙放回家吧!”(2)親愛(ài)的少年朋友們,當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨,千萬(wàn)不要舉棋不定,只要你做好充分的準(zhǔn)備,就會(huì)獲得成功。【分析】考查了成語(yǔ)的正確使用、選字詞填空、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)及慣用語(yǔ)。成語(yǔ)是中國(guó)漢字語(yǔ)言詞匯中定型的詞。成語(yǔ)多為四字,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色?!窘獯稹烤环负铀罕扔鞲鞴芨鞯?,互不相犯。打開(kāi)天窗說(shuō)亮話:直率而明白地講出來(lái)。舉棋不定:比喻猶豫不決,拿不定主意。氣急敗壞:形容因憤怒或激動(dòng)而慌張地說(shuō)話、回答或喊叫。直言不諱:說(shuō)話直爽,毫不避諱。涇渭分明:比喻界限清楚或是非分明。故答案為:鼻子都?xì)馔崃恕獨(dú)饧睌哪貌欢ㄖ饕狻e棋不定井水不犯河水——涇渭分明打開(kāi)天窗說(shuō)亮話——直言不諱(1)井水不犯河水;(2)舉棋不定。【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)要注意成語(yǔ)的積累,注意理解成語(yǔ)的意思并分類(lèi)記憶,并要學(xué)以致用。5.讀句子,完成下面的練習(xí)。??方特“東方神畫(huà)”開(kāi)園了!焰火秀璀璨登場(chǎng)!我的眼睛忙極了,這邊一朵朵燦爛的煙花在空中綻放,像仙女撒花;那邊,又升起一串串火焰,像彩蝶飛舞……五光十色的焰火此起彼伏,還來(lái)不及看清楚,隨即又消失了,接著又有煙花在空中綻放,如詩(shī)如畫(huà),裝飾著夜空。(1)語(yǔ)段描繪的具體情景,表現(xiàn)的是下列哪個(gè)成語(yǔ)的意思呢?BA.琳瑯滿(mǎn)目B.應(yīng)接不暇C.喜氣洋洋D.興高采烈(2)語(yǔ)段中的哪些語(yǔ)句最能體現(xiàn)這個(gè)成語(yǔ)的意思呢?請(qǐng)用“____”標(biāo)記。(3)請(qǐng)從上面的四個(gè)成語(yǔ)中選擇兩個(gè),仿照例句,把成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。①興高采烈:“同學(xué)們!下周我們要去童樂(lè)小鎮(zhèn)研學(xué)啦!”老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就歡呼起來(lái),有的同學(xué)高興得跳了起來(lái),有的同學(xué)使勁的拍手鼓掌,有的同學(xué)高興得哈哈大笑,大家都七嘴八舌地討論著研學(xué)的事情。②喜氣洋洋:屋外,節(jié)日的氣氛早已彌漫到了這座小城的每一個(gè)地方。人們有的穿上了鮮紅的新衣,臉上都露出喜氣洋洋的笑容,有的打著腰鼓,在那鏗鏘悅耳的鼓樂(lè)聲中,我聽(tīng)到了他們對(duì)新年美好的盼望,有的正在超市挑選年貨,為過(guò)年的美味佳肴做準(zhǔn)備。【分析】考查了成語(yǔ)的正確使用、詞語(yǔ)解釋、情景寫(xiě)話。成語(yǔ)是中國(guó)漢字語(yǔ)言詞匯中定型的詞。成語(yǔ)多為四字,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色。【解答】(1)“應(yīng)接不暇”的意思是原形容景物繁多,來(lái)不及觀賞。后多形容來(lái)人或事情太多,應(yīng)付不過(guò)來(lái)。這個(gè)段落描寫(xiě)的是煙火秀,煙花美景令人應(yīng)接不暇,來(lái)不及觀賞。故選B。琳瑯滿(mǎn)目:眼前全是各種各樣的美玉。比喻眼前到處充滿(mǎn)了美好的事物。喜氣洋洋:意思是充滿(mǎn)了歡喜的神色或氣氛。興高采烈:原指文章志趣高雅,言辭犀利?,F(xiàn)形容人興致和情緒都非常高昂熱烈。(2)應(yīng)接不暇:原形容景物繁多,來(lái)不及觀賞。后多形容來(lái)人或事情太多,應(yīng)付不過(guò)來(lái)。句子“這邊一朵朵燦爛的煙花在空中綻放,像仙女撒花;那邊,又升起一串串火焰,像彩蝶飛舞……五光十色的焰火此起彼伏,還來(lái)不及看清楚,隨即又消失了?!弊钅荏w現(xiàn)“應(yīng)接不暇”的意思。(3)①興高采烈:“同學(xué)們!下周我們要去童樂(lè)小鎮(zhèn)研學(xué)啦!”老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就歡呼起來(lái),有的同學(xué)高興得跳了起來(lái),有的同學(xué)使勁的拍手鼓掌,有的同學(xué)高興得哈哈大笑,大家都七嘴八舌地討論著研學(xué)的事情。②喜氣洋洋:屋外,節(jié)日的氣氛早已彌漫到了這座小城的每一個(gè)地方。人們有的穿上了鮮紅的新衣,臉上都露出喜氣洋洋的笑容,有的打著腰鼓,在那鏗鏘悅耳的鼓樂(lè)聲中,我聽(tīng)到了他們對(duì)新年美好的盼望,有的正在超市挑選年貨,為過(guò)年的美味佳肴做準(zhǔn)備。故答案為:(1)B;(2)這邊一朵朵燦爛的煙花在空中綻放,像仙女撒花;那邊,又升起一串串火焰,像彩蝶飛舞……五光十色的焰火此起彼伏,還來(lái)不及看清楚,隨即又消失了。(3)①興高采烈:“同學(xué)們!下周我們要去童樂(lè)小鎮(zhèn)研學(xué)啦!”老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就歡呼起來(lái),有的同學(xué)高興得跳了起來(lái),有的同學(xué)使勁的拍手鼓掌,有的同學(xué)高興得哈哈大笑,大家都七嘴八舌地討論著研學(xué)的事情。②喜氣洋洋:屋外,節(jié)日的氣氛早已彌漫到了這座小城的每一個(gè)地方。人們有的穿上了鮮紅的新衣,臉上都露出喜氣洋洋的笑容,有的打著腰鼓,在那鏗鏘悅耳的鼓樂(lè)聲中,我聽(tīng)到了他們對(duì)新年美好的盼望,有的正在超市挑選年貨,為過(guò)年的美味佳肴做準(zhǔn)備。【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)要注意成語(yǔ)的積累,注意理解成語(yǔ)的意思并分類(lèi)記憶,并要學(xué)以致用。6.??親愛(ài)的同學(xué)們,民間故事是祖先留給我們寶貴的精神財(cái)富,在口耳相傳中生生不息。請(qǐng)你也來(lái)做民間故事講述者和守護(hù)人,把你最喜歡的故事傳承講述下去吧!民間故事整理卡故事名稱(chēng):《寶蓮燈》主人公:沉香故事簡(jiǎn)介:因?yàn)槌料愫軔?ài)自己的母親,武藝高強(qiáng),又很勇敢,他不懼怕二郎神,劈山救母所以推薦給大家。??小敏作為一名“旅游宣傳大使”,她想給游客講一講當(dāng)?shù)氐拿耖g故事,怎么才能讓她的故事講得有新鮮感呢?你能給她提出好的建議嗎?(至少提出兩點(diǎn))要想讓民間故事更有新鮮感更吸引人那么你講的時(shí)候就要用上一些新的時(shí)代符合時(shí)代的語(yǔ)言,也可以在自己原有基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)編?!痉治觥勘绢}考查的知識(shí)點(diǎn)是推薦介紹和民間故事。認(rèn)真閱讀題目要求,結(jié)合自己的閱讀積累完成。【解答】根據(jù)積累作答即可。我讀過(guò)的民間故事如《寶蓮燈》,故事的主要人物是沉香,因?yàn)槌料阄渌嚫邚?qiáng),很勇敢,他不懼怕二郎神,劈山救母,所以推薦給大家。圍繞“怎樣使民間故事講得有新鮮感”,寫(xiě)出建議即可。故答案為:《寶蓮燈》沉香因?yàn)槌料愫軔?ài)自己的母親,武藝高強(qiáng),又很勇敢,他不懼怕二郎神,劈山救母所以推薦給大家要想讓民間故事更有新鮮感更吸引人那么你講的時(shí)候就要用上一些新的時(shí)代符合時(shí)代的語(yǔ)言,也可以在自己原有基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)編?!军c(diǎn)評(píng)】推薦介紹是小學(xué)語(yǔ)文中常見(jiàn)的題型,對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生組織語(yǔ)言的能力、交際能力,提高學(xué)生寫(xiě)作水平很有幫助。任務(wù)三:看魅力中國(guó),踏著時(shí)代步伐昂首向前7.閱讀短文,完成相關(guān)練習(xí)。??不過(guò),游隼還是沒(méi)有飛機(jī)飛行的速度快。在噴氣式飛機(jī)飛行的高度,聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí),而一些高速?lài)姎馐斤w機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍。如果你對(duì)著一個(gè)以超音速移動(dòng)的人大喊,他是什么都聽(tīng)不見(jiàn)的。因?yàn)槁曇舾揪妥凡簧纤?。?)借助關(guān)鍵句,可以大大提高閱讀速度。用“____”畫(huà)出選文的關(guān)鍵句。(2)小云想提高閱讀速度,但在讀這段話時(shí)不太理解“噴氣式飛機(jī)”,她覺(jué)得應(yīng)該停下來(lái)先查資料,再接著讀,你有不同的處理方式嗎?我會(huì)通過(guò)聯(lián)系上下文來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。(3)快速瀏覽,搜索相關(guān)信息,判斷以下說(shuō)法正確的一項(xiàng)是CA.聲音傳播的速度是1050千米每小時(shí)。B.聲音傳播的速度比超音速移動(dòng)的物體速度快。C.噴氣式飛機(jī)的飛行速度比聲音傳播的速度快。【分析】語(yǔ)段選自課文《什么比獵豹的速度更快》。這是一篇介紹事物運(yùn)動(dòng)速度的說(shuō)明文。課文從人們最熟悉的自身奔跑速度開(kāi)始介紹,到鴕鳥(niǎo)、獵豹、游隼三種動(dòng)物的速度接著談到飛機(jī)、流星體等速度,最后說(shuō)到光速?!窘獯稹浚?)考查了找中心句。第①段中的關(guān)鍵句是“不過(guò),游隼還是沒(méi)有飛機(jī)飛行的速度快”,這一段主要介紹的是飛機(jī)飛行的速度。(2)考查了閱讀策略和方法。閱讀時(shí),遇到不懂的問(wèn)題,可以通過(guò)聯(lián)系上下文、查資料、請(qǐng)教別人等途徑來(lái)解決。(3)考查對(duì)文段內(nèi)容的理解。A.有誤,“聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)”,題干中缺少“大約”一詞,表述不準(zhǔn)確。B.有誤,根據(jù)“聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)”可知,聲音傳播的速度比超音速移動(dòng)的物體速度慢。C.正確。故選C。故答案為:(1)不過(guò),游隼還是沒(méi)有飛機(jī)飛行的速度快。(2)我會(huì)通過(guò)聯(lián)系上下文來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。(3)C?!军c(diǎn)評(píng)】閱讀理解是語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中最常見(jiàn)的考核題型。如何快速把握文章內(nèi)容,提高理解能力和解題速度,需要我們?cè)诜磸?fù)完成閱讀習(xí)題中積累和磨練。8.??小卓一家三口和爺爺奶奶打算在假期里去植物園玩,打開(kāi)官網(wǎng)后,看到了這樣一則公告。他們要提前做哪些準(zhǔn)備工作,應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注哪些信息?請(qǐng)你用“____”畫(huà)出來(lái),其余部分可以簡(jiǎn)略地看,這樣可以提高你的閱讀速度喲!公告親愛(ài)的游客朋友們:??為了滿(mǎn)足游客們的游覽需求,本園從4月1日起至10月31日實(shí)行旺季游園時(shí)間,開(kāi)閉園時(shí)間調(diào)整為9:00﹣19:00,將每日預(yù)約門(mén)票上限調(diào)整至6000張,并全部實(shí)行網(wǎng)上預(yù)約訂票,所有游客可以通過(guò)關(guān)注微信公眾號(hào)進(jìn)行實(shí)名預(yù)約訂票。游園時(shí)憑本人身份證或購(gòu)票二維碼進(jìn)入景區(qū)參觀游覽。另外,為保障游客安全,本園禁止攜帶寵物、滑板、兒童自行車(chē)、活力板等助步器具入園。植物園管理處2023年4月1日【分析】考查找關(guān)鍵詞句。要熟讀語(yǔ)段,然后將重要信息提取出來(lái)?!窘獯稹扛鶕?jù)實(shí)際,要把時(shí)間和取票方式等作為重要的關(guān)鍵詞句。故答案為:開(kāi)閉園時(shí)間調(diào)整為9:00﹣19:00,將每日預(yù)約門(mén)票上限調(diào)整至6000張,并全部實(shí)行網(wǎng)上預(yù)約訂票,所有游客可以通過(guò)關(guān)注微信公眾號(hào)進(jìn)行實(shí)名預(yù)約訂票。游園時(shí)憑本人身份證或購(gòu)票二維碼進(jìn)入景區(qū)參觀游覽。另外,為保障游客安全,本園禁止攜帶寵物、滑板、兒童自行車(chē)、活力板等助步器具入園。【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)要多閱讀提高分析問(wèn)題的能力。任務(wù)四:繪宏偉藍(lán)圖,暢想美好未來(lái)9.習(xí)作表達(dá)??同學(xué)們隨著時(shí)代的發(fā)展,祖國(guó)會(huì)發(fā)生日新月異的變化。在你的想象中,二十年后的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢?比如:校園環(huán)境會(huì)發(fā)生什么變化?教室又會(huì)有什么與眾不同之處?同學(xué)們的學(xué)習(xí)方式又是怎樣的……請(qǐng)你大膽想象寫(xiě)出來(lái)吧!【分析】本題為自命題的想象作文,要求想象二十年后我們的學(xué)校會(huì)是什么樣,寫(xiě)一篇習(xí)作。寫(xiě)想象作文要以現(xiàn)實(shí)生活為依據(jù),要合乎情理,不能胡編亂造??梢詤⒖寄壳皩W(xué)習(xí)生活的環(huán)境去想象未來(lái)的校園,也可以通過(guò)觀察身邊的同學(xué)老師去想象二十年后的他們是什么樣的,甚至可以想象一下現(xiàn)在的自己在二十年后又是什么樣的?之后再設(shè)計(jì)一個(gè)理想的故事情節(jié),使不同的人在一個(gè)約定的日子里走到了一起。在這一天里,同學(xué)和老師有了怎樣的變化?也是文中應(yīng)該體現(xiàn)的。這類(lèi)作文的要求是大膽想象、合乎情理、實(shí)實(shí)在在、

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