初一年級(jí)政治學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

Word版本，下載可自由編輯初一年級(jí)政治學(xué)科教學(xué)計(jì)劃一、同學(xué)基本狀況分析：

政治是一門初一剛開(kāi)設(shè)的新課程，與生活的聯(lián)系較多，同學(xué)學(xué)習(xí)的熱忱較高，老師應(yīng)正確引領(lǐng)，以期在中考中取得好的成果。本學(xué)期本人擔(dān)當(dāng)初一年八個(gè)班的政治教學(xué)目標(biāo)。這些同學(xué)都來(lái)自農(nóng)村，基礎(chǔ)凹凸參差不齊，有的基礎(chǔ)較牢，成果較好。當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，老師要做好每一個(gè)同學(xué)的工作，因材施教，使他們?cè)诟髯栽械幕A(chǔ)上不斷進(jìn)展進(jìn)步。

二、教材分析：

1。用同學(xué)進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)從事現(xiàn)代生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、工作和生活所必需的基礎(chǔ)內(nèi)容教育同學(xué)。從生產(chǎn)和生活的實(shí)際動(dòng)身，適當(dāng)拓寬學(xué)問(wèn)面，以開(kāi)闊同學(xué)的眼界，培育同學(xué)面對(duì)以后的適應(yīng)力量，體現(xiàn)義務(wù)教育的性質(zhì)和目標(biāo)。

2。教材內(nèi)容的理論與實(shí)際很好地結(jié)合，有利于培育同學(xué)運(yùn)用基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見(jiàn)的問(wèn)題的力量，還能夠分散學(xué)習(xí)基本概念和基本理論，以減輕學(xué)習(xí)時(shí)的困難。為了有利于老師支配教學(xué)和便于同學(xué)學(xué)習(xí)和掌控，每章教材的篇幅力求短些，使重點(diǎn)較突出。

3。從我國(guó)的實(shí)際動(dòng)身，留意減輕同學(xué)過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使同學(xué)學(xué)得樂(lè)觀積極。依據(jù)一個(gè)合格公民的需要精選教材，從深度，廣度以及習(xí)題難度上合理支配。

4。為了調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性，幫忙同學(xué)理解概念和記憶所學(xué)的學(xué)問(wèn)，教材中編入了數(shù)頁(yè)彩圖和圖表。為了符合同學(xué)的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律，便于教和學(xué)外，在教材內(nèi)容的'敘述上力求使同學(xué)愿讀、易懂、有愛(ài)好。

三、教學(xué)目的和要求：

1。理論學(xué)問(wèn)聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際、自然和社會(huì)情況的實(shí)際，同學(xué)的生活實(shí)際，使同學(xué)學(xué)以致用。激活同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。培育同學(xué)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培育同學(xué)的力量和創(chuàng)新精神，使同學(xué)會(huì)初步運(yùn)用學(xué)問(wèn)解釋或解決一些簡(jiǎn)潔的問(wèn)題。

2。重視基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能，留意引發(fā)同學(xué)的智力，培育同學(xué)的力量。使同學(xué)學(xué)習(xí)一些基本概念和基本原理，學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)一些基本技能，認(rèn)識(shí)學(xué)問(wèn)在實(shí)際中的應(yīng)用。

3。培育同學(xué)的科技意識(shí)、資源意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育和愛(ài)國(guó)主義教育。

四、詳細(xì)措施：

1。重視基本概念的教學(xué)

在教學(xué)中，既要留意概念的科學(xué)性，又要留意概念形成的階段性。由于概念是逐步進(jìn)展的，因此要特殊留意遵從循序漸進(jìn)，由淺人深的原則。對(duì)于某些概念不能一次就透徹地揭示其涌義，也不應(yīng)把一些初步的概念肯定化。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂，利用對(duì)情況和事實(shí)的分析、比較、抽象、概括，使同學(xué)形成概念，并留意引領(lǐng)同學(xué)在學(xué)習(xí)，生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過(guò)的概念，以便不斷加深對(duì)概念的理解和提升運(yùn)用學(xué)問(wèn)的力量。

2。強(qiáng)化政治用語(yǔ)的教學(xué)

這樣，既有利于同學(xué)記憶，又有利于加深他們對(duì)政治用語(yǔ)涵義的理解。還應(yīng)留意對(duì)政治用語(yǔ)進(jìn)行分散教學(xué)，利用生動(dòng)好玩的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有方案的練習(xí)，使同學(xué)逐步掌控這些學(xué)習(xí)政治的重要工具。

3。強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)

政治是一門以實(shí)踐為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)踐教學(xué)能夠激活同學(xué)學(xué)習(xí)政治的愛(ài)好，幫忙同學(xué)形成概念，獲得學(xué)問(wèn)和技能，培育觀看和實(shí)踐力量，還有助于培育實(shí)事求是、嚴(yán)厲?仔細(xì)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)是提升政治教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中，要堅(jiān)決防止只重講授、輕視實(shí)踐的偏向。

4。樂(lè)觀開(kāi)展課外活動(dòng)。

課外活動(dòng)的內(nèi)容和方式應(yīng)當(dāng)敏捷多樣。在活動(dòng)內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會(huì)，聯(lián)系生活、結(jié)合科技進(jìn)展和社會(huì)進(jìn)展史，以及擴(kuò)展課內(nèi)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)等;活動(dòng)方式可采用做趣味小試驗(yàn)、舉辦學(xué)問(wèn)講座