版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第團(tuán)活動(dòng)感恩心得體會(huì)參考8篇團(tuán)活動(dòng)感恩心得體會(huì)篇1
展開(kāi)一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫(xiě)寫(xiě)給我生命的母親,寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱枕,寫(xiě)寫(xiě)我感恩的心。
一個(gè)嬰兒呱呱落地,一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍,一個(gè)學(xué)子踏上征途……
這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí),當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香時(shí),當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),母親引領(lǐng)著倔強(qiáng)的我在求知路上拼搏;當(dāng)無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪突然襲來(lái),也許,只有悲觀失望,只有憂愁失望,只有憂愁嘆息。這時(shí),是我的母親讓我看見(jiàn)敢上青天的雄鷹,看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我相信只是讓生活欺騙了我的心,讓淚水模糊了我的眼。母親告訴我,風(fēng)雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是母親帶我走出了生命的誤區(qū),是母親教會(huì)我向困難挑戰(zhàn),是母親讓我在失敗之后,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!
當(dāng)年的雛鷹面對(duì)藍(lán)天,我一無(wú)所知,心里藏滿解不開(kāi)的迷;如今,我憑借著強(qiáng)勁的翅膀翱翔天空,去尋找未知的答案。但不管我飛得多高,飛得多遠(yuǎn),一定不會(huì)忘記我溫暖的家,一定不會(huì)忘記生我養(yǎng)我的母親,一定會(huì)感謝母親給予我的愛(ài)!
母親,是我人生的第一任老師。曾經(jīng)有人問(wèn)我,還記得母親和你說(shuō)的第一句話嗎?還記得母親第一次教育你嗎?為了那無(wú)數(shù)的第一次,我匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。幾多付出,幾多收獲,在努力下,“心”的小船乘風(fēng)破浪,駛向了我的理想。在母親的幫助下,理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了!
在人生的十字路口,是母親向我伸出了熱情的手,那手是路標(biāo),于是我在彷徨中堅(jiān)定,在思索中清醒。是母親讓我看見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的天空,是母親讓我看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。是母親的諄諄教誨化作了我腦中的智慧,胸中的熱血,外在的行為!
在人生旅途中,是母親豐富了我的心靈,開(kāi)發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒,給我插上了理想的翅膀,翱游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛心赣H的一片愛(ài)心的澆灌,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有稻麥的金黃,才會(huì)有我的絢麗。當(dāng)我變成翱翔在天空中的雄鷹,當(dāng)我變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是母親的功勞,所以我要用“心”來(lái)感恩母親!
人生的歲月是一串珍珠,漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而母親對(duì)我的愛(ài)則是我人生中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章!
母親,永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的那雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)幔?/p>
母親,永遠(yuǎn)我都記得,伴我成長(zhǎng)的背影,用您滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂(lè)!
母親,永遠(yuǎn)我都記得,在您的日歷里只有春天,在您的人生里,只有為我成長(zhǎng)而萌生的喜悅!
母親,我感謝您,感謝您給予了我生命,感謝您給予了我絢麗多彩的人生,感謝您讓我擁有了一顆拼博、熱枕、感恩的心!
母親,此時(shí),就讓我對(duì)您說(shuō)上一句:“媽媽,謝謝您!祝您安康!”
團(tuán)活動(dòng)感恩心得體會(huì)篇2
在這個(gè)充滿活力,充滿生機(jī)的寒假里,我讀了一本書(shū)名叫《感恩的心》。這本書(shū)令我明白人世間每個(gè)人都必須懷有一顆感恩的心。因?yàn)楦卸魇菢?gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。只有感恩,才能懂得生存。只有感恩,才能夠構(gòu)造和諧。只有感恩,才能獲取成功。
這本書(shū)令我最深刻的部分就是“感恩父母給我生命”。作者對(duì)父母為他所做的一切身邊的小事,都記憶深處。這是作者懂得懷有一顆感恩的心,去發(fā)現(xiàn)身邊一些小事。這一點(diǎn)是似乎令我們感到愧疚。在這美好的今天,我們身為兒女們,認(rèn)為父母我所奉獻(xiàn)的一切事物,所做的一切事物,我們都認(rèn)為理所當(dāng)然的。但是否這樣呢?相信大家肯定說(shuō)不是。但之所以有這樣的想法,就是我們還沒(méi)學(xué)會(huì)去感恩,更不用說(shuō)懷有一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)木對(duì)滋養(yǎng)它的大地母親的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。因?yàn)橹挥袘阎活w感恩的心才會(huì)讓我們懂得這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)橹挥袘阎活w感恩的心才能讓我們擁有真摯的友情。因?yàn)橹挥袘阎活w感恩的心才讓我們發(fā)現(xiàn)生命的真諦。
學(xué)會(huì)感恩,就懂得了愛(ài);學(xué)會(huì)感恩,就學(xué)會(huì)了思考;學(xué)會(huì)感恩,也就理解了世界和生命。
狂風(fēng)不斷,吹不走我心中的思念;暴雨不斷,洗不掉我心中的記憶;時(shí)光流逝,卻磨不滅為我那份感恩的心。在心如堅(jiān)冰又加設(shè)密碼的今天,人類應(yīng)該恢復(fù)自身的本性,時(shí)常學(xué)會(huì)感激。
西方人用過(guò)感恩節(jié)來(lái)感謝創(chuàng)造了人類的上帝,卻從不知感謝自己的親生父母。父母賦予了子女生命;是他們養(yǎng)育了子女成才;是他們?yōu)樽优偎榱诵脑谖覀円簧?,需要我們回?bào)的人有很多很多。有含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人的父母,有孜孜不倦傳授我們知識(shí)的老師,有熱心幫助我們的同學(xué),都需要我們?nèi)セ貓?bào)。
在你傷心的時(shí)候,同學(xué)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,就可以使你重新高興;在你痛苦的時(shí)候,老師一句溫馨的話語(yǔ),就可以使你重新歡樂(lè);在你孤獨(dú)的時(shí)候,別人給你一個(gè)振作的手勢(shì),你就可以從孤獨(dú)走向溫暖。這樣的,都需要我們?nèi)セ貓?bào)。倘使你因?yàn)槌煽?jī)下降而沮喪,因?yàn)槭ビH人和朋友而感到痛苦,或因迷失了方向而迷茫。是不是有人對(duì)你說(shuō)一些鼓勵(lì)的話,是不是有人對(duì)你說(shuō)一些安慰的話,是不是有人對(duì)你說(shuō)一些指點(diǎn)迷津的話,使你有了一種絕處逢生的感覺(jué)。
常懷一顆感恩的心,是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo),是平凡生活中的小小期待。常懷一顆感恩的心,是生命之舟的原動(dòng)力。常懷一顆感恩的心,可以將人引向輝煌。常懷一顆感恩的心,創(chuàng)造了大大小小的故事。常懷一顆感恩的心,可以使我們活的更充沛;常懷一顆感恩的心,可以使我們活的更有力量;常懷一顆感恩的心,可以使我們活的更有價(jià)值。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。擁有一顆感恩的心,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
團(tuán)活動(dòng)感恩心得體會(huì)篇3
用心感恩父母,用愛(ài)回報(bào)社會(huì)感恩是一個(gè)經(jīng)久不衰的話題,因?yàn)樗菒?ài)的循環(huán),它是心靈的呼喚,它是幸福的階梯,它是一切愛(ài)的源泉;在充滿愛(ài)的世界里,我們能躺在溫暖的懷抱,感受幸福的瞬間;在充滿愛(ài)的生活里,我們能歡聲笑語(yǔ)和相互關(guān)懷,雖然生活有時(shí)是那么平凡,是那么索然無(wú)味,但是生活中總有一種愛(ài)存在,它時(shí)刻伴隨在我的身旁,讓我的精神更加斗志仰昂,讓我們充滿力量。我的身邊也有充滿愛(ài)的瞬間,有一次,我參加一次長(zhǎng)跑比賽,這種比賽比的是耐力,我自信地認(rèn)為我的耐力很棒,以至于沒(méi)有進(jìn)行熱身就走上了跑道。開(kāi)始前我向在場(chǎng)外看我比賽的媽媽揮了揮手,隨著一聲槍響,十幾人沖了出去,為了占據(jù)有利位置,幾個(gè)人都向內(nèi)道靠近。在一團(tuán)混亂之中,我被擠倒在地,我飛快地爬起向前面追趕,在最后的沖刺中,我的右腳踝很痛,我蹲在跑道上,痛楚充滿我的全身,當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白,感覺(jué)十分絕望。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音:“寶貝,站起來(lái),加油你是最棒的!”我看了一眼我的媽媽,點(diǎn)了點(diǎn)頭,深吸了一口氣,堅(jiān)定地站了起來(lái),向終點(diǎn)進(jìn)發(fā),我那時(shí)覺(jué)得有一股力量在支撐著我,讓我充滿力量。終于我沖過(guò)了終點(diǎn),第五名……我雖已做好了心理準(zhǔn)備,但眼淚還是奪眶而出,我坐在地上很久很久都沒(méi)有起來(lái)。這時(shí)媽媽從背面抱住了我,她激動(dòng)地說(shuō):“孩子你哭什么,你已經(jīng)成功了,別哭了,讓媽媽看看你的腳,還痛嗎?”她邊說(shuō)邊揉我的腳踝。后來(lái)幾天,在媽媽精心的照顧中,我的腳傷很快康復(fù)了。直到現(xiàn)在,媽媽還是會(huì)常常叮囑我小心一點(diǎn),以免腳傷復(fù)發(fā)。呵呵,我的媽媽就是這么細(xì)心的人。
天下有許多父母都是如此,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。他們一直對(duì)子女都是默默貢獻(xiàn),那我們能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱首歌,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……最后讓作為子女的我們齊聲說(shuō):“感謝爸爸媽媽對(duì)我一直的照顧,你們永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱!”我會(huì)盡我所能給你們留下最難忘的美好時(shí)光,讓你們開(kāi)心,讓你們驕傲。因?yàn)槟銈兘o了我們無(wú)私的愛(ài)讓我知道這世界多么美好,讓我知道這個(gè)世界充滿愛(ài),充滿希望。是你們支持我走到現(xiàn)在,支持我走向未來(lái)。
團(tuán)活動(dòng)感恩心得體會(huì)篇4
在感恩教育活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們積極參與,都認(rèn)為這是一次非常有意義的活動(dòng),這次活動(dòng)不僅可以讓同學(xué)們感受到了清潔工阿姨們的辛苦,更加可以讓他們學(xué)會(huì)感恩,讓同學(xué)們更加尊重清潔工們的勞動(dòng)成果,并努力化作今后的實(shí)際行動(dòng)。
通過(guò)這次對(duì)曹阿姨的采訪,我們了解到了一個(gè)清潔工的辛苦和不易,讓我們知道了我們平時(shí)無(wú)意踏過(guò)的`一個(gè)腳印對(duì)清潔工們卻意味著又一次的彎腰;我們平時(shí)隨意從窗口扔出的廢棄物對(duì)清潔工們卻意味著又一次工作的開(kāi)始;我們平時(shí)習(xí)慣的任意一個(gè)動(dòng)作也許對(duì)于她們來(lái)說(shuō)都是一種無(wú)奈……
我們的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有了老師的教育之恩,長(zhǎng)大以后還會(huì)得到社會(huì)上的人的滴水之恩……然而對(duì)于每一個(gè)有恩于我們的人,我們都要感激他們!無(wú)論是父母,還是老師;無(wú)論是一位清潔工,還是一位萍水相逢的陌生人,我們都應(yīng)該用自己的行動(dòng)來(lái)表示對(duì)他們的感激,盡管是一句“謝謝”!一個(gè)小小的動(dòng)作等等……
團(tuán)活動(dòng)感恩心得體會(huì)篇5
參加工作已經(jīng)多年了,而在工作中我也學(xué)會(huì)了許多的東西。在農(nóng)村信用社這個(gè)大家庭里,我感到了前所未有的溫暖。我們生活在當(dāng)下這個(gè)和諧穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì),享受著以往任何時(shí)候都不曾有過(guò)的富有生活,心中應(yīng)該是幸福的、愉快的、灑滿陽(yáng)光的。然而有些人他們整天抱怨自己的懷才不遇,抱怨單位領(lǐng)導(dǎo)的處事不公,抱怨上天的'不公平,抱怨著家庭的不和諧,抱怨著父母的嘮叨。沒(méi)有一項(xiàng)事物能讓他們得到快樂(lè)和滿足,他們的工作、生活正被無(wú)休止的抱怨所充斥著,心思沒(méi)有用在工作上,這不能不說(shuō)現(xiàn)在雖然享有了豐富的物質(zhì)生活,有些人卻缺乏了一顆感恩的心。
感恩就是“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,用百倍的努力去工作去奮斗,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
“感恩”是我們幸福生活、快樂(lè)工作的思想源泉。信合系統(tǒng)應(yīng)該有一個(gè)“講正氣、樹(shù)新風(fēng),懂感恩”的良好氛圍,我們每一位信合員工都應(yīng)做一個(gè)懂得感恩的人。學(xué)會(huì)感恩,我們就會(huì)變得寬容,不再抱怨,不再計(jì)較;學(xué)會(huì)感恩,我們便會(huì)以一種更積極的心態(tài)去工作、去奉獻(xiàn);學(xué)會(huì)感恩,我們會(huì)摒棄那些隱暗自私的欲望,凈化我們的心靈。
作為一名信合員工,我們要感謝我們的工作,它不僅給了我們生存的物質(zhì),還為我們提供了展現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),讓我們的人生閱歷得以豐富,讓我們的人格得以鍛煉,讓我們的聰明才智找到萌芽的樂(lè)土。對(duì)領(lǐng)導(dǎo),我們要心懷感恩,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我們的努力最終都可能空空如也,領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了機(jī)會(huì)和空間,使我們得以施展自己的能力和才華;對(duì)同事,我們要心懷感恩,個(gè)人的力量是渺小的,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中勝出還得依靠團(tuán)隊(duì)的力量,凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生興旺,有了大家的共同奮斗,才能創(chuàng)造輝煌的信合業(yè)績(jī)……
感恩是一種奉獻(xiàn)精神,感恩行動(dòng)成就精彩的人生。心存感恩,知足惜福,知足長(zhǎng)樂(lè)。
團(tuán)活動(dòng)感恩心得體會(huì)篇6
感恩節(jié)教育活動(dòng)一直是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要內(nèi)容,感恩節(jié)教育活動(dòng)的目的是要求學(xué)生樹(shù)立良好的道德觀,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,有一顆感恩的心。
為了做好這次感恩節(jié)教育活動(dòng),我精心設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)的流程,并從網(wǎng)上收集了相關(guān)的圖片,歌曲等,努力為學(xué)生創(chuàng)造一種感恩的氛圍,讓學(xué)生真正意識(shí)到人應(yīng)該有一顆感恩的心。
感恩節(jié)教育活動(dòng)開(kāi)始前,我播放了《感謝》這首歌曲,隨著歌曲旋律的響起,字幕的現(xiàn)實(shí),學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中,有的還跟著歌曲輕聲的唱著。
歌曲播放完畢后,我問(wèn)學(xué)生我們應(yīng)該感謝誰(shuí),學(xué)生興奮了,七嘴八舌的喊著:“父母,老師,大自然,和平……”我知道他們只不過(guò)把歌詞中所提到的感謝的元素不假思索的重復(fù)了一遍罷了,并沒(méi)有真正的體會(huì)到“感謝”一詞所包涵的情感。
我接著說(shuō)道:“我們要感謝的人和物很多很多,那我們最應(yīng)該感謝的是……”。學(xué)生大多數(shù)喊著說(shuō):“父母”,有少數(shù)聲音很低說(shuō):“老師?!薄澳俏覀兙蛠?lái)說(shuō)說(shuō)為什么要感謝自己的父母吧”。“父母很辛苦”“父母關(guān)心我們”“父母每天大清早起來(lái)為我們做飯,還有洗衣服?!薄案改附o了我生命?!?/p>
我知道這對(duì)于一個(gè)六年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),回答這樣的問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,為了調(diào)動(dòng)他們的情感體驗(yàn),使他們了解到父母對(duì)自己那份無(wú)私偉大的愛(ài)。我在屏幕上出示了一些感人的圖片。圖片很有順序性,敘述的是一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)成少年的過(guò)程。
第一張圖片是一個(gè)五六個(gè)月大的嬰兒正在甜蜜的熟睡,母親深情的守護(hù)著他,誰(shuí)知一出示后,學(xué)生一片嘩然,有些調(diào)皮的男生還不由的說(shuō)道:“好酷的貝貝。”女生則有些茫然。我知道可能是這張圖片太溫馨了,學(xué)生可能不知道我的意圖所在了。我趕緊說(shuō)道:“你知道那位呵護(hù)孩子的母親心里想的是什么嗎?”“你是我的寶貝,你要快樂(lè)成長(zhǎng)”“你是我的希望,你要健康成長(zhǎng)?!?/p>
學(xué)生反應(yīng)的很快,隨著圖片的一張張顯示(風(fēng)雪途中的母女,陪伴殘疾孩子的父母,做勞工的父親),一次次的心靈交流,學(xué)生的思想漸漸地有了一些思考感悟,因?yàn)殡S著圖片的顯示,相互的交流,班里變得沉靜了,學(xué)生變得沉默了。少了課初的一些騷動(dòng)和興奮,多了一份凝重與深沉。
看著學(xué)生的情感被漸漸的調(diào)動(dòng)起來(lái),我們進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)——回想親情。說(shuō)說(shuō)在自己的生活學(xué)習(xí)中,父母的那些做法讓你最難忘最感動(dòng)。一個(gè)一向活躍的學(xué)生郭子健站起來(lái)了,說(shuō):“父母在他上五年級(jí)的時(shí)候,把他送到了私立學(xué)校,在一個(gè)下著大雪的早晨,母親不顧路途遙遠(yuǎn)步行踏雪為他送棉衣的事讓他難以忘記。”說(shuō)著說(shuō)著他的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了。
我知道他是一個(gè)很懂事的學(xué)生,感情很豐富也很細(xì)膩,我正要加以升華他的情感以帶動(dòng)大家情感時(shí),誰(shuí)知有七八學(xué)生緊跟著嘀咕說(shuō):“郭子健真會(huì)演戲,什么破事,還流淚。”由于這意想不到的插曲,剛才那和諧美妙的氛圍又一次被打破。我只能示意他坐下,說(shuō):“他母親做的這一切不值得他感謝嗎?”可能是我的語(yǔ)調(diào)高了點(diǎn),學(xué)生又陷入了沉默。我知道這次不是思考,不是回憶的沉默,因?yàn)樗麄兊念^是低下的,眼睛也沒(méi)有了那份自信和光澤。為了再次調(diào)動(dòng)他們的情感,我說(shuō)我向你們講一個(gè)真實(shí)的故事:“以前一位母親,因家窮,一次遇大雨,孩子鞋濕了,為使孩子早上穿上干燥的鞋,她竟然把濕漉漉的鞋穿在自己的腳上一夜未睡?!?/p>
團(tuán)活動(dòng)感恩心得體會(huì)篇7
有人把母愛(ài)比作冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;有人把母愛(ài)比做是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田。但在我看來(lái),母愛(ài)是一首歌,讓我深深眷戀的一首歌。
母愛(ài)是一首溫柔的歌。當(dāng)我呱呱墜地起,媽媽那雙年輕的眼睛一下子就亮了。她開(kāi)始整日整夜的守著我,無(wú)微不至的照顧我,輕輕柔柔的為我唱搖籃曲:“乖寶寶,快睡覺(jué),我們相依偎。”當(dāng)我長(zhǎng)大一些時(shí),她跟著我,那雙水靈靈美麗的眼睛飽含深情的望著我,看我怎樣歡蹦亂跳,怎樣對(duì)這個(gè)世界充滿著好奇心,還有那滿是塵土的衣褲和烏黑的小臉。唉,她真是愛(ài)慘了我!
母愛(ài)是一首嚴(yán)厲的歌。我開(kāi)始上小學(xué),開(kāi)始不聽(tīng)媽媽的教導(dǎo),開(kāi)始不再認(rèn)真完成作業(yè)。媽媽溫柔的面孔變得嚴(yán)厲,她開(kāi)始管教我,逼迫我改正缺點(diǎn)。但我每次都發(fā)現(xiàn),盡管她的面孔有多么嚴(yán)肅,斥責(zé)有多么嚴(yán)厲,可她那雙美麗的眼睛卻依舊溢著對(duì)我的滿滿關(guān)愛(ài)。
母愛(ài)是一首溫柔的歌。我已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)六年級(jí),馬上就要小升初。每次作業(yè)都要很晚才能完成。媽媽總一遍又一遍的叮囑我:“好好寫(xiě)啊。太黑了,我給你打開(kāi)燈。寫(xiě)完了嗎?快去吃飯,有你最愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅?!币淮?,我埋頭在作業(yè)里,寫(xiě)完后,伸展了一下腰。媽媽微笑著走來(lái),關(guān)切的問(wèn):“寫(xiě)完了嗎?去吃飯吧。”“嗯,馬上就來(lái)?!蔽掖饝?yīng)著。我收拾好書(shū)包,偶一抬頭,與媽媽慈祥的目光相遇了,她的那雙眼睛不再是我記憶中的了:那雙眼睛變得很衰老,也不是水靈靈的了,眼角還有了許多魚(yú)尾紋。沒(méi)有變化的是她眼里對(duì)我的滿滿關(guān)愛(ài)。
啊,母愛(ài)是一首溫柔、嚴(yán)厲、深情的歌!
團(tuán)活動(dòng)感恩心得體
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度工業(yè)垃圾處理合同:廢物回收與循環(huán)利用規(guī)定2篇
- 2025年無(wú)紡環(huán)保袋環(huán)保認(rèn)證與市場(chǎng)推廣合作協(xié)議3篇
- 二零二五年房產(chǎn)代持稅務(wù)籌劃合同3篇
- 2025年銑刨料運(yùn)輸、加工及土地整治工程合同3篇
- 2025版企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)兼職外教協(xié)議書(shū)樣本3篇
- 2025年度鋁灰綜合利用技術(shù)合作合同4篇
- 物業(yè)管理服務(wù)2025年度維修基金合同3篇
- 二零二五版物流園區(qū)供氣服務(wù)合同正規(guī)范本3篇
- 2025年度智慧城市建設(shè)與運(yùn)營(yíng)管理合同3篇
- 二零二五年度科研機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備借用及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)合同3篇
- 我的家鄉(xiāng)瓊海
- (2025)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課題庫(kù)(附含答案)
- 《互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀和發(fā)展》課件
- 【MOOC】計(jì)算機(jī)組成原理-電子科技大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 2024年上海健康醫(yī)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)及答案解析
- 2024年湖北省武漢市中考語(yǔ)文適應(yīng)性試卷
- 非新生兒破傷風(fēng)診療規(guī)范(2024年版)解讀
- EDIFIER漫步者S880使用說(shuō)明書(shū)
- 皮膚惡性黑色素瘤-疾病研究白皮書(shū)
- 從心理學(xué)看現(xiàn)代家庭教育課件
- C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)PPT(第7版)高職完整全套教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論