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文檔簡介
第第頁三年級(jí)語文期末第一次診斷性的考試題
增加(zēngzhēng)唾沫(mòmo)首屆(gàijiè)
嫉妒(jìjí)紅彤彤(tōngtóng)降臨(línglín)
二、看拼音,寫詞語。(10分,每個(gè)字0.5分)
wǔdǎoqīngcuìjiàohuì*ùnsù*iànmù
()()()()()
shūcàiyuángùyánsùlímínglóngzhòng
()()()()()
三、比一比,組詞語。(12分,每空1分)
導(dǎo)()泡()辨()練()
異()跑()辮()煉()
féng()biàn()
縫便
fèng()pián()
四、把成語補(bǔ)充完整,再選擇兩個(gè)造句。(13分,
每空0.5分,每句2分)
旭日()()群芳()()()覽群()
用心()()()()繽紛恍然()()
勤學(xué)()()蒼()欲()皓月()()
1、():
2、():
五、照樣子各寫三個(gè)詞語。(9分,每個(gè)詞語1分)
戀戀不舍:
異口同聲:
人山人海:
六、選擇合適的詞語填空。(9分,每個(gè)詞語1分)
1、機(jī)智的()整齊地()難過得()
清亮的()聚精會(huì)神地()樹葉長得()
2、沉靜寧靜鎮(zhèn)靜
①?zèng)]有一點(diǎn)風(fēng),河面上非常()。
②我把問題重復(fù)了一遍,教室里依舊很()。
③過了一會(huì)兒,幾位女生()地舉起了手。
七、按原文填空。(6分,每個(gè)空1分)
1、()吹拂著千萬條()的柳絲。《燕子》
2、(),萬紫千紅總是春。《春日》
3、(),報(bào)得三春暉?!队巫右鳌?/p>
4、七夕今宵看碧霄,()?!镀蚯伞?/p>
5、(),天涯共此時(shí)。(張九齡)
八、讀句子,選擇帶點(diǎn)字正確的意思填在()
里。(5分,每個(gè)空1分)
光:①露著②景物③光芒,榮譽(yù)④完了⑤單,只
1、運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上為祖國增光。()
2、弟弟把西瓜吃光了。()
3、我們光著腳在海灘上玩耍。()
4、今年暑假,我打算去九寨溝觀光旅游。()
5、上課不能光聽老師講,自己還要多動(dòng)腦思索。()
九、照樣子寫句子。(6分,每句3分)
例1:蒲公英的花可以張開、合上。
蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。
圓圓的月亮掛在碧藍(lán)的天空中。
就像。
例2:馬跑得越快,離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎?
馬跑得越快,離楚國就越遠(yuǎn)。
你向伙伴舉起戒尺,不就是錯(cuò)誤的嗎?
十、閱讀下面句段,完成練習(xí)。(14分)
1、白荷花在這些大圓盤之間冒出來。
①“大圓盤”指的是什么?從“大圓盤”你體會(huì)到了什么?(1.5分)
②“冒”用得很好,你能從“冒”字體會(huì)到什么?(1.5分)
2、①翠鳥離開葦稈,很快地飛過去。
②翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去。
說說上面的兩個(gè)句子,哪個(gè)寫得更好,好在哪兒?(3分)
3、“向爸爸媽媽慶賀生日的,請舉手!”教室里寂(jì)然無聲,沒有人舉手,沒有人說話。孩子們緘默著,我和孩子們一起緘默著……
緘默了足足一分鐘,我靜靜地瞥(piē)了一下這些可愛的孩子們——他們的可愛恰(qià)恰在那滿臉的犯(fàn)了錯(cuò)誤似的.神色之中。我的語氣緩和下來,輕輕地問:“怎么才能知道爸爸媽媽的生日呢?”像獲得赦(shè)免一樣,那一雙雙躲閃的目光又從四周八方漸漸地回來了。先是一兩聲,繼而就是七嘴八舌了:“問爸爸!”“不,問外婆!”“自己查爸爸媽媽的身份證!”教室里又喧鬧起來,只是與緘默前的喧鬧已經(jīng)不一樣了。(《珍貴的緘默》)
①聯(lián)系下文說說下面詞語的意思。(2分)
寂然無聲:
②孩子們緘默著,心里想了些什么?(2分)
③除了文中這些知道爸爸媽媽生日的方法,你還能想出哪些知道爸爸媽媽生日的方法?(2分)
④聯(lián)系上文,說說“教室里又喧鬧起來”與“緘默前的喧鬧”有什么不一樣?(2分)
十一、習(xí)作。(30分
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