部編版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)《第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任》單元測(cè)試卷-附參考答案

第PAGE"pagenumber"pagenumber頁(yè)，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁(yè)第PAGE"pagenumber"pagenumber頁(yè)，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁(yè)部編版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)《第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任》單元測(cè)試卷-附參考答案學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、單選題（本大題共15小題）1．八年級(jí)學(xué)生小李將自己積攢了半年的零花錢(qián)通過(guò)“輕松籌”平臺(tái)捐給身患疾病的陌生人。小李承擔(dān)了責(zé)任，這一責(zé)任的來(lái)源于（

）。A．關(guān)愛(ài)社會(huì)道德規(guī)范 B．維護(hù)國(guó)家利益公民身份C．關(guān)心同學(xué)法律規(guī)定 D．維護(hù)正義老師的要求2．在社會(huì)生活的舞臺(tái)上，每個(gè)人都扮演著不同的角色，每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。下列責(zé)任來(lái)源判斷正確是（

）①作為家庭一員，小明主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)——法律規(guī)定②我向媽媽保證，在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)——對(duì)他人承諾③上學(xué)路上，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則——法律規(guī)定④大雨滂沱，熱心市民維護(hù)交通秩序——職業(yè)要求A．③④ B．①② C．②③ D．①④3．當(dāng)一個(gè)人扮演一個(gè)角色或同時(shí)扮演幾個(gè)不同的角色時(shí)，會(huì)因不合時(shí)宜而發(fā)生矛盾和沖突。這時(shí)正確的做法是（）①只需考慮自己的興趣愛(ài)好②考慮任務(wù)的緊迫程度③個(gè)體利益、局部利益服從整體利益④考慮責(zé)任和角色的重要性A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③4．2023年1月23日，全國(guó)道德模范代表完德尖措、崔譯文、周憲梁、張志旺在兔年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)直播現(xiàn)場(chǎng)向全國(guó)觀眾拜年。全國(guó)道德模范在平凡的生活和工作中默默奉獻(xiàn)，展現(xiàn)著中華民族優(yōu)秀的道德品質(zhì)，猶如一盞盞明燈，讓春晚的舞臺(tái)更加璀璨。這是因?yàn)椋?/p>

）①負(fù)責(zé)的人能贏得他人的尊重和信任

②積極承擔(dān)責(zé)任是為了獲得更多榮譽(yù)③道德模范勇于擔(dān)責(zé)，是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

④在任何情況下都要搶先承擔(dān)責(zé)任A．①② B．②③ C．①③ D．③④5．每個(gè)人都有自己的責(zé)任，這些責(zé)任的來(lái)源是不同的?！熬右谎裕嗰R難追”表明責(zé)任來(lái)源于；而我們常說(shuō)的“醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷，教師的責(zé)任是教書(shū)育人”中的責(zé)任主要來(lái)自。（）A．對(duì)他人的承諾；職業(yè)要求 B．道德規(guī)范；風(fēng)俗習(xí)慣C．法律規(guī)定；職業(yè)要求 D．對(duì)他人的承諾；風(fēng)俗習(xí)慣6．當(dāng)我們獨(dú)立完成某項(xiàng)班級(jí)任務(wù)，得到他人的認(rèn)可時(shí)，我們可以體驗(yàn)到勝任感。當(dāng)我們主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，得到家人的贊賞時(shí)，我們可以體驗(yàn)到幸福感。這說(shuō)明（

）①承擔(dān)責(zé)任往往可以獲得相應(yīng)的回報(bào)

②我們的行為會(huì)伴隨著一定的情緒反應(yīng)③情感讓找們的內(nèi)心精神世界更加豐富

④承擔(dān)責(zé)任都會(huì)感到責(zé)任沉甸甸的分量A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．“天地生人，有一人當(dāng)有一人之業(yè)，人生活在世，活一日當(dāng)盡一日之勤?！蔽覀儜?yīng)（

）①增強(qiáng)履行責(zé)任的能力

②具有責(zé)任感，勇于承擔(dān)責(zé)任③要求他人信守承諾

④勤勤懇懇地做好自己分內(nèi)的A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．關(guān)愛(ài)他人，要講究策略。這表明（）①幫助他人時(shí)要考慮他人的內(nèi)心感受②面對(duì)復(fù)雜情形要善于做出明確的判斷，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)③在幫助他人時(shí)不要傷害他人的自尊心④關(guān)愛(ài)他人不用考慮他人感受，自己高興就好A．①②③ B．①② C．③④ D．②③④9．關(guān)愛(ài)是一種付出，關(guān)愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，關(guān)愛(ài)是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)做人。關(guān)愛(ài)他人，就要（）①傾其所有，不遺余力②學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人③尊重他人，不傷害他人的自尊心④盡己所能為他人排憂(yōu)解難，奉獻(xiàn)社會(huì)A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④10．如圖漫畫(huà)中不能體現(xiàn)對(duì)他人關(guān)愛(ài)的是（）A．無(wú)償獻(xiàn)血 B．視而不見(jiàn) C．送水 D．問(wèn)路11．“廉者不受嗟來(lái)之食”是我們耳熟能詳?shù)牡涔?。這從側(cè)面告訴我們（）A．關(guān)愛(ài)他人一定要注意方式 B．不要接受他人的關(guān)心和愛(ài)護(hù) C．接受他人幫助是喪失自尊的表現(xiàn) D．缺乏自愛(ài)的人才會(huì)接受他人的關(guān)愛(ài)12．“A套餐”是一個(gè)溫暖的暗號(hào)，他的推出者張小軍是陜西西安一家燒烤店的老板。張小軍的行為（）人在外遇到困難是難免的本店免費(fèi)提供晚餐，不求回報(bào)，只希望你有能力的時(shí)候再去幫助他人。提示：只要你小聲告訴店員要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人。①來(lái)自于道德的規(guī)范和法律的規(guī)定②是與人為善、關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)③服務(wù)社會(huì)傳遞了社會(huì)正能量④說(shuō)明他心懷善意，懂得換位思考，理解他人A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13．“時(shí)代楷模”張桂梅，無(wú)私奉獻(xiàn)，創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)，創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。下列對(duì)她的善舉認(rèn)識(shí)正確的有（）①這是服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的善舉②有意義的人生只能在艱苦環(huán)境中鍛煉③能獲得人們的尊重和認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值④踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞了社會(huì)正能量A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④14．學(xué)校正在開(kāi)展“微公益”活動(dòng),同學(xué)們通過(guò)各種各樣的方式積極參加。例如,走上街頭當(dāng)環(huán)保志愿者,清掃街道；給敬老院的老人們表演才藝,送溫暖；為貧困山區(qū)的學(xué)生捐書(shū)、捐物……參加這些公益活動(dòng)（）①有益于學(xué)生感受社會(huì)生活的絢麗多彩②能夠引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)課堂中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)③能夠讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都必須參加志愿服務(wù)活動(dòng)④有利于學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)更深刻,更關(guān)心社會(huì)發(fā)展A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④15．習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“在家盡孝、為國(guó)盡忠是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)家國(guó)情懷”。下列行為有助于中學(xué)生培養(yǎng)“家國(guó)情懷”的有（

）①尊敬父母，虛心聽(tīng)取他們的教誨②在生活上事事依賴(lài)父母，在人生選擇上一切聽(tīng)從父母安排③認(rèn)真學(xué)習(xí)，立志報(bào)國(guó)

④自覺(jué)參與家務(wù)勞動(dòng)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題）16．全國(guó)“最美孝心少年”許卓婧6歲時(shí)，母親身患重病，父親在外打工，弱小的她就承擔(dān)起買(mǎi)菜做飯、洗衣、刷碗的家務(wù)勞動(dòng)。小小年紀(jì)的她總是保持樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持用琴聲幫助媽媽入眠。她相信，只要有自己和小提琴的陪伴，媽媽就一定能戰(zhàn)勝病魔。許卓婧用實(shí)際行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德，讓“孝敬”二字恒久芬芳。（1）材料中的許卓婧承擔(dān)了哪些責(zé)任?（2）什么是責(zé)任？作為中學(xué)生怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人?17．閱讀材料，回答問(wèn)題。黑龍江穆棱市第一中學(xué)學(xué)生趙桂寧，2020年高考被清華大學(xué)錄取。即將開(kāi)啟一段不一樣人生的他，沒(méi)有沾沾自喜，卻先開(kāi)啟了一段“不一樣的暑假”。高考結(jié)束后，趙桂寧便到一家建筑工地打工，“自己家在農(nóng)村，父母年紀(jì)也大了，很不容易，希望出來(lái)勤工儉學(xué)，靠自己的行動(dòng)為父母減輕一些負(fù)擔(dān)”。工地負(fù)責(zé)人得知趙桂寧考上清華大學(xué)后也表示非常開(kāi)心，決定每天給他漲50元工錢(qián)，并調(diào)整了他的工作內(nèi)容，“給他安排一些力所能及的活，也算是對(duì)孩子的一個(gè)支持”。簡(jiǎn)要評(píng)析趙桂寧及工地負(fù)責(zé)人的言行。18．市團(tuán)委倡導(dǎo)人人都是志愿者，人人參與公益活動(dòng)，用每一個(gè)人的熱情去激活社會(huì)的正能量，實(shí)現(xiàn)“微志愿-微文明-大文明”的轉(zhuǎn)變

請(qǐng)結(jié)合材料回答下列問(wèn)題

（1）請(qǐng)你談一談參加社會(huì)公益活動(dòng)的意義（2）現(xiàn)實(shí)生活中你可以參加哪些社會(huì)公益活動(dòng)？

答案1-15ACCCADBACBADBDC16．（1）孝敬父母、做家務(wù)、認(rèn)真學(xué)習(xí)；（2）責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾，是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情或不應(yīng)該做某些事情。做一個(gè)有責(zé)任感的人，首先要有提高責(zé)任意識(shí)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，這是具有責(zé)任感的最起碼表現(xiàn)，牢記自己的責(zé)任，承擔(dān)自己的責(zé)任，從小處著手，從身邊做起，認(rèn)真做好分內(nèi)的每一件事；關(guān)愛(ài)集體和社會(huì)，熱心公益、服務(wù)社會(huì)，信守承諾、勇?lián)^(guò)錯(cuò)，自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的