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文檔簡介

第單位培訓計劃(25篇)

單位培訓計劃(精選25篇)

單位培訓計劃篇1

護士的工作需要很細心很多醫(yī)院都會對護士進行培訓,讓她們早點能適應工作。只有培訓才能讓她們成長更快。

一、培訓目標:

為了幫助新護士盡快適應醫(yī)院護理工作,全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責、工作程序、護理技術(shù)操作規(guī)范、護理工作方法,緊急事件處理辦法,專科護理等多項護理技能,有利于醫(yī)院護理質(zhì)量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓計劃。

二、實施方法:

1、新護士培訓計劃分為兩階段進行:

第一階段:在護理部進行,依據(jù)新護士個人情況,幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責、護士行為規(guī)范要求、熟悉基本護理技能操作規(guī)范等。

第二階段:在所輪轉(zhuǎn)的科室內(nèi)進行,主要為??浦R培訓。各相關(guān)護士長要詳細列出轉(zhuǎn)科期間期須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓內(nèi)容及時間、考核方式均應有記錄。

2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓效果的關(guān)鍵護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統(tǒng)一護理質(zhì)量標準逐項進行。

3、具體培訓各相關(guān)科室護士長將培訓計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解,使其了解培訓目標、內(nèi)容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓步驟,了解新護士的認知狀態(tài)。講解學習方法,介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力,提高學習效果。

4、規(guī)范化教學病房護士長、教學老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計劃及護理工作標準,教學老師對照工作標準進行教學,在教與學的過程中強調(diào)規(guī)范化的教與學。

5、培訓方式采取科內(nèi)、病房集中培訓,病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學的方法相結(jié)合進行培訓。

6、考核方式采用護理部考核與科室考核相結(jié)合,筆試與實際操作考核相結(jié)合的考核方法,一方面考核新護士的業(yè)務能力,一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術(shù)操作考試??己顺煽儗⑦M入個人技術(shù)檔案。

單位培訓計劃篇2

通過上崗前培訓,樹立護理人員愛崗敬業(yè),以病人為中心的服務理念,自覺遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī)范,履行護士神圣的職責,努力學習,刻苦鉆研護理知識和技能,以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。培訓內(nèi)容:

1、嚴格執(zhí)行醫(yī)院的各項規(guī)章制度(護理14項核心制度,重點《查對制度》、《交接班制度》、《分級護理制度》)

2、與臨床相結(jié)合抓好“三基”訓練

3、嚴格無菌操作和查對制度

4、基本掌握護士的工作制度、職責、及操作標準

5、基本掌握各??浦委焹x器的操作方法

6、基本掌握醫(yī)院醫(yī)療廢物的分類

7、基本掌握護理基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能

8、能完整的制定護理計劃,規(guī)范化書寫護理文書

9、基本掌握配合搶救工作內(nèi)容,基本掌握在緊急情況下的處理原則(過敏性休克搶救)

10、掌握醫(yī)院防火、防盜、滅火器的應用。

11、培訓心肺復蘇就技術(shù)(血壓測量、無菌技術(shù)、靜脈采血、鼻塞(鼻導管)吸氧、呼吸機吸痰、簡易呼吸器、口腔護理、密閉式

單位培訓計劃篇3

本次年度計劃的編制,原則上以各單位工作計劃、培訓需求、員工素質(zhì)結(jié)構(gòu)為依據(jù),以單位需求、崗位需求、個人需求為出發(fā)點,結(jié)合20__年提素年的培訓實踐,在推行單點培訓經(jīng)驗總結(jié)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身實際,從找準自身定位,把握培訓本質(zhì)、系統(tǒng)統(tǒng)籌謀劃、培訓模式落實等細節(jié)入手,通過召開培訓員例會討論、與各單位作業(yè)長(班組長)、培訓教師、培訓學員面對面交流等方式,結(jié)合各單位培訓現(xiàn)狀與需求,為培訓計劃的制定出謀劃策。

一是全面鋪開單點培訓新模式

結(jié)合20__年試點單位的培訓經(jīng)驗,以服務一線,服務經(jīng)營,讓培訓見實效的原則,就各單位職工技能的提升,技術(shù)指標的提升,管理能力的提升全方位開展師帶徒技能提升、操檢合一、事故防范等單點培訓模式的培訓項目。

二是保證培訓項目有序化

在培訓需求的依據(jù)下,各單位從各作業(yè)區(qū)收集一線的培訓需求,從培訓時間、培訓地點等方面做好前期計劃,以技術(shù)指標、事故案例等指標為培訓突破口,形成班組人員一起學,技術(shù)指標一起提的培訓氛圍,既要解決好工學矛盾,又要以技術(shù)指標的提升,事故隱患的減少來保證學習成效,讓培訓計劃實現(xiàn)從基層的實踐中來,培訓成效落實到基層實踐中的初衷。

三是體現(xiàn)培訓內(nèi)容差異化

根據(jù)基層一線職工能力做好前期調(diào)研,在制定培訓內(nèi)容時,要結(jié)合職工素質(zhì)和能力,在知識等級、能力區(qū)別上有差異性地開展技能提升培訓,比如在師帶徒單點培訓中,設(shè)置應知應會、技能提升不同等級的培訓課程,避免學習培訓人員基礎(chǔ)知識重復學,能力不足越級學等問題,有效地落實培訓目的,讓培訓效果“落袋為安”。從而實現(xiàn)培訓項目從實踐中來,到實踐中去,與基層的實際需求相匹配的工作目標。

單位培訓計劃篇4

一、培訓目的

通過培訓,進一步加強全體班主任政治理論和業(yè)務理論學習,推進師德師風建設(shè)和學生教育管理能力提升;讓全體班主任了解技校學生特點、現(xiàn)狀,掌握科學工作方法,明確崗位工作職責、教育管理目標任務、各項工作要求;讓新班主任了解學校,適應環(huán)境,相互交流,盡快融入教育教學管理,為建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、富有活力、厚德、敬業(yè)、精業(yè)、善導的班主任隊伍而鑄造師魂、練好內(nèi)功,為新生入學教育、軍事訓練順利開展打下良好基礎(chǔ)。

二、領(lǐng)導機構(gòu)

組長:徐

副組長:程

成員:徐

三、培訓對象

20__級、20__級全體班主任

四、培訓時間

20__年8月28日-29日(每日上午8:30-11:50;下午14:30-:00)。

五、培訓途徑

采取集中講座、學習、經(jīng)驗交流、專題發(fā)言、電化教學與自學等相結(jié)合形式進行。

六、培訓內(nèi)容

1、校領(lǐng)導開班講話

2、處領(lǐng)導講座(班主任工作職責、基本任務、工作常規(guī)、校紀校規(guī))

3、學校《德育大綱》、學生德育工作、班級德育管理工作相關(guān)文件(計劃)學習及校園文化活動情況介紹

4、學習《班主任工作量化管理考核細則》

5、把握教育規(guī)律,注重過程管理

——《班主任工作手冊》記載指導

6、溝通是學生心靈教育的法寶

——《技校班主任溝通技巧》課件學習

7、加強團學干部隊伍建設(shè),推進校風學風更加好轉(zhuǎn)

——團委、學生會工作綜述

8、學生學籍管理業(yè)務知識學習

9、齊抓共管,深入持久創(chuàng)建文明寢室

——談寢室管理

10、學生教育管理工作經(jīng)驗交流

⑴、內(nèi)化于心外化于行呂敦龍

⑵、班主任如何組織開展主題班會劉平

11、20__級班主任談入學感受

12、學生處培訓總結(jié)

單位培訓計劃篇5

遵循__公司(后簡稱__公司)“以人為峰,自強不息”的經(jīng)營理念和公司未來五年發(fā)發(fā)展目標,通過對員工的培訓與開發(fā),提高員工的工作技能、知識層次和綜合素質(zhì),從整體上優(yōu)化公司人才結(jié)構(gòu),培養(yǎng)能夠順應公司發(fā)展目標需求的高質(zhì)量人才,增強企業(yè)的凝聚力和綜合競爭力。

二、培訓的指導思想

通過“引進來、走出去、內(nèi)部消化”多種培訓方式,有計劃地組織中高層管理人員、業(yè)務骨干及優(yōu)秀員工參加國內(nèi)著名專家講座、高等院校進修、資質(zhì)職稱認證考試以及正規(guī)培訓機構(gòu)的專業(yè)培訓。同時,定期安排中高層管理人員對公司或本部門員工實施“內(nèi)訓”,建立一支具有較高職業(yè)素養(yǎng)、管理能力和業(yè)務能力的'“內(nèi)訓”培訓師隊伍,充分、有效地利用企業(yè)內(nèi)部資源。

三、培訓目標

(一)實現(xiàn)企業(yè)人力資源規(guī)劃的預期目標。

(二)有效改善員工的工作效能,提高綜合素質(zhì)。

(三)把培訓塑造成一種企業(yè)文化,提高員工對公司文化的認同感。

(四)促進公司管理的規(guī)范化、科學化和現(xiàn)代化。

四、培訓需求調(diào)查與分析

為了使培訓方案具有針對性和可操作性,在確定培訓方案前,進行培訓需求調(diào)查,發(fā)放培訓需求表。根據(jù)需求表、公司明年發(fā)展計劃、對照20__年度培訓計劃及具體實施情況,制定20__年培訓計劃報總經(jīng)理辦公會議審議。

五、培訓具體內(nèi)容及相關(guān)安排

在培訓內(nèi)容上,在需求調(diào)查的基礎(chǔ)上,每月舉行一次大型專題培訓,課題內(nèi)容可以再商定,培訓內(nèi)容又可以分為公司組織統(tǒng)一組織和公司配合各部門開展培訓。

根據(jù)培訓人員不同,把我公司人員培訓分為:管理人員、專業(yè)技能人員、普通員工培訓和新員工崗前培訓。

(一)管理人員培訓

管理人員可分為高、中、基層管理干部,中高層管理培訓重點在于在于管理者能力的開發(fā),通過培訓,激發(fā)管理者的個人潛能,增強團隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力,使管理者加深對現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理模式的理解和掌握,了解企業(yè)內(nèi)外部的形勢,樹立長遠發(fā)展的觀點,提高管理者的領(lǐng)導、計劃、組織、執(zhí)行和協(xié)調(diào)能力?;鶎庸芾砀刹康闹攸c在于管理制度、團隊建設(shè)和企業(yè)文化認知的培訓,以及生產(chǎn)實踐等管理技能培訓。

培訓方式有以下幾種:

1。參加各種研修班、研討會、公開課及知識講座。由人力資源部提供相關(guān)資訊并組織實施,或由管理人員提出人力資源部組織;

2。集中討論與自學相結(jié)合;

3。定期組織內(nèi)訓;

4。參加拓展訓練。

單位培訓計劃篇6

一、指導思想:

本學期的培訓,主要以教師的師德建設(shè)、教育觀念、知識結(jié)構(gòu)、教學方式等為重點,組織開展同研一節(jié)課活動,打造課堂教學,提高整體教學水平。全組成員堅持積極進取,加強教研與指導,真抓實干,切實提高工作質(zhì)量和管理水平。

二、培訓目標:

1、通過全員培訓,提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準。

2、在美術(shù)新課程中,教師將是一個開拓者和創(chuàng)造者,多樣化和選擇性的課程要求使美術(shù)教師只有在教學中不斷地完善自己,在課程改革的實踐和探索中不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務能力。促進全體教師進一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教育方法和教學手段,加強知識更新與拓展。加強學生美術(shù)作業(yè)評價力度。

3、通過教研活動培訓,提高教師的教育教學能力、教育教學研究能力,加強現(xiàn)代教育技術(shù)的學習,利用現(xiàn)代媒體配備的'優(yōu)勢,總結(jié)信息技術(shù)與學科教學整合的經(jīng)驗。掌握現(xiàn)代化的教學手段和課堂教學的基本技能。

三、培訓形式:

根據(jù)學校工作和教師的實際情況,靈活地開展不同類型的校本培訓,堅持集中培訓和自主學習相結(jié)合。

四、培訓內(nèi)容:

⑴職業(yè)道德:包括中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,教師必須掌握的教育法律、法規(guī)和政策等。

⑵教育理論:新課程的理念與創(chuàng)新,新課程與學習方式的變革,新課程與教師角色轉(zhuǎn)變,新課程與評價改革,新課程與學校發(fā)展等。

⑶專業(yè)技能:。如書法、國畫、色彩、速寫、泥塑、創(chuàng)作、寫生等。

⑷教育科研:改進評價方案,提高學生素質(zhì)“等課題實驗活動。通過課題培訓與研討,提高教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

⑸現(xiàn)代教育技術(shù):校本培訓應使教師盡快掌握教學所需的現(xiàn)代教育技術(shù),重在應用。在一般操作利用備課系統(tǒng)輔助教學的基礎(chǔ)上,制作課件,優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。提高網(wǎng)上教研能力和資源庫建設(shè)。

五、培訓配檔:

周次

培訓內(nèi)容

培訓形式與組織者

參加人員

4-5

1、加強組內(nèi)行風建設(shè),倡導敬業(yè),師德。

(集訓)

美術(shù)組

全體美術(shù)

教師

6

1、flash課件制作

(集訓)

美術(shù)組

全體美術(shù)

教師

7-14

1、教育理論

(集訓)

美術(shù)組

全體美術(shù)

教師

2、色彩、速寫、課件制作

(自學)

全體美術(shù)

教師

15-17

同研一節(jié)課活動

(集訓)

美術(shù)組

全體美術(shù)

教師

18-20

個人創(chuàng)作

(自學)

美術(shù)組

全體美術(shù)

教師

21

學期培訓自我總結(jié)

美術(shù)組

全體美術(shù)

教師

單位培訓計劃篇7

根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》的有關(guān)規(guī)定及要求,為全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,認真開展安全生產(chǎn)教育培訓和安全操作技能培訓,按照“統(tǒng)籌組織分層次、分系、大規(guī)模、大力度”安全培訓的要求,采取有力措施,切實把培訓工作抓出成效。是切實加強安全生產(chǎn)教育培訓工作,為工程的安全生產(chǎn)工作提供有力保障特制定安全管理部20__年度安全教育培訓計劃如下:

一、培訓工作的指導思想

指導思想:

堅持“安全生產(chǎn)”指導原則和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,認真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》等法律法規(guī)和有關(guān)要求,緊緊圍繞公司安全生產(chǎn)工作部署,明確安全生產(chǎn)教育培訓目標,實現(xiàn)公司安全生產(chǎn)教育培訓工作實現(xiàn)規(guī)范化、制度化、科學化管理。

二、培訓教育工作的目標

通過安全生產(chǎn)教育培訓,公司工業(yè)人員全面接受安全生產(chǎn)教育培訓,是安全生產(chǎn)素質(zhì)和管理水平明顯增強,“三違”明確下降,力爭公司所有工作人員持證上崗率達到100%。

三、培訓內(nèi)容

1.國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標準;

2.安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生等知識;

3.傷亡事故統(tǒng)計、報告及職業(yè)危害的調(diào)查處理方法;

4.應急管理、應急預案編制以及應急處置的內(nèi)容和要求;

5.國內(nèi)外先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗

6.典型事故和應急救援案例分析

7.其他需要培訓的內(nèi)容。

四、培訓教育工作的時間

1.公司法人代表和各部門經(jīng)理每年不少于30學時

2、安全管理人員和技術(shù)人員每年不少于40學時

3.其他管理和技術(shù)人員每年不少于20學時

4.特殊工種每年不少于20學時

5、其他職工每年不少于15學時

6.待、轉(zhuǎn)、換崗重新上崗前,接受一次不少于20學時的培訓

7.新工人的公司、車間、班組三級培訓教育時間分別不少于15學時、15學時、20學時

五、教育和培訓的形式與內(nèi)容

按等級、形式和工作性質(zhì)分別進行,管理人員的重點是安全意識和安全管理水平,作業(yè)人員的重點是遵章守紀、自我保護和提高防范事故的能力。

(一)新工人三級安全教育

對新工人和調(diào)換工種的工人必須按規(guī)定進行安全教育和技術(shù)培訓,經(jīng)考核合格方準上崗。

三級安全教育是每個剛進公司的新工人必須接受的首次安全生產(chǎn)方面的基本教育,三級安全教育是指公司、車間、班組這三級。對新工人和調(diào)換工種的工人,必須按規(guī)定進行安全教育和技術(shù)培訓,經(jīng)考核合格,方準上崗。

公司級新工人在進入公司前八天每天上午9:00至11:00

新工人再分配到公司之前必須進行初步的安全教育,教育內(nèi)容如下:

1.勞動保護意義和任務的一般教育;

2.安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標準、規(guī)范、規(guī)程和安全知識;

單位培訓計劃篇8

一、主辦單位:黔西南民族職業(yè)技術(shù)學院院團委。

二、策劃承辦單位:普通話協(xié)會。

三、培訓名稱:普通話培訓。

四、培訓時間:__年5月1日—6月15日。

五、活培訓地點:黔西南民族職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)藥系的《d棟樓的階梯樓教室》

六、培訓目的:

1、通過培訓要求多數(shù)學員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。

2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計,我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應試能力而加入團隊的。于是,為滿足大家的殷切期望,特別邀請了普通話協(xié)會的冉世薪老師、劉敏老師開展普通話培訓技能課。于此,兩位尊師的課本由普通話協(xié)會提供。

七、培訓簡介:

特經(jīng)院團委批準舉辦這次普通話培訓!借助這一契機,我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨特魅力;提高大家的學習質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。

八、培訓內(nèi)容:

第一次培訓:三學時

1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較,難點音的訓練

2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓練

3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤,讀音訓練

4.常見的音變現(xiàn)象及其訓練

5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求

6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧

7.測試的程序及評分要點

第二次培訓:三學時

(一)內(nèi)容:1.普通話的聲母。2.單韻母

(二)重點:鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓練聲母辨正

(三)練習:p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品

第三次培訓:三學時

(一)內(nèi)容:普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕

(二)重點:上聲及一、不的音變輕聲

(三)練習:多音節(jié)詞語訓練(一)朗讀作品

(四)課后練習:復習相關(guān)內(nèi)容朗讀作品

第四次培訓:三學時

(一)內(nèi)容:普通話常見的音變現(xiàn)象

(二)重點:常見雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化

(三)練習:p38-p72相關(guān)內(nèi)容朗讀作品

第五次培訓:三學時

(一)內(nèi)容:朗讀技巧

(二)重點:朗讀指導:停連、重音、節(jié)奏、語調(diào)

(三)練習:補充多音節(jié)詞語訓練朗讀作品

第六次培訓:三學時

(一)內(nèi)容:模擬測試

(二)重點:點評

(三)課后練習:針對自練習薄弱環(huán)節(jié)。

九、經(jīng)費預算:待定。

十、培訓計劃:

1、普通話協(xié)會召開全體會員會議,全面聽取大家的意見,作出合理安排。督促各部門工作落實情況。

2、策劃部負責草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。

4、宣傳部負責出海報,做好前期宣傳工作。

5、秘書處負責征求各界友好人士對本次活動的看法以及好的建議。

注:報名時間__年4月20日-30日,報名地址:黔西南民族職業(yè)技術(shù)學院水利電力工程系。報名聯(lián)系電話:

單位培訓計劃篇9

一、社團部職責

社團部的宗旨是豐富和活躍同學們的課余文化生活。秉承三個有利于原則,即“有利于我社團宗旨,有利于我系文藝、才藝人才的可持續(xù)發(fā)展,有利于我系各項活動的順利開展”。因此,社團部工作職能如下:

1、根據(jù)各班級參與社團活動的情況,對班級進行考核并在期末進行排名。

2、組織豐富多彩的社團活動來豐富和活躍同學們的課余文化生活,以實現(xiàn)我社團宗旨。

3、對已注冊的協(xié)會進行監(jiān)督和管理,保證其正常運作。對各協(xié)會會長進行考核并享有注銷協(xié)會,罷免和任命會長的權(quán)力。

4、配合學院團委精心策劃組織好每年一次的社團節(jié)。

5、檢查大二各班的晨練并根據(jù)各班出勤情況進行加扣分。

6、我系的外聯(lián)工作。

二、各班班委對我部工作的配合

1、號召同學積極報名注冊成為我系協(xié)會的`會員。

2、鼓勵班級同學積極參加協(xié)會活動。

3、配合協(xié)會監(jiān)督班級中協(xié)會會員的日?;顒映銮谇闆r。

4、積極申請成為我部組織的活動的承辦班級。

三、總括

總而言之我系社團部一直秉著“一個宗旨三個有利于”的原則為我系同學服務,相信在大家的共同努力之下我們動力系會越來越好。

宣傳部班委培訓計劃

美宣方面:主要負責院以及系里各項活動的宣傳工作,配合各部門活動的前期宣傳以及現(xiàn)場布置。表現(xiàn)形式主要通過大氣而充滿時代氣息的大板和海報進行宣傳,制作活動所需的各種道具。運用形式多樣的而富有新意的方式對會議現(xiàn)場或活動現(xiàn)場進行實地布置。

文宣方面:主要負責院報文藝稿的收繳和內(nèi)容的審核以及負責日常新聞的報道及對學院的方面活動的宣傳,配合各部門的活動進行報道宣傳。負責重大節(jié)日,重大活動及其它活動的宣傳工作;加強學生會內(nèi)部各部門的信息交流以及學生會的重大活動進行全方位的宣傳。

美宣方面主要由王澤超,郭星,崔峰博,趙遠楠負責。

文宣方面主要由鈕云龍,高鵬程負責。

對于日常工作,需對各班宣傳委員進行相對的工作培訓,使之在日常工作中積極配合宣傳部工作,對于日常的文藝稿件上交需積極及時,而在美宣方面,對于出海報以及搬、抬大板需積極出人,保證宣傳部各項工作能夠正常積極的運行。

總之我部人員以及各班宣委會努力保證我系學生會各部工作的正常運行,配合各項活動的開展以及布置。

單位培訓計劃篇10

按照教體局研培工作總體計劃,結(jié)合我校的實際情況,以全面提高教師的綜合素質(zhì),促進教師專業(yè)水平發(fā)展為目標,通過集中培訓,自培學習等多種方式,努力塑造一支適合當前發(fā)展的教師隊伍。特制定本校的教師研培計劃:

一、研修主題

1、“有效”教學的理論及相關(guān)策略。

2、加強課題研究,提倡協(xié)作研討。

3、教研組就教學中遇到的具體問題進行研討。

二、研修內(nèi)容

1、師德修養(yǎng)

以集中學習、分散學習相結(jié)合的方式,認真學習相結(jié)合的方式,認真學習教育政策法規(guī)和現(xiàn)代教育理論,全面系統(tǒng)地學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新義務教育法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》及優(yōu)秀師德等內(nèi)容,通過培訓使教師樹立新的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,形成以德治學、規(guī)范執(zhí)教、精益求精、關(guān)愛學生、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良師風,使教師的思想道德素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上得到較大提高,以適應新課改與發(fā)展的需要。

2、教育教學理念與實踐

以自主學習為主要形式,大力倡導讀書活動,讀書活動實行統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合、集中學習與自修讀書相結(jié)合、讀書與反思相結(jié)合,引導教師樹立終身學習的觀念,促進教師的自主成長和提高。

3、新課程

(1)組織教師以踐行新課程,大練基本功為契機,通過課堂教學實踐,轉(zhuǎn)化成教學能力,提高教師的課堂教學能力。

(2)充分發(fā)揮骨干教師的作用,在全體教師之間開展“互幫、互聽、互學”活動,搞好骨干教師、青年教師示范課及年輕教師的匯報課,做好“傳、幫、帶”工作。

(3)以反思查擺問題為突破口搞好學校、教研組的教研活動。通過定主題----(備課說課)----呈現(xiàn)(講課、匯報、示范、總結(jié))----研討(評課、匯報)----反思----改進模式進行學校,教研組的教研活動。

(4)健全校本教研工作組織、完善,校本教研的工作制度,保證教研活動的正常開展。

(5)認真開展好校本培訓工作充分利用業(yè)務學習時間,集中學習的時間,圍繞“有效教學”的研修主題,開展系列學習活動,明白“有效備課、有效指導、有效互動、有效練習”理論,掌握有效教學的基本策略,結(jié)合課題研究做好自主研修。

4、新技術(shù)方面

(1)利用遠程教育的資源做好遠程教育資源使用及培訓工作,充分發(fā)揮遠程教育資源的優(yōu)勢,使骨干教師人人掌握遠程教育資源的使用。

(2)加強教師“兩筆字”練習。

單位培訓計劃篇11

醫(yī)學臨床“三基”培訓及考核是提高醫(yī)務人員整體業(yè)務素質(zhì)的重要途徑和方法,是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證。為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,加大醫(yī)務人員“三基”理論和操作考核力度,以考促學,狠練基本功。以醫(yī)學臨床“三基”培訓為中心內(nèi)容,認真抓好醫(yī)務人員培訓工作,尤其是加強醫(yī)務人員的在職培訓,以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務人員的整體素質(zhì)。特制定20__年三基培訓及考核計劃。

一、培訓對象:

全體醫(yī)務人員

二、培訓目的

“三基”培訓是提高醫(yī)務人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑。目的為提高全體醫(yī)務人員的醫(yī)療質(zhì)量水平。按照要求,衛(wèi)技人員“三基”考核合格率≥80%。

三、培訓方法

(一)采取分級分類培訓原則:初級職稱人員重點加強基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能培訓。參考書籍為新版的《藥理學》、《生物化學》、《生理學》、《病理學》、《內(nèi)科學》、《外科學》以及本學科教科書、本專業(yè)最新診療指南?!秷?zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《傳染病防治法》及各專業(yè)法律、法規(guī)、部門規(guī)章等。

(二)個人自學為主,科室和院部組織培訓為輔。每月一次學習,時間不少于2小時,培訓要求有記錄。

(三)理論每月進行一次培訓,每兩月進行一次考核。

(四)徒手心肺復蘇采取現(xiàn)場培訓、考核的方法。

四、培訓內(nèi)容

(一)、臨床

(二)、護理

注:如有新頒布的法律法規(guī)及時組織培訓。

單位培訓計劃篇12

一、目的

1、使新員工消除初到公司的緊張情緒,增強歸屬感及榮譽感,以盡快融入公司;

2、使新員工了解公司簡介、品牌文化及相關(guān)規(guī)章制度,增強對公司的認知度;

3、使新員工樹立良好的工作心態(tài),初步掌握服裝專業(yè)基礎(chǔ)知識及相關(guān)業(yè)務技能,利于開展今后工作。

二、新員工入職培訓模式

1、集中授課。培訓部有計劃地組織內(nèi)部培訓師對新員工進行針對性的集中授課,使新員工能夠便利掌握公司要求的應知應會學習內(nèi)容。集中授課一般定在每月第二周(避開周五、周六、周日),參訓人員為上月入職新員工;

2、老員工幫帶。新員工報道后由部門(店鋪)指定專人帶領(lǐng)新員工熟悉環(huán)境、了解工作內(nèi)容,并加以指導和提供相關(guān)幫助;

3、自學。要求新員工建立學習心態(tài),養(yǎng)成自學的習慣,由各部門進行新員工的自學跟進及評價。

三、新員工入職集中授課課程安排

根據(jù)工種不同將新員工集中授課分為三類,類別不同,授課內(nèi)容、時間和方式也不相同,具體如下:

1、新開店鋪新員工(包括外阜店),課程安排五天,具體內(nèi)容如下:

2、老店鋪新員工(含外阜店),課程安排三天,具體內(nèi)容如下:

3、二線職能部門新員工,課程安排一天,具體內(nèi)容如下:

四、集中培訓工作流程

1、人事部負責統(tǒng)計新入職員工信息,外阜店人員由營銷中心協(xié)助統(tǒng)計信息并報于人事部;

2、人事部將當月新入職員工信息統(tǒng)計完畢后報培訓部,培訓部制定培訓計劃并發(fā)出通知;

3、各部門接到通知后負責通知本部門新員工按時參加培訓,外阜店新員工由用人部門安排住宿及行程,并告知人事部、培訓部;

4、培訓部開展培訓做好員工學習過程控制,考核及后期跟進,培訓后將員工學習、課堂表現(xiàn)等情況反饋至人事部和用人部門,后期跟進情況要在一個月內(nèi)完成反饋;

5、反饋情況由人事部記錄入檔,并作為轉(zhuǎn)正考核的依據(jù)。

五、老員工幫帶規(guī)定

1、新員工報道,部門負責人(店長)填寫《新員工幫帶表》(見附表),指定老員工對新員工進行幫帶,并報人事部備案;

2、老員工幫帶新員工學習內(nèi)容包括:公司文化引導、熟悉環(huán)境、業(yè)務指導、公司各項規(guī)章教導以及談心交流;

3、幫帶期限以新員工約定試用期期限為準,新員工試用期通過即幫帶結(jié)束;

4、新員工試用期滿由人事部進行考核,考核合格試用通過,同時如被幫帶新員工工作滿一年,公司將對幫帶人給予100元現(xiàn)金獎勵。

5、如新員工未順利通過試用或新員工在試用期間自動離職者,則對幫帶人不獎不罰;

6、如新員工在試用期間出現(xiàn)嚴重違紀行為,則對幫帶人處以50元罰款。

六、新員工需具備學習心態(tài),工作中不斷學習、創(chuàng)新。部門負責人(店長)須指定其試用期間自學內(nèi)容,試用期滿用人部門給予考核并出具考核意見。

七、其他規(guī)定

1、黛瑪仕總監(jiān)級以下新入職員工都需參加入職集中授課培訓;

2、集中授課原則上安排在公司總部,如條件允許可在外阜店集中培訓;

3、新店新員工集中授課期間按每天20元標準發(fā)放生活費,半天按10元計;

4、培訓師培訓安排可根據(jù)工作實際合理調(diào)整;

5、新員工入職培訓均必須參加考試,考試不合格可進行補考,補考2次仍不合格者視為無法勝任工作,公司可予以解除勞動關(guān)系;

6、培訓部做好新入職員工培訓期間表現(xiàn),與考試成績一并反饋至人事部備案;

7、新員工參訓期間應嚴格遵守培訓紀律,認真學習,有故意搗亂者停止試用;

8、各部門應積極配合培訓部組織新員工培訓,并配合人事部做好對新員工幫帶及新員工自學的跟進。

八、本方案解釋權(quán)歸行政服務中心,自20__年7月1日起正式實施。

單位培訓計劃篇13

為加快推進國家基本公共衛(wèi)生服務項目的實施,明確政府責任,推進基本公共衛(wèi)生服務向基層延伸、向社區(qū)覆蓋。根據(jù)20__年衛(wèi)生工作中公共衛(wèi)生工作的各項要求,使國家基本公共衛(wèi)生服務項目得到普及,城鄉(xiāng)公共衛(wèi)生服務差距明顯縮小,結(jié)合我中心實際,特制定本計劃。

一、培訓時間

3月18日

6月10日

9月10日

如有改變,另行通知

二、地點

本中心會議室

三、培訓對象

各科室所有成員、各轄區(qū)負責人。

四、培訓內(nèi)容

1、城鄉(xiāng)居民健康檔案管理;

2、健康教育;

3、0~36個月兒童健康管理;

4、孕產(chǎn)婦健康管理;

5、老年人健康管理;

6、預防接種;

7、傳染病報告和處理;

8、高血壓患者健康管理;

9、2型糖尿病患者健康管理;

10、重性精神疾病患者管理。

五、授課人員

公共衛(wèi)生科主任路奎玉

六、具體要求

1、各科室按照培訓時間要求,提前做好培訓工作安排

2、應參加培訓的人員不得有缺席;

3、每個參加培訓的人員必須做好筆記,培訓結(jié)束后,將對每個參加培訓的人員進行考核。

4、對培訓到會的情況進行簽到,并記入績效考核。

石臼街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心

二0一_年三月

單位培訓計劃篇14

20__年,為更好的抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量、規(guī)范醫(yī)療操作程序,醫(yī)務科將以“三基三嚴”、“臨床專業(yè)技術(shù)”及“醫(yī)療突發(fā)事件應急能力”、“中醫(yī)適宜技術(shù)”培訓為中心內(nèi)容,認真抓好醫(yī)務人員培訓工作,尤其是加強住院醫(yī)師培訓。

具體培訓計劃如下:

一、“三基三嚴”培訓學習

(一)、加強對醫(yī)療人員“三基”的培訓。

醫(yī)務科具體負責全院的培訓工作,采取集中學習的方式對全院人員進行三基培訓,培訓覆蓋率達到100%。

(二)、培訓及考核內(nèi)容:

1、基礎(chǔ)理論包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學基礎(chǔ)理論。

2、基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。

3、基本技能:包括醫(yī)療人員應具備的診斷、治療的基本操作技能如各種穿刺技術(shù)、心肺復蘇技術(shù)、手術(shù)的基本操作方法包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合病人的病情定出診斷、治療、計劃思維判斷能力如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等。

4、技能培訓與考核內(nèi)容的使用技術(shù)、電除顫儀器的使用技術(shù)、呼吸機的使用與維護技術(shù)

(三)培訓方式方法:

采用集中學習及科室培訓相結(jié)合的方法。要求醫(yī)療人員利用空閑時間學習醫(yī)學急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識??剖依每浦魅尾榉?、晨會交班及每月業(yè)務學習時進行新理論知識講解講座并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練定期舉行急救模擬演練。

(四)具體培訓計劃

上半年:理論、基本知識培訓及考試

下半年:基本技能操作培訓及考試

二、臨床專業(yè)技術(shù)培訓

1、培訓對象:全體醫(yī)療人員包括醫(yī)技科室及臨床科室所有醫(yī)療人員。

2、培訓目的:通過對醫(yī)療人員進行相關(guān)專業(yè)知識培訓達到提高其專業(yè)素質(zhì)能力鞏固扎實的基礎(chǔ)知識并將所學的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合提高為病人服務的質(zhì)量。

3、培訓方式:通過學術(shù)會議和科內(nèi)業(yè)務學習的形式進行全員培訓。

4、培訓內(nèi)容:全院性業(yè)務學習培訓內(nèi)容安排,結(jié)合我院的特點、薄弱環(huán)節(jié)、

醫(yī)療新進展情況以及疾病流行、上級要求等進行培訓重點是核心制度、醫(yī)療文書書寫、人文交流溝通、心肺復蘇、疾病診斷、知情告知、安全醫(yī)療、等級醫(yī)院評審、傳染病、醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)等培訓并考核按專業(yè)進行“三基三嚴”考試心肺復蘇考核護理部分由護理部培訓以及組織急救演練提高急診搶救水平。

三、醫(yī)療突發(fā)事件應急能力培訓

根據(jù)各科室的特點、制定相應科室的模擬突發(fā)事件應急處理預案、醫(yī)務科將根據(jù)各科室制定預案的情況、進行突擊模擬演練、提高醫(yī)務人員應對突發(fā)醫(yī)療事件的能力、使得在發(fā)生醫(yī)療突發(fā)事件時、能夠及時、有效的應對、節(jié)約時間達到全院統(tǒng)一協(xié)調(diào)、齊心協(xié)力、忙而不亂、協(xié)調(diào)全院的資源處理突發(fā)事件、提高處理突發(fā)事件的成功率。

1、各科室制定本科室相關(guān)突發(fā)事件的處理應急預案并根據(jù)預案制定相應的模擬訓練方案??剖医M織人員進行培訓是每一位醫(yī)療人員均了解突發(fā)事件的處理流程。

2、醫(yī)務科將不定期的組織分管院長、相關(guān)科室專家對各科室進行模擬訓練。

3、及時對模擬演練方案進行修正,使其更適合科室突發(fā)事件,達到訓練醫(yī)務人員處理突發(fā)事件能力的作用。

四、對常用規(guī)章制度進行培訓

如:《病情評估制度》《醫(yī)療技術(shù)準入制度》《醫(yī)療技術(shù)風險預警機制》《病歷書寫規(guī)范》,《病例首頁書寫規(guī)范》《患者安全目標培訓》《非計劃再次手術(shù)制度》、《外科手術(shù)部位感染預防與預防性抗菌藥物使用規(guī)范》、《重大手術(shù)報告審批制度》等。

五、每年進行兩次臨床輸血知識培訓,上半年、下半年各一次。

醫(yī)務科

20__-1-26

單位培訓計劃篇15

一、培訓目的:

本次團校培訓以“提高團干部理論素質(zhì)、加強團干部工作本事”為中心,以“拓展”為重點對學生干部進行培訓。經(jīng)過團校培訓,以提高團干部的工作進取性,使其了解團組織的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以提高思想認識,提高工作本事,增進溝通與交流。所以,此次團校培訓的課程也會按此設(shè)置。

二、培訓主題:

關(guān)注社會,完善自我

三、培訓對象:

我院校培訓對象為我院分團委、學生會部分學生干部、以及07、08級各班主要學生干部。

四、報名方式:

08級每班5名,07級每班2名(并交照片一張)[由整理]

五、培訓安排

第一講

時間:4月9日(星期四)午時4:20—6:00

地點:c301

主講人:賈先國

課程主題:團校開幕式和團員的職責與義務。

目的:提高工作本事。經(jīng)過培訓是團學干部了解和掌握團的相關(guān)知識和工作方法,提高團學干部的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、工作本事、學習本事和組織本事,明確工作的思路,進一步做好我們負擔的各項工作。

第二講

時間:4月11日(星期六)上午8:30—10:30

地點:c301

課程主題:觀看50周年閱兵儀式視頻

目的:建國60周年的今日,__年前的閱兵儀式給我們的記憶已是模糊,不一樣的年齡觀看的態(tài)度有所發(fā)生,讓我們回顧過去展望未來。

第三講

時間:4月11日(星期六)上午10:50—11:50

地點:管院教室

課程主題:義務勞動——擦桌子

目的:培養(yǎng)團干部的實際動手本事,增強團干部的熱愛團體、熱愛勞動的思想。

第四講

時間:4月13日(星期一)4:20—6:00

地點:c301

課程主題:應用文寫作

講課教師:待定

目的:培養(yǎng)學生干部及團員團干的公文的撰寫本事、學會運用公文語言、掌握常用公文寫作格式和要領(lǐng),為今后的工作奠定基矗

第五講

時間:4月16日(星期四)4:20—6:00

地點:c301

主講人:徐雷

課程主題:素質(zhì)與技能培養(yǎng)和觀看視頻《金融危機下的我們》

目的:提高思想認識。經(jīng)過團校培訓,使各位團干部了解和掌握我系學生工作的發(fā)展思路,異常是增強就業(yè)本事的工作目標和要求以及目前大學生所面臨的機遇與挑戰(zhàn)。同時經(jīng)過道德素質(zhì)教育和理論素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變思想觀念,擴展工作思路,提高團學干部的思想認識水平。

第六講

時間:4月18、19日(星期六、星期天)

課程主題:參觀武漢紅色紀念館

目的:分小組由組長帶隊,自由選擇參觀的地點,培養(yǎng)團干部的歷史職責感。

第七講

時間:4月23日(星期四)午時4:20—6:00

地點:d501d502d503

課程主題:結(jié)業(yè)考試

第八講

時間:4月27日(星期一)午時4:20—6:00

地點:c301

課程主題:結(jié)業(yè)典禮

考勤制度:

1、團員、團干考勤工作由分團委辦公室負責。

2、考勤表有辦公室制定,團校學員需提前15分鐘到

上課地點,進行考勤簽到。

3、學員在學習期間不得隨意請假,若無法參加活動,需持有班級團委證明的請假條向教務組請假,但不能超過2次。

4、一般情景下,上課期間不能隨意離開,若臨時有事,須向教務組請假并批準后才能離開。

凡有下列情景之一者,均取消學員資格:

a、缺席1次以上者(含1次)

b、請假2次以上者(含2次)

c、遲到或早退達4次者(含4次)

學習和作業(yè)制度

1、結(jié)業(yè)考試資料從上課資料里摘選,請同學們做好課堂筆記。

2、學員要按時上課不遲到、不早退,認真聽講。

3、學員努力學習團的知識,在黨的方針政策指導下理論聯(lián)系實際,提高思想政治素養(yǎng),促進團的建設(shè)工作。

4、按時按量完成作業(yè),不得遲交、缺交。

5、學員作業(yè)及考勤情景與學員結(jié)業(yè)及本學期評優(yōu)相聯(lián)系。

單位培訓計劃篇16

課改已進入第六個年頭,本期我鎮(zhèn)的課改工作以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導,依據(jù)《羅田縣基礎(chǔ)教育課改工作計劃》,一如既往的推進課程改革進程,全面深化和推進素質(zhì)教育,加強新課程的教學研究,繼續(xù)深入學習和驗證驗證《課標》和教材,積極撰寫經(jīng)驗論文;繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育教學理念,深化和改革適合新課程的教育教學模式,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,不斷推進新課程改革,深化學校特色建設(shè),為全面提高我校教育教學質(zhì)量服務。

(一)學校將課改放在重要位置,根據(jù)學校和學生的實際情況,繼續(xù)認真組織教師深化學習和領(lǐng)會新課程理念,將課改管理作為教學常規(guī)管理,改革管理模式,不斷深化課改工作。1、讓教師和學生人人得到盡可能大的發(fā)展,個個得到盡可能多的關(guān)愛。2、認真學習和領(lǐng)會新的課程標準,扎實開展教學研究活動,優(yōu)化教學過程,創(chuàng)新教學方式,倡導自主、合作、探究的學習方式。3、改進教師培養(yǎng)、培訓工作,建立校本的教師培養(yǎng)、培訓制度,增強教師教育對課程改革的促進作用。4、學習新的教育教學評價方法和制度,建立促進學生發(fā)展、教師提高、學校課程實施的評價體系,實施新的評價方法。課程改革是基礎(chǔ)教育的一項重大教育變革。它對于從根本上確立廣大教師先進的、科學的教育思想,從根本上改進廣大教師的教學行為,從而確保基礎(chǔ)教育有重大突破,使面廣量大的有個性、有創(chuàng)造力的、身心和諧發(fā)展的、能肩負起現(xiàn)代化建設(shè)重任的一批批人才茁壯成長?;A(chǔ)教育課程改革從根本上改進教師的教學行為,為使學校課改工作真正做到領(lǐng)導有力、措施落實,真抓實干,必須要加強領(lǐng)導、建立領(lǐng)導機制,為此,我鎮(zhèn)成立以中心學校校長為組長的課改工作領(lǐng)導小組。并根據(jù)學校實際、學生實際、教師實際,指導各學校重新最新課改精神要求修定《學校課改工作計劃》。本學期,我校將進一步建立、健全與課改相匹配的內(nèi)部管理機制,激發(fā)教師參與校本培訓的熱情,努力營造課改的良好氛圍,不斷推進我校課改工作向縱深和效益以及常規(guī)邁進。1、本學期,學校將進一步建立、健全與課程改革相匹配的內(nèi)部管理機制,激發(fā)教師參與各種校本培訓的熱情,努力營造課改良好氛圍,不斷推進我鎮(zhèn)課改向縱深發(fā)展。2、繼續(xù)實施和完善已形成的以下幾項行之有效的教學管理制度,即聽課評課制度,集體備課制度、每周開課制度、學校領(lǐng)導隨堂聽課制度、六認真工作月檢和即時檢查制度、嚴格考試考核制度等。3、建立聯(lián)點帶片制度,每個中心學校成員都帶一個片區(qū)學校,以及時指導課改實驗工作。每月組織課改組成員開會一次,具體了解各位教師的課改情況,把握全體的課改實況和進度,提出建設(shè)性意見。

單位培訓計劃篇17

一、新上崗護士培訓計劃

1、第一階段

(1)培養(yǎng)計劃及目標

①熟悉手術(shù)室環(huán)境布局

②熟悉手術(shù)室各種規(guī)章制度

③熟悉手術(shù)室工作人員崗位職責

④熟悉手術(shù)室護理工作

(2)實施方法

①介紹手術(shù)室各項規(guī)章制度等理論

②示范講解手術(shù)室各種典型手術(shù)如何擺臺

③實施手術(shù)時實地講解擺臺

④進行理論考核及操作考核

2、第二階段

(1)培養(yǎng)計劃及目標

①熟悉手術(shù)室工作特點

②掌握手術(shù)室無菌技術(shù)操作

③熟悉敷料室、器械室工作

④模擬教學

(2)實施方法

器械室

①介紹環(huán)境

②了解器械室工作特點及工作性質(zhì)

③常用外科、骨科器械名稱及用途

④手術(shù)器械包的打法

敷料室

①各種敷料的名稱及用途

②各種敷料包的包法

③各種敷料的疊法

④各種單包敷料的包法

3.第三階段

(1)培養(yǎng)計劃及目標

①掌握正規(guī)無菌操作

②普外、泌尿科小、中、大手術(shù)配合

③手術(shù)室工作流程

④手術(shù)室護士各崗位職責

(2)實施方法

①專人帶教典型手術(shù)配合(甲狀腺、乳腺、闌尾、胃腸道)②安排適宜的手術(shù)

③反復重復各種帶教手術(shù)

4.第四階段

(1)培養(yǎng)計劃及目標

①婦產(chǎn)科小、中、大手術(shù)配合

②熟悉特殊物品的'準備、手術(shù)體位

(2)實施方法

①專人帶教典型手術(shù)配合(剖腹產(chǎn)、子宮、陰式子宮、婦科腫瘤)

②安排相應的手術(shù)

③反復重復各種帶教手術(shù)

④進行理論考核及操作考核

考核方法:每階段結(jié)束后,進行理論和技術(shù)操作考核,成績達85分合格。洗手護士,巡回護士工作質(zhì)量考核85分合格。

二、低年資護士(2~3年護士)培訓計劃

(1)培養(yǎng)計劃及目標

①掌握防范差錯事故的措施。

②急診手術(shù)的配合

③完成各專科大、中、小典型手術(shù)的配合

④掌握常見手術(shù)體位的應用及放置方法。

(2)實施方法

①在高年資護士的帶教下完成腰麻和硬膜外麻醉的配合②鞏固第一年的手術(shù),掌握急診手術(shù)的配合

③能獨立完成各種大、中、小手術(shù)的配合,注意各種外科無菌技術(shù)操作規(guī)程方面的訓練

考核:每半年??评碚摽己艘淮?,成績達85分合格。技術(shù)操作每半年考核一次,90分合格。洗手護士,巡回護士工作質(zhì)量考核90分合格,每半年一次。

三、高年資護士培訓計劃

(1)培養(yǎng)計劃及目標

①新開展手術(shù)的配合

②急救性手術(shù)的配合

③完成各專科大、中典型手術(shù)的配合

④進行專科性手術(shù)培訓

(2)實施方法

①在護士長的及醫(yī)生的指導下完成重大手術(shù)的配合

②掌握新開展手術(shù)的配合技巧

③能獨立完成各種大、中手術(shù)的配合,注意各種外科無菌技術(shù)操作規(guī)程方面的訓練

考核:每半年??评碚摽己艘淮危煽冞_85分合格。技術(shù)操作每半年考核一次,90分合格。洗手護士,巡回護士工作質(zhì)量考核90分合格,每半年一次。

單位培訓計劃篇18

如今家長們越來越重視孩子的'舞蹈教育,舞蹈培訓行業(yè)也逐漸興盛起來,很多的舞蹈老師都曾考慮開辦自己的舞蹈培訓班,實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想,卻總是因為種種原因或未能付諸實踐,或以失敗告終。的確,舞蹈培訓是一個新興的行業(yè),既要堅持以人為本的教育理念,又要實現(xiàn)自己的商業(yè)目標,開辦商業(yè)化運作的舞蹈培訓班就面臨了諸多的問題。如何開辦舞蹈培訓班,如何讓自己的舞蹈培訓班教學一流、生源火爆、長足發(fā)展是一個需要系統(tǒng)的考慮與規(guī)劃。

第一,要以教學質(zhì)量為重點。

舞蹈培訓班從事的是教育事業(yè),無論你出于什么樣的想法開辦舞蹈培訓班,都應該以保證教學質(zhì)量為前提。好的教學質(zhì)量不但會為你帶來源源不斷的生源,口碑與信譽也是長足發(fā)展中所必備的。那么教學質(zhì)量如何提高呢,最重要的當然是師資,資金充裕的可以聘請一些教學經(jīng)驗豐富、責任意識強的舞蹈老師任教,資金不充裕的就要自力更生了,這就要求在開班之前擁有長期的舞蹈教學經(jīng)歷,積累豐富的知識和經(jīng)驗。其次是管理,優(yōu)秀的師資在科學的管理下才能發(fā)揮最大的作用,無論是剛剛開辦的只有一兩名老師的小舞蹈班,還是擁有多家分店的大舞蹈班,科學的管理都是必須的。另外,硬件設(shè)施也要跟上,可以根據(jù)開設(shè)的舞蹈班種類與授課方式逐步完善。

第二,個人開辦舞蹈培訓班創(chuàng)業(yè),不能盲目樂觀,要對市場形勢有充分的認識。

如果有條件,最好是做一次詳盡的市場調(diào)查,完整的調(diào)查數(shù)據(jù)會給創(chuàng)業(yè)者的決策帶來很大的幫助。對于資金比較緊的創(chuàng)業(yè)者來說,場地的選擇、硬件設(shè)施的購買與宣傳方式的選擇都應慎重。鬧市區(qū)的門面房固然是好,但一旦經(jīng)營出現(xiàn)困難,昂貴的房租壓力很可能會導致整個舞蹈班無法維持下去。第一次創(chuàng)業(yè)的失敗對創(chuàng)業(yè)者的心理會產(chǎn)生長期揮之不去的陰影,這對以后的人生都有很大影響的。應該堅持慎重初戰(zhàn),初戰(zhàn)必勝的原則,放棄一口吃個胖子的想法,做好打持久戰(zhàn)的準備。先從小區(qū)門口廉價的門面房開始,進行小規(guī)模經(jīng)營,專注于教學質(zhì)量的提高,在經(jīng)營過程中積累經(jīng)驗、教訓及資金、聲譽,條件成熟后再考慮擴大規(guī)模。

第三,創(chuàng)業(yè)遠比想象中辛苦

尤其是創(chuàng)業(yè)初期,對創(chuàng)業(yè)者的身體、精力、閱歷與知識絕對是一種綜合的考驗。凡是要多親力親為,充分體驗各種創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,了解舞蹈培訓班運作的各個流程,這有助于舞蹈培訓班的經(jīng)營發(fā)展,也是發(fā)展壯大后做各項決策的知識基礎(chǔ)。

第四,充分利用各種渠道做宣傳

如發(fā)傳單、QQ群、QQ空間、網(wǎng)站論壇、博客等等,這些成本低廉的廣告雖然實施起來很辛苦,但是確實行之有效。

第五,組織各類活動

如以舞蹈培訓班的名義參加各類舞蹈比賽,能獲獎更好,不能獲獎也是一次對舞蹈培訓班品牌展示。還可以組織一些免費的教學體驗活動,或者參加一些文藝活動的義演,不要擔心白白的浪費精力,這些付出都會有回報的。

第六,要開創(chuàng)自己的特色,特色就是品牌。

比如培訓項目上,要具有前瞻性的眼光,能充分估計到舞蹈的流行趨勢,提前做好準備,開辦各種流行舞蹈的培訓項目。

如果你做好了充分的準備,那么就動手開創(chuàng)自己的舞蹈班吧。雖然創(chuàng)業(yè)艱難,但是一定要有堅持自己的信念,不盲目樂觀,也不要因為一點困難就放棄。

單位培訓計劃篇19

培訓師資隊伍是開展現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的前提。要讓教師運用先進的教學手段,讓現(xiàn)代化的教學媒體更好地為教學服務,改變一支粉筆教一代的局面,關(guān)鍵的因素是人。目前,大量的教學媒體被閑置,表面上由于軟件不夠,而事實上,主要是由于現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的運用對教師提出了更高的要求。許多教師之所以不支持教育技術(shù)的運用,實質(zhì)上是害怕和逃避新的挑戰(zhàn)。因此,發(fā)展現(xiàn)代遠程教育技術(shù),必須首先重視教師的培訓。必須把建設(shè)一支具有強烈的運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)意識、先進的教育理論和熟練的操作技能的教師隊伍作為發(fā)展現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的首要任務。

為了培養(yǎng)一支掌握現(xiàn)代遠程教育技術(shù),具有較高業(yè)務能力的教師和干部隊伍,從而實現(xiàn)變革傳統(tǒng)的課堂教學模式,探討新的更有效的教育、教學模式,促進基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展的目的,我們可以做以下幾方面工作:

1、學習現(xiàn)代教育理論,更新教育觀念,為全面運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)創(chuàng)造良好的條件。

在小學教育教學中,是否需要運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)以及如何運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù),首先有一個認識問題。只有真正認識到:現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的進步與利用在促進傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)變中,在全面貫徹國家的教育方針和實施素質(zhì)教育中發(fā)揮著極其重要的作用,才可能在小學教育、教學中積極創(chuàng)造條件,全面運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)。在我校培訓教師運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的實踐中,我們主要通過觀點討論、每月文摘、課題研究、論文交流等形式的學習使教師真正能體會到在運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)中,人是關(guān)鍵因素,高素質(zhì)的教師能積極推廣和發(fā)展現(xiàn)代遠程教育技術(shù),而低素質(zhì)的教師是現(xiàn)代遠程教育技術(shù)推廣和發(fā)展的最大障礙因素。促使教師樹立終身學習觀念,具有教育科研和不斷創(chuàng)新的意識,努力調(diào)整和改進自身的知識和能力結(jié)構(gòu),為現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的應用創(chuàng)造良好的條件。

2、以計算機應用能力的培養(yǎng)和計算機操作水平的提高為主開展一系列培訓活動,形成一支掌握現(xiàn)代遠程教育技術(shù),具有較高業(yè)務能力的教師和干部隊伍。

我校的教師計算機培訓經(jīng)過部分教師帶頭學、全體教師參與學和不同教師分層學習三個階段,經(jīng)過前兩年的努力,我校所有教師都能熟練地操作計算機,教師們具有較強的計算機應用能力,據(jù)統(tǒng)計,我校有90%的老師在備課、作業(yè)時能主動想到用計算機;57%的教師用計算機來處理日常書寫工作已成習慣;所有年青教師都能利用平臺制作課件并用于教學中。計算機輔助學生成績管理系統(tǒng)一出臺立即被教師所接受,應用后得到了家長和社會的贊賞。在此基礎(chǔ)上學校要繼續(xù)做好教師的培訓工作,以勝利小學師資培訓五年規(guī)劃為指導,以小學教師教育研究素質(zhì)的培養(yǎng)課題研究為主線,開展有效的活動,實現(xiàn)師資隊伍現(xiàn)代化。

一方面抓好常規(guī)電教設(shè)備使用和常規(guī)電教教材制作的培訓。定期組織全校教師學習幻燈、投影、錄音、錄像、視頻實物展示器等常規(guī)電教設(shè)備的使用和簡單維護,使教師能掌握和利用常規(guī)電教設(shè)備的一般功能和深層的功能,進一步提高常規(guī)電教設(shè)備的有效使用率。不斷提高教師制作常規(guī)電教教材的能力,制作出更高檔次的常規(guī)電教軟件。

另一方面繼續(xù)對所有教師按不同要求進行計算機知識的培訓,使每位教師在原有的基礎(chǔ)上都得到提高,培養(yǎng)一批有一定綜合開發(fā)能力的軟件設(shè)計人員和學科軟件開發(fā)的帶頭人。九八上半年我校對教師計算機應用能力采用的是分層次培訓,目的是使教師進一步熟悉計算機的功能,具有使用計算機為我們的教學工作服務的意識,提高教師應用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的能力。具體安排如下:

甲組:每月活動一次,內(nèi)容以進一步掌握漢字輸入、進一步學習word7。0的操作技巧,學會不規(guī)則表格的制作、圖片的插入和藝術(shù)字的處理為主。由吳繁負責教學。

乙組:每月活動一次,內(nèi)容以學習windows95的操作技巧,學會資源管理器的使用,進一步學習powerpoint的操作技能和能利用powerpoint制作自己需要的教學投影片。一學期每位教師能制作2張教學投影片并在課堂上使用。由馬防震負責。

丙組:每周三晚活動,內(nèi)容以掌握簡單的'多媒體制作技術(shù),制作簡單的多媒體課件,并在教學中應用為主,由徐阿艷負責。

年年下半年采用的是青年教師專項培訓,每周一例會為學習時間,內(nèi)容以學習軟件制作平臺,交流課件設(shè)計原則,完成課件制作為主,堅持學習一個學期,使個個青年教師都能獨立地、熟練地設(shè)計并制作課件,最后將教師們制作的課件刻成光盤。其余教師在日常工作中繼續(xù)學習、使用計算機為教學服務。

學校每學期均要專門制訂教師培訓計劃,教師現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的培訓是其中的一個部分,具體安排詳見每學期的培訓計劃。

3、積極開展現(xiàn)代遠程教育技術(shù)專項實驗研究,提高教師應用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的能力和意識。

由校長主要負責開展有關(guān)現(xiàn)代遠程教育技術(shù)實驗,以中青年教師、主管教學、教研、科研的行政、學科組長、軟件開發(fā)的技術(shù)骨干教師為主,大膽實踐,探索教改新路子。在小學現(xiàn)代遠程教育技術(shù)應用性研究的總課題指導下,從不同角度,不同側(cè)重地開展一系列課題研究。如:繼續(xù)有計劃、有步驟地做好杭州市級課題《計算機輔助教學與個別化教學》的研究工作,探索在學科中以學生自主學習為主的人機交互式的輔助教學模式;組織教師開展以課堂教學為主的大屏幕投影式的輔助教學模式,開發(fā)適合課堂教學的優(yōu)秀cai軟件和多媒體教學軟件,研究利用計算機優(yōu)化學科教學過程,提高語文教學質(zhì)量與效率等問題(主要結(jié)合語文四結(jié)合實驗開展);開展計算機與小學語文、數(shù)學學科整合的研究,提高計算機教學與學科教學的效率,加強學生計算機應用能力的培養(yǎng),探索計算機教學的新路子;還要鞏固和發(fā)展投影、錄音、錄像在教學中的應用,有意識地引導教師開展多媒體組合教學研究;注意對發(fā)揮閉路電視功能促進學生全面發(fā)展的研究;并鼓勵教師對網(wǎng)上學習的研究等。

單位培訓計劃篇20

一、指導思想

為了貫徹道里區(qū)教育局及道里區(qū)教師進修校關(guān)于校本研修工作的指示精神,以提高教師教育教學實踐能力為根本,以教師需求和可持續(xù)發(fā)展為著眼點,以解決學校教育教學中存在的突出問題為突破口,求真務實,開拓創(chuàng)新,努力搞好校本研修,造就一支師德高尚、業(yè)務扎實、管理科學、開拓創(chuàng)新的特色教師隊伍,創(chuàng)建一批特色村小學校,以促進中心校教育教學質(zhì)量更上一層樓。

二、研修內(nèi)容

1、重溫《有效技能》一書,嚴格實施“十二五”校本研修工作計劃,全面深入地推進課改成果,推進“自修-反思”式校本研修模式發(fā)展與研究。

2、搞好幾種培訓:班主任培訓,骨干教師高層次研修培訓,教師崗位培訓,教師學歷提高培訓,教師能力培訓,青年教師培訓和村小校長主任培訓。

2、加強培訓學習:學習教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念;總結(jié)自己的教育教學經(jīng)驗,進行自我反思

(1)營造“書香校園”。教師職業(yè)需要終身學習。中心校和各村小要充分利用圖書儲備和新訂的書報雜志,營造讀書環(huán)境,開展讀書活動,鼓勵和指導教師多讀書、讀好書,提高教師的理論素養(yǎng),奠定教師專業(yè)成長的扎實根基。本學期學校將集中學習和自主學習相結(jié)合,將書刊學習和網(wǎng)絡學習相結(jié)合,將讀書摘記和感受交流相結(jié)合,逐步在教師中形成喜愛讀書、認真讀書、堅持讀書、大量讀書的良好風尚。要求每個教師撰寫學習筆記和學習心得,并力爭在相關(guān)刊物上發(fā)表。

(2)改進業(yè)務學習。學校將每周二下午作為固定的師德培訓、校本研修和業(yè)務學習時間。學習活動的形式包括集中理論學習、讀書交流、觀看錄像、專題講座、學科論壇等等。根據(jù)活動形式,或面向全體教師,或分學科開展。

2、教學實踐:圍繞基礎(chǔ)教育課程改革,在新課程理念指導下,積極開展教育創(chuàng)新實踐,促進教師自身素質(zhì)的不斷提高。通過學習學科創(chuàng)新的基本理論、基本要求,研究如何把學科創(chuàng)新的基本理念和創(chuàng)新課堂的基本要求轉(zhuǎn)化為具體的教學行為,完善自己的課堂教學并探索開展學科實踐活動的有效途徑和策略,進而形成自己獨特的教學風格,創(chuàng)造性地實施新課程。

3、教育科研:繼續(xù)抓好抓實教學反思,在總結(jié)反思和實踐創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,根據(jù)學校、教師本人實際,針對當前教學中的實際問題,特別是基礎(chǔ)教育新課程實施中的問題,確定研究課題,進行有針對性的研究,逐步提高教育教學科研能力和水平,積極有效地推進課改成果。

4、總結(jié)提升:針對新課程實施中學校改革發(fā)展和教師發(fā)展中的問題,課程實施,校本課程建設(shè),培優(yōu)轉(zhuǎn)差的途徑與方法,班級管理及優(yōu)良班風的形成,德育工作的實效性等組織全體教師對學習和反思、實踐、科研三個階段的查漏補缺,進一步提高培訓的針對性和實效性,從而切實提高教師隊伍的整體素質(zhì),更好地適應基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要,通過開展各種評比、競賽活動,對研修成果進一步綜合運用,推動工作的深入開展。

三、研修的形式

校本研修的基本形式包括學習培訓、自我反思、交流研討、協(xié)作互助、師徒結(jié)對、集體備課、觀課議課、案例研究、網(wǎng)絡研修、論壇交流、咨詢指導、專題輔導、課題研究、論文寫作等。教師個人的自我反思、教師集體的同伴互助、專業(yè)研究人員的專業(yè)引領(lǐng),是校本研修的三個核心要素。中心校以自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為主要活動形式;以新課程標準為藍本,靈活運用案例分析、問題解決、調(diào)查研究、實踐探索、區(qū)域交流等多種教研活動方式,努力提高教學研究的針對性和實效性。

1、自我反思:教師的自我對話,對自己的思考、審視、分析。結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)律,自定個人研訓學習、專業(yè)提高學習計劃,并根據(jù)學校校本研修計劃內(nèi)容,自行學習和對自己教學行為進行分析,提出問題,制定對策。要求每位教師每學期上1-2節(jié)研究課,每位教師每學期聽課達16節(jié)以上,學年組長聽課20節(jié)以上,村小領(lǐng)導、教導主任和主管教學的副校長及校長聽課更多節(jié)數(shù);教師每學期寫教學行為敘事案例1-2篇,研究性論文1篇。

2、同伴互助:以學年組和學習型小組為互助載體,促進教師與同伴的對話,注重“以老帶新,以新促老,以強帶弱”;提倡在校本研修中有不同呼聲,在每一個群體中有不同思想,鼓勵教師大膽批評,各抒己見。以教師提出的問題為研究內(nèi)容,將問題入組,以組為單位制定計劃,開展研究。校本實施研修同伴互助活動各村小每學期開展1-3次,中心校每學期開展1次,以不斷促進提高。積極組織有效研修團隊成果展示,并準備參加上級競賽活動。

3、專業(yè)引領(lǐng):一方面提倡教師從專業(yè)報刊和教育信息網(wǎng)上學習和引進名家教研思想;另一方面要形成中心?!皟?yōu)勢骨干群體”,充分發(fā)揮我校名師和骨干教師的作用,學習他們的嶄新的理念和教學思想,促進我校教師的專業(yè)發(fā)展。將“隨堂聽課、課后議課、議后反思”作為新教研常規(guī),促進課堂教學的實效性和教師的發(fā)展。

4、教師“六個一”個人研修。①每學期讀教育教學專著一本以上,寫出讀書心得;②訂閱專業(yè)雜志一本以上;③每課教學后有教學反思,每學期整理出優(yōu)秀教學反思文章一篇以上;④每學期參與校外舉行的研討活動一次以上;⑤每學年出公開課一堂以上;⑥每學期寫出教育教學論文、案例、教育敘事或教育隨筆一篇以上。

四、組織與管理

1、提高校本研修工作效率,實行統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一管理,分工負責,特成立太平中心?!靶1狙行蕖惫ぷ黝I(lǐng)導小組。

組長:

副組長:

成員:

副主任:

成員:

2、中心校校本研修領(lǐng)導小組,負責校本研修、教學教研、信息上傳等工作,及時上傳我校校本研修相關(guān)信息。

3、中心校和各村小要為教師開展教研提供方便,并予以大力支持和獎勵。

單位培訓計劃篇21

一、創(chuàng)業(yè)原因:

四年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將離開母校,能夠在畢業(yè)后找到一個工作是所有畢業(yè)生的愿望,也是家長、學校、社會和國家共同的期盼。然而,去年由于美國華爾街次貸危機引發(fā)了全球經(jīng)濟危機,我國也不可避免的卷入其中,截至目前,仍有越演越烈的勢頭,失業(yè)率一路飆升,無數(shù)企業(yè)倒閉,難逃破產(chǎn)的厄運。

在這樣的大背景下,今年的大學生就業(yè)形勢可謂相當嚴峻。自主創(chuàng)業(yè)成為很多畢業(yè)生的首選目標,經(jīng)過兩個多月的實地調(diào)查和走訪,我決定也加入創(chuàng)業(yè)的隊伍中,與同學合伙開辦一家音樂培訓中心。

二、創(chuàng)業(yè)意義:

個人:砥礪人生,培養(yǎng)能力,創(chuàng)造財富,實現(xiàn)個人價值社會:提供就業(yè)崗位,滿足城(縣城,下同)鄉(xiāng)居民越來越多的精神文化需求,弘揚民族器樂,傳承音樂文化國家:一定程度上支持國家的素質(zhì)教育、精神文化建設(shè)以及新農(nóng)村建設(shè)

三、宗旨:

服務社會,實現(xiàn)個人價值

四、機構(gòu)概述

(一)機構(gòu)名稱:臥龍藝術(shù)培訓中心(暫擬)

(二)地址:山東省惠民縣

(三)機構(gòu)性質(zhì):個體合作。

(四)業(yè)務:1、音樂培訓(鋼琴及各種樂器以民樂為主,理論知識樂理、和聲等)2、樂器銷售(民族樂器為主)3、承接各種演出業(yè)務

(五)客戶:在校中小學生、幼兒園學生、城鄉(xiāng)農(nóng)民演出隊及其他熱愛音樂的人士

(六)戰(zhàn)略:在運行伊始舉辦本中心所有教師參加的全縣巡回演出,以展示教師的精神風貌和專業(yè)技能。一年至少舉辦一次展示學生成績的比賽或觀摩。年底,在縣城舉辦大型的音樂會。一段時間過后,壯大自己的同時向周邊鄰縣擴展。具有一定規(guī)模后,可以進行招標與熱心人士聯(lián)合辦學

(七)師資:授課教師一部分是音樂專業(yè)的應屆和往屆畢業(yè)生,一部分是有一定專業(yè)知識和高超民樂演奏技能的民間音樂人士。具有一定規(guī)模后聘請大中專學校音樂教師客座指導。

(八)組織決策:成立本中心組織委員會,選舉委員會主任,一般決議由委員會主任決定,重大決議由委員會全體成員表決,三分之二為通過。

五、財務預測

啟動資金:20萬元(成本15萬元,流動資金5萬元)

營業(yè)面積:200㎡~300㎡

資本結(jié)構(gòu):自籌、借貸

六、成功因素

(一)主觀因素培訓中心的教師由應屆或往屆音樂專業(yè)畢業(yè)生和民間資深音樂人士組成,專業(yè)知識豐富,專業(yè)技能過硬

(二)地域因素惠民縣地處魯北地區(qū)的中心地帶,人口眾多,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,人文資源豐富,享有“孫子故里”的美譽

(三)行業(yè)市場惠民縣以及鄰近的縣城還沒有一家專門的音樂藝術(shù)培訓中心,幾個小琴行也只是專營民族樂器的銷售,并不作藝術(shù)培訓。我們與他們相比,有一定的優(yōu)勢和競爭力

(四)現(xiàn)實因素①隨著新城鎮(zhèn)和新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展,城鄉(xiāng)人民的精神文化需求越來越強烈,音樂相比于其他文化活動來說,無疑具有優(yōu)勢②國家提倡素質(zhì)教育,音樂是是其中重要的一部分。許多家長也希望孩子能在音樂上有一技之長,給自己增加才能的同時也給家庭帶來歡樂。這就有了廣大的生源

七、風險評估:

商業(yè)經(jīng)驗不足,或?qū)е率茯_和虧損。縣城畢竟是縣城、農(nóng)村畢竟是農(nóng)村,在經(jīng)濟危機大背景下,城鄉(xiāng)居民或許在精神文化的需求上有所自我遏制,對生源可能是個挑戰(zhàn)。由于參股的成員多數(shù)家境并不寬裕,或者家長不支持,加上借貸的可操作性變數(shù)較大,最終導致資金不足,計劃擱淺。

單位培訓計劃篇22

育嬰員培訓教學計劃

一、培訓教學目的

通過專業(yè)理論知識學習與技能操作訓練,使學員掌握幼兒生理、心理發(fā)展的基本特點,幼兒保健的基礎(chǔ)知識,熟悉幼兒園的安全、衛(wèi)生工作要求以及清潔、消毒方法。初步掌握保育員工作操作常規(guī),能初步配合教師開展保教工作,具備保育員工作的基本能力。

二、課程設(shè)置和課時分布

(略)

三、教學要求

1.學員要求:在培訓學習期間要求學員做到不請假,服從培訓統(tǒng)一安排,上課不遲到,不早退,認真做好課堂筆記,按老師要求完成學習作業(yè),實踐操作課嚴格按指導老師的要求進行。

2.老師要求:上課教師要嚴格按照教學大綱備課,認真按教學計劃內(nèi)容講好所有課程。

四、師資配備

(略)

五、學員獲證要求

學員培訓后需要取得培訓結(jié)業(yè)證、職業(yè)資格證,為了保證學員的獲證率,我校將采取以下措施:

1、要求教師嚴格把好教學關(guān),講課盡可能的生動,增強學員的求知欲,提高教學質(zhì)量,讓學員扎實的學好理論知識,為后面的實訓做準備。

2、教師要及時的走入到學員當中了解他們的學習情況,對于普遍較難掌握的知識點,進一步進行詳細的解說,直到學員學懂為止。

3、考前對學員進行全面的理論知識復習以及實際操作練習。

4、對未取得相關(guān)證件的學員繼續(xù)參與下個班培訓,并重新考證。

六、實訓安排及就業(yè)安置

學員在完成課程學習后將被安排到瀏陽市婦幼保健院、瀏陽市思邈醫(yī)院進行為期半個月的`實訓。實訓合格者直接安排在實訓單位就業(yè)。各單位工資待遇試用期后1500元/月以上。

單位培訓計劃篇23

公司各部門、全體駕駛員:

為認真落實客運駕駛員安全教育、培訓和考核制度,全面提高駕駛員的職業(yè)道德和安全文明素質(zhì),切實解決駕駛員存在的安全意識淡薄、駕駛行為不規(guī)范、操作技能欠缺、應急處置能力不強等問題,進一步強化駕駛員參與安全生產(chǎn)的主觀能動性,切實落實好企業(yè)對從業(yè)人員教育培訓主體責任,從源頭上預防和減少道路交通事故的發(fā)生,依據(jù)20__年度安全生產(chǎn)工作計劃,特制定本年度駕駛員安全生產(chǎn)教育培訓計劃,請各部門以及全體駕駛員認真落實。

一、教育培訓目的

通過對駕駛員的教育、培訓,使駕駛員牢固樹立安全生產(chǎn)意識,充分認識和把握道路運輸中事故因素及其發(fā)生規(guī)律,正確理解和掌握有關(guān)安全制度,掌握安全操作規(guī)程和事故應急處置知識和方法,嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,及時發(fā)現(xiàn)事故隱患,保證道路運輸安全。

二、教育培訓頻次時間

1、教育培訓頻次:每月集中組織不少于2次,每次不少于1小時的安全生產(chǎn)教育培訓。

2、教育培訓日期:定期組織駕駛員集中教育培訓,具體日期安排如下:

20__年度客運駕駛員安全教育培訓時間表

3、集中教育培訓時間:9:30分至11:30分。

4、集中培訓地點:公司會議室

三、教育培訓要求

1、每名駕駛員每月參加不少于2次,每次不少于1小時。因故不能到會參加教育培訓的,必須組織補學,由公司辦公室人員當面?zhèn)鬟_學習內(nèi)容,教育培訓面必須達到100%。

四、教育培訓內(nèi)容

客運駕駛員定期教育培訓的主要內(nèi)容:包括法律法規(guī)、交通事故案例警示、技能訓練、應急處置等教育培訓。

1、法律法規(guī):是指道路交通安全法律法規(guī)、道路運輸相關(guān)法規(guī)和規(guī)章、安全生產(chǎn)法律法規(guī)等知識。

2、交通事故案例警示:是指與客運駕駛員有相關(guān)性的交通事故案例,尤其是重特大交通事故案例。

3、技能訓練:是指安全駕駛技能和服務技能,如交通風險辨識能力、特殊天氣(如汛期、高溫、臺風、冰寒、雨季等)及道路條件下的安全駕駛技能、車輛安全檢視能力、應急裝置的使用辦法、針對不同乘客心理需求的服務能力等。

4、應急處置:是指對車輛運行過程中的突發(fā)情況及運輸過程中緊急事件的應急處理,如車輛發(fā)生側(cè)滑、制動失效、轉(zhuǎn)向失效、爆胎等緊急情況的處置。

5、企業(yè)安全管理規(guī)章制度和客運駕駛員安全操作規(guī)程培訓。

6、汛期、高溫、臺風、冰寒、雨季等特殊天氣安全行車防范措施。

五、安全教育培訓形式

1、會議形式:用于集中學習、講解法律法規(guī)、規(guī)章制度,傳達文件精神,職業(yè)道德,安全駕駛技術(shù),應急處理技巧等。

2、討論形式:用于事故案例分析總結(jié),汲取經(jīng)驗,杜絕同類事故發(fā)生。

3、“安全生產(chǎn)月”活動形式:“安全生產(chǎn)月”是全國性的集中宣傳國家安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī),普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全意識。

單位培訓計劃篇24

安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,也是預防和控制事故的重要手段之一。做好企業(yè)的安全教育培訓工作,才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進行。為使車隊20__年的教育培訓有規(guī)劃、有重點、有目的的進行,特制定以下年度安全教育培訓計劃。

一、基本思路

(一)加強“安全第一、預防為主、一崗雙責

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