羅密歐與朱麗葉公開課

羅密歐與朱麗葉1精選課件威廉·莎士比亞〔1564-1616〕文藝復(fù)興時期英國偉大的戲劇家和詩人，人文主義最杰出的代表，近代歐洲文學(xué)的奠基者之一。2精選課件主要作品有：歷史劇?亨利四世?，喜劇?仲夏夜之夢?、?威尼斯商人?,四大悲劇：及悲喜劇?羅密歐與朱麗葉?。在西方，每家都必備兩本書，一本是?圣經(jīng)?，另一本是莎士比亞全集，即一個是宗教的神，一個是藝術(shù)的神。馬克思稱他為“人類最偉大的戲劇天才〞，同時代人本·瓊生稱贊他是“時代的靈魂〞，說他“不屬于一個時代，而屬于所有的世紀(jì)。〞?哈姆雷特?、?奧賽羅?、?李爾王?、?麥克白?3精選課件劇本產(chǎn)生的背景：

產(chǎn)生于意大利的文藝復(fù)興時期，這時候歐洲封建社會逐漸解體，資產(chǎn)階級思想開始醞釀，人文主義是文藝復(fù)興時期資產(chǎn)階級反封建斗爭的思想武器。人文主義的主要內(nèi)容是用人性反神權(quán)，用個性解放反對禁欲主義，用理性反對蒙昧主義。它認(rèn)為人生的目的就是追求個人的自由和幸福。莎士比亞早期的作品主要是宣揚(yáng)這種人文主義思想，本文就是在這一背景下產(chǎn)生的。4精選課件故事發(fā)生在維洛那名城，

有兩家門第相當(dāng)?shù)木拮澹?/p>

累世的宿怨激起了新爭，

鮮血把市民的白手污瀆。

是命運(yùn)注定這兩家仇敵，

生下了一雙不幸的戀人，

他們的悲慘凄涼的殞滅，

和解了他們交惡的尊親。

這一段生生死死的戀愛，

還有那兩家父母的嫌隙，

把一對多情的兒女殺害，

演繹成今天這一本戲劇。

?羅密歐與朱麗葉?5精選課件

在意大利維洛那城，有兩個家族世代為敵：蒙太古和凱普萊特。有一次，凱普萊特家舉辦盛大的化裝舞會，蒙太古的獨(dú)生兒子戴著假面具去跳舞。他與凱普萊特的女兒朱麗葉一見鐘情。舞會結(jié)束后，羅密歐偷偷去凱家的花園看朱麗葉，向她表達(dá)愛戀之情。后來，他們在勞倫斯神父的幫助下，秘密結(jié)婚。當(dāng)天中午，羅和朋友與朱麗葉的表兄發(fā)生沖突，朋友被刺死，羅也拔劍刺死了朱麗葉的表兄，并因此被趕出城。凱家逼迫朱麗葉嫁給帕里斯伯爵，朱麗葉便喝下神父給的假死的藥，并派人送信給羅，送信的人沒有及時送到，羅密歐聽到死訊后立即來到朱麗葉的墓地，喝下毒藥。朱麗葉醒來后，看到身邊已死的羅密歐，便拔出匕首自刺而死，雙方父母終于和解。6精選課件一.讀準(zhǔn)字音踉蹌〔〕唿哨〔〕吞噬〔〕窺伺〔〕斂衾〔〕巉巖〔〕匕首〔〕刀鞘〔〕鐵鍬〔〕骷髏〔〕骨骼〔〕悲慟〔〕冗繁〔〕藏匿〔〕墳塋〔〕血泊〔〕停泊〔〕喪事〔〕喪失〔〕嚇?！病晨謬槨病?精選課件這場戲包含三個層次：一是會面前的獨(dú)白；二是兩人的對白；三是奶媽呼喚，兩人分手，請同學(xué)給課文劃分層次。㈠開頭到“賠償你這一個身外的空名〞；㈡承上到“再等一會兒，我就會來的〞；㈢承上到結(jié)束。8精選課件文本研習(xí)整體閱讀劇本，體會每一層次分別表達(dá)了主人公怎樣的感情。〔1〕相思和仰慕〔2〕互吐衷腸，堅(jiān)決忠貞〔3〕惆悵不舍9精選課件

分角色朗讀以上經(jīng)典對白，體會人物的感情。

10精選課件課文節(jié)選局部第二幕第二場，這一場簡稱“陽臺會〞，它描寫羅密歐在凱普萊特家花園里與朱麗葉幽會的情景。這場戲歷來被公認(rèn)為描寫少男少女愛情的經(jīng)典，廣為傳誦，以至后來人們習(xí)慣地將最美好的愛情稱之為“羅密歐與朱麗葉式〞。11精選課件節(jié)選的這場戲非常注重氣氛的渲染和營造，利用環(huán)境來襯托氣氛，請舉例說明。

提示：如神秘的夜色、靜謐的花園、皎潔的月亮、溫暖的晨曦等。散發(fā)出春天一樣芬芳的氣息，營造出詩意的氣氛。12精選課件莎士比亞綜合運(yùn)用比喻、擬人、比照、夸張等多種修辭手法，使一句句獨(dú)白充滿詩意。他不僅把朱麗葉比喻為美麗的太陽，表達(dá)對她的贊美之情，還將月亮擬人化，比作有嫉妒心的人，它因不如朱麗葉美麗，“已經(jīng)氣得面色慘白〞。太陽象征著純潔的愛情，而“妒忌的月亮〞那么象征著家族冤仇與世俗禮教，“美麗的太陽〞、“趕走那妒忌的月亮〞，深層次地象征了堅(jiān)貞純潔的愛情，必將戰(zhàn)勝家族冤仇與世俗禮教的美好愿望。13精選課件“既然她這樣妒忌著你，你不要忠于她吧；脫下她給你的這一身慘綠色的貞女的道服，它是只配給愚人穿的。〞

明確：“慘綠色的貞女的道服〞象征封建包辦婚姻，說“它是只配給愚人穿的〞，表達(dá)了主人公對它的憎惡和反叛，也反映了主人公對自由婚姻的憧憬。14精選課件“羅密歐，拋棄了你的名字吧；我愿意把我整個的心靈，賠償你這一個身外的空名。〞“我真想遵守禮法，否認(rèn)已經(jīng)說過的言語，可是這些虛文俗禮，現(xiàn)在只好置之不顧了！〞試分析這兩段話。提示：朱麗葉面對愛情，果斷勇敢地放棄了虛文俗禮，對一切都置之不顧了；對“虛文俗禮〞“置之不顧〞，表現(xiàn)了朱麗葉對封建壓迫的對抗和對愛情理想的大膽追求。毫無掩飾、自問自答的愛情表白，寫出了一個天真、可愛的純情少女形象。15精選課件在該劇的結(jié)尾處，羅密歐說愿意做朱麗葉用絲線牽拉的鳥兒。該怎樣理解?

提示：處于情感頂峰上的戀人都心甘情愿地失去自我，羅密歐愿意做朱麗葉“絲線〞牽拉的“鳥兒〞，此處運(yùn)用了比喻的修辭格，表達(dá)了羅密歐對朱麗葉感情的真摯與濃厚，也表達(dá)了兩人依依惜別之情。這種“牽拉〞不是自由的喪失，而且獲得最大的自由。16精選課件該劇主要刻畫了怎樣的人物形象?17精選課件女主人公朱麗葉是一位名門閨秀.她熱愛生活,天真活潑,在同羅密歐相愛之前是一個循規(guī)蹈矩、惟命是從的賢淑少女。她愛上羅密歐后,愛情灼熱的火焰在她身上立刻就化成了一股不可遏止的力量.她變得大膽起來,再也不是俯首帖耳,惟父母之命是聽的賢淑少女了。月夜中,她自言自語,道出了對羅密歐的愛慕和思念,留神上人突然出現(xiàn)在眼前的時候,她放下了少女的矜持,果敢地沖破了封建家族觀念,大膽地表達(dá)了自己的愛情,顯示了她是一個堅(jiān)決果敢的具有時代精神的資產(chǎn)階級新女性.18精選課件羅密歐也是一個具有人文主義生活理想的新時代的青年，為了追求個人幸福生活，他敢于掙脫封建倫理觀念的束縛。他出身名門貴族，熱愛生活，有理想，為了純潔的愛情，他敢于掙脫封建制度的束縛，視死如歸，雖赴湯蹈火在所不辭。顯示了人文主義者為追求幸福生活，實(shí)現(xiàn)生活理想的巨大的精神力量19精選課件作品主題

作品深刻的社會意義首先在于它的鮮明的反封建傾向。作家把羅密歐與朱麗葉這對人文主義青年男女的愛情故事寫成悲劇，而且明確地把悲劇的根源歸咎于陳舊的封建意識，