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Word版本,下載可自由編輯幼兒園師德師風專題活動總結一、愛崗敬業(yè)。
首先,要忠誠于教育事業(yè),聽從領導,仔細完成領導安排的各項工作。要對幼兒教育盡心盡力。樂觀進取,努力創(chuàng)新。仔細設計每一節(jié)課,讓孩子在每節(jié)課中都能學到學問,在工作中嚴于律己,強化自身的學習,不斷地更新學問,熟悉自身的不足,虛心學習,不斷進取。努力提升自己的文化學問,工作潛力等的培育。只有愛崗敬業(yè),老師才能專心應對自身的社會職責和社會義務,才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所獲得。
二、敬重每一個孩子。
每個幼兒都渴望獲得老師的愛和敬重,要與幼兒公平相待,不能把幼兒當下級任憑呵斥。只有把愛傳遞給幼兒,把幼兒看重,幼兒獲得老師的敬重,他們才會敬重和喜愛老師。愛生是老師務必具備的美德,老師一個關注的眼神,一句親切的話語,一個手勢都能給幼兒帶來勸慰和鼓舞。發(fā)覺孩子的閃光點,少一點批判,多一點鼓舞。老師要以寬大的胸懷去愛每一個孩子,以真誠的愛心和關懷的態(tài)度去對待每一個孩子,做到一視同仁,不帶任何偏見。應用觀賞的眼光去善待每位孩子,在他們的心田中播種自信與自尊、和善與寬厚的種子,讓他們在獲得學問的同時享受完善歡樂的童年。
三、努力進取。
作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷地更新自己的學問,不斷提升自身素養(yǎng),不斷地完善自己,才能教好幼兒。假如自身散漫,怎能要求幼兒仔細。老師要正確的應對自己的工作職責心,提升自身的素養(yǎng),這要求自己不斷地學習,充實自己,專心探究,不斷開拓新的教法。
四、以身作則。
老師的言行對幼兒的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,老師的一言一行,幼兒都喜愛仿照,這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此,老師必需要時時刻刻為孩子做好榜樣,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。
行動實踐遠勝于說教。師德不是簡潔的說教,師德需要培育,需要教育,更需要每位老師自身的修養(yǎng)。我深深的體會到,老師務必具備良好的職業(yè)道德,讓我們強化師德修養(yǎng),為人師表、,以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實踐,以高尚的師德情操去陶冶孩子的品德,照亮他們的人生道路。
百年大計教育為本,教育大計系老師為本,老師大計則師德為本,要培育適合時代需要的高素養(yǎng)人才,老師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關重要。作為一個從事幼兒教育的老師,感到肩上的責任重大,萬丈高樓平地起,啟蒙教育是教育的基礎,假如沒有一個扎實、良好的初始啟蒙教育,就會影響其后的更高層次的進展。而老師的靈
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