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文檔簡介
麗江市重點中學(xué)2024屆中考聯(lián)考化學(xué)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.將甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)加入一密閉容器內(nèi),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說法中不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g83254反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g164x24A.該反應(yīng)為分解反應(yīng) B.反應(yīng)中甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為1:4C.丙可能為該反應(yīng)的催化劑 D.反應(yīng)中乙、丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為7:52.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),下列有關(guān)說法錯誤的是()A.過氧化氫與水化學(xué)性質(zhì)不同的原因是由于分子構(gòu)成不同B.鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有H+C.氫氧化鈉與氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣D.金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同3.與C60互為同素異形體的是A.活性炭 B.石墨 C.木炭 D.鉛筆芯4.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是A.CO2→H2CO3 B.Fe→Fe(OH)3 C.H2O2→O2 D.CO2→CO5.規(guī)范實驗操作是我們完成實驗的保障。下列操作中,“先”與“后”的順序不正確的是A.用酒精燈加熱試管中液體時,先預(yù)熱,后對準液體集中加熱B.在檢查裝置氣密性的時候,先用雙手緊握容器外壁,后將導(dǎo)管浸入水中C.用排水法收集完氧氣時,先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈D.做氫氣可燃性實驗時,先檢驗氫氣的純度,后點燃氣體6.鐵與我們?nèi)粘I蠲芮邢嚓P(guān),下列關(guān)于鐵的表述正確的一組是()①Fe的相對原子質(zhì)量為55.85g②鐵離子的核外電子數(shù)為24③鐵在自然界以鐵的單質(zhì)形式存在,鐵粉可以做食品袋中的抗氧化劑④磁鐵礦為混合物,含有有少量硫、磷等元素,冶煉需要進行尾氣處理。所含主要成分中鐵元素的化合價為+8⑤可以用鐵絲代替紅磷驗證空氣中氧氣的體積分數(shù)⑥鐵是人體所需的微量元素之一,缺鐵容易導(dǎo)致貧血⑦生活中常見的不銹鋼為鐵的合金,具有硬度大,耐腐蝕等優(yōu)良性能⑧鐵的年產(chǎn)量大于鋁和銅,工業(yè)上用碳不充分燃燒生成的一氧化碳來冶煉鐵⑨鐵在氧氣、水的作用下容易生成氧化鐵,俗稱鐵銹,其中水為鐵生銹的催化劑,鐵銹可以用來做顏料,生活中常用醋酸除去鐵銹。⑩鐵絲在氯氣中燃燒的實驗現(xiàn)象為有大量棕黃色的氯化鐵煙霧生成A.③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ B.⑤⑥⑦⑧C.④⑤⑥⑦⑧⑨ D.⑥⑦⑧⑨7.下列實驗操作正確的是A.點燃酒精燈B.讀取液體的體積C.過濾D.傾倒液體8.電解水實驗如圖。下列說法不正確的是()A.試管1中得到H2B.產(chǎn)生H2與O2的質(zhì)量比約為2:1C.該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成D.可用帶火星的木條檢驗生成的O29.化學(xué)與生活密切相關(guān),生活中的下列做法合理的是A.用鋼絲球擦洗鋁鍋表面的污垢B.聚氯乙烯塑料可用于食品包裝C.用氫氧化鈣中和酸性土壤D.為了提高肥效,可將銨態(tài)氮肥(如NH4Cl)與草木灰(K2CO3)混合使用10.下列關(guān)于金屬的說法中,不正確的是A.銅有良好的導(dǎo)電性,常用于制作導(dǎo)線B.所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)C.鐵制品在干燥的空氣中不易生銹D.不銹鋼具有較強的耐腐蝕性,可用于制作醫(yī)療器械11.下列化學(xué)方程式中符合題意且書寫正確的是()A.將食鹽水與石灰水混合:2NaCl+Ca(OH)2=2NaOH+CaCl2B.驗證金屬Cu比Ag活潑:Cu+2AgCl=CuCl2+2AgC.正常雨水偏弱酸性的原因:CO2+H2O=H2CO3D.用石灰水檢驗二氧化碳:Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O12.小明設(shè)計了探究Zn、Cu、Ag三種金屬活動性順序的四組方案,你認為不可行的是A.在兩支試管中各裝少許CuSO4溶液,分別加入鋅片和銀片B.在兩支試管中各裝少許ZnSO4溶液,分別加入銅片和銀片C.向盛稀鹽酸的兩支試管中,分別加入鋅片和銅片,再向盛AgNO3溶液的試管中,加入銅片D.向盛ZnSO4溶液和AgNO3溶液的兩支試管里分別加入銅片13.水是生命之源,下列關(guān)于水的說法正確的是()A.水是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成B.無色、無臭、清澈透明的水就是蒸餾水C.電解水能生成氫氣和氧氣,兩者體積比為2:1D.用過濾的方法可以使硬水軟化14.我國科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)過程的微觀模型如下圖所示。下列說法正確的是A.反應(yīng)前后元素化合價都不變B.金原子對CO起吸附催化作用C.反應(yīng)前后碳化鉬的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變D.生成物中的單質(zhì)和化合物的分子個數(shù)比為2:315.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是A.圖中涉及兩種氧化物B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.反應(yīng)后氫原子個數(shù)減少D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.同學(xué)們使用的學(xué)習(xí)用品中存在著很多化學(xué)知識,請你完成下列問題。(1)2B鉛筆較黑,可用于填涂機讀答題卡。黑色的鉛筆芯由石墨制成,利用了下列性質(zhì)中的_____。A常溫時化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B能導(dǎo)電C深黑色的固體D質(zhì)地柔軟(2)橡皮擦由合成橡膠制成,可擦去鉛筆筆跡,制作橡皮擦的材料屬于_____材料。(3)書本紙張大多使用木材制作,森林是地球之肺。作為初中生,請你提出一條保護森林的措施:_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)食鹽、碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的鈉鹽。請回答下列問題。碳酸氫鈉的水溶液顯_____性(填“酸”、“堿”或“中”)。碳酸氫鈣受熱易分解,碳酸氫鈉性質(zhì)與其相似,除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉分別與足量鹽酸反應(yīng)時生成的CO2量,前者_____后者(填“>”、“<”或“=”)。粗鹽含有少量雜質(zhì)(主要為CaCl2、MgCl2、Na2SO4等)。用粗鹽制取“化學(xué)純”級的NaCl,步驟為溶解、加過量a、加過量NaOH、加過量b、過濾、加適量鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶得到“化學(xué)純”級的NaCl固體。試劑a、b分別是_____(填序號)ANa2CO3、BaCl2BBaCl2、Na2CO3CBaCl2、Na2SO4工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法生成氯氣和燒堿。資料一:Cl2+H2O=HCl+HClO資料二:初中化學(xué)中,我們學(xué)習(xí)了酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的實質(zhì)是H++OH﹣=H2O,像這種用實際參加反應(yīng)的離子符號來表示反應(yīng)的式子叫離子反應(yīng),離子方程式的書寫一般按以下步驟:(以Na2SO4與BaCl2反應(yīng)為例)①寫出Na2SO4與BaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________②把易溶于水,易電解的物質(zhì)寫成離子形式,把難溶的物質(zhì)、氣體和水等仍用化學(xué)式表示,上述化學(xué)方程式可改寫成,2Na++SO42﹣+Ba2++2Cl﹣=BaSO4↓+2Na++2Cl﹣③刪去方程兩邊不參加反應(yīng)的離子:Ba2++SO42﹣=BaSO4↓:④檢查方程式兩邊各元素的原子個數(shù)和電荷總數(shù)是否相等⑤某化工廠發(fā)生氯氣泄漏事件,工作人員噴射NaOH溶液形成液幕,包圍并吸收泄漏的氯氣,其反應(yīng)原理________________________(用離子方程式表示)資料三:化學(xué)反應(yīng)類型有不同的分法,其中反應(yīng)前后,有元素化合價變化的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。氧化還原反應(yīng)中有元素化合價升高的反應(yīng)物是還原劑,有元素化合價降低的反應(yīng)物是氧化劑,化合價沒有發(fā)生變化的既不是氧化劑也不是還原劑。⑥工業(yè)上可用氨檢驗輸送氯氣的管道是否漏氣。反應(yīng)方程式如下:8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2,該反應(yīng)_____(填“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng),其中氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比為__________(若是氧化還原反應(yīng),此空作答,反之,不作答)18.(8分)實驗室制取某些氣體的裝置如圖,回答有關(guān)問題。若選用裝置A和F組合制取氧氣,其化學(xué)方程式可以為_____,選用F裝置收集氧氣的原因是_____。若選用裝置B作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,其中試管的作用是_____。(填1種即可)若選用裝置C作為制取氫氣的發(fā)生裝置,添加稀硫酸時,液面最好添加到如圖_____處(填字母“a”、“b”或“c”)。實驗室用73g質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸與足量大理石反應(yīng),最多能生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?_____四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)小組將金屬鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進行燃燒,反應(yīng)后集氣瓶內(nèi)有黑色固體和白色固體生成.于是他們進行了如下探究:依據(jù)鎂和二氧化碳反應(yīng)的原理推測,鈉和二氧化碳反應(yīng)生成的產(chǎn)物是_____.在老師指導(dǎo)下查閱資料可知:①鈉不僅可以在二氧化碳中燃燒,而且在常溫下就可以與空氣中的氧氣、水等物質(zhì)反應(yīng).②氧化鈉與氧化鈣相似,也可以和水發(fā)生反應(yīng).③碳酸鈉溶液顯堿性,氯化鈣溶液顯中性.實驗驗證:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗1取少量白色固體于試管中,加入足量水振蕩,滴加2滴無色酚酞白色固體完全溶解,且溶液呈紅色白色固體是氧化鈉實驗2取少量白色固體于試管中,加入適量稀鹽酸白色固體完全溶解,且有氣體產(chǎn)生白色固體是碳酸鈉實驗3取少量實驗1的溶液,加入適量的氫氧化鈣溶液,靜置后,滴加2滴無色酚酞有白色沉淀產(chǎn)生,溶液呈紅色白色固體是氧化鈉和碳酸鈉實驗4取少量實驗1的溶液,加入過量的氯化鈣溶液,靜置后,滴加2滴無色酚酞有白色沉淀產(chǎn)生,溶液呈無色白色固體是碳酸鈉①上述實驗_____(填實驗序號)結(jié)論正確.②鈉在CO2中燃燒的化學(xué)方程式為_____.實驗反思①若鈉著火,可以選用的滅火物質(zhì)是_____.A水B泡沫滅火劑C干沙土D二氧化碳②對上述不正確結(jié)論的解釋是_____.
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解題分析】
反應(yīng)后甲的質(zhì)量增加8g,是生成物;反應(yīng)后乙的質(zhì)量減小28g,是反應(yīng)物;反應(yīng)后丁的質(zhì)量增加20g,是生成物;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,丙的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,即丙可能是催化劑,也可能既不是催化劑,也不是反應(yīng)物和生成物?!绢}目詳解】A、該反應(yīng)中,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng),故不符合題意;B、該反應(yīng)中參與反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為:8g:28g=2:7,故符合題意;C、丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是該反應(yīng)的催化劑,故不符合題意;D、乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為:28:20=7:5,故不符合題意;故選B。【題目點撥】在利用質(zhì)量守恒定律解決此類問題時,關(guān)鍵是要弄清楚反應(yīng)物和生成物是誰,參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量又是多少,利用表格提供的反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量變化判斷出反應(yīng)物和生成物,反應(yīng)后質(zhì)量變多的物質(zhì)是做生成物,反應(yīng)后質(zhì)量變少的物質(zhì)是做反應(yīng)物,再根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量差計算出參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量和生成的物質(zhì)質(zhì)量,然后解決問題。2、D【解題分析】試題分析:A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,過氧化氫與水化學(xué)性質(zhì)不同的原因是由于分子構(gòu)成不同,正確,B、鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有H+,正確,C、氫氧化鈉與氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣,正確,D、金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是由于碳原子的排列方式不同,錯誤,故選D考點:分子的概念,酸、堿具有通性的原因,碳的兩種單質(zhì)3、B【解題分析】
同素異形體是相同元素組成,不同形態(tài)的單質(zhì)?!绢}目詳解】A、活性碳主要成分是碳,含有其它雜質(zhì),屬于混合物,與C60不互為同素異形體,故A不正確;B、石墨和C60都是由碳元素形成的不同物質(zhì),都是單質(zhì),互為同素異形體,故B正確;C、木炭主要成分是碳,含有其它雜質(zhì),屬于混合物,與C60不互為同素異形體,故C不正確;D、鉛筆芯主要成分是石墨,含有其它雜質(zhì),屬于混合物,與C60不互為同素異形體,故D不正確。故選B?!绢}目點撥】互為同素異形體的物質(zhì)要符合以下兩個條件:同種元素形成,不同單質(zhì)。4、B【解題分析】
A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,能通過一步反應(yīng)實現(xiàn),故選項錯誤;B、鐵不能與堿溶液反應(yīng),不能通過一步反應(yīng)生成氫氧化鐵,故選項正確;C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,能通過一步反應(yīng)實現(xiàn),故選項錯誤;D、二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,能通過一步反應(yīng)實現(xiàn),故選項錯誤。故選B。【題目點撥】一步反應(yīng)實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標物質(zhì),根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì),分析能否只通過一個反應(yīng)而實現(xiàn)即可。5、B【解題分析】
A、用酒精燈加熱試管中液體時,先預(yù)熱,后對準液體集中加熱,故選項說法正確。
B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;故選項說法錯誤。
C、用排水法收集完氧氣時,先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂,故選項說法正確。
D、做氫氣可燃性實驗時,先檢驗氫氣的純度,后點燃氣體,以防止發(fā)生爆炸,故選項說法正確。
故選:B。6、D【解題分析】
①Fe的相對原子質(zhì)量是55.85而不是55.85g,該說法不正確;②鐵原子核內(nèi)有26個質(zhì)子,核外有26個電子,1個鐵離子帶3個單位的正電荷,失去3個電子,鐵離子的核外電子數(shù)為23,該說法不正確;③鐵的化學(xué)性質(zhì)活潑,在自然界以鐵的化合物的形式存在,該說法不正確;④磁鐵礦為混合物,含有有少量硫、磷等元素,冶煉需要進行尾氣處理。所含主要成分中鐵元素的化合價不是+8,該說法不正確;⑤鐵絲在空氣中不能燃燒,不可以用鐵絲代替紅磷驗證空氣中氧氣的體積分數(shù),該說法不正確;⑥鐵元素在人體中含量較少,但是人體所需的微量元素之一,缺鐵容易導(dǎo)致貧血,該說法正確;⑦不銹鋼是鐵的合金,合金比純金屬硬度大,耐腐蝕等優(yōu)良性能,該說法正確;⑧鐵是年產(chǎn)量最多的金屬,大于鋁和銅,工業(yè)上用一氧化碳把鐵從鐵的氧化物中還原出來,該說法正確;⑨鐵與氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹,鐵銹的主要成份是氧化鐵,鐵銹是金屬氧化物,能與酸反應(yīng),可以用醋酸除去鐵銹,該說法正確;⑩鐵絲在氯氣中燃燒的實驗現(xiàn)象為有大量棕黃色的煙生成,該說法不正確;由以上分析,正確的是⑥⑦⑧⑨;故選:D。7、B【解題分析】A、使用酒精燈時,禁止用酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中操作錯誤;B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中操作正確;C、過濾要用玻璃棒進行引流;圖中操作錯誤;D、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中操作錯誤。故選B。8、B【解題分析】
A、試管1與電源負極連接,得到的是氫氣,該選項說法正確,不符合題意;B、電解水實驗中產(chǎn)生H2與O2的質(zhì)量比約為1:8,該選項說法不正確,符合題意;C、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,該選項說法正確,不符合題意;D、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,因此可以用帶火星的木條檢驗氧氣,該選項說法正確,不符合題意。故選B。9、C【解題分析】
A、鋁鍋表面有一層致密的氧化鋁薄膜,用鋼絲球擦洗會破壞這層薄膜,從而使鋁鍋的使用壽命變短,不符合題意;B、聚氯乙烯塑料使用時會產(chǎn)生有毒物質(zhì),不能用于食品包裝,不符合題意;C、氫氧化鈣可用于改良酸性土壤,說法正確,符合題意;D、草木灰呈堿性,與銨態(tài)氮肥混合使用會產(chǎn)生氨氣,從而降低肥效,不符合題意。故選C。10、B【解題分析】A、銅具有導(dǎo)電性,故能用作導(dǎo)線,正確;B、根據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用:位于氫前面的金屬才能與稀鹽酸反應(yīng),錯誤;C、鐵生銹的條件的鐵與水、氧氣同時接觸,故鐵制品在干燥的空氣中不易生銹,正確;D、不銹鋼屬鐵合金,不易生銹,正確。故選B。11、C【解題分析】
A.氯化鈉與氫氧化鈣不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,二者不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),選項A錯誤;B.金屬和鹽反應(yīng)必須符合位于前面的金屬把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來的要求,鹽必須可溶,氯化銀是一種難溶性固體,不能與銅發(fā)生置換反應(yīng),選項B錯誤;C.空氣中的二氧化碳溶于水,并與水反應(yīng)生成碳酸,所以正常雨水偏弱酸性,化學(xué)方程式符合題意且書寫正確,選項C正確;D.二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,原方程式缺少生成沉淀的符號,正確的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,選項D錯誤。故選C。【題目點撥】化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標注是否正確。12、B【解題分析】試題分析:A、在兩支試管中各裝少許CuSO4溶液,分別加入鋅片和銀片,鋅片加到CuSO4溶液中,會反應(yīng),說明鋅的活動性大于銅,銀片加到CuSO4溶液中,不會反應(yīng),說明銀的活動性小于銅,可以達到目的,正確,B、在兩支試管中各裝少許ZnSO4溶液,分別加入銅片和銀片,銅和銀都排在鋅的后面,故都不反應(yīng),只能說銅和銀的活動性都比鋅弱,但銅和銀的活動性強弱關(guān)系判斷比了,錯誤,C、向盛稀鹽酸的兩支試管中,分別加入鋅片和銅片,鋅會反應(yīng),銅不會,說明鋅的活動性大于銅,向盛AgNO3溶液的試管中,加入銅片,會反應(yīng),說明銅的活動性大于銀,正確,D、向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的兩支試管里分別加入銅片,銅會與AgNO3溶液,不會與ZnSO4溶液,說明三種金屬的活動性順序由強至弱是:鋅、銅、銀,正確,故選B考點:金屬活動性順序的探究13、C【解題分析】
A.水是由水分子構(gòu)成的,一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的,此選項錯誤;B.無色、無臭、清澈透明的水中可能溶有雜質(zhì),不一定是蒸餾水,此選項錯誤;C.電解水能生成氫氣和氧氣,兩者體積比為2:1,此選項正確;D.用煮沸的方法可以使硬水軟化,此選項錯誤。故選C。14、B【解題分析】
碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)方程式為CO+H2OCO2+H2;
A、從方程式中可以看出反應(yīng)前后碳、氫元素的化合價發(fā)生改變,故錯誤;
B、從圖可以看出該反應(yīng)中金原子對CO分子起吸附催化作用,故正確;
C、碳化鉬(Mo2C)是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后碳化鉬的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變,故錯誤;
D、由方程式可知:生成物中的單質(zhì)和化合物的分子個數(shù)比為1:1,故錯誤;
故選:B。15、A【解題分析】
由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知:4NH3+5O24NO+6H2O【題目詳解】A、圖中涉及一氧化氮和水2種氧化物;故選項正確;B、由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知:4NH3+5O24NO+6H2O,該反應(yīng)的生成物中沒有單質(zhì),不屬于置換反應(yīng);故選項錯誤;C、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后氫元素的原子個數(shù)不變;故選項錯誤;D、由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知:該反應(yīng)的化學(xué)方程式:4NH3+5O24NO+6H2O;故選項錯誤;故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、A、C、D合成節(jié)約用紙(合理即可)【解題分析】
(1)2B鉛筆較黑,可用于填涂機讀答題卡。黑色的鉛筆芯用石墨制成,因為石墨具有①常溫時,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;②石墨是深黑色的固體;③石墨是最軟的礦物之一。故選:A、C、D。(2)橡皮擦由合成橡膠制成,合成橡膠是有機合成材料;故填:合成。(3)保護森林的措施有:①植樹造林;②退耕還林;③嚴禁亂砍亂伐;④節(jié)約用紙等;故填:節(jié)約用紙(合理即可)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、堿2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑<BBaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaClCl2+2OH﹣=Cl﹣+ClO﹣+H2O是3:2【解題分析】
(1)碳酸氫鈉的水溶液顯堿性,碳酸氫鈣受熱易分解,碳酸氫鈉性質(zhì)與其相似,除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉,可以將固體混合物充分加熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;(2)碳酸鈉和碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的關(guān)系式為:、,可知等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉分別與足量鹽酸反應(yīng)時生成的CO2量,前者<后者;(3)粗鹽含有少量雜質(zhì)(主要為CaCl2、MgCl2、Na2SO4等)。用粗鹽制取“化學(xué)純”級的NaCl,為將雜質(zhì)離子除盡,所加試劑要過量,過量的試劑,在后續(xù)操作中必須除去;可用氫氧化鈉除去鎂離子,用氯化鋇除去硫酸根,用碳酸鈉除去鈣離子及過量的鋇離子,實驗步驟為溶解、加過量BaCl2、加過量NaOH、加過量Na2CO3、過濾、加適量鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶得到“化學(xué)純”級的NaCl固體。選B;(4)①氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,離子方程式為Cl2
+2OH-=Cl-
+ClO-
+H2O;②反應(yīng)前后,有元素化合價變化的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。氧化還原反應(yīng)中有元素化合價升高的反應(yīng)物是還原劑,有元素化合價降低的反應(yīng)物是氧化劑,化合價沒有發(fā)生變化的既不是氧化劑也不是還原劑。工業(yè)上可用氨檢驗輸送氯氣的管道是否漏氣。該反應(yīng)中,氯元素的化合價降低,被還原;氯氣作氧化劑,氨氣中氮元素的化合價升高,被氧化,氨氣作還原劑,參加的氨氣中只有2個分子氨氣被氧化,物質(zhì)的量之比等于分子個數(shù)之比,該反應(yīng)中氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比為3:2。18、氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)方便使漏斗下端伸入液面以下,防止生成的二氧化碳逸出(節(jié)約液封使用的藥品)b4.4g【解題分析】
根據(jù)裝置和對應(yīng)的氣體的制取原理和性質(zhì)進行分析和解答,根據(jù)HCl的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算生成的二氧化碳的質(zhì)量?!绢}目詳解】(1)若選用裝置A和F組合制取氧氣,是固體加熱制取氣體且試管口沒有棉花團,為氯酸鉀和二氧化錳在
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