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文檔簡(jiǎn)介
勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案一.活動(dòng)目的:
1.使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng),怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培育學(xué)生為人民效勞、喜愛(ài)公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人的思想品質(zhì)。
2.使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的,從而培育學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并表達(dá)在日常生活中。
二.會(huì)前預(yù)備:
歌曲《勞動(dòng)最榮耀》。
三.活動(dòng)過(guò)程:
引言:
達(dá).芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。確實(shí),只有親自參與勞動(dòng)的人,才能敬重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)制造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)當(dāng)喜愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣喜愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。
全班齊聲合
唱歌曲《勞動(dòng)最榮耀》。
學(xué)生講話助人為樂(lè)的故事。
1.請(qǐng)同學(xué)講《雷鋒助人為樂(lè)的故事》。
2.表?yè)P(yáng)局部同學(xué)。
勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案2
活動(dòng)目的:
為了讓幼兒在活動(dòng)中培育勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,依據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最榮耀為題,開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒。
活動(dòng)時(shí)間:5月1日--5月31日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。
活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!
活動(dòng)過(guò)程:
一、且歌且吟——故事敘述篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)展宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)展有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,到達(dá)家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇(一)小班——自己的事情自己做開(kāi)展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培育他們的勞動(dòng)意識(shí)。
1、各班以“勞動(dòng)最榮耀”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。
2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參與班級(jí)組織的競(jìng)賽,各班依據(jù)競(jìng)賽結(jié)果,評(píng)比各種“勞動(dòng)之星”。
(二)中班——我是歡樂(lè)小幫手1、各班以“勞動(dòng)最榮耀”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)3、各班每天選出班級(jí)小值日,幫忙教師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評(píng)比出本周的“值日之星”。
(三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最榮耀1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)展溝通,談?wù)劯惺?,讓大家體會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。
2、通過(guò)調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長(zhǎng)共同商議,定好家務(wù)勞動(dòng)規(guī)劃。
3、讓幼兒依據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)規(guī)劃,開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)展評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)展評(píng)價(jià))5、每周一各班評(píng)比出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。
三、我能行——活動(dòng)展現(xiàn)篇“我能行”勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)展競(jìng)賽、每班男女各10人)小班:穿衣服競(jìng)賽。
中班:剝毛豆競(jìng)賽。
大班:上學(xué)預(yù)備。(整理書(shū)包)四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)比出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)比,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)展鼓舞。
勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案3
活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得仔細(xì)值日是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn),也是對(duì)班集體盡職盡責(zé),教育學(xué)生喜愛(ài)勞動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、激發(fā)興趣引入活動(dòng)
①同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺(jué)到了什么?
(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:這是一個(gè)潔凈干凈的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒服,感到很開(kāi)心。)
②今日哪幾個(gè)同學(xué)值日?你們給大家說(shuō)一說(shuō)是怎樣值日的?今日值日生對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎?
(同學(xué)們爭(zhēng)論后,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:值日生同學(xué)愛(ài)勞動(dòng)、對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),關(guān)懷班級(jí),不怕臟和累,為班級(jí)盡職盡責(zé))
③小朋友們猜一猜今日班會(huì)活動(dòng)的主題是什么?
(板書(shū):我們愛(ài)勞動(dòng))
2、情感教育(投影情境畫(huà))
圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;
圖②桌雅得很亂、黑板沒(méi)擦;
圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;
同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?
(學(xué)生邊看圖邊找問(wèn)題,最終引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒適,會(huì)影響學(xué)習(xí)和身體安康等)
3、怎樣勞動(dòng)?
①出示掛圖讓學(xué)生看一看,說(shuō)一說(shuō)
(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅)
②這些事怎樣才能做好呢?
(a.學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,教師指導(dǎo)。b.爭(zhēng)論說(shuō)出全小組同學(xué)齊心合力,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),積極主動(dòng))
4、談體會(huì)明道理。為什么要每天值比而且輪番當(dāng)值日生呢?
(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:值日是為了同學(xué)們能在潔凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動(dòng)是大家的事,大家都要?jiǎng)邮肿觯總€(gè)同學(xué)都是班級(jí)的仆人,都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)勞動(dòng)。)
5、辨是非升華熟悉。(圖片出示題學(xué)生推斷并說(shuō)出為什么)
①下雨了小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室;
②玲玲掃地時(shí),滿教室都飛著灰塵;
③小剛拖完地說(shuō):強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水。強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):我是擺桌椅的,我不去。小蘭跑過(guò)來(lái)說(shuō):我去。
④今日冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;
⑤手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。
6、夸夸這些值日生。
①各小隊(duì)爭(zhēng)論選出優(yōu)秀值日生。②組織大家說(shuō)一說(shuō)他們是怎樣當(dāng)值日生的。③給優(yōu)秀值日生贈(zèng)小紅花,并發(fā)小獎(jiǎng)品。
活動(dòng)總結(jié):
1、通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最榮耀的道理
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